第十一章资本主义的分配.ppt

第十一章资本主义的分配.ppt

《第十一章资本主义的分配.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第十一章资本主义的分配.ppt（63页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

第十一章第十一章资本主义的分配资本主义的分配教学要求教学要求通过本章学习，使同学们正确理解资本主义通过本章学习，使同学们正确理解资本主义制度下工人与资本家之间、不同部门的资本家之制度下工人与资本家之间、不同部门的资本家之间以及资本家与地主之间的分配关系，并使同学间以及资本家与地主之间的分配关系，并使同学们正确认识资本主义分配关系的实质。

们正确认识资本主义分配关系的实质。

教学要点教学要点第一节第一节资本主义制度下的工资资本主义制度下的工资教学要点教学要点一、工资的本质一、工资的本质教学要点教学要点1、劳动力和劳动、劳动力和劳动劳劳动动力力是是潜潜藏藏在在人人身身体体内内的的劳劳动动能能力力。

劳劳动动是是劳劳动动力力的的使使用用，劳劳动动力力在在生生产产中中发发挥挥作作用用时时才才是劳动。

是劳动。

劳劳动动不不是是商商品品，但但劳劳动动力力在在一一定定历历史史条条件件下下则可以成为商品，它具有价值和使用价值。

则可以成为商品，它具有价值和使用价值。

教学要点教学要点2、在在资资本本家家同同工工人人的的买买卖卖关关系系中中，工工人人出出卖卖的的是是劳劳动动力力，而而不不是是劳劳动动，劳劳动动根根本本不不能能成成为为商商品。

品。

因为：

因为：

教学要点教学要点第第一一，如如果果劳劳动动是是商商品品，它它就就应应该该同同其其他他商商品一样，也具有价值。

品一样，也具有价值。

但但是是，如如果果说说劳劳动动是是商商品品，具具有有价价值值，那那就就等等于于说说劳劳动动的的价价值值是是由由劳劳动动决决定定的的，这这种种同同义义语反复不能说明任何问题。

语反复不能说明任何问题。

教学要点教学要点第第二二，如如果果说说劳劳动动是是商商品品，那那么么它它就就应应该该同同其他商品一样，在出卖之前就独立存在。

其他商品一样，在出卖之前就独立存在。

但但雇雇佣佣工工人人的的劳劳动动不不能能独独立立存存在在，劳劳动动要要取取得得存存在在的的形形式式，就就只只有有和和生生产产资资料料相相结结合合，而而这这只有在生产过程中才能实现。

只有在生产过程中才能实现。

教学要点教学要点第三，如果劳动是商品，工资是劳动的价值第三，如果劳动是商品，工资是劳动的价值或价格，会导致违反价值规律，或否定资本主义或价格，会导致违反价值规律，或否定资本主义生产关系存在的基础。

生产关系存在的基础。

教学要点教学要点第四，如果劳动是商品，就等于说雇佣工人第四，如果劳动是商品，就等于说雇佣工人出卖了不属于自己的商品。

出卖了不属于自己的商品。

因为劳动是劳动力的使用，它是在劳动过程因为劳动是劳动力的使用，它是在劳动过程开始以后才存在的。

开始以后才存在的。

教学要点教学要点3、工资的实质、工资的实质在资本主义社会里，资本家付给雇用工人的在资本主义社会里，资本家付给雇用工人的工资是劳动力的价值或价格，而不是劳动的价值工资是劳动力的价值或价格，而不是劳动的价值或价格。

或价格。

教学要点教学要点4、资本主义工资掩盖了资本主义的剥削关系、资本主义工资掩盖了资本主义的剥削关系由由于于劳劳动动力力的的价价值值或或价价格格转转化化为为工工资资，表表现现为为劳劳动动的的价价值值或或价价格格，消消灭灭了了工工作作日日划划分分为为必必要要劳劳动动时时间间和和剩剩余余劳劳动动时时间间、劳劳动动分分为为有有酬酬劳劳动动和和无无酬酬劳劳动动的的痕痕迹迹，全全部部劳劳动动表表现现为为必必要要劳劳动动或或有有酬劳动，因而掩盖了资本主义的剥削关系。

酬劳动，因而掩盖了资本主义的剥削关系。

在在资资本本主主义义社社会会，资资本本家家和和工工人人阶阶级级之之间间经经济济利利益益的的对对立立和和冲冲突突，最最直直接接地地表表现现在在工工资资问问题题上。

上。

教学要点教学要点二、工资的基本形式二、工资的基本形式教学要点教学要点1、计时工资、计时工资计计时时工工资资是是按按一一定定的的劳劳动动时时间间来来支支付付的的工工资资，其其实实质质是是劳劳动动力力的的月月价价值值、周周价价值值、日日价价值值的的转转化形式。

化形式。

教学要点教学要点2、计件工资、计件工资计件工资则是按工人完成的产品数量或完成计件工资则是按工人完成的产品数量或完成的工作量来支付的工资，它是计时工资的转化形的工作量来支付的工资，它是计时工资的转化形式。

式。

教学要点教学要点随着科学技术的进步和资本主义的发展，出随着科学技术的进步和资本主义的发展，出现了血汗工资制度。

现了血汗工资制度。

教学要点教学要点三、工资的数量变动趋势三、工资的数量变动趋势教学要点教学要点1、名义工资和实际工资、名义工资和实际工资名名义义工工资资即即货货币币工工资资，是是指指工工人人出出卖卖劳劳动动力力所得到的货币数量。

所得到的货币数量。

实实际际工工资资是是指指工工人人用用货货币币工工资资实实际际买买到到的的各各类生活资料和服务的数量。

类生活资料和服务的数量。

教学要点教学要点2、名义工资和实际工资的联系和区别、名义工资和实际工资的联系和区别在在其其他他条条件件不不变变的的情情况况下下，两两者者的的变变动动是是一一致致的的，即即名名义义工工资资越越高高，实实际际工工资资也也就就越越高高，反反之之亦然。

亦然。

教学要点教学要点但但有有时时两两者者也也常常常常不不一一致致，即即名名义义工工资资虽虽然然不变甚至提高，实际工资却可能降低。

不变甚至提高，实际工资却可能降低。

这这是是因因为为，实实际际工工资资的的多多少少不不仅仅取取决决于于名名义义工资的高低，而且还取决于物价的高低。

工资的高低，而且还取决于物价的高低。

如如果果名名义义工工资资不不变变，物物价价水水平平上上涨涨，或或者者名名义义工工资资的的增增长长速速度度赶赶不不上上物物价价的的上上涨涨速速度度，实实际际工资就会降低。

工资就会降低。

教学要点教学要点3、资本主义工资的变动趋势、资本主义工资的变动趋势教学要点教学要点第一，名义工资一般呈增加趋势。

但是，实第一，名义工资一般呈增加趋势。

但是，实际工资的提高并不意味着工人受剥削的程度减轻际工资的提高并不意味着工人受剥削的程度减轻了。

了。

在工人创造的新价值中，即在国民收入中，在工人创造的新价值中，即在国民收入中，资本家利润所占比重越来越大，相对工资呈下降资本家利润所占比重越来越大，相对工资呈下降趋势。

趋势。

教学要点教学要点第二，从资本主义发展的历史过程来看，实第二，从资本主义发展的历史过程来看，实际工资则有时降低有时提高。

际工资则有时降低有时提高。

在经济危机和战争时期，实际工资是下降的；在经济危机和战争时期，实际工资是下降的；在经济高涨时期，则有所提高。

在经济高涨时期，则有所提高。

教学要点教学要点第二节第二节平均利润和生产价格平均利润和生产价格教学要点教学要点一、剩余价值转化为利润一、剩余价值转化为利润教学要点教学要点1、成本价格、成本价格商品的价值商品的价值（W）包括三个部分：

包括三个部分：

不变资本的价值不变资本的价值（c）、可变资本的价值、可变资本的价值（v）和剩余价值和剩余价值（m）。

用公式表示就是：

用公式表示就是：

Wcvm。

这是按劳动耗费计算的生产商品的实际耗费。

这是按劳动耗费计算的生产商品的实际耗费。

教学要点教学要点对于资本家来说，生产商品所耗费的只是他对于资本家来说，生产商品所耗费的只是他的资本价值的资本价值Cv，剩余价值，剩余价值m是资本家无偿获是资本家无偿获得的。

得的。

Cv构成商品的生产成本或成本价格，用构成商品的生产成本或成本价格，用K表示。

表示。

商品价值就等于成本价格与剩余价值之和，商品价值就等于成本价格与剩余价值之和，用公式表示为：

用公式表示为：

WK+m。

显然，成本价格小于商品的价值，两者之间显然，成本价格小于商品的价值，两者之间的差额为剩余价值。

的差额为剩余价值。

教学要点教学要点成本价格这一范畴抹杀了不变资本和可变资成本价格这一范畴抹杀了不变资本和可变资本之间的区别，掩盖了它们在价值增殖过程中的本之间的区别，掩盖了它们在价值增殖过程中的不同作用。

不同作用。

教学要点教学要点2、利润、利润当不把剩余价值看作是雇佣工人剩余劳动的当不把剩余价值看作是雇佣工人剩余劳动的产物，而是把它看作是全部预付资本的产物或增产物，而是把它看作是全部预付资本的产物或增加额时，剩余价值便转化为利润加额时，剩余价值便转化为利润（p）。

利润本质上就是剩余价值。

利润本质上就是剩余价值。

剩余价值转化为利润，就掩盖了资本主义的剩余价值转化为利润，就掩盖了资本主义的剥削关系。

剥削关系。

教学要点教学要点3、利润率、利润率剩余价值与全部预付资本的比率叫利润率。

剩余价值与全部预付资本的比率叫利润率。

用用p代表利润率，代表利润率，C代表全部预付资本，利润率代表全部预付资本，利润率pmC。

教学要点教学要点4、利润率与剩余价值率的关系、利润率与剩余价值率的关系利利润润率率是是剩剩余余价价值值率率的的转转化化形形式式，是是同同一一剩剩余余价价值值量量用用不不同同的的方方法法计计算算出出来来的的另另一一种种比比率率。

剩剩余余价价值值率率是是剩剩余余价价值值与与可可变变资资本本的的比比率率，而而利利润率则是剩余价值与全部预付资本的比率。

润率则是剩余价值与全部预付资本的比率。

教学要点教学要点剩剩余余价价值值率率揭揭示示的的是是资资本本家家对对工工人人的的剥剥削削程程度，而利润率是表示全部预付资本的增殖程度。

度，而利润率是表示全部预付资本的增殖程度。

由由于于全全部部预预付付资资本本总总是是大大于于可可变变资资本本，因因此此利利润润率率在在量量上上也也总总是是小小于于剩剩余余价价值值率率，它它掩掩盖盖了了资本家对雇佣工人的剥削程度。

资本家对雇佣工人的剥削程度。

教学要点教学要点5、影响利润率变动的因素、影响利润率变动的因素

（1）剩余价值率；剩余价值率；

（2）资本的有机构成；资本的有机构成；（3）资本周转速度；资本周转速度；（4）不变资本的节省状况。

不变资本的节省状况。

教学要点教学要点二、利润转化为平均利润二、利润转化为平均利润教学要点教学要点1、平均利润率、平均利润率平均利润率实质上是把社会总资本作为一个平均利润率实质上是把社会总资本作为一个整体看待时所得到的利润率，可用公式表示为：

整体看待时所得到的利润率，可用公式表示为：

平均利润率剩余价值总额社会总资本平均利润率剩余价值总额社会总资本教学要点教学要点平均利润率的高低取决于两个因素：

平均利润率的高低取决于两个因素：

第第一一，各各部部门门的的利利润润率率水水平平。

如如果果各各个个部部门门的的利利润润率率水水平平比比较较高高，则则平平均均利利润润率率也也比比较较高高；反之则比较低。

反之则比较低。

第第二二，社社会会总总资资本本在在各各部部门门之之间间的的分分配配，即即投投在在各各部部门门的的资资本本在在社社会会总总资资本本中中所所占占比比重重的的大大小。

小。

教学要点教学要点2、平均利润、平均利润在利润率平均化的条件下，各部门的资本家在利润率平均化的条件下，各部门的资本家根据平均利润率获得的与其投资量大小相适应的根据平均利润率获得的与其投资量大小相适应的利润即平均利润。

用公式表示，即：

利润即平均利润。

用公式表示，即：

平均利润预付资本平均利润预付资本平均利润率平均利润率教学要点教学要点3、平均利润的形成、平均利润的形成平均利润的形成是部门之间竞争的结果。

平均利润的形成是部门之间竞争的结果。

生产部门之间以资本转移为特点的竞争引起生产部门之间以资本转移为特点的竞争引起供求关系的变化，导致价值和价格偏离。

供求关系的变化，导致价值和价格偏离。

这种过程以及由此而来的价格和利润率的变这种过程以及由此而来的价格和利润率的变动要一直到两个部门的利润率大体平均的时候才动要一直到两个部门的利润率大体平均的时候才暂时地停止下来。

暂时地停止下来。

这样，便形成了平均利润。

这样，便形成了平均利润。

教学要点教学要点平均利润率规律是资本主义的客观经济规律。

平均利润率规律是资本主义的客观经济规律。

平平均均利利润润是是不不同同部部门门