职业学校音乐教学工作总结.docx
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职业学校音乐教学工作总结
职业学校音乐教学工作总结
篇一:
职业学校音乐教学工作总结
音乐教师教学工作总结范文
引导语:
为您整理了音乐教师教学工作总结范文,希望帮助您提供很多想法。
来到职业高中工作已有一段日子了,现将这一段时间的教学工作总结如下,以便今后更
好地开展工作,弥补不足,精益求精。
下面作工作总结如下:
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐
教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快
的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感
受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
高中的音乐欣赏课还加入了一项
让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了高一学生乐理知识的传授。
毕竟三者
是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力
做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:
对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到
自己的错误而有恃无恐。
因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
特别是对于坐在没有
桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。
还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,应在职业高中组建了合唱队和器乐
队。
合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。
设计每周周一、周三的课外活动时间训练。
器
乐队的队员则是要求由具备器乐演奏基础的学生组成。
每两周的周末排练。
在这个学期里:
预定举办第一期元旦音乐会;组织学生参加了我校的联欢会演出。
不足:
没能实现在高一组建管兴趣小组的计划。
学习器乐音乐是一种很好的艺术实践。
对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益
的。
我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀
的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话,还可以让学生适当地接
触一下电脑音乐。
此外,我还很注意自身的学习。
如:
参加市里的音乐教研活动;练习专业技
能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特里上的教育工作站与各地的中
小学教师进行交流。
但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。
自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。
还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动。
凡事都要有计划,重要的得做详细计划。
还有一个较重要的是,
在交际方面,还应多学习。
处理事情要灵活。
编后语:
上文就是给您带来的音乐教师教学工
作总结范文,希望可以更好的帮助到您!
!
编后语:
以上这份“音乐教师教学工作总结范文”的工作总结内容就是这样子,希望对
您写工作总结有所帮助!
篇二:
XX年度音乐教学工作总结XX-XX年度音乐教学工作总结音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。
现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。
它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。
一
首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;
或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的
感染力,会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培
养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,
使他们身心得到健康的发展。
一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过
音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在
愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,
去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
二、在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。
为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。
并根据初中学生的基础和接受能力
的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个
课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。
在具体的教育教学中,我一方面在教学
模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与
课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学
实效性。
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力
做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。
三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或欣赏,比较枯燥难上,
学生的兴趣也不太高,教学比较难开展。
我大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。
学生在课堂上的积极性有
了提高,课堂教学收到了一定的效果。
如:
复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符
让学生用“跑”来感知,这一下学生很快就记住了。
四、配合学校,参与县教育局举办地第四届全县中小学艺术展演。
参与县教育局举办地第四届全县中小学艺术展演,并成功出演节目——器乐合奏《龙的
传人》《我相信》。
此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥潜能的机会,丰富了学生的课
外生活,使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性,同时也得到广大师生及各界社会人士的
好评,还向社会各界大力宣传了我校的形象。
五、努力学习,加强修养。
我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀
的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话,还可以让学生适当地接
触一下电脑音乐。
XX年度考核登记表
工作单位:
湖南省经济贸易高级技工学校湖南省人事厅印制篇四:
音乐教学工作总结教学工作总结XX至XX学年度第二学期,本人认真地做好自己的本职工作。
在教书育人中,从各
方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
现对本学期工作进行回顾
与思考,总结经验。
一、师德表现方面
本人忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人。
本人遵
行学校的工作安排,不早退,不迟到,认真的参加每一次集体会议和集体活动。
同时面向全
体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。
不散布
消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自
身的政治素养。
二、教学工作方面
深入钻研教材,认真备好每一节课。
根据教材内容及学生的实际,本人认真拟定教学方
法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案。
努力改变教学方式,提高教学质量。
在课
堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学1习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生
学得容易,学得轻松,学得愉快。
三、科研教研方面作为学校音乐备课小组长,我认真积极组织好音乐集体备课活动,每次集体备课都定好
课题、主持和中心发言人,作好活动记录。
我很珍惜每个学习的机会,努力积累教学经验,
按学校规定完成听课任务,写好听课记录,参与评课,吸取教学经验。
撰写总结、教学设计
和教育教学论文。
重视学校公开课的开展,由我担任的公开课《我和你》,获得领导同事们一
致好评。
四、其他工作方面
音乐课组全体成员协助我校在初一年级举办的“六月花瓣、颂歌飞扬”主题红歌合唱比
赛。
在校领导、班主任和我组成员的努力下,比赛活动完满成功,活跃了校园艺术氛围,提
高了学生的综合素质。
获得了领导和师生的好评。
协助朱华帅老师协助校团委排练学生合唱,
参加茂名市纪念“五四”运动95周年“我爱唱团歌”比赛活动,获得优秀奖项。
总之,在
今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教
师应尽的义务。
2篇五:
XX小学音乐工作总结XX—XX学年下学期小学音乐教学工作总结时光荏苒,在过去的一学期,作为音乐教师的我,忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获
着,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足,为了更好地做好今后的工作,
总结经验、吸取教训,素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、
劳动技能、身体心理素质等都要得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。
这是一项
长期的、具有划时代意义的改革。
学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育
的基本形式。
下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。
一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生
的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
为使今后
的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结。
一、师德表现方面:
热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵
守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做
了大量的政治笔记与理论笔记。
二、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努
力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对音乐的爱好与追求。
注重以学生为主
体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、想象及律动)中,主动地去发现、去
探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
三、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良
好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意
的批评与纠正。
四、特色工作:
本学期,我编排了合唱节目《红军小学校歌》、《祖国在我心窝里》、《映
山红》、《祖国我们远航回来了》等。
五、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极
运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
除了日常的教学工作之外,我还负责校内腰鼓队的辅导工作,根据本校学生的基础,发
掘有节奏韵律感特长的学生,组织他们参加腰鼓队,在学校的支持下,建成本校特色的腰鼓
队,并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
不计酬劳,任劳任怨、加班加点,力争按时保质完成工作。
总之,在这学期的教学工作中,通过和同事共同的努力,使我顺利完成了本学期的教学任务,在这个和谐的工作环境中,我学到了很多工作经验,取得一定的成绩,但在教学工作中,自身尚有不成熟之处,还需继续努力提高自身的能力。
篇二:
音乐教师教学工作总结范文
音乐教师教学工作总结范文
引导语:
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来到职业高中工作已有一段日子了,现将这一段时间的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
下面作工作总结如下:
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了高一学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:
对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生
不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。
还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,应在职业高中组建了合唱队和器乐队。
合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。
设计每周周一、周三的课外活动时间训练。
器乐队的队员则是要求由具备器乐演奏基础的学生组成。
每两周的周末排练。
在这个学期里:
预定举办第一期元旦音乐会;组织学生参加了我校的联欢会演出。
不足:
没能实现在高一组建管兴趣小组的计划。
学习器乐音乐是一种很好的艺术实践。
对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。
我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。
此外,我还很注意自身的学习。
如:
参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。
但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。
自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。
还有不太会运用学生会、
校团委的力量开展活动。
凡事都要有计划,重要的得做详细计划。
还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。
处理事情要灵活。
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编后语:
以上这份“音乐教师教学工作总结范文”的工作总结内容就是这样子,希望对您写工作总结有所帮助!
篇三:
音乐教师个人工作总结
个人专业技术工作总结
松山区哈拉道口学区中心校
本人自XX年9月任教以来,在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。
在参加工作以来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。
下面我就对自己的工作做一番简单的回顾与总结。
一、思想政治方面
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。
配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
二师德方面
在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。
在教育改革的潮流中,我认为:
“教书育人”首先是育人,然后才是教书。
作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。
而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。
所以音乐是手段,育人才是目的。
关心、热爱,做孩子们的好朋友。
记得有一位老教师曾经对我说过:
“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,
但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!
”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:
“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!
”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
三、教育教学方面
抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。
鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。
可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。
艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。
因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。
为此自我参加工作以来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。
四、教科研继续教育
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。
此外,我还很
注意自身的学习。
如:
参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。
五、其他和奖惩情况
在学校领导的帮助下,通过我自己的努力进取。
在工作中也取得了一些成绩。
XX年参加赤峰市第三届中小学音乐教师基本功大赛获贰等奖;XX年撰写的论文《合唱对学生集体主义感的培养》经赤峰市教育系统学术管理委员会评为壹等奖。
XX年参加松山区中小学音乐教师专业技能大赛荣获壹等奖。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一些成绩,但我还要加倍努力。
对工作中存在的不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断的完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。
孙建
XX年6月
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