老年社会工作第一章.ppt
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老年社会工作第一章.ppt
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1老老年年社社会会工工作作教材:
教材:
梅陈玉婵等梅陈玉婵等:
老年社会工作,格致出版社,老年社会工作,格致出版社,2009年年9月月教材:
梅陈玉婵等:
老年社会工作,格致出版社,2009年9月。
第一章绪论一、老龄化的相关概念一、老龄化的相关概念在广义的人类老龄化研究中,“老龄化”(Ageing)一词有两种含义:
一种是每个人个体的老化,另一种是指整个人口群体的老化。
(一)个体老化及老年人的概念1、个体老化指人类生理机能随时间推移而衰老的过程。
影响人类个体老化的主要因素:
遗传因素环境因素(生态环境和社会环境)个人生活方式2、老年人的含义老年期的界定以年龄为标准日历年龄:
个体出生到现在按年月时间确定的年龄,又称“实足年龄”、“生命年龄”或“自然年龄”。
生理年龄:
以个体细胞、组织、器官、系统的生理状态、生理功能以及反应这些状态和功能的生理指标确定的个体年龄”。
心理年龄:
指人的心理走向衰老的快慢程度,也叫“智力年龄”。
社会年龄:
指人的社会阅历和社会适应能力,它反映的是个体的社会行为的成熟程度。
目前国际上将65岁以上的人确定为老年人。
中华人民共和国老年人权益保障法第二条规定:
“本法所称老年人是指60周岁以上的公民。
”我们将一般意义上的“老年期”概括为日历年龄在60岁以上的人所处的生命周期,将60岁以上的人称为“老年人”。
(二)人口老龄化的相关概念1、人口老龄化、人口老龄化指总人口中年轻人口数量减少、年长人口数量的增加而导致的老年人口比例相应增长的动态过程。
2、老龄化社会、老龄化社会现在国际上一般将65岁及以上老年人口占总人口的比重7%或60岁及以上人口占总人口的比重10%作为进入老龄化社会的标准。
3、高龄化率、高龄化率高龄人口:
指日历年龄为80岁及以上的老年人口。
高龄化率:
指80岁及以上老年人口数量与60岁或65岁及以上老年人口数量之比。
二、老年人数量二、老年人数量n全世界:
2000年到2050年,65岁以上老年人口占总人口中的比例会翻一番,从6.9%增加到16.4%。
到2020年,世界上35%的老年人住在工业化国家,65%的老年人住在发展中国家。
n中国:
2000年,60岁以上的人口达到12998万人,占总人口的比例超过10%,65岁以上人口达到8811万人,占总人口约7%,此时我国人口的年龄结构已经进入“老年型”。
2010年60岁及以上老年人口达1.7765亿,占总人口的比重达13.26%。
专家预计,到2050年,中国的老年人口将增加到4亿多,占总人口比重将上升到25%,即4个人中会有一个老年人,人口老龄化程度达到高峰。
我国老龄化进程加快的原因:
我国老龄化进程加快的原因:
第一,计划生育政策的影响。
第二,生育意愿下降。
原因:
A、养育费用太高;B、希望长期享受二人世界,害怕因生育孩子而改变自己习惯的生活方式;C、怕影响事业发展。
第三,医疗水平提高,卫生条件改善,中老年人口的死亡率降低。
第四,社会经济发展使生活质量提高,平均寿命延长。
三、老龄问题三、老龄问题视频:
人口老龄化导致养老问题全球蔓延http:
/怕拖累儿女手牵手跳楼http:
/老年人的经济、医疗、居住等物质生活保障;老年人的晚年生活照料;老年人的闲暇生活安排;老年人的人际关系调适;老年人的精神慰籍;老年人的社会环境改善;老年人的社会参与;老年人的教育权利享受;老年人的合法权益保护;老年人的生活质量提高;视频:
浙江:
大力发展老年食堂http:
/l积极参与生活4、丰富多彩的老龄化-到了老年期生活仍然可以很充实,能够实现自我目标。
5、独立的老龄化-说明老年期生活能完全自理的状态。
6、健康老龄化指一个人如果能正常衰老,活到75岁80岁时各种器官组织和以前的状态功能差别不大。
7、积极老龄化强调老年人继续参与社会、经济、文化、精神和公益事务,而不仅仅是体力活动的能力和参加劳动队伍。
积极老龄化得到实施可以出现如下积极现象:
l在能有作为的生命阶段英才早逝的少;l在老年阶段因慢性病致残的人数少;l进入老年期仍有良好的生命质量,能以不同方式参与社会、经济、政治、文化生活和为家庭和社会服务的人会越来越多;l对老年人医疗和照料的支出减少。
五、老年社会工作的涵义五、老年社会工作的涵义老年社会工作是科学地整合社会老年学和社会工作的理论知识,运用社会工作的价值观、方法和技巧,积极地网罗各种可能的社会资源,以推行与老年人相关的社会政策,或帮助解决老年人日常生活中的各种问题,满足其需求的实践过程。
仝利民老年社会工作六、课程内容简介六、课程内容简介第一部分绪论介绍老年社会工作课程的相关概念、主要内容和学习意义。
第二部分老年学概论讲解老年生理学、老年心理学、老年社会学等专业理论与基础知识,使学生懂得如何协助老年人应对老年期生理、心理及社会环境的变化及挑战。
第三部分中国实际老年社会工作讲述中国老年社会工作的发展历程与当前运行机制,使学生整体把握中国实际老年社会工作的现状,认识其优点及局限性。
第四部分专业老年社会工作介绍国外及港台有关老年社会工作的理念、工作方法及实务技巧。
第五部分老年社会工作实习安排学生实地接触和体验老年社会工作实务,并在实地调查和实务工作实践中结合所学理论及方法思考如何结合中国实际以及老年人的现实需求实现专业老年社会工作理念、方法和工作技巧的介入,探索适应中国社会发展需要的老年社会工作模式。
七七、社会工作专业学生学习、社会工作专业学生学习老年社会工作老年社会工作课程课程的必要性的必要性
(一)老年人是社会工作的重要对象之一。
1、老年人是社会中生理方面的脆弱群体。
2、在社会结构中,老年人也处于弱势地位。
(1)由于退休或退出家庭生产活动等原因,老年人在社会经济资源的竞争中常常处于不利地位。
(2)在权力结构中,老年人也因现代化进程中社会结构的变化而处于弱势。
视频:
道德观察:
窝棚老人http:
/老龄化过程健康疾病跨学科多样性社区服务(老人社区中心退休团体志愿者团体退休社区)紧急护理(医院)家庭护理(家庭中)长期护理临终关怀(日托所、敬老院)2、预防老年人问题的产生,增强老年人及社会的预防和应变能力。
3、开发社会资源,促进老年人的发展。
4、促进社会稳定与社会进步。
视频:
日本监狱成养老院,老年人故意犯罪求温饱http:
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