马克思主义基本原理概论复习课(2012).ppt
- 文档编号:2717472
- 上传时间:2022-11-09
- 格式:PPT
- 页数:55
- 大小:2.89MB
马克思主义基本原理概论复习课(2012).ppt
《马克思主义基本原理概论复习课(2012).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《马克思主义基本原理概论复习课(2012).ppt(55页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
马克思主义基本原理马克思主义基本原理概论复习课概论复习课期末考试题型期末考试题型一、单选题(一、单选题(3030个,共个,共3030分)分)二、辨析题(二、辨析题(22个,共个,共1414分)分)三、简答题(三、简答题(55个,共个,共4040分)分)四、论述题(四、论述题(11个,共个,共1616分)分)狭义上狭义上:
马克思主义是马克思恩格斯创立的基本马克思主义是马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系;理论、基本观点和学说的体系;广义上广义上:
马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括后基本理论、基本观点和学说的体系,也包括后人对它的发展,即发展了的马克思主义:
也包人对它的发展,即发展了的马克思主义:
也包括中国化的马克思主义。
括中国化的马克思主义。
什么是马克思主义?
什么是马克思主义?
n马克思主义理论体系不可分割三部分马克思主义理论体系不可分割三部分:
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。
科学社会主义。
n马克思主义产生的理论基础马克思主义产生的理论基础:
德国古典哲学:
德国古典哲学(辩证法是(辩证法是黑格尔黑格尔哲学体系统哲学体系统合理内核合理内核,费,费尔巴哈的唯物论)、英国古典政治经济学、尔巴哈的唯物论)、英国古典政治经济学、法国和英国的空想社会主义(圣西门,傅立法国和英国的空想社会主义(圣西门,傅立叶和欧文)叶和欧文)n马克思恩格斯独创马克思恩格斯独创:
唯物史观和剩余价值学说唯物史观和剩余价值学说科学性和革命性的统一科学性和革命性的统一统统一一性性科学性科学性是前提是前提革命性革命性是是必然结论必然结论实践性实践性阐明实践的观点的阐明实践的观点的基础和核心作用基础和核心作用经过实践检验并随着经过实践检验并随着实践发展的科学真理实践发展的科学真理强调其改造世界的强调其改造世界的实践功能实践功能n辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论最根本的世界观和方法论n马克思主义最鲜明的政治立场:
马克思主义马克思主义最鲜明的政治立场:
马克思主义政党的一切理论和方法都应致力于实现以劳政党的一切理论和方法都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。
动人民为主体的最广大人民的根本利益。
n马克思主义最重要求理论品质:
一切从实际马克思主义最重要求理论品质:
一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理(与时俱进)。
检验真理和发展真理(与时俱进)。
n马克思主义最崇高的社会理想:
共产主义马克思主义最崇高的社会理想:
共产主义“全部哲学,特别是近全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问代哲学的重大的基本问题,是题,是思维和存在的关思维和存在的关系问题系问题。
”恩格斯恩格斯哲学的基本问题哲学的基本问题(p28)p28)辨析与选择辨析与选择哲学基本问题的内容哲学基本问题的内容n第一方面:
第一方面:
存在和思维或物质和意识何为世界本原,谁存在和思维或物质和意识何为世界本原,谁是第一性的问题。
是第一性的问题。
根据对这一问题的不同回答,可以把哲学划根据对这一问题的不同回答,可以把哲学划分为分为唯物主义唯物主义和和唯心主义唯心主义两个基本流派。
两个基本流派。
唯心主义唯物主义一元论一元论唯物主义唯物主义二元论二元论vv笛卡儿笛卡儿唯物主义与唯心主义两大基本派别唯物主义与唯心主义两大基本派别唯心主义的基本形式唯心主义的基本形式客观唯心主义主观唯心主义既非旗既非旗动,亦非风动,仁者心动。
动,亦非风动,仁者心动。
旗旗动动!
风风动动!
主观唯心主义:
主观唯心主义:
把个人的主观精神,如意把个人的主观精神,如意志、感觉等夸大为唯一的志、感觉等夸大为唯一的实在,看是世界的本原。
实在,看是世界的本原。
只要闭上眼睛,只要闭上眼睛,世界上就没有世界上就没有什么悬崖。
什么悬崖。
第二方面:
第二方面:
思维和存在或物质和意识有无同一性,思维和存在或物质和意识有无同一性,即人们的思维能否认识现实世界的问题。
即人们的思维能否认识现实世界的问题。
根据对这一问题的不同回答可以把哲学根据对这一问题的不同回答可以把哲学分为分为可知论可知论与与不可知论不可知论。
“把相对主义作为认识论的把相对主义作为认识论的把相对主义作为认识论的把相对主义作为认识论的基础,就必然地使自己陷入基础,就必然地使自己陷入基础,就必然地使自己陷入基础,就必然地使自己陷入绝对怀疑论、不可知论和诡绝对怀疑论、不可知论和诡绝对怀疑论、不可知论和诡绝对怀疑论、不可知论和诡辩,就是陷入主观主义。
辩,就是陷入主观主义。
辩,就是陷入主观主义。
辩,就是陷入主观主义。
”列宁列宁列宁列宁(3)辩证唯物主义与历史唯物主义)辩证唯物主义与历史唯物主义“物质是标志客观实在的哲学物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
所复写、摄影、反映。
”列宁列宁列宁对列宁对“物质物质”的经典定义的经典定义(p30)(p30)(p30)(p30)
(1)物质具有客观实在性)物质具有客观实在性(22)物质具有可知性,反映论)物质具有可知性,反映论(3)物质具有一般性或共性)物质具有一般性或共性n运动:
运动:
是物质的是物质的存在方式存在方式和和根本属性根本属性,物质世界的运动是绝对的,静止是相对的,物质世界的运动是绝对的,静止是相对的,无条件的绝对运动和有条件的相对静止构无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。
时间与空间是物质成了事物的矛盾运动。
时间与空间是物质运动的存在形式。
运动的存在形式。
n旧唯物主义都是旧唯物主义都是“半截子半截子”的唯物主义的唯物主义,因为他们在自然观上是唯物主义的,但在因为他们在自然观上是唯物主义的,但在社会历史领域则是唯心主义。
社会历史领域则是唯心主义。
意识的本质:
意识的本质:
是物质世界长期发展的产物,是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象,是客观内容和主观形式的统一。
象,是客观内容和主观形式的统一。
P31P31意识的能动作用:
意识的能动作用:
n赋予人的活动以目的性和计划性赋予人的活动以目的性和计划性n意识通过实践对客观世界进行改造意识通过实践对客观世界进行改造n意识活动本身是一个能动的创造性过程意识活动本身是一个能动的创造性过程n意识通过自身和实践活动对人本身进行控制意识通过自身和实践活动对人本身进行控制实践的本质实践的本质:
是人类能动地改造客观世界的:
是人类能动地改造客观世界的物质活动。
物质活动。
实践的特点实践的特点:
物质性(客观现实性)、自觉:
物质性(客观现实性)、自觉能动性和社会历史性能动性和社会历史性实践的基本形式实践的基本形式:
物质生产实践、处理社会:
物质生产实践、处理社会关系的实践和科学实验等。
关系的实践和科学实验等。
自然规律与社会规律的联系与区别自然规律与社会规律的联系与区别联系联系:
自然规律与社会规律都具有不以人的意志为转移的客观性。
自然规律与社会规律都具有不以人的意志为转移的客观性。
区别区别:
自然规律是作为一种盲目的无意识的力量作用,社会规律自然规律是作为一种盲目的无意识的力量作用,社会规律则是通过抱有一定目的和意图的人的有意识的活动实现的。
则是通过抱有一定目的和意图的人的有意识的活动实现的。
自然规律只要具备了同样的客观物质条件就可以以完全相自然规律只要具备了同样的客观物质条件就可以以完全相同的形式反复出现。
社会规律则是历史的,在不同的社会、同的形式反复出现。
社会规律则是历史的,在不同的社会、国家、民族以及不同的历史阶段都有不同的表现形式。
国家、民族以及不同的历史阶段都有不同的表现形式。
唯物辩证法唯物辩证法与与形而上学形而上学的对立的对立l普遍联系的观点普遍联系的观点孤立的观点孤立的观点l永恒发展的观点永恒发展的观点静止的观点静止的观点l全面的观点全面的观点片面的观点片面的观点l矛盾的观点矛盾的观点否认矛盾的观点否认矛盾的观点为什么说对立统一规律是唯物辩证法体系的为什么说对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心?
(实质和核心?
(p43)p43)n对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题。
物为什么会发展的问题。
n对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的也是理解这些规律和范畴的“钥匙钥匙”n对立统一规律提供了人们认识世界和改造世对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法界的根本方法矛盾分析法矛盾分析法从矛盾的基本属性(同一性与斗争性)从矛盾的基本属性(同一性与斗争性)理解和谐社会的构建(理解和谐社会的构建(P43-44P43-44)建设有中国特色社会主义的哲学建设有中国特色社会主义的哲学基础基础矛盾普遍性和特殊性及矛盾普遍性和特殊性及其相互关系(其相互关系(P45-46P45-46)量变与质变的辩证关系量变与质变的辩证关系(P46)n量变是质变的必要量变是质变的必要n质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果n量质与质变是相互渗透的。
量质与质变是相互渗透的。
运用哲学原理谈谈如何对待外来文化运用哲学原理谈谈如何对待外来文化或传统文化?
(或传统文化?
(P47)假象不是现象(错误)假象不是现象(错误)认识与实践的辩证关系?
(认识与实践的辩证关系?
(64-6564-65)n实践是认识的基础,实践对认识具有决实践是认识的基础,实践对认识具有决定性作用,主要表现在四个方面:
实践产定性作用,主要表现在四个方面:
实践产生了认识的需要;实践为认识提供可能;生了认识的需要;实践为认识提供可能;实践使认识得以产生和发展;实践是检验实践使认识得以产生和发展;实践是检验真理的唯一标准。
真理的唯一标准。
n实践与认识总是相互作用的,认识对实实践与认识总是相互作用的,认识对实践具有指导作用。
践具有指导作用。
为什么认识运动进行了第一次飞跃为什么认识运动进行了第一次飞跃后,还要进行后,还要进行“从认识到实践从认识到实践”的的第二次飞跃?
(第二次飞跃?
(p70)p70)认识过程的总规律认识过程的总规律实践实践、认识、再实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实环往复以至无穷,而实践和认识之每循环的内践和认识之每循环的内容,都比较地进到了高容,都比较地进到了高一级的程度。
一级的程度。
27有用就是真理(有用就是真理(P72)内容是客观的,检验标准是客观的。
内容是客观的,检验标准是客观的。
用真理的绝对性与相对性的辩证用真理的绝对性与相对性的辩证关系分析马克思主义理论的坚持关系分析马克思主义理论的坚持与创新。
(与创新。
(P73-75、P87-88)为什么说实践是检验真的唯一标准为什么说实践是检验真的唯一标准?
(?
(P77)l真理的本性真理的本性:
真理的本性在于主观与:
真理的本性在于主观与客观相符合客观相符合l实践的特点实践的特点:
实践是改造客观世界的:
实践是改造客观世界的物质性活动,具有客观现实性。
物质性活动,具有客观现实性。
为什么说生产方式是社会历史发展的为什么说生产方式是社会历史发展的决定力量?
(决定力量?
(P95)l生产方式是生产力与生产关系的统一,生产方式是生产力与生产关系的统一,是决定社会历史发展的决定力量。
因为:
是决定社会历史发展的决定力量。
因为:
l是人类赖以存在和发展的基础,是人类是人类赖以存在和发展的基础,是人类其它一切活动的首要前提。
其它一切活动的首要前提。
l决定社会的性质、结构和面貌,制约人决定社会的性质、结构和面貌,制
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 马克思主义 基本原理 概论 复习 2012