《青少年脑力特训营》运营手册.docx
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《青少年脑力特训营》运营手册
《青少年脑力特训营》
运营手册
营规
1.学员在特训营期间必须穿营服及佩戴学员证。
2.学员在特训营期间所有的活动必须服从任课老师,班主任,助教老师及其他工作人员的管理。
3.同学之间要团结友爱,互敬互助,不得有打架斗殴现象。
4.学员在上课时不能接听、拨打手机,避免大声喧哗,不能随便讲话,以免影响其他学员学习。
5.按时起床,出席早操,不迟到,不旷课,不得对任何集体活动缺席。
午休及晚上熄灯后不得喧哗,以免影响他人休息,所有学员不得进入异性宿舍。
6.学员应保持宿舍及楼道清洁,干净,不得在宿舍大声喧哗,吸烟,酗酒,赌博。
爱护宿舍的公共设施,节约用水用电,晚上睡觉关好门窗,并适当调好空调温度,宿舍内不要存放贵重物品,保管好自己的物品,丢失自负。
实行宿舍卫生轮值制度,值班员每天将清扫的垃圾倒入垃圾桶内,不得堆积在门口或宿舍内。
自己清洁整理床铺及衣物,低年级的同学可以请助教老师提供协助。
7.养成好的卫生习惯,饭前要洗手,就餐时要安静,有秩序的排队,做到不挑食,不浪费。
8.爱护公共财物,如有损坏或丢失,需照价赔偿。
(注:
如有公共设施被损坏,在无人承认的情况下价格均摊赔偿,学员请相互监督,发现情况及时向班主任报告。
)
9.学员在营期间禁止燃火,涉险等危险活动。
如打闹,攀爬或进入任何危险地带。
禁止持有易燃易爆品。
禁止使用打火机,火柴或其他助燃物品。
如有违反,给予严厉批评,严重者立即清退。
严禁吸烟,喝酒等,如有发现,将严肃处理,立即清退。
10.学员不得私自离开营地,如确有需要,需征得班主任同意,经办公室批准后由家长亲自接送,并于规定时间内返回营地,及时向班主任报告。
教学人员岗位职责
岗位
职责
主讲老师
1.负责用卓领天下记忆或卓领天下导图训练方法教授学生,对所教授课程质量把关。
2.按照教学教务部的授课安排进行教学,可根据学员需要进行调整,但以集训营发放的教材和已有的课件作为授课主线。
3.把握教学进度,布置考核内容
4.与班主任,精英助教,一起辅导并考核学员
5.组织本班老师每日开会进行教学沟通及改进
6.汇总营员中的先进及突出事迹,在班上树立榜样
班主任
全面负责本班事务性工作,组织班干部进行必要的相互配合,每日需做工作如下:
1.协助主讲老师用“卓领天下记忆或卓领天下导图方法”带领学生操练
2.每日填写并上交《工作日志》
3.每日参加教学例会
4.每日做学员的考勤
5.学员请假的签字办理
6.于中午下课时及下午上课前告知学员时间安排
7.负责签名领取及发放所有物资和书籍,并负责交回有关签收单和需返还的物资
8.负责课室教学用设施的保管,防止损坏,如有学员损坏设施,负责立即查出,交后勤部进行相应处罚
9.学员离营及调班的签字处理
10.每日领取和分发学员的水果和夜宵
11.节日的排练安排,有关器材的领用
12.班级通讯录的制作
13.考核及辅导学员
14.解决学员提出的其他问题
总监
全面负责本营工作,负责将通知下达到每个班的班主任处
助教
1.协助主讲老师用“卓领天下记忆或卓领天下导图”带领学员操练
2.考核及辅导学员
3.负责课室的开门,锁门,关窗,关灯及关闭相应教学设备
4.协助班主任领取及发放物资
5.协助班主任处理事务性工作
特别注意:
1.所有佩戴手机的老师在集训营期间需开机处震动状态,便于紧急情况的通知
2.所有老师,班主任,助教一律不得私自允许非学员进入课室听课,并于每个教学时段严格检查班上学员数
3.老师,班主任,精英助教,如发现非学员进入课室,但难于处理者,马上将情况向总监报告
班主任工作流程
第一天:
准备物品:
1.集训营各部门负责人联系方式
2.名单(2份)(助教及学员及其他连班主任名单及联系方式(营里用))
3.时间安排表,营规,助教日志,班主任日志,学员证,工作证(班主任及助教)
工作流程:
1.物资准备齐后跟助教沟通
2.发名单及充值卡给助教
3.带助教整理宿舍内务及领取物资(洗漱用品,衣架,打扫工具,热水卡,空调遥控器)检查配齐
4.助教开会,跟学员及家长怎样沟通
内容:
1.按学员姓名接到同学,很关怀的问一下是否是XX同学,接到后说,我是XX老师,这7天内会跟你共同生活及学习,我相信这7天我们会相处的很好,如果有什么事情,都要及时与老师说,我们现在去宿舍,一起去看看我们的新环境。
(如有家长在就说,我在营里使用的电话是XXX,您有什么事情都可以及时的与我沟通,我们也会不定时的向您汇报孩子的学习及生活情况)
5.接学员到宿舍
6.学员到后,助教调整心里差距,给学员家长打电话
调整心理差距话术:
我们先来自我介绍,我叫XXX你们这7天来的助教老师,如果用卓领天下记忆方法可以这样来记老师名字。
。
。
(把自己的名字设计的幽默风趣点,第一次见面和自我介绍要给同学及家长留下好的印象)下面我们要开始选床位,老师第一个选,因为我比较勇敢,所以我选择住上铺,还有哪位同学要跟我做邻居的,床的问题解决后就开始打扫卫生及聊天,相互了解(助教发现有问题学生及时沟通解决,情况严重者可与其他助教及班主任进行沟通或调整。
)其他没有问题学员及时与他们家长电话联系(最好不要超过3分钟)
7.如是早上到的学员,整理一切后由助教带领到食堂吃中饭
8.班主任提前到课室调试设备,电脑与讲师协调好
9.下午2点钟到课室集合,班主任开连会。
开连会内容及流程:
1.做自我介绍
2.助教做自我介绍
3.宣读营规
4.连规包括:
座位调整(每天调整各组座位次序),教室及宿舍卫生打扫,奖罚制度,龙虎榜
5.选连口号,班口号
6.把每个班的班长选出来。
(选连长,学习委员,纪律委员及文娱委员)
10.安排助教领取物资(营服,学习用品)
11.下午5点钟统一由教官集队去食堂吃饭,饭后回课室,由教官集队去礼堂参加开营典礼(提前想好本连口号)
12.开营典礼结束后,由助教统一带到宿舍,领取夜宵。
(没有打电话给家长的及时与家长沟通)
13.检查学生就寝情况。
14.10:
30准时到办公室开例会
第二天:
1.早上按时间表起床,整理内务,集合军训,给助教开会(传达营部昨晚开会的内容)
2.军训后以连为单位去食堂吃早餐
3.用餐后直接到教室,班主任检查课前作业及做游戏舞蹈活动请讲师
4.课间注意学员安全
5.中午下课前,班主任做好安排,由教官带领去吃饭
6.中午检查学员午休情况
7.按时间表集合以连为单位到教室听催眠音乐,班主任带领做活动请出讲师上课
8.下午4点左右由助教到膳食组拿水果
9.下午下课后由班主任安排,由教官带队去吃饭。
(由于第一天要测试学员适不适合这种学习方法,饭后可由助教带学员回到教室由班主任及助教带领复习圆周率100位)
10.晚自习时间:
由主讲老师带领复习,复习完后由助教,班主任,主讲老师一起检查圆周率情况。
18:
40—20:
10分开班主任例会,汇报自己连学员情况
11.快下自习时由助教去领取夜宵(直接放到学员集合的地方)
12.检查学员就寝情况
第三天到第七天流程性工作同上
晚会准备:
第一天就告知学员第四天晚上有晚会,让学员及助教准备节目,班主任整理当月学员生日名单,晚会当天由副班主任去领取信纸信封及纸巾,助教协助分蛋糕维持秩序。
助教协助班主任把学员写的信收集起来,班主任检查学生就寝情况后到办公室开会,交信
照相当天:
班主任提前一天告知学员及助教做好准备,全部人必须穿营服带学员证及工作证。
思维导图准备物资有:
A4纸1包,A1纸每个班1张,彩笔每一小班至少1套,铅笔及橡皮一小班至少1份(画集体思维导图地址由班主任及主讲老师沟通后定)
第七天下午非正常发放物品如下:
结业证书
班主任及主讲老师选出结业典礼展示人员带着训练,其他学员做学后测试(选助教做评卷老师)。
学后测试结束后发结业证书,在各自连开会
结业典礼:
1.整理宿舍内务,把领取的物资由副班主任送还物资处
2.班主任把感恩信发给助教,由助教直接发给家长
3.助教配合整场结业典礼安排
4.助教把学员亲自送到家长手里并签到
5.结业典礼结束后,班主任带领本连助教一同回营地打扫卫生,领取工资。
一、助教招聘、考核
1,招聘
提前两个月在大学招大学生。
在招时告诉他们是招助教老师(这样就有助于提前选一批有意愿的)
2,培训内容,考核的标准
培训的内容有卓领天下记忆法和卓领天下导图
考核标准
先从助教的态度开始,为人处世的态度,助教的认真态度,对教育行业热爱的程度,然后是技术,5分钟记忆100位数字,掌握圆周率100位及36计,掌握思维导图心法技法。
二、助教在集训营的培训内容
1,团队精神及如何与家长沟通
团队精神
什么是团队?
团队和团伙的区别?
团队的条件?
团队有同样的目标,同样的使命感朝向同一方向前进的一群人
团队游使命感,有感恩心态,宽容,奉献,团结互助而团伙没有
团队的条件:
自主性强,思考型的,合作型的
与家长沟通
条件:
生命是一场感召的游戏,也是一场说服的游戏,在对的时候说对的话,问对的问题,找到问题的根源再去解决问题。
。
。
步骤:
发问,聆听,区分,回应
家长电话:
方法:
1.高姿态
2.主动性,想在家长前面,当感觉到家长问的时候,就先说出来,先下手为强,引导家长(让家长打电话过来)
3.兴奋度,微笑,表示关切,爱心,负责任
4.三分钟,说话简洁有力
说话内容:
第一天
您好,XX家长,我是您孩子的助教老师。
我是负责您还在学习监督这一块的。
XX老师。
这几天我会负责您孩子的学习和生活,我们保持沟通,这几天我可能比较忙,每次与您通话时间可能较短,因为我们的学习很紧张,一般下午6:
00-7:
30和9:
10-10:
00比较方便,因为我们教给他的是一种学习技能。
都要从不适应到适应,孩子可能会中途放弃,希望家长能够配合我们,鼓励孩子让他们坚持下去!
我相信您的孩子经过一段时间的训练后,一定可以和我们表演的老师一样优秀!
(讲一天的时间安排,从早到晚上,后面补充根据学习的情况晚上8点之后做个别辅导)
家长可能会问的问题:
1.为什么住那么差?
你孩子住的地方是军官住过的,虽说不是特别高级,但是非常整洁干净,这对你的孩子来讲也是一次很好的锻炼机会,请你放心!
2.为什么住那么多人?
因为老师与他们住在一起,方便老师照顾
你们是不是主讲老师技术不好?
XX家长,主讲的老师是以前教我的老师,现在我学习了这门方法已近2年了,这个方法对我的学习帮助非常大,我这次只负责孩子学习的监督指导,生活以及安全这些方面,上课的老师是我的老师
3.孩子的衣服怎么洗的?
这次对你的孩子来讲是一次很好的锻炼机会,我会教他洗衣服的,您放心吧
孩子晚上着凉了怎么办?
是这样的,家长,晚上我们这里有夜间值班的老师,半夜我们也会不断的帮助孩子盖被子
4.7天能不能学会?
是这样的家长,我们这里总共培养过上万学员,到目前为止还没有失败的案例,您的孩子也一定可以的。
2.心态
宽容:
一门生活的艺术,当我们去学会原谅别人的时候我们也会很快乐幸福,我们要同情别人的缺点,因为我们每个人都不完美。
原谅她的过错吧。
感恩:
是做人之本,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久,我们在遇到困难的时候感恩,我们幸福的时候感恩,这样的生活是多么的惬意啊,我们也会开心快乐每一天,因为每一件事情的发生都对我们有好处
付出:
世间自有公道,付出总有回报,只有付出才能杰出,衡量一个人成功不是因为我们得到了多少?
是我们付出了多少!
我们贡献的什么?
经常在问我自己,我为团队付出了什么?
我能做什么?
一个人的智慧是从他付出的过程中得到的,所以今天我们有伸出双手去创造,我们可以创造!
3.安全意识
一票否决制,安全是集训营中最重要的项目之一,我们所有人不能有一点马虎,我们必须全力以赴的做好安全工作,一定要这样!
父母关注孩子在集训营中学到一些东西,他们更加关注的是安全,而且我们现在助教老师换了一个角色,是孩子的父母,我们要像平时孩子的父母那样照顾孩子。
还有一定要照顾好孩子的身体,小心孩子感冒,尤其是在晚上,学生很喜欢穿很少的衣服到处乱走,助教老师一定要随时注意孩子的健康
4.教学意识
对于课程现场气氛的带动
了解学员情况,关注学习不投入的学员,监督助教,学员的辅导情况特殊的孩子特别对待
关心每个孩子的学习情况,关注孩子的安全和老师及时沟通学员的学习情况(发现好的方面,改正不好的方面)注意课程气氛,防止学员睡觉
5.集训营的流程
每天时间安排:
时间表
起床
洗漱
集合
军训
早餐
上课
午餐
午休
下午上课
晚饭
户外练习(助教辅导,找地点)
晚自习
夜宵
洗漱
熄灯
第一天
1.到集训营,重要事项
各班清点人数,完成调动工作,统计名单,发衣服,统计身高
2.公布
营规
安全事项,防水,火,自身安全
发衣服,书,书包
给家长电话方法与内容
集训中
生活中
关心学员的生活习惯,住宿,查房,娱乐(调动课程气氛,学员在快乐中成长)生日的孩子要多加照顾
生日
用心的准备(蛋糕,节目,音乐,嘉宾,一位主持,信纸,信封)记得对父母说“我爱你”有一个感动,难忘的生日,提前安排时间过生日
开会制度
每天班主任一定和助教开两次会议以上(早上,晚上)早会宣布当天安排以及统计学员情况(学习、生活、心理、身体健康),晚会统计当天的学习掌握情况,有无异常情况,以便晚上下课后督促修正。
晚上所有班主任开总结会,讲出自己连好的方面,改进的地方
饭后
巡查,安全,防止谈恋爱
集训结束时
1.前一天晚上物品的发放(赠品,毕业证书)
2.物品回收(公司各类物品)
3.毕业典礼(秩序,座位。
上台人员确定)
4.去毕业典礼车辆的安排(车长,副车长)
注意事项
爱护公物,每天强调安全,全力以赴提高教学质量,让学生满载而归
卓领天下集训营内务检查细则
一.内务设置及标准
宿舍内务设置应当利于学习,方便生活,因地制宜,整齐划一,符合卫生要求。
室内卫生要划分分工负责,每日清扫,室内保持整齐清洁,空气清新,无蜘蛛网,无污迹,无烟头,无积尘,及时消灭蚊子,苍蝇,蟑螂。
宿舍内床铺,桌凳,洗漱用品,鞋帽,皮箱,学习用品,书本和其他物品的放置,以宿舍为单位统一
二.宿舍内外物品放置具体要求
室内总体要求:
1.寝室内务应当保持整齐,清洁,有序,无异味。
2.室内垃圾及时清理,桶内不得留有垃圾。
3.不能使用大功率电器。
如热得快,电茶壶,饮水机等。
4.玻璃洁净明亮,门框,窗台,桌面无灰尘。
床上物品摆放:
1.床铺应当铺垫整齐,枕头放于床头中间,被子叠整齐至于枕头下,床上不能有任何杂物,宿舍内不能晾挂衣服,蚊帐悬挂要整齐一致。
室内用品摆放:
1.衣服,裤子统一叠放或挂于衣柜内。
2.帽子,水壶统一置于桌子上,书本立放,摆放整齐,墨水,胶水等小物品放置的位置顺序应当统一。
3.鞋的放置。
经常穿用的鞋置于床铺下的鞋架上。
摆放整齐,鞋跟朝外,袜子不能塞入鞋内。
4.所有桌椅放在宿舍中央,整齐清洁,桌面不允许有任何东西,离开宿舍时所有椅子必须推入桌子里靠好。
卫生间要求
1.保持卫生间通畅,整洁,无污泥,污水,异味。
阳台要求
1.阳台物品摆放整齐,拖把,扫帚立放,置于阳台一角,每天必须扫地拖地,保持宿舍清洁干净
2.阳台保持整洁,干净
3.洗漱用品摆放整齐,毛巾对折放于脸盆左侧或统一挂于毛巾架上,牙膏,牙刷置于漱口杯内,牙刷头朝上,杯靠墙,整齐置于阳光洗漱台下一排放好,水桶一个个叠起来,面盆叠好置于水桶上。
室外要求
1.楼道保持整洁,不得有果皮,纸等杂物,室外垃圾及时清理,不得有垃圾堆积。
其他:
离开宿舍时关好水电空调,打开门窗通风
导图课程团队协作要求
一.助教职责
1.课堂协助
对讲师:
递水,做好总结,及时,主动的反馈学员学习信息,尤其留意优生,后进生的学习情况,向讲师提供名单。
对学员
杂务方面
及时发放作业纸,一般情况下是每堂课前发2张,用完再补充,要叮嘱学生节约用纸。
包括A4纸(平时练习用,约6张/人),A3纸(书本分析用,约2张/人)及一开大白纸(集体导图用,约1组/张,4-6人/组)
个别学生若需要笔则及时提供给他们
监督学员轮流值日,要及时擦黑板或白板。
监督学生的课堂纪律,叮嘱学生爱护公物。
学生回答问题及时递上麦克风。
学习方面
监督学生及时完成讲师布置的作业
快速收发学生作业,并根据讲师需求帮助及时批改,对作品进行评选,将作品递交讲师拍照,幻灯片展示及公开讲评。
有必要时用透明胶将作品黏在教室里。
鼓励学生积极参与课堂活动
配合讲师统计并核算学生的课堂表现分及作业分
学生在绘制导图作品时及时指导技法和心法
监督小学生完成文章分析考核
监督中学生完成书本分析考核
协助学生团队完成集体导图制作
2课间活动
积极配合讲师带领学生跳课间舞,排练生日晚会文艺表演
3.技术要求
掌握导图应用的基本常识,有一定的实践经验。
正确理解导图应用的心法和技法。
二.班主任职责:
统筹全局,打造助教精英团队,并带领助教团队打造具有向心力和良好学习氛围的班级团队。
沟通,协调工作人员及分配工作任务。
落实必要的课堂物资,如笔,纸,教材,相机,奖品,透明胶等。
带领助教团队提前与讲师做好沟通
配合讲师工作汇总助教及学生的反馈信息
要在上课前塑造好讲师的价值
三.讲师职责:
完美授课,沟通改进
助教技术培训流程(3小时左右)
1.介绍导图背景,强调导图课是思维训练课
2.幸福发散,回形针发散
3.水果技法
4.蜜蜂带练
5.助教作业:
萝卜文章分析(常见分类)讲师点评
6.带练《美国小学阅读课分析》(创新分类)
7.助教回去多做文章分析,并把导图应用于日常生活中
班主任岗位职责
一.工作目标:
让学员安全,快乐,高效的学习,掌握卓领天下导图和记忆法
二.工作心态:
越挑战,越精彩
三.服从服务处的安排,全面负责本班学员的安全,学习,生活
四.具体考核目标
1.认真考核助教日志,(合格:
查看所有助教日志,客观评定优劣优秀:
总结建设性意见2个且提出具体解决方法卓越:
总结建设性意见3个且提出具体解决方法)
2.填写班主任日志。
(合格:
认真填写优秀:
条理清晰卓越:
合理化建议3条)
3.组织管理。
(合格:
安全有序优秀:
无吵架疾病卓越:
形成团队,互帮互助意识)
4.集队。
(合格:
按规定时间作息优秀:
队伍集合2次排名前3位卓越:
集合3次排名前三)
5.上课(合格:
认真有序优秀:
活跃互动卓越:
强烈的学习气氛)
6.课间(合格:
无追逐打闹优秀:
有组织卓越:
师生互动活跃)
7.就餐(合格:
文明有序优秀:
卫生节约卓越:
连续2天优秀)
8.冲凉(合格:
安全有序,注意热水优秀:
规定时间完成卓越:
连续2天优秀)
9.睡觉(合格:
按时熄灯,无打闹优秀:
无讲话卓越:
连续2天优秀)
10.学员成绩(合格:
班同学均达到合格标准优秀:
班同学优秀率达到50%卓越:
班同学优秀率达到80%)
11.家长反馈(合格:
无强烈投诉优秀:
无投诉卓越:
来电表扬3次以上)
助教工作注意事项
1.拿到学生名单提前了解知道学生姓名
2.第一天学生刚到一个新环境,A根据学校的地理环境强调安全问题。
(比如:
营区外的地方不要去,有湖的地方不要靠近,打闹,不要买零食容易造成拉肚子,篮球运动量大,容易撞伤不要打。
。
。
)第一天安排好住宿尽早给家长打电话,告知平安,第一天尽量控制在2分钟内。
(让家长了解夏令营期间可根据孩子的学习,生活情况不定时给家长打电话,不要承诺固定时间,主动权把握在我们手上,家长要打电话过来就让他在上课以外的时间以免影响到上课。
)B注意学生的情绪,跟学生沟通发觉鼓动学生的才能令小班学习间更加融洽,根据学生的情况分配班上定团队号,口号,职位(如班长,学委,体委,舍长等,,)强调宿舍的作息时间。
3.第二天开始学习心得方法注意学生学习过程中遇到的问题,及时给予帮助,晚上测试过关。
组织开小会就当天学习的内容遇到的困难或心得讲讲。
4.第三天为晚会做准备根据学生的特长安排节目,根据孩子的学习情况跟家长沟通。
让家长放心。
5.第四天特别优秀的学生要加强练习尽量可以毕业典礼做展示,重点抓学习。
集训营8天课程及工作日程
第一天(重要)
早上:
1.学员来之前
8:
15迎接学生接车(按安排)
不接车(留营地)关键:
微笑关怀
岗位:
带学员,车长给名单2人
点名1人
带上宿舍2人(一男一女)马上给家长报平安(小孩已安全到达)
见面回到各自的班(若有助教仍在接车,附近助教协助管理)
清点学生人数,(缺人,名单不符马上报到班主任,全部到也要汇总)
助教跟学员沟通(详见集训营案例)
中午:
11:
40带领学生吃饭午休
下午:
14:
00带学生到课室
检查设备是否OK(无电脑课室,提前与讲师沟通,协调好)
过数字代码,字母代码
待学生差不多到齐组织团队组建,安排职务,想连号
宣布事项营规安全事项作息时间如何成为优秀
发营服统计SIZE,汇报给物资负责人(高效,及时)
物资发放书本,营服,学生卡(有关物资的问题由副班负责)
互动班主任教授掌声,游戏互动,想连号,号召在晚上典礼大声喊口号
开营典礼必须穿营服,组织学生大声喊口号
晚上:
回宿舍让学生复述今天所学的数字代码,字母代码,并让他们相互提问,复习了解学生的特长,节目用
开会总结情况(特殊学生,学生情况,物资,注意事项,交待明天重要事情)
第二天(正常)
早上:
6:
45起床助教提早,然后组织洗漱,整理内务,带证件,不要迟到
7:
00军训7:
00—7:
30助教晨会
吃早餐8:
10—8:
20回教室
晨读弟子规(可播放视频)
汇总成绩9点前把数字代码,字母代码过关率成绩汇报交给生活老师(要准时,没生活老师交班主任)
中午:
准备节目
吃饭午休过关(午休前)圆周率2分钟
晚修
安排测试(技术老师或班主任准备题目)
学拉歌
回宿舍不过关的进行辅导
巩固圆周率,预习36计
第三天(正常)
中午:
过关36计,彩排节目
晚修:
安排测试
课堂全体引导弟子规
第四天(感恩晚会)
准备信封,保密(晚会当中助教带动学生投入)
晚会后,要注意地面各卫生,禁止扔蛋糕
第五天(正常)
确认家长是否参加结业典礼(关键;语术,尽量控制人数,具体时间过后再通知)
第六天(正常)
中午,指导学生导图心法
第七天(正常)
准备结业证书
下午:
集体导图
晚修:
颁奖
再次确认家长是否参加结业典礼(关键;语术,尽量控制人数,信息地址时间)
开告别会(教官带领)
晚上,收拾行李,整理物资
注:
注意学生晚上打闹,在楼道跑,密切关注安全
第八天(重要)
早上:
物资把物资拿到物资室(衣架,垃圾铲,衣叉,扫把)全部按连摆放好在物资室外大厅
空调遥控器,热水卡交给副班
行李放在操场
上午:
营末考核(严肃)
下午开结业典礼的连在课室上课,助教分享签名,寄语
助教开会安排
中午:
吃饭休息(指定课室)
下午:
结业典礼
离营接走家长到助教那里签名
不接走,交给地区负责人
注:
结营工作证交还班主任,由班主任交
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- 青少年脑力特训营 青少年 脑力 特训营 运营 手册