游褒禅山记练习及答案.docx
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游褒禅山记练习及答案
游褒禅山记练习
【同步达纲练习】
1.对下列各句中的“其”分类正确的一项是( )
①以故其后名之曰“褒禅”。
②既其出,则或咎其欲出者。
③以其乃华山之阳名之也。
④独其为文犹可识,曰“花山”。
⑤其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众。
⑥问其深,则其好游者不能穷也。
⑦然视其左右,来而记之者已少。
⑧其孰能讥之乎?
⑨事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?
⑩而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
A.①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧
B.①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩
C.①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩
D.①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩
2.下面所列各句加点的“之”字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是( )
A.余之力尚足以入,火尚足以明也
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远
C.后世之谬其传而莫能名者
D.入之愈深,其进愈难
3.下面两组句子中加点词的讲法,判断正确的一项是( )
①此则岳阳楼之大观也
②而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远
③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
④其孰能讥之乎
A.①句与②句相同,③句与④句也相同
B.①句与②句相同,③句与④句不同
C.①句与②句不相同,③句与④句相同
D.①句与②句不相同,③句与④句也不相同
4.下列各句中加点的字,全含多音字的一项是( )
A.褒禅山亦谓之华山 至于幽暗昏惑而无物以相之
B.褒之庐冢也 有穴窈然
C.则或咎其欲出者 而又不随以怠
D.后世之谬其传而莫能名者 何可胜道也哉
5.对下面句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.有碑仆道 仆:
倒 跌倒
B.其文漫灭 漫:
淹
C.盖音谬也 盖:
大概
D.何可胜道也哉 胜:
胜利
6.下列说法,不正确的一项是( )
A.“庐陵萧君圭君玉”一句中,“君圭”是名,“君玉”是字。
B.“至和元年七月某日”一句中,“至和”是以皇帝的年号记年的。
C.“临川王某记”一句中,“临川”是王安石的籍贯,“某”代王安石。
D.“长乐王回深父”一句中,“父”是对人的尊称。
参考答案:
【同步达纲练习】
1.B 2.C 3.B 4.A 5.D 6.D
《游褒禅山记》练习
1.下列各句中加点字注音有误的是()
A.今言“华(huā)”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
B.由山以上五六里,有穴窈(yǎo)然。
C.后世之谬其传而莫能名者,何可胜(shèng)道也哉。
D.至于幽暗昏惑而无物以相(xiàng)之。
2.选出下列句中加点词活用不同类的一项()
A.唐浮图慧褒始舍于其址B.以其乃华山之阳名之也
C.后世之谬其传而莫能名者D.盖其又深,则其至又加少矣
3.选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项()
A.距其院东五里
B.以其求思之深而无不在也
C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
D.一之谓甚,其可再乎?
4.选出下列各句中“以”是介词的一项()
A.夫夷以近,则游者众
B.秦贪,负其强,以空言求璧
C.余与四人拥火以入
D.以其求思之深而无不在也
5.下列句中“观”字词性不同的一项是()
A.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉
B.大王见臣列观
C.此则岳阳楼之大观也
D.古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽,往往有得
6.下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是()
A.此所以学者不可以不深思而慎取之也
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉
C.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也
D.至于幽暗昏惑而无物以相之
7.下列各句中加点的词没有活用现象的一句是()
A.其下平旷,有泉侧出
B.有志矣,不随以止也
C.火尚足以明也
D.至于幽暗昏惑而无物以相之
8.选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是()
A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也
B.其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众
C.既其出,则或咎其欲出者
D.然力不足者,亦不能至也
9.下列句子的句中停顿,不正确的一项是()
A.后世之谬|其传而莫能名者,何可胜道也哉
B.嗟乎!
师道之不传|也久矣
C.入之甚寒,问其深,则|其好游者|不能穷也,谓之后洞
D.此所以|学者|不可以|不深思而慎取之也
试卷答案:
1.C(“胜”应读“shēng”。
)
2.D(“至”是动词活用作名词,其他是名词活用作动词。
)
3.D(例句中的“其”与D项中的“其”都用作副词,表反诘语气。
其他三项中的“其”都用作代词。
)
4.B(A项中“以”是表并列关系的连词;C项中“以”是表修辞关系的连词;D项中“以”是表因果关系的连词。
)
5.D(D项中“观”当动词讲,意思是“观察”,其他三项中的“观”都是名词。
)
6.C(A项中“所以”表原因,B项中“非常”是“不同寻常”的意思。
D项中“至于”是“到……”的意思。
)
7.B(“侧”是名词作状语,“明”是形容词用作动词,“幽暗昏惑”是形容词用作名词。
)
8.A(A项中者在句中起停顿作用,其余B、C、D项中三者都译为“……的人”。
)
9.B(应这样停顿:
嗟乎!
师道之不传也|久矣。
)
1.下列加点字读音有误的一项是()
A.慧褒(bāo)庐冢(zhǒng)仆道(pū)
B.音谬(miù)游者咎(jiù)梵语(fàn)
C.好游者(hào)窈然(yǎo)瑰怪(guī)
D.何可胜道(shēng)王回深父(fù)无物以相之(xiàng)
【解析】此题考查字音识记。
“父”通“甫”,应读作“fǔ”。
【答案】D
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.以其乃华山之阳名之也。
阳:
水之南,山之北。
B.问其深,则其好游者不能穷也。
穷:
走到尽头。
C.世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。
观:
景观,景象。
D.至于幽暗昏惑而无物以相之。
相:
帮助。
【解析】此题考查实词用法和意义。
“阳”,山之南,水之北。
【答案】A
3.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是()
以其乃华山之阳名之也。
此乃歌夫“长铗归来”者也。
以其求思之深而无不在也。
尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。
既其出,则或咎其欲出者。
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
以故其后名之日“褒禅”。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存。
【解析】此题考查虚词的用法和意义。
A项中的两个“乃”,意义相同,都是副词,表示判断,可译为“是”。
B项中,前一个“而”是连词,表示递进,可译为“而且”;后一个“而”也是连词,表示转折,译为“但是”。
C项中,前一个“其”是助词,无实在意义;后一个“其”是代词,指代自己。
D项中,前一个“以”是连词,“因为”的意思;后一个“以”是“以之”的省略,可译为“因此,由此”。
【答案】A
1.下面加点字的注音正确的一项是( )
A.庐冢(zhǒnɡ) 何可胜道(shēnɡ)
B.盖音谬也(miù)窈然(yǎo)
C.安上纯父(fù)无物以相之(xiànɡ)
D.咎其欲出者(jīu)瑰怪(ɡuī)
提示:
A.“胜”应读“shènɡ”;C.“父”应读“fǔ”;D.“咎”应读“jiù”。
答案:
B
2.下列句中加点字的解释不正确的一项是( )
A.余与四人拥火以入 拥:
持,拿。
B.夫夷以近,则游者众夷:
平坦。
C.世之奇伟、瑰怪、非常之观观:
观点。
D.不得极夫游之乐也极:
尽情享受。
提示:
C.观:
景象。
答案:
C
3.下列句中的“其”与“其孰能讥之乎”中的“其”意义和用法相同的一项是( )
A.以其求思之深而无不在也
B.距其院东五里
C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
D.一之谓甚,其可再乎
提示:
D项与例句中都是副词,反诘语气。
A、B、C三项中均为代词。
答案:
D
4.下列句中加点词古今意义相同的一项是……( )
A.比好游者尚不能十一
B.此所以学者不可以不深思而慎取之也
C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得
D.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远
提示:
A项,十分之一/数词。
B项,治学的人/学识渊博的人。
D项,不同寻常/很,十分。
答案:
C
5.下列句中加点的词没有活用现象的一项是…( )
A.于是余有叹焉B.其下平旷,有泉侧出
C.至于幽暗昏惑而无物以相之D.火尚足以明也
提示:
B.名词作状语,C.形容词作名词,D.形容词作动词。
答案:
A
6.下列句中与“非常之观”的“观”意义相同的一项是( )
A.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽
B.此则岳阳楼之大观也
C.因得观所谓石钟者
D.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖
提示:
B项与例句中的“观”都为景象,其余为动词,观看,观察
答案:
B
阅读下面的文字,完成7—12题。
于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。
有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
此余之所得也。
7.对下列各句中加点词的解释,正确的一项是( )
A.于是余有叹焉 叹:
叹惜。
B.夫夷以近夷:
平安。
C.而人之所罕至焉罕:
少。
D.其孰能讥之乎孰:
怎么。
提示:
A项感慨,B项平坦,D项谁。
答案:
C
8.作者强调“于险远”得“非常之观”要有几个条件( )
A.三个:
有力、有志、不随以止。
B.三个:
有力、有志、有物相之。
C.四个:
力、志、物、不随以怠。
D.五个:
志、力、物、己不悔、人不讥。
提示:
从“有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也”一句可以看出。
答案:
B
9.对下列句中加点“以”字的用法分类正确的一项是( )
①以其求思之深而无不在也 ②夫夷以近
③不随以止 ④至于幽暗昏惑而无物以相之
⑤然力足以至焉 ⑥可以无悔矣
⑦又以悲夫古书之不存 ⑧此所以学者不可以不深思而慎取之也
A.①⑦/②③④⑤/⑥⑧B.④⑦/①②③⑤/⑥⑧
C.①⑦/③⑤⑥⑧/②④D.④⑦/②③①⑤/⑥⑧
提示:
A项,因为/而,来/可以,所以,皆为固定短语。
答案:
A
10.对下列句子的翻译,不正确的一项是( )
A.以其求思之深而无不在也——因为他们探求思索深入,而且没有不触及的领域。
B.有志矣,不随以止也——有了志向,又不盲目地跟随他人而停止前进。
C.至于幽暗昏惑而无物以相之——至于那些幽暗的使人昏惑不辨的地方,却没有外物帮助他。
D.后世之谬其传而莫能名者——后人弄错了它流传的(文字),而没有人能够说明情况。
提示:
C项“至于”应译为“到了”。
答案:
C
11.“此余之所得也”一句,总括了作者的游览体会,不属于“之所得”的一项是( )
A.世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
B.力不足者,亦不能至也。
C.至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
D.余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!
提示:
D项已是另外一段的内容,与题干无关。
答案:
D
12.对这段文字的解说,不正确的一项是( )
A.作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,需要志、力、物,三者之中,志最重要。
B.作者认为只要尽了“吾志”,即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,也是没有什么值得后悔的。
C.作者对古人“求思之深”作了赞扬,但古人没有得出自己这样深刻的结论,也可惋惜。
D.平坦而近的地方,游览的人多,但这些人看不到奇伟、瑰怪、非常之观。
提示:
C项作者并没有为古人惋惜之意。
答案:
C
综合拓展提升
阅读下面的文字,完成13—17题。
刘 宽
刘宽字文饶,弘农华阳人也。
宽尝行,有人失牛者,乃就宽车中认之。
宽无所言,下驾步归。
有顷,认者得牛而送还,叩头谢曰:
“惭负长者,随所刑罪。
”宽曰:
“物有相类,事容脱误,幸劳见归,何为谢之?
”州里服其不校。
延熹八年,征拜尚书令,迁南阳太守。
典历三郡,温仁多恕,虽在仓卒,未尝疾言遽色。
常以为“齐之以刑,民免而无耻”。
吏人有过,但用蒲鞭罚之,示辱而已,终不加苦。
事有功善,推之自下。
灾异或见,引躬克责。
每行县止息亭传,见父老慰以农里之言,少年勉以孝悌之训。
人感德兴行,日有所化。
熹平五年,代许训为太尉。
灵帝颇好学艺,每引见宽,常令讲经。
宽尝于坐被酒睡状。
帝问:
“太尉醉邪?
”宽仰对曰:
“臣不敢醉,但任重责大,忧心如醉。
”帝重其言。
宽尝坐客,遣苍头市酒,迂久,大醉而还。
客不堪之,骂曰:
“畜产。
”宽须臾遣人视奴,疑必自杀。
顾左右曰:
“此人也,骂言畜产,辱孰甚焉!
故吾惧其死也。
”夫人欲试宽令恚,伺当朝会,装严已讫,使侍婢奉肉羹,翻污朝衣。
婢遽收之。
宽神色不异,乃徐言曰:
“羹烂汝手?
”其性度如此。
海内称为长者。
(《后汉书•卓鲁魏刘列传第十五》)
13.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.州里服其不校校:
计较。
B.灾异或见,引躬克责躬:
自身。
C.人感德兴行,日有所化化:
风俗人心的变化。
D.其性度如此度:
推测。
提示:
D.应为气量,胸襟。
答案:
D
14.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )
提示:
D项结构助词,用于定语与中心词之间,相当于“的”。
A项,①人称代词,表单数,相当于“他”;②人称代词,表复数,相当于“他们”。
B项,①连词,表示顺承关系,相当于“就”;②连词,表示递进关系,相当于“而且”。
C项,①用在动词“刑罪”之前,构成“所”字结构;②表示被动。
答案:
D
15.下列句子分别编为四组,全都表现刘宽行为宽厚仁慈的一组是( )
①虽在仓卒,未尝疾言遽色
②齐之以刑,民免而无耻
③但用蒲鞭罚之,示辱而已,终不加苦
④臣不敢醉,但任重责大,忧心如醉
⑤宽须臾遣人视奴
⑥宽神色不异,乃徐言曰:
“羹烂汝手?
”
A.①②⑤B.①④⑥
C.③⑤⑥D.②③④
提示:
①表现其温和,②表现其以德为政的主张,④表现其一心为政。
答案:
C
16.下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是( )
A.刘宽为人宽厚,他不仅没有责罚那个失牛的人,反而加以宽慰,这使得他在州里赢得了声誉。
B.刘宽历任郡守,不主张用严刑峻法整治百姓。
属吏有错,他只是象征性地施刑以示羞辱,从不施加严刑。
政务有了功绩,则归功于下属。
C.刘宽以德为政。
他巡视属县时,对老年人谈农事和乡土之事,以示关切,对年轻人则用孝顺父母顺从兄长的教诲加以鼓励。
D.刘宽性情温和慈爱。
夫人在早晨会客时让侍女故意以肉汤污其官服以试其会不会发怒,但刘宽不但神情自若,反而关心侍女烫伤了没有。
提示:
D项应是准备上朝,已穿好官服的时候。
答案:
D
17.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)宽无所言,下驾步归。
(2)物有相类,事容脱误,幸劳见归,何为谢之?
参考答案:
(1)刘宽什么也没说,卸下驾车的牛交给丢牛的人,自己步行而归。
(2)事物有相似之处,事情也允许有错误,劳累你来把牛归还给我,为什么还道歉呢?
游褒禅山记
一、选择题:
1选出加点字注音正确的一项是()
A.庐冢(zhǒng)何可胜道(shèng)B.窈然(yǎo)有碑仆道(pū)
C.音谬(miù)既往不咎(jiū)D.王深回父(fǔ)无物以相之(xiāng)
2.选出加点“之”的用法与其他三项不同的一项()
A.古人之观于山川、草木、虫鱼、鸟兽
B.常在于险远,而人之所罕至焉
C.后世之谬其传
D.师道之不复,可知矣
3.选出各句加点的词与例句活用现象不同的一项()
例:
火尚足以明也
A.素善留侯张良B秋毫不敢有所近
C.且天天下非小弱也D以乱易整,不武
4.下列句子的句中停顿,不正确的一项是()
A.后世之谬其传/而莫能名者,何可胜道也哉
B.嗟乎!
师道之不传/也久矣
C.入之甚寒,问其深,则/其好游者/不能穷也,谓之后洞
D.此所以/学者/不可以/不深思而慎取之也
5.选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项()
A.距其院东五里
B.以其求思之深而无不在也
C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
D.一之谓甚,其可再乎?
6、选出下列句中加点词活用不同类的一项()
A.唐浮图慧褒始舍于其址B.沛公欲王关中
C.以事秦之心礼天下之奇才D.盖其又深,则其至又加少矣
7.下列句式与例句不同的一项是()
例句:
今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
A.唐浮图慧褒始舍于其址B.是非贿得之。
C.城北徐公,齐国之美丽者也。
D.廉颇者,赵之良将也。
8、下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是()
A.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也
B.于是余有叹焉
C.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉
D.至于幽暗昏惑而无物以相之
9.下列各组中加点的词,词义全不相同的一项是()
A、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
烟雨空蒙,鸥鹭灭没,极登临之胜
北通巫峡,南极潇湘
B、唐浮图慧褒站舍于其址,而卒葬之
五万兵难卒合
卒相与欢,为刎颈之交
C、以故其后名之日“褒禅”
后世之谬其传而莫能名者
人有百口,口有百舌,不能名其一处也
D、盖其又深,则其至又加少矣
邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也
登高而招,臂非加长也,而见者远
10.与“此所以学者不可以不深思而慎取之也”中“所以”的意义不相同的一项是()
A、臣所以为此者,以先国家之急而后私仇也
B、亲贤人,远小人,此先汉所以兴隆也
C、师者,所以传道授业解惑也
D、臣所以去亲戚而事君者,徒慕君着急高义也
11.选出句中“者”字的用法不同于其他三项的一项()
A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也
B.其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众
C.既其出,则或咎其欲出者
D.然力不足者,亦不能至也
12.选出对句中加点的字词解释错误的一项()
A、所谓华山洞者,以其乃华山之阳(南面)名(命名,名词用作动词)之也
B、唐浮图慧褒始舍(筑舍定居,名词用作动词)于其址(山脚),而卒(终于)葬之
C、其下平旷(平坦空旷),有泉侧(从旁边)出,而记游者甚众
D、余之力尚(还)足以(用来)入,火尚足以明(照明,形容词用作动词)也
13.下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是()
A所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也——人们所说的华山洞,因为它是在华山的南面而这样称呼它。
B.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇——进洞越深,那前进就越困难,然而那见到的景色也越奇特。
C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也——我也后悔自己随从他们,以致体会不到游览者的极大乐趣。
D.余之力尚足以入,火尚足以明也——我的体力还足够继续前进,火把还足够继续照明。
阅读下面文段,完成14-19题。
于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。
有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至世。
然力足以至焉,于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!
此所以学者不可以不深思而慎取之也。
14、对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()
A于是余有叹焉叹:
感慨B.夫夷以近夷:
平坦
C.而人之所罕至焉罕:
少D其孰能讥之乎孰:
怎么
15.选出不是判断句的一项()
A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
B.以其乃华山之阳名之也。
C.此所以学者不可以不深思而慎取之也
D.不出,火且尽
16对下列句中加点向的分类,正确的一项是()
①以其求思之深而无不在也②夫夷以近
③不随以止④至于幽暗昏惑而无物以相之
⑤然力足以至焉⑥又以悲夫古书之不存
A、①⑥/②/③/④⑤B、①②③/④/⑤/⑥
C、①④/③⑤/②/⑥D、②③④//①⑤/⑥
17、对下列句子的翻译,不正确的一项是()
A以其求思之深而无不在也——因为他们探求思考得深入而且广泛
B.有志矣,不随以止也——有了志向,又不盲目地跟随他人而停止前进
C.至于幽暗昏惑而无物以相之——至于那些幽深昏暗使人迷惑的地方却没有外物帮助他
D.后世之谬其传而莫能名者——后人弄错了它流传的(文字)而没有人能够说明情况
18、“此余之所得也”一句,总括了作者的游览体会,不属于“所得”的一项是()
A、世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
B、力不足者,亦不能至也。
C、至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
D、余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!
19、对这段文字的解说,不正确的一项是()
A、作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,需要志、力、物,三者之中,志最重要。
B、作者认为只要尽了“吾志”,即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,也是没有什么值得后悔的。
C、作者对古人求思之深作了赞扬,但古人没有得出自己这样深刻的结论,也可惋惜。
D.平坦和近的地方,游览的人多,但这些人看不到奇伟、瑰怪、非常之观。
二、填空题:
20、写出下列句子的上句或下句。
(8分)
①余与四人拥火以入,,,而其见愈奇。
②夫夷以近,;险以远,。
,常在于险远
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