语文版一年级下册语文短文阅读专项提升练习及答案.docx
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语文版一年级下册语文短文阅读专项提升练习及答案
2021年语文版一年级下册语文短文阅读专项提升练习及答案
一、阅读下文,回答问题
猫
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有___句话。
2.短文写了猫的(______)、(______)、(______)和(______)。
3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子。
4.这篇文章主要写:
(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。
( )
②猫是捉老鼠的能手。
( )
③猫的脚趾上有锋利的爪子。
( )
二、阅读下文,回答问题。
我爱家乡的小河
我爱家乡的小河。
春天,桃红柳绿,杨柳如风;夏天,鱼儿在水中欢乐,荷叶像个大玉盘;秋天,金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河,河边的果园一派丰收的景象;冬天,家乡的小河变成了滑冰场,给大家带来了很多欢笑。
1.这篇短文共有________个自然段。
2.根据短文内容填空。
这篇短文写了家乡的________,夏天的小河里有________和________。
3.第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。
4.仿写句子我最棒。
①荷叶像个大玉盘。
__________
②夏天,鱼儿在水中欢乐。
______________
三、阅读。
布(bù)娃娃
我有一个布娃娃,可漂(piào)亮啦!
那是我过生日的时候,妈妈送给我的。
娃娃有一对黑(hēi)宝石的眼睛,红苹果一样的脸(liǎn)蛋(dàn),还有一张红红的小嘴(zuǐ)。
娃娃头戴(dài)太阳帽(mào),身上穿着一条红色的裙(qún)子。
真可爱!
我喜爱我的娃娃。
1.这篇短文有(____)段话。
2.请用“﹏﹏﹏”画出写娃娃的长相的句子。
3.请用“”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。
4.我为什么很喜爱这个娃娃?
_____________________________________________________
四、阅读短文,回答问题。
夏天
柳树婆婆打着大伞,荷花姑姑打着小伞。
大伞下,知了在歌唱。
小伞下,鱼儿在游戏。
那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。
青蛙玩累了,跳到荷塘里洗个澡,乐得它鼓起腮帮子,敲起了绿色的小鼓:
“呱呱呱,夏天到了多快活!
”
1.短文有______个自然段,第一自然段描写了_______和_______。
2.用“﹏﹏”画出描写红蜻蜓的句子。
3.文中的小动物们都在夏天干什么?
连一连。
知了鱼儿红蜻蜓青蛙
游戏练飞行本领洗澡唱歌
4.你喜欢文中描写的夏天吗?
为什么?
___________________________________________
五、读一读,完成练习。
夏天,知了不停地唱歌,多快活啊!
不知不觉,冬天到了。
知了没有一点儿粮食,只好去向蚂蚁借粮。
蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:
“你夏天干什么去了?
”
知了红着脸说:
“白天和黑夜,我都在唱歌。
”
蚂蚁把粮食借给了知了,并且劝告知了:
“以后不要只顾眼前,不考虑将来。
”
知了借了粮食走了。
第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。
1.短文有(________)个自然段,第(________)自然段写的是蚂蚁劝告知了。
2.知了冬天为什么没有粮食吃?
用“____”画出来。
3.蚂蚁是怎样劝告知了的?
用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
4.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)知了夏天的时候找蚂蚁借粮。
(________)
(2)蚂蚁也没有粮食,没办法借给知了。
(________)
(3)知了没有接受蚂蚁的劝告,夏天依然整天只顾着唱歌。
(________)
5.如果你是那只蚂蚁,还会把粮食借给知了吗?
为什么?
____________
六、阅读短文。
我多想去看看
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。
遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!
1.这篇文章有(_______)句话,有(_______)自然段。
2.妈妈告诉我,沿着(_____________),就会走出(_____________)。
3.新疆美丽的天山有什么?
______________________
七、课内阅读。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说:
“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!
”
小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊:
“妈妈,妈妈,要下雨了!
”
1.辨字组词。
篮________消________往________
蓝________悄________住________
2.写出下列词的近义词。
连忙________加快________
3.这段文字共________个自然段,写了要下雨了,________会搬家。
4.用“一边……一边……”写一句话。
_____________________
八、阅读检阅台。
秋姑娘来了,多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛,
红枣是你的嘴巴,风铃是你的笑声。
你从夏天走过来,走进我们香甜的梦。
1.根据儿歌内容连一连。
苹果秋姑娘的嘴巴
葡萄秋姑娘的脸蛋
红枣秋姑娘的眼睛
风铃秋姑娘的笑声
2.秋姑娘从(______)走过来,将要走向(______)。
(填序号)
①冬天②夏天
3.我还会说:
(______)是春天的头发,(______)是夏天的歌声,(______)是冬天的棉被。
(填序号)
①白雪②柳枝③青蛙的叫声
九、阅读短文。
我多想去看看
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。
遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!
1.在文中找出下列词语的近义词。
壮丽——(______) 特别——(______)
2.小路的特点是( )。
A.弯弯的B.遥远的
3.走出天山,“我”多想去看看( )。
A.天山B.北京城
十、课外阅读。
萤火虫
黄昏,云朵遮住了月亮。
地上的热气,还在蒸发,天气仍然那么热。
我们都摇着蒲扇,到院子里乘凉了。
可是,它还提着小灯笼,在草地上飞呀飞。
是给迷路的小蚂蚁带路呢?
还是去为上班的纺织娘照明……
飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,它不怕热,也不辞辛苦。
照呀,照呀,它的小灯笼,像童话里的星星,一闪一闪烁,那么迷人。
1.短文中写到的小动物有________________________
2.“它”是指:
_________________________。
3.“是给迷路的小蚂蚁带路呢?
还是去为上班的纺织娘照明……”请你想一想,它还会去做什么呢?
_______________________________________
十一、我会读一读,做一做。
七彩桥
小燕子要到七彩桥上大。
它飞呀飞呀,飞了三天三夜,从没停下过。
刮风,下雨,它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。
风停了,雨住了,太阳露出了笑验,七彩桥出现了。
赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫,多么莫的七彩桥啊!
小燕子高兴地叫起来。
1.短文共有(___)个自然段,第2自然段共有(___)句话。
2.七彩桥有哪些颜色,用“___”画出来。
3.读短文,找一找,填一填。
(______________),(_________),它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。
4.照样子,写句子。
小燕子高兴地叫起来。
______高兴地______。
十二、阅读短文,完成文后题目。
冬哥哥
冬天冷吗?
不,冬天的心里很热,每当北风吹起,他总担心小鱼冻着。
于是,他轻手轻脚地在小小的池塘上,装了一扇窗子。
窗子是冰做的,亮得像一面镜子。
天冷的时候,冬天总要小心地把窗子关上。
小鱼睡着了,还做了一个美丽的梦,他梦到了戴着滑雪帽的可爱的冬哥哥。
1.池塘上的“窗子”其实是()
A.用木头做的窗子B.玻璃C.池塘上结的冰
2.“于是,他轻手轻脚地在小小的池塘上,装了一扇窗子。
”这句话中的“轻手轻脚”指的是()
A.冬哥哥的手和脚很小很轻B.冬哥哥很小心的样子
3.你喜欢冬哥哥吗?
为什么?
写一写吧!
____________________________________
十三、读一读,回答问题。
不学写字有坏处
小虫写信给蚂蚁,他在叶子上咬了三个洞,表示我想你。
蚂蚁收到他的信,也在叶子上咬了三个洞,表示看不懂。
小虫不知道蚂蚁的意思,蚂蚁不知道小虫的想念,怎么办呢?
1.小虫的信写在()
A.叶子上。
B.纸张中。
C.花瓣里。
2.短文中“想念”的意思是()
A.想象。
B.想法。
C.思念。
3.在说法对的后边的()里打“√”,错的打“×”。
(1)蚂蚁想念小虫。
(______)
(2)小虫和蚂蚁都能明白对方的信表示的意思。
(______)
(3)小虫在叶子上咬了三个洞,表示我想你。
(______)
十四、阅读下文,回答问题。
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。
我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:
《小鸟的家》。
1.短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
2.我在白纸上画了________、________和________。
3.找出文中表示颜色的词语。
_____________________________________
4.照样子写词语。
碧绿碧绿 ________、________、________
十五、阅读与理解。
秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱。
高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
冬瓜穿绿衣,茄子穿紫袍,又青又红是辣椒。
1.找出表示颜色的词,写出四种:
(____)、(____)、(____)、(____)。
2.文章中描写了哪些植物的名称?
用“__”画出植物名称。
3.照样子写词语:
又青又红又(______)又(_______)
4.这篇文章一共有(_____)句话。
答案
一、
1.5
2.耳朵眼睛胡须脚爪
3.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
4.②√
二、
1.2
2.小河;鱼儿;荷花
3.春;夏;秋;冬
4.月牙儿像只船。
小鸟们在枝头唱歌。
三、
1.3
2.娃娃有一对黑(hēi)宝石的眼睛,红苹果一样的脸(liǎn)蛋,还有一张红红的小嘴(zuǐ)。
3.娃娃头戴(dài)太阳帽(mào),身上穿着一条红色的裙(qún)子。
4.因为那是我过生日的时候,妈妈送给我的。
四、
1.四柳树婆婆荷花姑姑
2.那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。
3.
4.喜欢,因为可以听见知了唱歌,看到鱼儿游泳,还能看到红蜻蜓飞行,青蛙洗澡。
五、
1.54
2.白天和黑夜,我都在唱歌
3.以后不要只顾眼前,不考虑将来。
4.××√
5.示例:
不会。
因为知了来年也不会自己储存粮食,只会找别人借,一点儿也不努力。
六、
1.62
2.弯弯的小路天山
3.雪山上盛开着洁白的雪莲。
七、
1.篮子消息往上蓝天悄悄住房
2.急忙迅速
3.2蚂蚁
4.小丽一边走路一边唱歌。
八、
1.
2.②①
3.②③①
九、
1.壮观非常
2.A
3.B
十、
1.萤火虫小蚂蚁纺织娘
2.萤火虫
3.会给小朋友带去夏天的童话跟小草说悄悄话
十一、
1.32
2.赤澄黄绿青蓝紫
3.刮风下雨
4.小朋友跳了起来
十二、
1.C
2.B
3.喜欢。
因为他很可爱,很有爱心,他给池塘装上了窗子。
让小鱼安心睡觉。
十三、
1.A
2.C
3.××√
十四、
1.35
2.森林天空小鸟
3.绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的
4.雪白雪白乌黑乌黑火红火红
十五、
1.白红绿紫
2.棉花大豆高粱稻子
3.大圆
4.4
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