ftp协议默认的端口号是.docx
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ftp协议默认的端口号是.docx
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ftp协议默认的端口号是
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ftp协议默认的端口号是
篇一:
常见协议端口号
bgp端口179
Rip,v1,v2都使用udp端口520
eigRp在tcp/ip中使用ip协议号88它的组播地址是224.0.0.9因为eigRp支持许多
协议栈
ospFversion2使用ip协议号89组播地址是224.0.0.5和224.0.0.6
isis使用clnsios/osi集成isis属于三层不存在端口号和
协议号的概念。
21端口21端口主要用于FtpFiletransferprotocol文件传输协议服务。
23端口23端口主要用于telnet远程登录服务是internet上普遍采用的登录和
仿真程序。
25端口25端口为smtpsimplemailtransferprotocol简单邮件传输协议服务
器所开放主要用于发送邮件如今绝大多数邮件服务器都使用该协议。
53端口53端口为dnsdomainnameserver域名服务器服务器所开放主要用于
域名解析dns服务在nt系统中使用的最为广泛。
67、68端口67、68端口分别是为bootp服务的bootstrapprotocolserver引导程
序协议服务端和bootstrapprotocolclient引导程序协议客户端开放的端口。
69端口tFtp是cisco公司开发的一个简单文件传输协议类似于Ftp。
79端口79端口是为Finger服务开放的主要用于查询远程主机在线用户、操作系统
类型以及是否缓冲区溢出等用户的详细信息。
80端口80端口是为httphypertexttransportprotocol超文本传输协议开放
的这是上网冲浪使用最多的协议主要用于在wwwworldwideweb万维网服务上传
输信息的协议。
99端口99端口是用于一个名为“metagramRelay”亚对策延时的服务该服务比
较少见一般是用不到的。
109、110端口109端口是为pop2postofficeprotocolVersion2邮局协议2
服务开放的110端口是为pop3邮件协议3服务开放的pop2、pop3都是主要用于接收
邮件的。
111端口111端口是sun公司的RpcRemoteprocedurecall远程过程调用服务
所开放的端口主要用于分布式系统中不同计算机的内部进程通信Rpc在多种网络服务中
都是很重要的组件。
113端口113端口主要用于windows的“authenticationservice”验证服务。
119端口119端口是为“networknewstransferprotocol”网络新闻组传输协议
简称nntp开放的。
135端口135端口主要用于使用RpcRemoteprocedurecall远程过程调用协议
并提供dcom分布式组件对象模型服务。
137端口137端口主要用于“netbiosnameservice”netbios名称服务。
139端口139端口是为“netbiossessionservice”提供的主要用于提供windows
文件和打印机共享以及unix中的samba服务。
143端口143端口主要是用于“internetmessageaccessprotocol”v2internet
消息访问协议简称imap
161端口161端口是用于“simplenetworkmanagementprotocol”简单网络管理协
议简称snmp。
443端口43端口即网页浏览端口主要是用于https服务是提供加密和通过安全端
口传输的另一种http。
554端口554端口默认情况下用于“Realtimestreamingprotocol”实时流协议
简称Rtsp。
1024端口1024端口一般不固定分配给某个服务在英文中的解释是“Reserved”保
留。
1080端口1080端口是socks代理服务使用的端口大家平时上网使用的www服务使用
的是http协议的代理服务。
1755端口1755端口默认情况下用于“microsoftmediaserver”微软媒体服务器
简称mms。
4000端口4000端口是用于大家经常使用的qq聊天工具的再细说就是为qq客户端开
放的端口qq服务端使用的端口是8000。
5554端口在今年4月30日就报道出现了一种针对微软lsass服务的新蠕虫病毒——
震荡波worm.sasser该病毒可以利用tcp5554端口开启一个Ftp服务主要被用于病毒
的传播。
5632端口5632端口是被大家所熟悉的远程控制软件pcanywhere所开启的端口。
8080端口8080端口同80端口是被用于www代理服务的可以实现网页
端口概念
在网络技术中端口port大致有两种意思一是物理意义上的端口比如adslmodem、
集线器、交换机、路由器用于连接其他网络设备的接口如Rj-45端口、sc端口等等。
二是
逻辑意义上的端口一般是指tcp/ip协议中的端口端口号的范围从0到65535比如用于
浏览网页服务的80端口用于Ftp服务的21端口等等。
我们这里将要介绍的就是逻辑意义
上的端口。
端口分类
逻辑意义上的端口有多种分类标准下面将介绍两种常见的分类
1.按端口号分布划分
1知名端口well-knownports
知名端口即众所周知的端口号范围从0到1023这些端口号一般固定分配给一些服务。
比如21端口分配给Ftp服务25端口分配给smtp简单邮件传输协议服务80端口分配
给http服务135端口分配给Rpc远程过程调用服务等等。
2动态端口dynamicports
动态端口的范围从1024到65535这些端口号一般不固定分配给某个服务也就是说许多服务都可以使用这些端口。
只要运行的程序向系统提出访问网络的申请那么系统就可以
从这些端口号中分配一个供该程序使用。
比如1024端口就是分配给第一个向系统发出申请的
程序。
在关闭程序进程后就会释放所占用的端口号。
不过动态端口也常常被病毒木马程序所利用如冰河默认连接端口是7626、way2.4
是8011、netspy3.0是7306、yai病毒是1024等等。
2.按协议类型划分
按协议类型划分可以分为tcp、udp、ip和icmpinternet控制消息协议等端口。
下面主要介绍tcp和udp端口
1、tcp端口
tcp端口即传输控制协议端口需要在客户端和服务器之间建立连接这样可以提供
可靠的数据传输。
常见的包括Ftp服务的21端口,telnet服务的23端口,smtp服务的25
端口以及http服务的80端口等等。
2、udp端口
udp端口即用户数据包协议端口无需在客户端和服务器之间建立连接安全性得不
到保障。
常见的有dns服务的53端口,snmp简单网络管理协议服务的161端口,qq使
用的8000和4000端口等等。
查看端口
在windows2000/xp/server20xx中要查看端口可以使用netstat命令
依次点击“开始→运行”键入“cmd”并回车打开命令提示符窗口。
在命令提示符状
态下键入“netstat-a-n”按下回车键后就可以看到以数字形式显示的tcp和udp连接的
端口号及状态。
小知识netstat命令用法
命令格式
a表示显示所有活动的tcp连接以及计算机监听的tcp和udp端口。
e表示显示以太网发送和接收的字节数、数据包数等。
n表示只以数字形式显示所有活动的tcp连接的地址和端口号。
o表示显示活动的tcp连接并包括每个连接的进程idpid。
s表示按协议显示各种连接的统计信息包括端口号。
关闭/开启端口
在介绍各种端口的作用前这里先介绍一下在windows中如何关闭/打开端口因为默认
的情况下有很多不安全的或没有什么用的端口是开启的,比如telnet服务的23端口、Ftp
服务的21端口、smtp服务的25端口、Rpc服务的135端口等等。
为了保证系统的安全性
我们可以通过下面的方法来关闭/开启端口。
篇二:
Ftp使用的传输层协议为(47);Ftp有2个端口,用作控制连接的
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇三:
Ftp使用的传输层协议为(47);Ftp有2个端口,用作控制连接的
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
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