高中物理教研组第一学期教学计划13.docx
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高中物理教研组第一学期教学计划13
20xx—20xx学年度高一上学期物理备课组工作计划
一、指导思想:
以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的教学方法和学习方式。
二、教研目标:
1、加强学习《物理课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,研读学科指导意见,积极投身于新课程改革之中。
积极参与“问题导学”的课题研究,大力提倡进行“问题导学”的探究性教学模式。
鼓励备课组各成员积极撰写教科研论文,争取本学期每人都有论文发表或获奖。
2、重视“培优补差”工作,充分发挥优秀生的特长,激发后进生的学习兴趣,努力提高平均分。
3、积极开展组内相互备课、上课、听课、评课活动,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高教师教学水平。
4、以成都七中为龙头,抓好远程直播301班、303班和302班、304班两个对照班的教学工作,培养出更多的尖子学生。
三、具体做法
1、每周一次的备课活动,
时间:
每周三下午3:
55—4:
35与成都七中备课;4:
45—5:
20进行集体备课。
地点:
明理楼三楼教师办公室。
内容:
学习新课程标准,了解组内教师的备课情况和作业情况,探讨平时学习、复习的有效方法,寻求提高学习效率的对策,注意收集本学科新的教学信息。
每次活动都作好记录。
2、统一教学进度,把新老教材进行整合
3、课程进度安排
周次
日期
教学进度
备注
1
8月19日—8月25日
发学生通知书
2
8月26日—9月01日
学生军训
3
9月02日—9月08日
绪言 第一章1.1——1.2
4
9月09日—9月15日
1.3——1.4
5
9月16日—9月22日
1.5——1.6
6
9月23日—9月29日
1.7——1.8
7
9月30日—10月06日
国庆放假
8
10月7日—10月13日
第一章复习及月考
9
10月14日—10月20日
第二章 力2.1——2.2
10
10月21日—10月27日
2.3——2.4
11
10月28日—11月03日
2.5——2.6
12
11月04日—11月10日
第二章复习
13
11月11日—11月17日
半期考试
14
11月18日—11月24日
半期考试讲评
15
11月25日—12月01日
第三章牛顿运动定律3.1—3.3
16
12月02日—12月08日
3.4——3.5
17
12月09日—12月15日
3.6
18
12月16日—12月22日
本章小结及月考
19
12月23日—12月29日
第四章物体的平衡4.1——4.2
20
12月30日—01月05日
必修1复习
21
01月06日—01月12日
必修1复习
22
01月13日—01月19日
必修1复习
23
01月20日—01月26日
期末考试
24
01月27日—02月02日
学期结束
20xx—20xx学年度高一物理备课组工作总结
一个学期很快就过去了,物理科组在教务处和教研处的正确领导下,积极开展“两课一评”教学研究活动。
探索新课程改革,狠抓教学常规的落实,促进教师素质的提高和物理学科教学质量的提高,取得了一定的成绩,也存在一些不足,现将主要工作总结如下:
一、制订科组工作计划
学期初,根据教教务处和教研处的总体规划以及学校对备课组工作的具体要求,依据课程标准备课组经过组内研究商讨,制定了本学期详细的科组工作计划,主要从工作目标、具体工作措施、备课组活动等方面制定计划,确定各位教师承担的工作任务。
二、加强集体备课:
经过组内研究商讨备课组将本学期的各章节的教学内容分解到各个任课教师,各个任课教师提前将教学设计和电子课件做好,在每周的备课组活动时,确定本周的授课内容进行集体备课,首先让中心发言人就授课内容的重点、难点以及突破方法进行分析,其他老师根据课程标准和学校实验条件等具体问题就其可操作性进行讨论。
备课组活动后各位老师根据讨论的结果完成自己的教学设计。
教学设计主要从三维目标、重点、难点、教材、教法、学生、学情等方面进行设计。
通过大家的集体智慧吃透新教材的内容,达到共同进步目的。
根据教学检查反映出各位老师能按照备课组的要求备课,老师都能依据集体备课的讨论结果进行备课,教案中有有的还有详细的教后反思,对教学中的得与失和教学设计的可操作性进行了客观的分析。
三、开展“两课一评”活动
“两课一评”活动由学校教导处和教研处统一安排部署。
先由本校的学科带头人或骨干教师上一节引领课,再由新教师上一节展示课,然后以学科教研组为单位进行全面点评。
点评时又按说课和评课的步骤进行,根据课堂教学管理的有关要求,结合新教师展示课的实际情况,全方位多角度地点评,一分为二,抑扬结合。
教师们各抒己见,畅所欲言,既肯定他们的优势,同时对不足之处提出自己独到的见解,让评课活动成为上课的极好延伸,有利于新教师扬长避短,提高教学水平,使他们尽快适应新的教学环境,成为教学骨干和行家里手,全面提高教学水平。
“两课一评”教研活动物理科组的新老师表现的十分积极,大部分听课的节次都在30节以上,有的达到40节。
他们虚心向老教师请教,工作认真负责。
老教师也都能以身作则,起到了榜样示范作用。
“两课一评”活动开展了两个多月,对物理科组的每一位老师来说,花费的时间和精力都不少,从确定人选及内容到准备,再到每周四的活动开展,再到汇报总结,使全体参与活动的教师都能学习他人所长,弥补自身不足,不断丰富教学经验,形成自己的教学风格。
总之,本学期的“两课一评”活动,的确让教师的教学水平有了较大的提升,达到了预期的效果。
四、作业的批改及试卷的评讲:
课堂作业的数量和质量尽量能统一,但因为各班的差异较大,可以适当的灵活处理,可是平行班之间不能有过大的差异,这样才能保证教学的统一性。
我们物理组基本上做到全收全改,注重分析讲解。
每个单元的测试都有安排了两个老师命题,对试卷都是精心的选择,注重知识点的突出及基础的理解,命题完成后由科组长审题后才能付印。
本期统一进行了4次单元测验,对每次测验都进行了考试情况分析,有针对地提出了今后应采取的教学策略和改进措施。
这样有目的的教学让学生学有所长,使整个年级的物理不再出现学生分数普遍偏低的情况,保护了学生学习物理的自信心。
五、教学反思:
课后反思是自己对教学设计和课堂教学的自我评价,当然主要是从不足的方面进行总结,就自己教学设计的可操作性和重、难点的把握进行说明。
教学中对重点和难点的突破方法在具体的课堂教学有没有新的体会,只有在实际教学中得到的经验才是值得总结和学习的。
我们组的老师在这方面做的都比较好。
每上一堂课都能进行教学反思,期末每一位老师上交一篇教学反思。
六、物理兴趣班辅导:
我们组组织了一次高一年级物理兴趣班选拔考试,选拔物理成绩较好的学生进行辅导。
每周辅导两次,由戴洪法老师辅导,因为辅导内容要综合和典型,所以要花大量的时间备课,每个老师一次辅导一个专题,从知识点和解决问题的方法上进行辅导,取得了一定的教学效果,期末我们还进行了测验。
当然,由于高一物理组教师大部分都年轻且教学经验不足,也有或多或少的缺点,今后我们将认真组织教师撰写教育教学论文,参加各种论文评比活动;在“两课一评”教研活动的基础上,开展形式多样内容丰富的教研活动,进一步提高物理教研组活动的质量;继续做好培养青年教师工作,使他们快速成长,尽早成为教学骨干。
xx办公室工作计划
(20xx年下学期)
本学期是我校落实十八大精神、执行《靖边县教育发展“十三五”规划》、完成县局工作任务极为重要的一学期,也是面对新形势、抓住新机遇、迎接新挑战的一学期,为了充分发挥办公室的职能作用,全力推动学校各项工作目标的顺利完成,根据学校工作计划和实际工作需要,特制订本学期办公室工作计划。
一、指导思想
紧密围绕学校总体工作部署,以教育教学工作为中心,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。
二、主要工作
1、做好文件的上传下达工作。
在主管领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报、保密和档案管理工作。
对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作,做到严谨有序,不出差错。
各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。
2、做好学校文函档案管理工作。
根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
3、提前做好开学和学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划、总结、讲话等文秘材料。
4、按照校长办公会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,使各项工作有条不紊地顺利开展。
协助校长组织安排好校长办公会和全体教职工例会,并做好学校会议的筹备工作、记录工作。
5、按时完成各类统计及有关报表工作,并及时向县教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。
收集整理学校办学的基本数据,编制学校基本情况表,向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。
6、及时做好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。
7、继续做好各种迎检和接待工作。
8、做好学校、校长印章的使用管理及对外行政、党务介绍信、证明的办理工作。
建立并执行公章加盖登记制度。
9、创建有特色的校园文化。
优化育人环境,提升校园文化品位。
加强学校网站、宣传专栏等文化载体建设。
协助党支部、校委会做好文明行业创建工作,巩固并发展创建成果。
做好学校校刊编辑发行工作,搭建师生交流平台,大力宣传、弘扬校园文化。
10、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长做好教职工绩效考核、日常考核、职称评定等工作。
做好学校人事台账的建立工作。
11、做好校务公开工作。
认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度,对职称晋级、年度考核等各项重大事宜,在全校教职工中及时做到公开。
12、管理好分管部室,力行勤俭节约,确保高效运行。
13、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的圆满成功。
14、做好学校对外宣传工作,向社会全方位宣传报道校内亮点工作。
15、做好校长及校委会安排的临时性工作。
办公室
20xx年2月18日
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