《粒子的模型与符号》知识点总结及同步练习.docx
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《粒子的模型与符号》知识点总结及同步练习
初中科学【八下】
【第1章】粒子的模型与符号
知识点总结及同步练习
第1节模型、符号的建立与作用
【知识点整理】
一、模型
1、模型作用:
帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物或过程。
2、模型类型
1)物体的放大或缩小的复制品,如航模、各种建筑模型等;
2)一幅图、一张表或是一个计算机软件;
3)事物变化的过程,如描述水的三态变化的示意图“水的状态模型”;
4)抽象模型,如一个数学方程、公式、化学方程式,甚至是某些特定的词,如“黑箱”;
二、符号
1、符号:
是指有一定意义的图形、文字等,如交通符号、电学符号、元素符号、数学运算符号等。
2、符号作用:
能简单明了地表示事物,可以避免由于表达的文字语言不同和事物外形不同而引起的混乱;
【同步练习】
1、下列所示的代表符号的是_____,代表模型的是____
A.地球仪;B.t;C.ρ;D.细胞模式图;E.地图;F.S=vt;G.W.C.H.O2
2、仔细观察下列四幅图片并选出属于符号的正确选项()
奥运会徽A眼球结构B地球仪C动物细胞结构D
3、如图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法正确的是()
A.该反应属于化合反应B.该反应不符合质量守恒定律
C.该反应前后元素的种类发生了改变D.两种反应物均为化合物
4、下列化学反应可用右图表示的是
()
A.H2CO3△CO2↑+H2OB.2H2SO3+O2===2H2SO4
C.2HClO光照HCl+O2↑D.CaCO3高温CaO+CO2↑
5、建立一个适当的模型来反映和代替客观现象,可以更简单明了地表示事物。
(1)甲图是人体中元素质量分数模型,则A代表的一种元素是。
(2)小明模仿甲图构建了NH4NO3中各元素质量分数的模型(如乙图),则乙图中表示氮元素的是
6、下图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是()
7、下列用微观图示表示的物质变化,属于化学变化的是()
A.①②B.②③C.①③D.①②③
【能力自查】
序号
能力自查
自查结果
1
能识别模型还是符号
2
化学变化、单质、化合物、混合物、各种化学反应类型等模型建立
第2节物质与微观粒子模型
【知识点整理】
一、分子是由什么构成的
1、分子的构成
1)分子由原子构成,分子可由不同种原子构成,也可以由同种原子构成。
2)由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒。
3)在化学变化中,分子可再分,而原子不能再分,即原子是化学变化中的最小微粒。
4)物质都是由分子构成?
分子是构成物质的一种微粒,除分子外构成物质的微粒还有原子、离子;
5)分子能最分,原子不能最分?
离开化学反应这个前提,分子、原子都可以再分;
6)分子是保持物质化学性质的唯一微粒?
保持物质化学性质的不仅有分子,还有原子、离子;
7)分子能保持物质的物理性质?
物理性质由大量分子的聚集表现出来,不能说由分子保持;
2、分子的性质
1)分子很小:
肉眼看不见,需通过扫描隧道显微镜等显微设备来观察;
2)分子不断运动:
温度升高,分子运动速率加快。
如远处可闻到花香;
3)分子间有空隙:
分子间的距离:
固态<液态<气态。
特例:
水(液态<固态<气态);气体压缩,不同液体混合总体积小于两者的原体积和等现象
4)同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同,此处的性质是指化学性质。
3、用分子观点解释物理变化与化学变化
1)物理变化:
由分子构成的物质,发生物理变化时,分子本身不变,只是分子间的距离发生了变化。
2)化学变化:
分子本身发生变化,分子分割成原子,原子重新组合成新的分子。
二、不同的分子
1、不同的分子
1)氧气和二氧化碳气体的化学性质不同,其本质差异在于它们的__分子结构_不同
2)金刚石中碳原子的排列成网状,石墨中碳原子的排列成层状,足球烯中碳原子的排列成球状,它们的物理性质不同,其本质差异在于它们_原子排列方式_不同。
3)分子的种类由原子的种类和原子的个数决定的。
2、构成物质的微粒
1)分子:
如O2、N2、H2、H2O、CO2等物质
2)原子:
金属,如Fe、Cu等;稀有气体,如:
氖气,氦气;金刚石、硅;
3)离子:
NaCl、MgO等物质;
三、粒子的大小与质量
1、分子和原子都有一定的质量和体积,不同种类的原子和分子的质量不同,体积也不同。
2、原子的体积很小,原子半径一般在10-10米数量级。
3、原子的质量也非常小,一个碳原子的质量约为1.993⨯10-26千克。
4、原子比分子少?
分子比构成分子本身的原子大,但不能说原子一定比分子小。
【同步练习】
1、下列叙述中不正确的是()
A.钠原子失去电子后变成钠离子B.氯离子失去电子变成氯原子
C.原子的质量主要集中在原子核上D.化学变化中分子不能再分
3、下列粒子(微粒)不能直接构成物质的是()
A.原子B.分子C.离子D.电子
4、某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位为mg/L):
Ca~20、K~3、Zn~0.06、F~0.02等。
这里的Ca、K、Zn、F是指()
A.原子B.元素C.单质D.分子
5、下列物质中,含有氧分子的是()
A.O2B.H2OC.CO2D.SO2
6、若用“
”表示氢原子,用“
”表示氧原子,则保持水的化学性质的粒子可表示为( )
(A)
B)
(C)
(D)
7、下列关于分子和原子的说法正确的是()
A、分子是构成物质的唯一微粒B、分子在不停地运动着,原子不会运动。
C、分子比原子的体积大的多D、在化学变化中,分子可分,原子不可分
【能力自查】
序号
能力自查
自查结果
1
能识别模型,还是符号
2
识别化学变化、单质、化合物、混合物、各种化学反应类型等模型
3
物质状态与分子距离的关系,水的特例
第3节原子结构的模型
【知识点整理】
一、原子结构模型的建立
1、原子结构模型建立的过程
时间
科学家
模型类型
观点
1803年
英国道尔顿
实心球模型
发现原子。
他认为原子是组成物质的最小单位。
1897年
英国汤姆生
西瓜模型(枣糕模型)
发现电子。
原子是一个球体,正电荷均匀分布在整个球体内,电子像面包里的葡萄干镶嵌其中。
1911年
英国卢瑟福
核式结构模型(行星模型)
发现原子核。
在原子的中心有一个很小的原子核,原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间绕核运动。
1913年
丹麦波尔
分层模型
电子分层模型。
电子不是随意占据在原子核的周围,而是只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。
20世纪20年代以来
现代模型
电子云模型
电子云模型。
电子绕核高速运动形成一个带负电荷的云团,在一个确定的时刻不能精确测定电子的确切位置。
2、实验:
α粒子轰击原子
1)大多数α粒子直接穿过:
说明原子核很小,原子内空间很大。
2)一部份α粒子发生偏折:
说明带正电的α粒子受到原子核斥力发生偏转。
3)极少数α粒子被弹回:
说明α粒子正好撞在质量很大的原子核上而被弹回。
二、揭开原子核的秘密
质子(带正电荷)——1.6726x10-27千克
1、原子组成
原子核
原子中子(不带电荷)——1.6748x10-27千克
核外电子(带负电荷)——9.1176x10-31千克
2、原子的质量:
质子、中子的质量大小几乎相等。
电子质量很小,可忽略不计。
所以说,原子的质量主要集中在原子核上。
3、核电荷数:
原子核所带的电荷数
1)核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数≠中子数
2)一个电子带一个单位的负电荷,一个质子带一个单位的正电荷,中子不带电;
3)中子数不一定等于质子数,原子内可以没有中子。
4、一杯水的微观层次分析
一杯水-水分子-氧原子、氢原子-原子核、核外电子-质子、中子-夸克
三、原子的“孪生兄弟”-同位素
1、元素:
具有相同的核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称为元素。
元素只有种类而不讲个数。
2、同位素:
原子中原子核内质子数相同、中子数不同的同类原子统称为同位素。
同位素原子是一种元素的不同原子。
如氢有氕、氘、氚三种同尾数原子。
大多数元素都有同位素原子。
3、同位素原子的表达:
左下角数字表示质子数,左上角数字表示相对原子质量。
4、同位素应用:
核设施、化学分析、消除细菌、文物鉴定、医学诊断等
5、元素符号周围的数字的意义
1)元素符号前面:
表示原子、分子或离子的个数。
如2N、2H2、2Mg2+等。
2)元素符号右下角:
表示构成分子(或原子团)的原子个数。
如H2、SO42-。
3)元素符号右上角:
表示离子所带的电荷数。
如Ca2+:
表示带2个单位正电荷的钙离子
4)元素符号正上方:
表示元素的化合价。
如:
5)元素符号左下角:
表示元素原子核内的质子数(或核电荷数)。
6)元素符号左上角:
表示元素原子核内质子数与中子数之和(即相对原子质量)。
四、带电的原子-离子
1、钠在氯气中燃烧的实验
1)氯气:
绿色有毒气体;
2)实验现象:
钠剧烈燃烧,产生黄色火焰和白色烟雾,反应结束后瓶内有白色固体产生;
3)实验结论:
钠原子失去电子-形成正电荷的钠离子(阳离子),氯原子得到电子-形成负电荷的氯离子(阴离子),钠离子与氯离子结合生存氯化钠,离子是构成物质的一种微粒。
2、我们把带电的原子(或原子团)叫离子
1)原子团:
离子的组成元素不止一种;
2)阳离子:
带正电的原子或原子团;
3)阴离子:
带负电的原子或原子团;
3、原子与离子的比较
1)离子也是构成物质的一种微粒。
构成物质微粒共有分子、原子、离子。
2)原子中性不带电,离子带正电或负电;
3)原子用元素符号表示,离子用离子符号表示;
4)原子与离子的关系
阴离子
原子
阳离子
【同步练习】
1、下列说法正确的是( A )
A.具有相同核电荷数的一类原子总称为元素B.原子是不能再分的最小粒子
C.分子是保持物质化学性质的唯一粒子D.分子、原子是构成物质的粒子,而离子不是
3、核外电子数相同,核内质子数不同的两种粒子,它们可能是()
①一种元素的原子和另一种元素的离子②同种元素的原子和离子
③两种不同元素的原子④两种不同元素的离子
A①③B①④C②③D③④
4、关于下表所列的四种粒子的说法中,正确的是
粒子
质子数
中子数
电子数
A
8
8
8
B
8
8
10
C
6
6
6
D
6
8
6
①A和B属于同种元素②B为带正电荷的离子③C和D互为同位素④A和D互为同位素
A①③B①④C②③D②④
5、图为元素周期表中氟元素的相关信息,下列说法错误的是()
A氟原子核内质子数为9B.氟元素为非金属元素
C.氟元素的质量为19.00D.氟元素符号为F
6、绝大多数原子的原子核中含有()
A.质子、中子、电子B.质子、电子C.中子、电子D.质子、中子
7、下列符号表示一种元素的是()
A.COB.CC.CO2D.C60
8、在元素周期表中,硫元素如右图所示,下列有关硫的说法正确的是()
A.原子序数是6B.相对原子质量是l6
C.它属于金属元素D.质子数是32.06
9、研究发现,镧和镍的一种合金是储氢材料。
下列有关57号元素镧(La)的说法不正确的是()
A.该元素原子的质子数为57B.该元素原子的核电荷数为57
C.该元素原子的核外电子数为57D.该元素为非金属元素
10、下列粒子的结构示意图中,表示阴离子的是()
11、现在科学家们研究的热点的是()
(A)质子(B)中子(C)夸克(D)电子
13、下列可以互称为同位素的是()
第4节组成物质的元素
【知识点整理】
一、元素的种类
1、元素名称的由来
1)常温下其单质呈现气态的元素名称常用“气”字头,如氢、氧等;
2)常温下其单质呈现液态的元素名称常用“氵或水”字头,如溴、汞等;
3)常温呈固态的非金属元素名称常用“石”字头,如碳、硫、磷等;
4)带“钅”字旁的一般为金属元素,特例:
汞;
5)稀有气体为氦、氖、氩、氪、氙、氡。
2、元素的分类
1)人类已知的化学元素有110多种,有些是人造元素。
世界上大部分物质由几十种常见元素组成。
仅碳、氢、氧三种元素就能构成上百万种物质。
2)组成物质的元素
金属元素
组成物质的元素
非金属元素(包括稀有气体)
3、物质的分类
1)单质:
由同种元素组成的纯净物。
举例:
氧气、金属铁等。
2)化合物:
由不同种元素组成的纯净物。
举例:
二氧化碳、水等。
氧化物、酸、碱、盐。
3)纯净物:
由同种物质组成的。
4)混合物:
由两种或多种物质混合而成的。
单质:
由同种元素组成的纯净物。
(金属与非金属)
纯净物化合物:
由不同种元素组成的纯净物。
(无机、有机化合物(酸、碱、盐))
物质分类混合物:
由多种物质组成(或多种分子构成),如空气等。
5)同种元素构成的物质可能是混合物。
如:
氧气与臭氧混合的物质;石墨与金刚石混合的物质。
4、原子和元素的区别
1)元素只讲种类,不讲个数,是宏观概念,用“组成”;
2)原子既讲种类,又讲个数,是微观概念,用“构成”;
3)例如
A.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成(√);二氧化碳分子是由碳元素和氧元素组成(×);二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成(×)
B.二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的(√);二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的(×)
C.二氧化碳是由二氧化碳分子构成(√);二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成(×)
D.保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子(√);保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子(×)
二、元素的分布
1、地壳中含量前四位元素
1)氧>硅>铝>铁
2)地壳中含量最多的金属和非金属元素组成的化合物:
Al2O3
2、人体中元素
1)氧>碳>氢
2)常量元素:
碳、氢、氧、氮、钾、钠、钙、镁、磷、氯
3)微量元素:
铁、锌、硅、锶、氟、铜、硼、溴、碘
3、海水中的元素:
氧>氢>氯>钠和镁
4、有机物:
碳、氢、氧
【同步练习】
1、20l0年4月5日,科学家成功合成了第117号新元素,填补了第116号和118号元素之间的空缺。
推测该元素为117号元素的依据是()
A.中子数B.质子数C.电子数D中子数和质子数
2、经分析得知,某物质中只含有一种元素,则该物质()
A.一定是单质B.一定是纯净物C.不可能是混合物D.不可能是化合物.
3、以下物质属于混合物的有__D、F__,属于纯净物的有_A、B、C、E、G_,属于单质的_A、C_,属于化合物的有_B、E、G_,属于氧化物的有_E、G_。
A、液氧B、水C、红磷D、汽水E、氯酸钾F、高锰酸钾充分加热后的固体剩余物;
G、含硫50%的二氧化硫
4、下列四种粒子的结构示意图中,属于稀有气体元素的原子是()
5、地壳中含量最多的元素是()
A.氧B.硅C.铝D.铁
6、决定元素种类的是()
A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数
7、“嫦娥一号”的任务之一是探测月球上氦—3资源,氦—3原子结构示意图为,图中x为()
A.1B.2C.3D.4
8、用化学用语填空:
(1)温度计中填充的液态金属是____________。
(4)表示的粒子是________________。
9、对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是()
A.氢原子是最小的粒子,不可再分B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数
C.当液态水变成冰,水分子间不存在间隔D.分子、原子、离子都可以直接构成物质
10、.对某种离子变成原子的下列分析判断中,正确的是()
A.一定失去电子B.一定得到电子
C.得、失电子都有可能C.既不需得到电子,也不需失去电子
11、下面是五种粒子的结构示意图
(1)图中粒子共表示__________种元素。
图中_________(填序号)表示某稀有气体元素的原子结构示意图。
(2)图中表示的阳离子是__________(用离子符号表示),表示的阴离子是__________(用离子符号表示)。
12、下列物质属于纯净物的是()
(A)空气(B)食醋(C)五水合硫酸铜晶体(D)氢氧化钠溶液
第5节表示元素的符号
【知识点整理】
一、元素符号
1、元素符号书写:
元素符号是国际上统一采用的符号,通常用该元素拉丁文的第一个大写字母来表示。
当元素的第一个字母与其它元素重复时,写上该元素名称的第二个字母(小写)以示区别。
2、元素符号的意义
1)表示一种元素(宏观);
2)表示这种元素的1个原子(微观);
3)表示这种元素组成的物质(金属、稀有气体、部分非金属单质);
3、常见元素的符号
元素名称
氢
氦
锂
铍
硼
碳
氮
氧
氟
氖
钠
镁
铝
硅
璘
元素符号
H
He
Li
Be
B
C
N
O
F
Ne
Na
Mg
Al
Si
P
硫
氯
氩
钾
钙
锰
铁
铜
锌
溴
银
碘
钡
钨
铂
金
汞
铅
S
Cl
Ar
K
Ca
Mn
Fe
Cu
Zn
Br
Ag
I
Ba
W
Pt
Au
Hg
Pb
二、元素周期表
1、元素周期表
俄罗斯化学家门捷列夫制成了第一张元素周期表
2、元素周期表的特点
1)原子序数:
元素周期表是按原子序数从小到大有序排列的;原子序数与原子核电荷数在数值上相同;
2)元素周期表共112种元素(金属元素、非金属元素、稀有元素)。
金属元素主要分布在元素周期表的左边。
非金属元素主要分布在元素周期表的右边。
稀有气体元素分布在元素周期表的最后一族。
3)横行:
7个周期(短周期、长周期、不完全周期)。
同一周期主族元素从左到右:
元素原子的质子数逐渐增加;电子层数相同且等于周期数;最外层电子数逐渐增加;原子半径逐渐减小(除稀有气体外)。
4)纵行:
16个族(7个主族、7个副族、0族、第8族)。
同一族元素从上到下:
最外层电子数相同化学性质相似;原子半径逐渐增大。
(最外层电子数相同时,化学性质不一定He与Ca相似)
5)每一格:
原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等;
3、元素周期表的作用
1)查找:
元素符号,相对原子质量等。
2)推测:
元素的性质,新元素等。
【同步练习】
1、由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。
则下列说法正确的是( )
A.铕元素的原子质子数为63B.铕元素的原子中子数为63
C.铕元素的原子核外电子数为152D.铕元素的原子的质量为152
2、从图所示的两种微粒结构示意图中、所获取信息不正确的是()
A.它们属于同种元素B.它们的核外电子层数相同
C.它们的核外电子数相同D.①表示阴离子,②表示原子
3、已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,请回答:
1)在化学反应中,钠元素的原子容易失去电子变成________(填“阴”或“阳”)离子;
2)元素的化学性质与原子结构中的________________________关系密切;
3)从原子结构方面看:
同一周期的元素具有相同的____________________数;
4)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是:
____________________________依次递增。
4、下表是元素周期表的一部分,则下列回答正确的是()
A.12号元素的离子符号是Mg+2B.氯原子的核外电子排布是
C.表中左边是非金属元素、右边是金属元素D.硫元素的相对原子质量为16
5、下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为____________,钙元素的原子序数为____________;
(2)图D中,X=________;
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是____________(填序号);
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似____________(填序号);
第6节表示物质的符号
【知识点整理】
一、化学式
1、化学式:
用元素符号来表示物质组成的式子,叫做化学式。
物质的化学式不是凭空想象的,而是由实验确定的,一种物质只有一个化学式。
2、单质化学式的写法
1)由分子构成的单质,先写出元素符号,再写出构成一个分子所需的原子数。
如氧气(O2)、氢气(H2)、氮气(N2)、氟(F2)、氯气(Cl2)、溴(Br2)、碘(I2)、臭氧(O3)。
(氟、氯、溴、碘叫做卤族元素)。
2)由原子构成的物质,用其元素符号来表示。
如氦气(He)、氩气(Ar)、铜(Cu)、磷(P)、硫(S)。
由原子直接构成的物质有:
一切金属;稀有气体;“石”偏旁的固体非金属(碘除外)。
3、化合物化学式的写法
1)根据化合价写化学式
A.列出元素符号:
写氧化铝的化学式,先写出元素符号AlO;
B.标出化合价:
标出化合价
,再交叉得Al2O3;
C.交叉约简:
有机物不一定要约简,如乙炔(C2H2)。
2)特定名称的必须要记。
如水(H2O)、甲烷(CH4)、氨气(NH3)。
3)根据读的顺序与写的顺序相反的原则写出化学式。
如一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)、SO2、SO3、NO、NO2、N2O、N2O5、Fe3O4、MnO2等。
A.氧与其它元素组成,氧写在右边;
B.氢与其它元素组合,一般情况下氢写在左边;
C.金属元素与非金属元素组成的物质,其化学式常用其离子最简单整数比表示;
4)带原子团的化合物写化学式
A.含有一个原子团的化合物。
当原子团有多个的时候需要用括号括起来。
如写氢氧化钙的化学式,先排列出CaOH,再标出化合价
,交叉后得Ca(OH)2。
B.含有两个原子团的化合物,往往另一个原子团是铵根离子(NH4+)。
如写硫酸铵(NH4)2SO4。
碳酸氢铵(NH4HCO3)。
C.酸的化学式结构为氢离子(H+)+酸根离子。
如磷酸H3PO4、盐酸是氯化氢(HCl)。
4、化学式的读法
1)单质只需读出其元素名称即可(或在后面加上常温下该物质的状态)。
2)化合物名
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 粒子的模型与符号 粒子 模型 符号 知识点 总结 同步 练习
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