湖南省衡阳市小升初语文冲刺试题14.docx
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湖南省衡阳市小升初语文冲刺试题14
湖南省衡阳市小升初语文冲刺试题14
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累与运用(共10题;共18分)
1.(2分)下列四个句子中,画横线的词语,使用恰当的选项是()。
A.阅读了课外书后,我的知识添加了。
B.在音乐课上老师让我们观赏中外名曲。
C.颐和园里的古代建筑闻名世界。
D.我们一家人都十分关怀伊拉克战争的情况,第一个进家门的人准会马上收看电视新闻。
2.(1分)选择合适的搭配。
美丽的________ 弹雨
密密的________ 土地
英雄的________ 鲜花
3.(2分)下面没有错别字的一组是()。
A.风骚 郎中 可怜 目瞪口呆
B.祖宗 川梭 气派 巧舌如黄
C.标致 晖煌 通融 天衣无缝
4.(2分)给下列划线字选择正确的解释。
赞不绝口()
A.断;
B.尽,穷尽;
C.极,极端的;
D.副词,一定,无论如何。
5.(2分)(2018六下·兴义期末)下列书写全都正确的一项是()
A.机敏 激昂 无赖 惊心动魄
B.荒乱 敦厚 撇嘴 坐无虚席
C.隔璧 薄弱 忧郁 精兵简政
D.附庸 起初 生锈 峰拥而至
6.(2分)下列词人,属于豪放派的是()
A.辛弃疾
B.柳永
C.秦观
D.晏殊
7.(1分)选词填空。
连接 联结
①互联网把亿万台电脑________起来。
②锦州市________东北和华北的战略要点。
难免 避免
③搭石是天然石头,踩上去________会活动。
④挫折在人生道路上是不可________的,我们不能遇到一点儿挫折就气馁。
8.(2分)句子万花筒。
(1)病句“因为炉里的火没有熄灭,被炉前的没有收拾干净的柴草燃着,房子着火了。
”最好的修改方法是()
A.把“因为”去掉
B.在“被”前加“所以”
C.把“被”改为“把”
D.把“被炉前的没有收拾干净的柴草燃着”全删去
(2)下面句子不是比喻句的是()
A.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧中的净角出场。
B.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
C.魏格纳在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。
D.你应该像我一样做出痛苦的表情。
9.(1分)组字并组词。
你 女 人 甲
鸟 云 心 马
________________ ________________ ________________ ________________
10.(3分)想课文,巧解答。
(1)
《将相和》中的“将”是指________,“相”是指________,“和”的意思是________。
文章主要讲了________、________、________三件事,第一件事的起因是________,结果是________;第二件事的起因是________,结果是________;第三件事的起因是________,结果是________。
第三件事是前两件事的________。
从文章中我们可以感受到蔺相如身上具有________的品质,老将廉颇身上具有________的品质。
(2)
《奴隶英雄》是个________剧。
讲的是________多年以前在罗马斗兽场上发生________的故事。
揭露了________的罪恶和________的黑暗,歌颂了奴隶英雄________的反抗精神。
(3)
《老人与海》的主人公是________,在征服大海、跟鲨鱼的搏斗过程中,为读者塑造了一个________的硬汉形象。
(4)
《鲁滨孙造船》节选自________国________的《鲁滨孙漂流记》。
作品的主人公是个名叫________的人。
(5)
《钢铁是怎样炼成的》是________作家________的著名小说。
这本书的内容主要来源于________ ,书中的主人公是一个________的共产主义战士保尔·柯察金。
(6)
《春》是________国现代著名作家________写的,这篇散文的语言________、________,描写________,洋溢着________的气息。
(7)
《儒林外史》是中国________的________,作者________在书中用________,讽刺了________。
二、阅读理解(共2题;共12分)
11.(6分)阅读短文,回答问题。
生命之网
茂密的森林,辽阔的草原,都栖息着各种各样的动物。
哪里的植物种类丰富多彩,哪里的动物就成群出没。
所有的动物都直接或间接以植物为食,动植物之间的关系十分密切。
植物还为动物提供栖息的场所、掩蔽的地方;动物也会帮助植物传授花粉,播撒种子,啄除害虫。
生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实:
凡是猫养得多的地方,那里的红三叶草就长得特别茂盛。
猫和红三叶草之间,似乎毫不相干,可是加上土蜂和田鼠两个环节,就联成了一根相互连接的链条——食物链。
自然界存在着数不清的食物链,各个环节,纵横交错,复杂多样。
草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃:
羊吃草,牛、马也吃草;一种动物往往吃几种食物:
麻雀吃禾谷,也吃虫子;一种动物常常被多种动物所吃:
狼和豹也像虎那样,吃牛、羊。
俗话说:
“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃水藻。
”江河湖海里,这些更是常见的事儿。
在自然界,各种生物之间,就这样组成了一条条“食物链”。
动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系,组成了一个错综复杂的网——生命之网。
(1)写出反义词。
直接________ 细心________ 秘密________; 复杂________
(2)“生命之网”指的是()。
A.生命像网一样破烂不堪。
B.生命的网。
C.动植物之间相互依存、彼此制约的关系。
(3)根据文章的内容,设计一条食物链图。
(4)我们懂得了“生命之网”那么我们今后应如何做呢?
(5)读了这个故事,你有什么问题?
12.(6分)(2014·深圳模拟)阅读下文,回答问题
①在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。
现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。
②那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。
一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠(fèi quǎn)。
我猜想一定有不速之客来了。
于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。
我下意识地想他们是来讨钱的,于是厌恶地挥挥手。
正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:
“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?
”
③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩(liǎng liǎ)进来搬报纸。
这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。
我顺口问:
“这是你儿子吗?
”“我们在一起生活,就算是吧!
”我明白了:
_____________________。
望着脸色蜡黄的小男孩,我(故意 特意)多给了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
④过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。
当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。
没等他们开口,我便(不耐烦 不高兴)地说:
“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?
”
⑤那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。
我不禁一怔(zhēng zhèng),细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?
我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。
要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
⑥这时中年妇女轻轻说:
“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。
”
⑦我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。
⑧母子俩谢绝了。
夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。
(1)选择正确的读音或词语
狂吠________(fèi quǎn) 母子俩________(liǎng liǎ)
不禁一怔________(zhēng zhèng) (故意 特意)________多给
(不耐烦 不高兴)________地说
(2)给短文选择一个最合适的题目________
①背影 ②一根项链 ③母子俩
(3)根据第③段的内容,在文中的横线上填入恰当的句子。
(4)第②段“不速之客”中的“速”意思是________。
文中的“不速之客”指________。
(5)“我”第一次多给了10元钱,是因为:
________;
“我”第二次又掏出100元给孩子,是因为:
________。
(6)仔细读读第⑥自然段划线的语句,将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗?
为什么?
请想象一下小孩发现金项链以后与妇女的对话,然后把“央求”的过程写具体,注意人物的动作、神态、语气和心理。
(7)读了这篇短文,你能用简洁的话语来赞赞文中的妇女和小男孩吗?
语言可以引用也可以自己组织。
三、习作表达(共1题;共5分)
13.(5分)写作。
题目:
《感人的一幕》
生活中一定有许多感人的场景,请把你印象深刻的感人的一幕用作文记录下来吧!
参考答案
一、积累与运用(共10题;共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
10-7、
二、阅读理解(共2题;共12分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
12-7、
三、习作表达(共1题;共5分)
13-1、
- 配套讲稿:
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