河源忠信协作区学年九年级语文上册期末试题及答案.docx
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河源忠信协作区学年九年级语文上册期末试题及答案
河源忠信协作区2011—2012学年度第一学期期中考试九年级
语文试卷
班级:
座号:
姓名:
说明:
本试卷共6页,考试用时120分钟。
正题共20小题,满分120分。
另设有附加题5小题,共10分,得分作为补偿分计入总分,全卷最后得分不得超过120分。
答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
考试结束后,只上交答题卡。
第一部分基础整合(26分)
1.下列词语没有错别字的一组是(3分)
A.锤炼谈笑风声揠苗助长B.狼籍坦荡如砥急不暇择
C.无稽戒骄戒燥含辛如苦D.玄虚销声匿迹前仆后继
2.下列句子中,加点词语的使用不恰当的一项是(3 分)
A.有些正值风华正茂的儿童沉迷在网吧里,浪费了时光,荒废了学业,真让人痛惜。
B.他这种不屑置辩的神情恰恰说明他心中有鬼。
C.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
D.小伙子举止大方,温文尔雅,定是公司将来重要的人才。
3.对下列语文常识的表述有误的一项是(3分)
A.“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
B.在汉语中,一些词语在特定场合使用显得非常文雅,如“令尊”用来称呼自己的父亲,“乡梓”则指家乡。
C.“这课上得好枯燥,不给力呀!
”“给力”是网络流行新词,句中表示精彩、带劲的意思。
D.对青少年进行关爱生命教育十分刻不容缓。
(这是个病句,“十分”应删掉)
4.填空。
(任选有把握的四小题作答,每小题2分,共8分)
(1)但愿人长久,□□□□□。
(苏轼《水调歌头•明月几时有》)
(2)不以物喜,□□□□。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)□□□□□,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)
(4)春蚕到死丝方尽,□□□□□□□。
(李商隐《无题》)
(5)胜不骄,□□□。
(熟语)
(6)在晏殊的《浣溪沙》中,被誉为“天然奇偶”,传诵千古的佳句是:
“□□□□□□□,□□□□□□□”。
5.阅读下面的资料,按要求答题。
(5分)
下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。
体育锻炼的科学性。
学段
参与运动前的准备活动
活动结束做整理放松活动
做了
无所谓
不需要
做了
无所谓
没有
小学
37.3%
33.6%
29.1%
30.7%
27.3%
42%
初中
38.1%
33.4%
28.5%
35.2%
32.7%
32.1%
高中
50.3%
24.4%
25.3%
45.8%
15.4%
38.8%
(1)根据上表可以得出怎样的结论?
:
(2分)
(2)针对这种现象,你跟同学们提出怎样的建议:
(3分)
6.语文实践活动。
(4分)
(1)请你补写全“唐宋八大家”中的人名:
唐朝的韩愈、和宋代的欧阳修、、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。
(2分)
(2)根据语境,仿照画浪线句子,续写一句,构成语意连贯的一段话。
(2分)
人需要祝福,需要快乐,需要思念。
如果一滴水代表一个祝福,我送你一个海洋;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;,
第二部分阅读(44分)
一.文言文阅读(11分)
阅读《秋水》,回答7—9题。
秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。
于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。
于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:
“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。
且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家。
”
7.下面加点的词解释错误的一项是(3分)
A.秋水时至:
按照时令B.不辩牛马:
“辩”同“辨”,辨识
C.则殆矣:
危险D.始旋其面目:
开始
8.用现代汉语翻译下面句子。
(4分)
于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
答:
9.写出与本段文字有关的两个成语____________、___________,谈谈你读完这则寓言后受到的启示。
(4分)
二.现代文阅读(23分)
(一)(11分)
……
①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。
③它的所有丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过入工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。
④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。
⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
⑦哪怕只有碗那样粗细,却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
……
10.文段选自课文《白杨礼赞》,“礼赞”的意思是:
____,本文的作者是:
____。
(2分)
11.选择文段层次分析正确的一项(2分)
A.①②/③④⑤/⑥⑦B.①/②③④⑤/⑥⑦
C.①②③/④⑤/⑥⑦D.①/②③④⑤⑥/⑦
12.本段文字从、、、等几方面描绘了白杨树,突出其不平凡。
(4分)
13.本段文字中有些地方写白杨树的神美、内在美,请在选文中选出能体现白杨树内在美的词语,写在下面的横线上。
(3分)
答:
______________________________________________________
(二)(12分)
台湾客家文化的重镇——高雄县美浓镇
①美浓因开垦之时经常烟雾弥漫,故原名“弥浓”。
美浓镇位于高雄县中部偏东。
美浓镇地理位置特殊,东、北、西三面环山,中央为美绿平原,北倚美浓山群峰,主峰“月光山”海拔六百余米,峰势丰腴圆润。
清乾隆元年(公元1736年),右堆统领林丰山、林桂山兄弟率领各氏族四十余人,来到美浓开垦,并在灵山脚下建立“开基伯公坛”,成为客家人开发美浓的始祖。
美浓的好山好水,传承孕育了丰富的客家文化,延续到现在,已有二百六十多年历史。
美浓镇的居民百分之九十以上是客家人,其食、衣、住、音乐,无一不显现客家人在迁徙过程中,为适应环境所创造出来的智慧。
如今,美浓以保存最完整的客家文化而闻名全台,也因为其客家文化的特色,成为台湾客家文化重镇而享誉中外。
②美浓人的祖先,绝大多数来自大陆广东省嘉应州属蕉岭、梅县等地。
镇民多以务农为生,民风纯朴,刻苦耐劳,勤俭持家,邻里和睦。
过去,美浓人在辛勤耕作之余,常常以唱山歌自娱,“美浓山歌”在台湾的民谣中也自成一派。
镇民以信仰佛教居多。
父母对子女的教育非常重视,美浓镇所培养出的硕士、博士为全台之冠,他们在各行各业都有杰出的表现。
美浓的博士们还成立了全台湾唯一的“美浓博士学人协会”,可见美浓子弟教育水准之高,足以傲视世界。
③美浓的经济产业以芋叶著称。
芋叶产量占全台的四分之一,因而有“芋城”之称,而且芋叶的收入往往是一般家庭子女教育经费的重要来源。
极富人文特色的油纸伞工艺精品,是抗战后才从广东潮州传入的,具有材质轻巧,坚固实用的特点,从制作到作画,都是纯手工的,已成为美浓的象征之一,人们只要一提到美浓,就会想到“油纸伞”。
④陶艺堪称为美浓产业的后起之秀。
陶艺人士经过长期的摸索学习,将自行制作的各种釉药,试用在各种不同性质的陶土上,烧出许多极具特色的陶瓷艺品,其中以美浓、东门、石桥、美陶坊等的作品最为有名,并赢得了“陶艺之乡”的美誉。
客家美食更是美浓的一大特色,其特点在于咸、香、肥,其中卤猪脚、梅干扣肉、丝大肠、美浓粄条等名菜美食,总是让人垂涎三尺。
油纸伞、陶艺及客家美食可以说是“美浓之宝”。
⑤美浓湖是台湾著名的旅游景点。
湖的西北背山,三面环田,湖光山色,风景优美,也是冬季候鸟栖息的好所在。
其他景点还有黄蝶翠谷、竹头角热带树木园、敬字亭、钟理和纪念馆等。
⑥美浓可以说是目前台湾硕果仅存的客家文化之乡,值得客家乡亲及客家文化爱好者访游和研究。
(文/江彦震 摘自环球客家)
14.本文中心句是(3分)
15.阅读上文后,我们知道美浓镇有著名的、、陶艺、客家美食等特产和纯朴民风、信仰佛教、、重视教育这些客家文化。
(3分)
16.下面是对上文的理解,不正确的一项是()。
(3分)
A.从文章体裁上看,上文是一篇说明文。
B.文章的结构是总-分-总。
C.文章第①段的主要表达方式是记叙和抒情。
D.文章语言的通俗易懂、生动准确。
17.阅读上文后,如同你已经对美浓镇作了一次游览。
如果请你用一个字写出对美浓镇的感受,这个字是□。
(3分)
三.名著推荐阅读(10分)
①整整的三年,他凑足了一百块钱!
②他不能再等了。
原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。
不能再等:
万一出点什么事再丢失几块呢!
恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多:
本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。
祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:
“我要这辆车!
”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!
拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!
一百块,少一分咱们吹!
”祥子把钱又数了一遍:
“我要这辆车,九十六!
”铺主知道是遇见了一个死心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:
“交个朋友,车算你的了。
保六个月,除非你把大箱碰碎,我都白给修理。
保单,拿着!
”
③祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!
越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来,今年是二十二岁。
因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来,他没过一次生日。
好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢?
祥子有主意:
头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对不能是个女的。
最好是拉到前门,其次是东安市场。
拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。
吃完,有好买卖呢,就再拉一两个;没有呢,就收车:
这是生日!
18.主人公祥子是________(作者)的长篇代表作《》中的一个人物。
(2分)
19.第③段划线句中,“几乎要哭出来”表现了祥子怎样的复杂心情?
(3分)
20.第④段划线句中的“双寿”怎样理解?
祥子把买车的日子当作自己的生日,表明了什么?
(5分)
第三部分写作实践(50分)
21.请按要求作文。
人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。
“这一天”可能是从清晨到日暮那么寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。
要求:
①500字以上。
②诗歌除外,文体不限。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
第四部分附加题(10分)
(一)阅读下面短文,回答相关问题。
(6分)
扁鹊见秦武王
扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。
左右曰:
“君之病,在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪①,目不明。
”君以告扁鹊。
扁鹊怒而投其石②:
“君与知之者谋之③,而与不知者败之。
使此知秦国之政也,而君一举而亡国矣。
”]
【注释】①不聪:
听不清。
②石:
石针,即砭,古人用以扎皮肉治病。
③知:
同“智”,有智慧的人,文中指懂医术的人。
22.下列句中加点的词语解释不正确的一项是(2分)
A.扁鹊请除:
除掉,医治B.除之未必已也:
已经
C.君与知之者谋之:
商量、谋划D.而与不知者败之:
败坏
23.下列句子翻译不正确的一项是(2分)
A.武王示之病:
武王把他的病情告诉了扁鹊。
B.扁鹊请除:
扁鹊请求出去。
C.除之未必已也:
去除了疾病,也未必能治愈。
D.而君一举而亡国矣:
如此下去,君王随时都有亡国的危险。
24.对上面短文的理解不正确的一项是(2分)
A.透过“君以告扁鹊”一句,可见秦武王个人判断能力差,容易被别人左右。
B.“扁鹊怒而投其石”句中“怒”用得好,形象刻画出扁鹊当时的神情态度:
不愿与庸人为伍。
C.扁鹊仅从武王对治病的犹豫就推断:
“知秦国之政”“君一举而亡国”,未免太过于草率。
D.左右大臣的话并非没有道理,但扁鹊却能“怒而投其石”,这是因为他有高深的医术,“艺高人胆大”。
(二)赏析诗歌,回答相关问题。
(4分)
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
25.诗歌中“犹唱”二字的分析不正确的一项是(2分)
A.一个“犹”字透露出作者批判之意,忧虑之情。
B.“犹唱”表现出诗人对国家命运的关切。
C.“犹唱”二字,抒发了对统治者腐败的不满。
D.“犹唱”“犹豫的唱歌”之意。
26.下列理解不正确的一项是(2分)
A.“烟笼寒水月笼沙”中的“烟”和“月”是“互文”。
B.本诗情景交融,朦胧的景色勾起了诗人的浪漫情怀。
C.后两句表达了较为清醒的封建知识分子对国事怀抱隐忧的心境。
D.含蓄地表达了诗人对历史的深刻思考,对现实的深切忧思。
2011年秋忠信协作区中段考试
语文科参考答案及评分说明
说明:
1.主观题答案只要意思相同或相近即可给分;如果考生的答案有创新,只要符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确、不全面的酌情扣分。
3.凡文学常识题作家作品名称,有错别字不给分。
4.除作文题、选择题及有专门说明的题外,各小题均设置1分分值。
题号分值参考答案及评分说明
第一部分26分
1.3D
2.3A
3.3B(令尊,称对方的父亲)
4.8(任选4小题作答;每小题2分,共8分;每错、漏、添l字均扣1分,小题内扣完为止;如果多做,则评改前4题。
)
2
(1)千里共婵娟
2
(2)不以己悲
2(3)大漠孤烟直
2(4)蜡炬成灰泪始干
2(5)败不馁
2(6)无可奈何花落去,似曾相识燕归来
5.2
(1)示例:
结论:
学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅,但随着年级的升高对此认识也逐渐提高
3
(2)示例:
同学,为了你的身体健康,体育锻炼要讲究科学,运动前要充分做好准备活动,结束时要进行整理放松。
(合情合理即可)
6.2
(1)柳宗云苏轼(苏东坡)
2
(2)示例1:
如果一棵草代表一种思念,我送你一片草原。
示例2:
如果一朵花代表一种思念,我送你一座花园。
(要突出“思念”并采用自然景物来拟写)
第二部分44分
7.3D
8.4于是河伯乐滋滋地高兴起来,认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里。
9.4望洋兴叹贻笑大方。
(2分)示例:
如果盲目地骄傲自满,就难免会贻笑大方,要懂得山外有山,天外有天。
(2分)(其他寓意参考:
人贵有自知之明;个人的见识是很有限的;谦受益,满遭损;克服主观性防止片面性等等)
10.2崇敬和赞美(1分)茅盾(1分)
11.2B
12.4干枝叶皮
13.3倔强挺立、参天耸立、不折不挠
14.3美浓以保存最完整的客家文化而闻名全台,也因为其客家文化的特色,成为台湾客家文化重镇而享誉中外。
15.3芋叶油纸伞美浓山歌
16.3C
17.3美
18.2老舍(舒庆春);《骆驼祥子》(书名错一字扣0.5分)
19.3表现了祥子终于拥有一辆自己梦寐以求的车时悲喜交加的激动心情。
(一是喜悦,为终于拥有自己的车而激动;二是伤心,为自己三年的艰辛而难过。
)
20.5“双寿”指祥子自己的生日和新车的生日。
(2分)表明祥子把车当作自己生命的一部分(表明他爱车的程度)。
(2分)
21.第三部分50分(参照升中考试评分标准)
作文等级
评分标准
一类卷
(45~50分)
1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。
2.结构严谨,注意照应,详略得当。
3.语言得体、流畅。
二类卷
(40~44分)
1.立意明确,中心突出,材料具体。
2.结构完整,条理清楚。
3.语言规范、通顺。
三类卷
(30~39分)
1.立意明确,材料能表现中心。
2.结构基本完整,有条理。
3.语言基本通顺,有少数错别字。
四类卷
(15~29分)
1.立意不明确,材料难以表现中心。
2.结构不完整,条理不清楚。
3.语言不通顺,错别字较多。
五类卷
(0~14分)
1.没有中心,空洞无物,严重离题。
2.结构残缺,不成篇章。
3.文理不通,错别字较多。
扣分
1.不足500字,每少50字扣1分。
2.错别字每3个扣1分(重复的错字不计),最多扣3分。
3.不能正确使用标点,扣1~3分。
4.文面脏乱,字迹潦草,难以辨认,扣1~3分。
5.泄露考生真实身份,扣1分。
提示
根据学生实际,作文平均分应控制在35分以上。
给分应重视区分度,让好作文、有闪光点的作文脱颖而出。
第四部分10分
22.2B
23.2B
24.2C
25.2D
26.2B
- 配套讲稿:
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