弟子规全文内容.docx
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弟子规全文内容
弟子规全文内容
第九期弟子规内容第九期:
12月9日—12月14日学习内容:
原文:
骑下马乘下车过犹待百步馀长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜近必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄解读:
如果自己是骑马的,遇到长辈就应该下马,如果乘坐车辆就应该下车,让长辈先过去,等待大约离我们百步的距离以后,自己才上马或上车。
如果长辈还站着,年幼的我们不应先坐下来,如果长辈坐着,允许我们坐下时才可以坐下。
在长辈面前讲话,声音要低,但是回答的声音,低到听不清楚,那也不适当,要和颜悦色,声音要柔和清楚才好。
进见长辈时走路要快点,动作表现得很礼节,等到告退时,要慢慢退出。
长辈问话时,要站起回答,眼神注视长辈,不要左右移动。
对待叔叔伯伯,要像对待自己的父亲一样恭敬,对待同族兄长,要像对待自己的胞兄一样友爱。
弟子规分年级内容(一年级)《弟子规》节选dìzǐguī弟子规zǒngxù总叙dìzǐguīshângrãnxùnshǒuxiàotìcìjǐnxìn弟子规圣人训首孝悌次谨信fànàizhîngãrqīnrãnyǒuyúlìzãxuãwãn泛爱众而亲仁有余力则学文rùzãxiào入则孝fùmǔhūyìngwùhuǎnfùmǔmìngxíngwùlǎn父母呼应勿缓父母命行勿懒fùmǔjiàoxūjìngtīngfùmǔzãxūshùnchãng父母教须敬听父母责须顺承dōngzãwēnxiàzãqìngchãnzãxǐnghūnzãdìng冬则温夏则凊晨则省昏则定chūbìgàofǎnbìmiànjūyǒuchángyâwúbiàn出必告反必面居有常业无变请各位语文教师组织学生背诵和诵读练习,要求全班学生参加,脱稿诵读,具体要求另发。
比赛时间,十月下旬。
(二年级)《弟子规》节选dìzǐguī弟子规zǒngxù总叙dìzǐguīshângrãnxùnshǒuxiàotìcìjǐnxìn弟子规圣人训首孝悌次谨信fànàizhîngãrqīnrãnyǒuyúlìzãxuãwãn泛爱众而亲仁有余力则学文rùzãxiào入则孝fùmǔhūyìngwùhuǎnfùmǔmìngxíngwùlǎn父母呼应勿缓父母命行勿懒fùmǔjiàoxūjìngtīngfùmǔzãxūshùnchãng父母教须敬听父母责须顺承dōngzãwēnxiàzãqìngchãnzãxǐnghūnzãdìng冬则温夏则凊晨则省昏则定chūbìgàofǎnbìmiànjūyǒuchángyâwúbiàn出必告反必面居有常业无变shìsuīxiǎowùshànwãigǒushànwãizǐdàokuī事虽小勿擅为苟擅为子道亏wùsuīxiǎowùsīcánggǒusīcángqīnxīnshāng物虽小勿私藏苟私藏亲心伤qīnsuǒhàolìweijùqīnsuǒwùjǐnwâiqù亲所好力为具亲所恶谨为去shēnyǒushāngyíqīnyōudãyǒushāngyíqīnxiū身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞qīnàiwǒxiàohãnánqīnzēnggwǒxiàofāngxián亲爱我孝何难亲憎我孝方贤qīnyǒuguîjiànshǐgēngyíwúsârïuwúshēng亲有过谏使更怡吾色柔吾声请各位语文教师组织学生背诵和诵读练习,要求全班学生参加,脱稿诵读,具体要求另发。
比赛时间,十月下旬。
三岔小学2013年国学经典诵读内容(三年级)《弟子规》节选dìzǐguī弟子规zǒngxù总叙dìzǐguīshângrãnxùnshǒuxiàotìcìjǐnxìn弟子规圣人训首孝悌次谨信fànàizhîngãrqīnrãnyǒuyúlìzãxuãwãn泛爱众而亲仁有余力则学文rùzãxiào入则孝fùmǔhūyìngwùhuǎnfùmǔmìngxíngwùlǎn父母呼应勿缓父母命行勿懒fùmǔjiàoxūjìngtīngfùmǔzãxūshùnchãng父母教须敬听父母责须顺承dōngzãwēnxiàzãqìngchãnzãxǐnghūnzãdìng冬则温夏则凊晨则省昏则定chūbìgàofǎnbìmiànjūyǒuchángyâwúbiàn出必告反必面居有常业无变shìsuīxiǎowùshànwãigǒushànwãizǐdàokuī事虽小勿擅为苟擅为子道亏wùsuīxiǎowùsīcánggǒusīcángqīnxīnshāng物虽小勿私藏苟私藏亲心伤qīnsuǒhàolìweijùqīnsuǒwùjǐnwâiqù亲所好力为具亲所恶谨为去shēnyǒushāngyíqīnyōudãyǒushāngyíqīnxiū身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞qīnàiwǒxiàohãnánqīnzēnggwǒxiàofāngxián亲爱我孝何难亲憎我孝方贤qīnyǒuguîjiànshǐgēngyíwúsârïuwúshēng亲有过谏使更怡吾色柔吾声qīnrãn亲仁tïngshìrãnlâibùqíliúsúzhîngrãnzhěxī同是人类不齐流俗众仁者希guǒrãnzhěrãnduōwâiyánbúhuìsâbúmâi果仁者人多畏言不讳色不媚nãngqīnrãnwúxiànhǎodãrìjìnguîrìshǎo能亲仁无限好德日进过日少bùqīnrãnwúxiànhàixiǎorãnjìnbǎishìhuài不亲仁无限害小人进百事坏请各位语文教师组织学生背诵和诵读练习,要求全班学生参加,脱稿诵读,具体要求另发。
比赛时间,十月下旬。
弟子规悌的内容〈出则弟〉兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜近必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄〈出则弟〉兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜近必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄〈出则弟〉兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜近必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄弟子规背景和内容《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。
《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。
弟子的意思有两个:
一是指孩子;一是指学生;规就是规范。
《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年间的秀才。
以《论语》学而篇弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。
分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的最佳读物。
原文:
〈总叙〉原文:
弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文〈入则孝〉原文:
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告(gu)反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生--------------------------------------------------------------------------------〈出则悌〉原文:
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车(ju)过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜近必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄--------------------------------------------------------------------------------〈谨〉原文:
朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难--------------------------------------------------------------------------------〈信〉原文:
凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜--------------------------------------------------------------------------------〈泛爱众〉原文:
凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉扬人恶既是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言--------------------------------------------------------------------------------〈亲仁〉原文:
同是人类不齐流俗众仁者稀果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏--------------------------------------------------------------------------------〈余力学文〉原文:
不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视敝聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致弟子规手抄报图片内容弟子规手抄报图片一弟子规手抄报图片二弟子规手抄报图片三弟子规手抄报图片四弟子规手抄报资料:
弟子规名称由来《弟子规》这本书仅次于《三字经》,弟子规原名《训蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。
以《论语》学而篇中弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心,分为五个部分,详细列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当恪守的守则规范。
后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》,是启蒙养正,教育后辈敦伦绝份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。
祖宗虽远,祭祀不可不诚。
子孙虽愚,经书不可不读。
废经废伦,治安败坏根由。
贪瞋痴慢,人心蜕化原因,欲致天下太平,须从基本着手。
图挽犯法狂澜,唯有明伦教孝。
误基本为枝末,认枝末为基本。
为求解决问题,反倒制作问题。
正人唯有务本,本务邦国自宁。
俗云:
教儿初孩,教妇初来。
儿童本性未染污前,善言易入。
先入为主及其长而不易变。
故人之善心、信念,须在幼小时造就;凡是身为人父母者,在其子女幼小时,即当教以读诵经典,以培养其基本智慧及定力;更晓以因果报应之理,敦伦绝分之道。
经典晨诵内容之三(弟子规)导语:
老师们,同学们,早上好!
呼吸着秋高气爽的清新空气,浏览着校园里依旧苍翠的秋色,在调皮抑或温暖的晨曦中静静地坐到整洁的教室里。
——我们的经典晨诵时间又到了——内容:
今天,我们赏读的是妇孺皆知的《弟子规》。
弟子规总叙弟子规,圣人训。
守孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
赏析:
弟子规,以前只是古典教育选用的重要教材。
全文仅仅只有三百六十句,一千零八十个字,但它却是中华民族道德文明的根基。
俗话说,没有规矩,不成方圆。
今后,我们就用诵读的方式一起来学习和理解弟子规吧?
结束语:
好!
老师们,同学们,今天的经典晨诵就到这儿,我们明天再见!
导语:
老师们,同学们,早上好!
又是快乐的一天开始了。
一段古典的音乐那么合适那么温暖那么自然的飘进我们的耳朵,直达我们的心灵——是的,我们的经典晨诵时间又到了——内容:
今天,我们赏读的是《弟子规》第一部分入则孝。
前八句话。
弟子规入则孝父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
父母教,须敬听;父母责,须顺承。
冬则温,夏则清;晨则省,昏则定。
出必告,反必面;居有常,业无变。
赏析:
百善孝为先。
大家都知道要孝敬父母,但你知道吗?
孝敬父母就是要倾听父母的需要,尽量努力按照父母的需要去做,不一定都做得到,但是一定要努力去做。
冬温夏清,昏定晨省,当然我们没必要再生搬硬套古人侍奉父母的日常礼节,但我们不管是学习还是生活,少让父母担心,这就是我们所能体现的最大孝心。
结束语:
好!
老师们,同学们,今天的经典晨诵就到这儿,我们明天再见!
导语:
美妙的朝阳重新升起,放松的快乐心情又再次升起!
这时候,整个校园由紧张的学习传递为轻松的大课间活动,我知道„„那么多的孩子陆续坐进了教室,各自准备好上课的文具,任何再次让自己全身心投入弟子规的诵读氛围——内容:
今天我们赏读的仍然是《弟子规》第一部分入则孝。
事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。
物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。
亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。
赏析:
弟子规告诉我们哪怕是最小的事情,做小辈的也不能自作主张,都应该常常去请示父母,父母长辈不但是养育我们的人,还是我们品德上的老师,且能帮助我们积累经验,他们的经历与阅历,都比我们丰富。
因此,在做任何决定之前,都要听取长辈的意见,哪怕意见与我们相左,这不但是对长辈的尊重,更是我们学习的过程,谨记一点,没有哪个父母会害自己的子女,他们思考的出发点,都是为我们着想。
结束语:
好!
老师们,同学们,今天的经典晨诵就到这儿,我们明天再见!
导语:
老师们,同学们,早上好!
阳光般的声音,阳光般的音乐,就让我们在经典晨诵的秋日阳光下自由自在诵读弟子规吧。
内容:
弟子规入则孝亲爱我,孝何难?
亲恶我,孝方贤。
亲有过,谏使更;怡吾色,柔吾声。
谏不入,悦复谏;号泣随,挞无怨。
赏析:
在这个世界上,绝大多数父母都非常喜欢疼爱自己子女的,父母那么疼爱我们,我们做子女的当然也要孝敬父母了。
可是如果尊长也有错呢?
作为小辈,我们又应该怎么样批评长辈呢?
聪明的同学可能都有过这样的经历,他们劝谏父母的时候,态度非常尊敬,语言特别婉转;但有的时候我们好言相劝,父母也不一定会接受,甚至有时父母火气大得不得了,怎么办呢?
他们就用小棒来惩戒我们,这时你就不要怨了,如果用大棒,你就赶紧走吧。
结束语:
好!
老师们,同学们,今天的经典晨诵就到这儿,我们明天再见!
导语:
老师们,同学们:
早上好!
一日之计在于晨,又到了我们的经典晨诵时间,你们准备好了吗?
让我们放松身体,平静心绪,均匀呼吸,享受这如诗如歌的美妙一刻。
内容:
今天我们一起赏读的是——《弟子规》第一部分入则孝。
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后赏析:
出则弟,说的是家中兄弟相处之道,以及如何和长辈在一起的规矩。
在这些规范中,训练小孩谦恭有礼,懂得尊重别人,自然容易融入团体,为大家所接纳。
当哥哥姐姐的要能友爱弟妹,做弟妹的应做到恭敬兄姐,这样兄弟姐妹就能和睦而减少冲突,父母心中就快乐。
在这和睦当中就存在孝道。
把身外所用的钱财物品看轻点,少计较,兄弟之间就不会产生怨恨;讲话时不要太冲动,伤感情的话要能忍住不说,那么不必要的冲突怨恨就会消失无踪。
日常饮食起居中,有人认为孩子还小,和长辈相处在一起,不要太过要求他们,长大自然就适应了,甚至对孩子宠爱有加,把好吃好用的先给小孩享用,以致小孩认为这样是理所当然的,不知道要礼让长辈,因而误导孩子养成坏的习惯。
而《弟子规》不管是吃导语:
老师们,同学们:
早上好!
一日之计在于晨,又到了我们的经典晨诵时间,你们准备好了吗?
让我们放松身体,平静心绪,均匀呼吸,享受这如诗如歌的美妙一刻。
内容:
今天继续赏读《弟子规》第一部分入则孝。
长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余赏析:
长辈呼叫人时,自已听见了,要替长辈去传唤,如果所叫的人不在时,自己应当回来报告长辈,更能进一步请问长辈,有没有需要帮忙的事情。
称呼长辈时,不可以直呼长辈的名字,那是不礼貌的行为;在长辈面前,不要表现自己很有才能,藐视长辈。
走路时遇见长辈,要赶紧走上前去行礼问候,如果长辈没和我们说话时,就先退在一旁恭恭敬敬的站着,让长辈先走过去。
如果自己是骑马的,遇到长辈就应该下马,如果乘坐车辆就应该下车,让长辈先过去,等待大约离我们百步的距离以后,自己才上马或上车。
结束语:
老师们,同学们,今天的经典晨诵就到这儿,我们明天再见!
弟子规教学读本内容简案弟子规教学读本内容简案进度:
进度:
孝顺P1就是让父母欢喜,孝顺父母就是让父母欢喜,放心孝亲就是上课专心恭敬老师跟同学相处和和气气好好爱护自己的身体让父母欢喜,让父母欢喜,放心教学内容壹,课前引导弟子规已经学了一段时间进入进阶班要更积极的在生活,中每个小动作努力落实,配合课程内容做到弟子规.贰,情境剧情境A:
教学检讨弟子规:
弟子规:
亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞小芬是个好学生,上课专心,恭敬老师.有一天上数学课的时候……老师:
小朋友,这题这样算懂了吗?
小芬:
懂!
(当!
当!
当!
下课钟响)老师,我帮您擦黑板好不好?
老师:
谢谢!
提问:
剧中的小芬做到了弟子规的哪些经文?
为什麼?
(让学生对弟子规落实於生活中的理解更深入)*答:
读书法有三到心眼口信皆要冬则温夏则凊情境B:
下课时……小满:
这题数学好难喔!
小芬你可以教我吗?
小芬:
好呀!
突然小明从教室外面冲进来经过小芬时不小心撞了她,一下,却头也不回的跑走了.小满:
小明怎麼这样,撞到人还不说对不起!
1小芬:
没关系啦!
他也不是故意的呀!
(说著说著,就搓著被撞的地方)不过我要赶快揉一揉免得被妈妈看到他会担心的!
提问:
剧中的小芬做到了弟子规的哪些经文?
为什麼?
*答:
己有能勿自私人有短切莫揭情境C:
身有伤贻亲忧恩欲报怨欲忘有一天,老师打电话访问小芬的妈妈……老师小芬妈妈您好小芬在学小表现很好上课很认真喔!
:
,不知道在家里乖不乖呀?
芬妈笑咪咪的说谢谢老师的夸奖!
小芬在家都要帮忙洗碗:
扫地,我身体不好,很多家事多亏有他,否则我也做不来.老师:
难怪小芬帮忙做事总是又快又好,真是个孝顺的孩子!
提问:
剧中的小芬做到了弟子规的哪些经文?
为什麼?
*答:
冬则温夏则凊亲所好力为具德有伤贻亲羞亲所恶谨为去注*此为参考答案,孩子的回答可能更丰富.参,上台分享弟子规落实心得★讲解上台发言的内容重点:
1.问好(鞠躬)2.这一周我落实了……(经文)3.落实的过程,怎麼做到的4.感受5.谢谢大家(鞠躬)★讨论上台发言的注意事项并归纳为弟子规经文:
1.步从容立端正2.揖深圆拜恭敬3.问起对视勿移4.凡出言信为先
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