江苏省杭州市高考语文《正确书写现代常用规范字》学案.docx
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江苏省杭州市高考语文《正确书写现代常用规范字》学案
识记并正确书写现代常用规范字(字形)
【考点说明】
识记并正确书写现代常用规范字,能力层级:
A级(识记)现代汉字,对古汉语中使用而现代已经消亡的古僻汉字则不会涉及。
【考点阐释】
考查的重点是现代汉语中的2500个常用字和1000个次常用字。
其主要范围是一些同音字、形近字、多音多义字、错别字。
要做到识记、熟背和正确默写。
(1)同音字,指字形、字义不同而读音相同的字。
(2)形似字,指形体相似、差别细微的字。
(3)多义字,指有多种意义,容易混淆的字。
(4)易混淆的成语,看起来只是一字之差,但字形不同,意义也不同的字。
有一些成语,它们的字形是约定俗成的,不能随意改动。
汉字字形是高考必考科目,考查内容主要是以考查别字为主,错字不作考虑,题型主要是以选择题的形式出现,一道题,占分3分。
题型上,主要以选择题形式出现:
或选有错别字的一项,或选没有错别字的一项,有的还从错别字数量角度命题。
方式上,有静态考查,也有动态考查:
前者将错别字置于词语或短语中进行辨析;后者则将错别字隐藏在句子中,从而扩大了阅读语境,也增加了难度。
内容上,考查范围主要是《现代汉语常用字表》中的2500个常用字和1000个次常用字。
近年特别重视考查对社会生活中常见、常用、常练却仍极易出错的汉字的字形掌握。
这是很有针对性和导向性的。
要求上,包括区分形近字、同音字、不写错别字等,强调对汉字形音义“三合一”特点和构词规律的把握。
此外,要格外关注综合性的主观题型,如纠错题、填充题的命制。
高考考查错字的重点是四类字。
1.因同音形近而误的。
如“国籍”误为“藉”;“嬴政”误为“赢”。
2.因音同而错的。
如“滥竽充数”误为“芋”,“提纲”误为“题”。
一些音同音近字往往成为命题人考查字形的焦点。
如2007年北京卷“精络”应为“经络”。
3.因形近而错的。
如“如火如荼”误为“茶”;“草菅人命”误为“管”;“针砭时弊”误为“贬”;“铤而走险”误为“挺”;“相形见绌”误为“拙”。
因为形似,所以往往为命题人的设伏点所迷惑。
如2007年全国卷I“娇健”中的“娇”应为“矫”;“磬竹难书”中的“磬”应为“罄”。
4.成语中的别字也是重点之一。
望文生义而致误。
一些词语,尤其是成语中的字,如果不了解其来源和意义,或把词语中的固定字随意变更,就会导致字形错误,如2007年北京卷“祸福予共”应为“祸福与共”;“一言即出”应为“一言既出”。
字形考查对象主要是“三常字”(常见字、常用字、常混字),特别是其中的“常混字”(因音近、形近、义近或音义相近而相混淆致误的常见常用字)。
5.意思相近而致误。
因为意义比较接近,所以这类字判别起来难度很大。
如2005年湖北卷的“船仓”中的“仓”应为“舱”。
【高考真题】
1.【2012年安徽卷】下列词语中,没有错别字的一组是()
A.脉搏/平添造型/摄像机强档/轻歌慢舞
B.慈祥/影牒摩挲/万金油返聘/凤毛麟角
C.峰会/对峙修葺/结骨眼戏谑/张皇失措
D.贸然/夜宵竣工/终身制熨贴/扶老携幼
答案:
D【解析】本题考查现代汉语常用字字形的辨析能力。
A.轻歌慢舞→轻歌曼舞B.影牒→影碟C.结骨眼→节骨眼
2.【2012年重庆卷】下列各组词语中,有错别字的一组是()
修炼俏皮话集腋成裘动则得咎
朱砂冷飕飕椎心泣血犯而不校
恭候岔路口废话连篇故弄玄虚
敲诈副作用大块朵颐分庭抗礼
答案:
D【解析】本题考查辨析现代汉语常用字字形的能力。
C项的“块”应为“快”。
3.【2012年天津卷】下列词语中没有错别字的一组是()
A. 概率 陶治 冠名权 众志成城
B. 渲泄开销 暴发力 杯水车薪
C. 余暇 神彩 发祥地 掉以轻心
D. 倾泻 凑合
摄像机 相儒以沫
答案:
A【解析】本题考查的是“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力。
重点考查同音字的误写。
B项“渲泄”应写为“宣泄 ”。
C项“神彩”应写为“神采”。
D项“相儒以沫”应写为“相濡以沫”。
4.【2012年江西卷】下列词语中,没有错别字的一组是
A.家具 赝品 气概 水乳交融
B.萎靡 帐篷 更叠 暴殄天物
C.国粹 输赢 蛰伏 旁证博引
D.惭怍 诟病 九洲 呕心沥血
答案:
A【解析】B、更迭;C、旁征博引;D、九州。
5、【2012年湖南卷】下列词语中,没有错别字的一组是()
A.冀望建档捷足先登宁缺毋烂
B.抵御修葺玲珑剔透信马由缰
C.壁垒赎职心驰神往视如寇仇
D.缄默疏浚得垄望蜀望风响应
答案:
B【解析】A项烂-滥,C项赎-渎,D项垄-陇
6.【2012年湖北卷】下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾
B.霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟
C.细腻箫索落蕊残叶秋蝉嘶叫
D.嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠
【答案】D【解析】A项“歌声渺茫”;B项“寥廓”;C项“萧索”;D项全都正确。
7.【2012年浙江卷】下列各句中,没有错别字的一项是(C)
A.散文是倍受读者青睐的文体,古今中外的散文家凭借生花妙笔,写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。
B.上课铃声过后,他才慌慌张张地冲进教室,“报告”声刚落,同学们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了。
C.毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。
D.作为领导干部,面对群众时需要很强的亲和力,只有贴近群众,和颜悦色而不是急言厉色,才能真正听到群众的心声
解析:
A倍受应为备受;B轰堂大笑应为哄堂大笑;D急言厉色应为疾言厉色。
8.【2012年山东卷】下列词语中,没有错别字的一组是()
A.镶嵌精萃休闲装轻描淡写
B.瑕疵鄙薄邀请赛赔理道歉
C.怃然琵琶和稀泥玲珑剔透
D.推辞观摩元霄节伶牙俐齿
【答案】C【解析】A选项“精萃”应为“精粹”;B选项“赔理道歉”应为“赔礼道歉”;D选项“元霄节”应为“元宵节”,C选项没有错别字,所以正确答案应该选C项。
考生答错这个题目主要有三方面原因,一是平时不注重积累,掌握的词汇量少,或者记忆不牢固,因此易受干扰;二是缺少正确书写的意识,在日常交际中不在意文字的正确与否;三是不会通过意义来分析词语的写法,如“元宵节”的“宵”。
9.【2011年江苏卷】下列各组成语中,没有错别字的一组是()
A.归根结底旁征博引 莫衷一是舐犊情深
B.察言观色 胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶
C.孺子可教随遇而安 铩羽而归相形见拙
D.运筹帷幄 励精图治咳不容缓沧海桑田
【参考答案】A析:
“卷”改为“券”,“拙”改为“绌”,“咳”改为“刻”。
10.【2008年浙江卷】下列各句中,没有错别字的一项是( )
A.书刊要装帧,门面要装潢,居室要装修,营造一个舒适温馨而又口味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。
B.舞台上,弟弟的朗颂声情并茂,姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。
C.2008年1月以来,中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅,不少低收入家庭倍感通货膨涨的压力。
D.在骄阳的曝晒下,牵牛花堰旗息鼓,美人蕉慵倦无力,矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅,失去了先前的神采。
【参考答案】A解析:
B颂—诵;C涨—胀;D堰—偃。
11.【2008年山东卷】下列词语中没有错别字的一组是()
A.驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象
B.诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼
C.问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话
D.受理高架桥粗制烂造在其位谋其政
【参考答案】B解析:
A.“吉人自有天相”意思是说幸运的人常常有上天帮助,“相”,扶持,帮助;B.“问候”中的“候”是指其后,天气冷暖,问这些表示对人的关心,不是问官位;D.“粗制滥造”是指写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。
“滥”过多,不加节制,不是胡乱的制造。
12.【2008年重庆卷】下列各组词语中,有两个错别字的一组是()
A.朝廷 调济 贸然行事 瞑顽不化
B.惦量 修炼 生灵涂炭 不假思索
C.斑斓 法码 如法炮制 严惩不贷
D.松弛 困扰 歪门邪道 砰然心动
【参考答案】A解析:
调剂 冥顽;B掂量;C砝码;D怦然
13.【2008年湖南卷】下列句子中有错别字的一句是()
A.聚沙成塔,集掖成裘,只有锲而不舍地学习,才能积累全面丰富的知识。
B.乡村风光,甚觉宜人,野外景致,殊有情趣,远近树木参天,蔚为大观。
C.他的散文和小说富有诗情画意,也不乏扣人心弦之笔和感人肺腑之言。
D.在维也纳金色大厅里听到带有浓郁山野情调的中国民歌,感到别有风味。
【参考答案】A(集腋成裘)
14.【2008年湖北卷】下列各组词语中没有错别字的一组是()
A.鸿鹄之志 如愿以偿 一偏概全 归纳演译
B.冥思苦想 自行其事 风姿潇洒 烟波浩荡
C.气喘吁吁 相辅相成 匪夷所思 安分守己
D.蛊惑人心 一愁莫展 鼎力相助 面容安详
【参考答案】C解析:
A.以偏概全归纳演绎B.自行其是D.一筹莫展。
15.【2008年北京卷】下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是()
A.传媒难以起齿自诩(yǔ)闭目塞(sè)听
B.芯片钩玄题要豢(juàn)养车载(zài)斗量
C.转轨众口铄金执拗(niù)半嗔(chēn)半喜
D.幅射赋于重任补给(jǐ)便(biàn)宜行事
【参考答案】C解析:
A.难以启齿自诩(xǔ)B.钩玄提要豢(huàn)养D.辐射。
16.【2006安徽卷)下列词语中,没有错别字的一组是()
A.养分 舶来品凭心而论知往鉴今坐收渔人之利
B.渲泄擦边球断章取义真知灼见迅雷不及掩耳
C.家具座上客明枪暗箭扪心自问恭敬不如从命
D.简炼侃大山披星戴月曲意逢迎毕其攻于一役
【参考答案】C解析:
A项中的“凭”应为“平”,B项中“渲”应为“宣”,D项中的“简炼”应为“简练”,“攻”应为“功”。
17.【2006四川卷】下列词语中没有错别字的一组是()
A.提纲舶来品一幅对联一诺千金
B.凑合主弦律旁征博引死皮赖脸
C.家具炒鱿鱼雍荣华贵流芳百世
D.坐镇明信片枉费心机平心而论
【参考答案】D解析:
A项中的“一幅对联”的“幅”应为“副”,“副”用于成套的东西;B项中的“主弦律”的“弦”应为“旋”,这两个字在四川话中读音是相同的,其实普通话中读音是有区别的;C项中的“雍荣华贵”的“荣”应为“容”。
18.【2010四川卷】下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.厉行节约再接再厉变本加厉励精图治
B.无事生非循规蹈矩事必躬亲委屈求全
C.炫赫一时明火执仗拾人牙慧不肖子孙
D.颐指气使遗人笑柄得不偿失浮想联翩
【参考答案】A解析:
B项“委屈求全”应是“委曲求全”;C项“炫赫一时”应是“煊(烜)赫一时”;D项“遗人笑柄”应是“贻人笑柄”。
19.【2008年四川卷】下列词语中,没有错别字的一组是
A.讳疾忌医微言大义万事具备,只欠东风
B.磬竹难书两全其美一言既出,驷马难追
C.掷地有声曲意逢迎桃李不言,下自成蹊
D.至高无上原型必露失之东隅,收之桑榆
答案:
C【解析】本题考查现代汉语常用字字形的辨析能力。
A.万事具备→万事俱备B.磬竹难书→罄竹难书D.原型必露→原形毕露
【方法指导】
一、复习指津
(1)形成错别字原因归根结底是对字义、词义理解不正确。
形、音、义的统一,是汉字的基本特点,要正字,就应从三者关系入手。
因此,要正确识记汉字字形,应在学习中做到字不离词,以义正字,以词正字。
例如“烦”和“繁”音同而又义近,都有“多”的意思。
但“烦”还有“苦闷、多而乱”的意思,所以有“烦闷”、“烦恼”、“烦躁”等,而“繁”有“繁忙”、“繁华”、“繁冗”、“繁衍”等。
这就是以义为纲,据义别形。
又如“一筹莫展”的意思是“一点计策也施展不出”或“一点办法也想不出”的意思,“筹”意为“计策、办法”,写成“愁”就说不通了。
“挺而走险”的“铤”是“快走的样子”,如写成“挺”,全词的意思就成了“因无路可走而挺直身子去冒险”,那就有点滑稽。
(2)要注意以本为本,充分立足于课本和资料上的汇编,力图做到多认字。
特别要注意课本注解和每册书后面所负的现代汉语实词表中提到的汉字。
一定要踏实地掌握。
在辨析时还要讲究一些记忆方法。
①逐步“缩小包围圈”,即每次复习时都动笔将自己已掌握的排除掉,下次复习时再集中火力对准自己没掌握的。
②科学地安排复习时间,汉字量很大,不要认为能一天两天就能弄好,背诵要做好长期的准备,分散复习效果要比集中复习好,因此要适当地将一定量的时间分散开,分次进行,循环进行,直到完全掌握为止。
(3)在注意突出重点,也即重在别字,不考错字,重在同音形近音近字,而对于汉字的笔画、六书、偏旁等不应用太多精力。
(4)汉字主要是以识记为主,但也可利用一些方法,如可借形声等造字方法进行辨析。
如可抓住形旁,别义取字。
汉字中绝大多数是形声字,许多音同音近形体也近的字,都有共同的声旁,区别只在形旁。
所以,抓住形旁加以辨析,就不会用错字。
如:
“燥”、“躁”、“澡”,前有“火”,就有“干燥”、“燥热”;中有“足”,就有“躁动”、“暴躁”、“急躁”后有“水”;就有“洗澡”、“澡盆”。
(5)注意自己平时对错字的整理,如自己将易混的字放在一起,集中近体字,分清笔画。
分析比较,从字义上辨。
有些字的字体十分相像;只是一笔之差,或是某一笔、几笔的长短曲直略有不同。
如果把这些字集中起来加以比较,找出各自笔画的特点,是可以帮助记忆的。
如“己、已、巳”。
三个字,极易混,可有意地将它们放在一起。
就不会乱了。
又如
“盲”和“肓”。
二、答题指要
由于计算机处理的局限,高考只考别字的辨析。
第一步:
锁定嫌疑字。
依据常见的设题迷惑手法,将选项中确定的浅易的字排除,把可能运用了同(近)音、近形、近(同)音形手法替换的模糊的字划出,作为嫌疑字留待分析。
第二步:
分析嫌疑字:
即分析嫌疑字的字义,并联系整个词语的意义、结构看该字是否使用于该词,从而判定它是否为别字。
1.形辨法。
如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。
2.义辨法。
从形旁入手,看该字形旁义是否与整词词义相关,从而判定字形正误。
如国籍的“籍”,古代以竹片写字、编书,与书本记录有关的“国籍”应用“竹”头。
3.结构辨析法。
①有些两字词语是并列结构的,两字的形旁常相同或相近。
如沉湎、荟萃、冷漠等。
②并列结构的成语,我们可以根据对应位置语素词性相同,意思相近相关或者相反的特点作出正确的判断。
如丰功伟绩、心浮气躁中“功绩、浮躁”是完整的词语。
总之,可以多使用结构分析法:
一是字形本身结构,二是词语结构。
辨析字形要注意把字的音、形、义结合在一起来考虑。
看词语不宜太长久,要善于回想什么时候在课本或课堂上接触到这个字的。
4.对不同类型的字特别关注。
(1)同音字:
指字形、字义不同而读音相同的字。
这类字在一定的语境中容易混淆。
如:
“国事、国是”、“事故、世故”、“具备、万事俱备”、“广大、发扬光大”、“成功、计日程功”、“精心、漫不经心”、“付出、入不敷出”、“剧增、与日俱增”、“代劳、以逸待劳”、“抱负、打击报复”、“度假、渡河、欢度春节、渡过难关”、“符合、名副其实”等。
(2)形似字:
指形体相似、差别细微的字。
形似字的差别主要表现在:
①笔画相同而形状不同。
如“天”和“夭”;“干”和“千”等。
②笔画相同而结构安排不同。
如“未”和“末”;“土”和“士”;“子”和“孑”;“戍”和“戌”等。
③笔画数目不同。
如“戈”和“弋”;“候”和“侯”;“闲”和“闭”;“贪”和“贫”;“哀”和“衷”等。
④部首、偏旁不同。
如“惴、湍、端、瑞”和“稗、碑、俾、萆”等。
(3)多义字:
对于多义字的复习,笔者建议与语音语义相结合起来,这样则可以达到事半功倍的效果。
(4)某些易混淆的成语:
有些成语,看起来只是一字之差,但字形不同,意义也不同,例如莫名其妙——名,是“说出”之意,奋发图强——奋,是“振奋”之意。
另外,有一些成语,它们的字形是约定俗成的,不能随意改动。
如“山清水秀”不能写成“山青水秀”,而“青山绿水”也不能写成“清山绿水”。
“美轮美奂”不能写成“美仑美奂”等等。
备考提示:
高考错别字在作文和单选题中的考查,单选题考查形式有两种;
(1)辨识四组词语或四个句子中的错别字,单独设题。
(2)将错别字与语音整合在一起考查。
重点考查四类字词:
(1)因同音形似而误。
吻(刎)颈之交;偿(尝)试
(2)因音同而错。
如改弦更张(张)。
(3)因形近而错。
(4)因意思相似而错。
正确识记现代汉语的字形,可以从以下几个方面入手:
1、以义为纲,据义辨形。
2、追本溯源,明了典故或出处。
3、根据语法,判定词语搭配是否正确。
【热身训练】
1.下列词语中没有错别字的一组是()
A.竣工缜密水蒸气寸草春晖漫山遍野
B.沧桑销蚀势利眼卑恭屈膝瑕不掩瑜
C.犒赏装帧水龙头纷至沓来民生凋蔽
D.毕竟旋律侯车室摩拳擦掌天崩地坼
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A.坐镇明信片入不敷出循私舞弊B.帐篷金刚钻计日程功夸夸其谈
C.翱翔烟幕弹唇枪舌箭前倨后恭D、沉缅暴发户甘拜下风举棋不定
3.下列词语中没有错别字的一组是( )
A、惊蛰闻过饰非按图索骥事实胜于雄辩
B、睿智丰功伟绩湮没无闻不费吹灰之力
C、涵养挺而走险兵荒马乱吉人自有天相
D、斡旋喧宾夺主强驽之末风马牛不相及
4.下列词语中有错别字的一组是()
A.慰藉 销毁 矫揉造作 瞠目结舌
B.焦躁 坐标 变本加厉 缘木求鱼
C.颠簸 竣工 关怀备至 顶礼摩拜
D.盘绕 静谧 哄堂大笑 迫不及待
5.下列词语中没有错别字的一组是()
A.坐落 松弛 协奏曲 融会贯通
B.扫描 恢谐 天然气 振耳欲聋
C.搏弈 巨擘 殊不知 毋容置疑
D.竞标 临摹 吓马威 门庭若市
6.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.渲染 侯补 霎时 不落言筌
B.端详 肄业 坐镇 怨天尤人
C.国萃 吞噬 神采 要言不烦
D.蛊惑 钟磐 亲睐 惹是生非
7.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝
B.骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳
C.彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜
D.慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到
8.下列各项中,没有错别字的一组是()
A.笔法闲熟,感情真挚。
/文章如流水账,缺乏细腻的描写。
/融感情于琐碎的细节中不作直接抒情,情却自然溢出。
(摘自作文评语)
B.贷款金额为叁拾肆万元,月底结算。
/暂收定金伍佰元,余额货到验收合格后十日内付清。
(摘自单据合同)
C.我们都是虫,可我是萤火虫。
/苦难是化了装的幸福。
/不是忙到脚不沾地,是忙到脚没空儿粘地。
(摘自教室板报)
D.一期售罄,二期将出,敬请期待。
/领衔浙江,独占鳌头。
/创意至上,虚位以待,欢迎报名。
(摘自招牌广告)
9.下列各组词语中,有错别字的一组是()
A.嗔怪 博弈 清澈见底 鞭辟入里
B.夜宵 边陲 涣然冰释 稳操胜券
C.遒劲 晋升 搬师回朝 返璞归真
D.诀窍 蓬松 不谋而合 崭露头角
10.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.签署发贴子雍容华贵万事俱备,只欠东风
B.端详螺丝钉额手称庆兵来将挡,水来土掩
C.惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出,驷马难追
D.延袭扫描仪不屈不挠知己知彼,百战不殆
11.下列词语中,没有错别字的一组是()
A、依稀膨涨戈壁滩云蒸霞蔚
B、涵盖阴霾捉谜藏烘云托月
C、贻误甬道交谊舞寥若晨星
D、吆喝绪论擦边球名门旺族
12.下更各组词语中,有错别字的一组是( )
A.扭怩/扭捏交接/交结急风暴雨/疾风劲草
B.姻缘/因缘机遇/际遇促膝谈心/抵足谈心
C.口型/口形飘荡/漂荡轻歌曼舞/清歌妙舞
D.意想/臆想定势/定式唾手可得/垂手而得
13.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.驰援万户侯明察秋毫急风劲草
B.规矩流线形歪风邪气通宵达旦
C.催眠及时雨寸草春辉防患未然
D.签订护身符屈指可数语无伦次
14.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.甄别腥红亲和力声名鹊起
B.迂腐乔迁舶来品两全齐美
C.福祉喝彩挖墙角甘之如饴
D.真谛整饬明信片共商国是
15.下列各句中,有错别字的一句是( )
A.湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚,位居中部而不能甘居中游,这是毋庸置疑的。
B.大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的恢弘气势和精彩表演,强烈地震撼了观众。
C.素有“自如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之誉的景德镇瓷器,备受消费者青睐。
D.候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量,一路搏击风雨,书写了万里迁徙的生命奇迹。
16.下列各句中,没有错别字的一句是( )
A.上海世博园安徽馆,选取明清徽派建筑的精典元素作为外墙装饰,粉墙上山水意境之美令众多游客驻足流连。
B.黄山毛峰、六安瓜片等绿茶,冲泡时叶条在杯中松展,游移沉浮;品茗者观其动态,尽享茶趣,啜饮一口,齿浃留香。
C.六载奉献沤心沥血,两任村官造福一方,沈浩把生命的根深深地扎在这片他挚爱的热土上,从此再也没有离开。
D.青海玉树发生7.1级地震后,党中央、国务院高度重视,统一部署,各部门全力以赴,千方百计展开救援工作。
17.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.风靡吻颈之交自诩一筹莫展
B.寒碜礼尚往来偿试杀一儆百
C.端倪改弦更章虐杀原形毕露
D.肆意淋漓尽致编撰理屈词穷
18.下列各句中,没有错别字的一项是( )
A.季羡林先生是一位有原则的知识分子,对许多重大问题,他都提出过自己的意见,只不过他很少采取金刚怒目的方式,而是绵里藏针,微言大意。
B.我坐在暖烘烘的沙滩上,眺望浩缈的大海,观看为了一块面包而聒噪的海鸥,打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的孩童,尽量不去想那些不愉快的事。
C.初春,周围的一切在闪烁,在融化,大地蒸腾起热气,云雀安详地鸣啭着……呼吸者凛冽、砭骨的空气,融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛。
D.世人仅以沧海
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