创建节约型校园.pptx
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创建节约型校园.pptx
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从我做起-创建节约型校园1512班主题班会勤俭节约好主席-毛主席毛泽东要求别人的自己首先做到。
他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。
经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。
上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。
伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
勤俭节约好领袖-邓小平邓小平厉行节俭伴随他三落三起的一生,有许多感人的细节,魅力无穷,再三回味。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。
现在一些先阔起来的人已把节俭看作小气抠门,把浪费当成促进消费。
但是这些人完全忘记了我们资源匮乏的国情。
我国耕地、淡水、森林、石油和天然气等重要资源的人均占有量,分别只有世界平均水平的1/3、1/4、1/5、1/10和1/22。
在全国六百多个城市中,已有四百多个供水不足。
“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极。
以有时有限奉无极之欲,而法制不生其间,则必物暴殄而财乏用矣。
”这是唐朝诗人白居易的资源危机观。
厉行节俭,是应对资源短缺的最重要的选择。
今天,深感水荒、电荒、煤荒、油荒切肤之痛的我们,应比白居易更加具有节俭的紧迫感,深深感到领袖们厉行节俭的细节魅力的永存勤俭节约好女王-伊丽莎白二世英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。
一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。
勤俭节约好同志-雷锋一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。
这时,王大力说:
雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。
你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?
雷锋叔叔说:
只要不耽误我的工作就可以啦!
王大力又说:
那你不觉得难看吗?
咱们军人不是把袜子穿给别人看的。
这几句话,就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。
他每个月只有6元钱奖金,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。
什么是节约型校园?
所谓节约型校园也就是在高校的建设和发展过程中,以节约资源和合理利用资源为重点,建立节约型的管理运行机制,提高管理和服务的效率,树立以节约为荣、浪费为耻的消费观。
为什么要创建节约校园?
随着人们生活水平的不断提高,然而勤俭节约的精神却渐渐淡薄了。
生活中大手大脚、不珍惜环境、浪费资源的现象屡见不鲜。
为了树立广大师生节约资源的意识,普及节约的基本知识和方法,揭露和抵制浪费现象,用科学知识去合理利用宝贵的资源,建设节约文化,倡导节约文明,创建节约型校园,在校园内开展了创建“绿色和谐节约型校园”活动。
“创建节约型校园,从身边小事做起创建节约型校园,从身边小事做起”节约每一张纸3节约每一度电12节约每一滴水节约每一粒粮4创建节约型校园的办法创建节约型校园的办法构建节约型生态校园必须以科学发展观为指导,坚持以人为本、遵循生态学基本原理、景观与科技并重、教育与管理并存一指导,四原则一指导,四原则高校强调节约不仅要避免吃祖宗饭、断子孙路的资源浪费现象,也要避免饿着肚子搞节约的做法。
建设节约型生态校园,必须始终贯穿资源节约、可持续发展的理念,在全校范围内广泛开展有关资源节约的宣传和教育,让广大师生员工树立起资源节约的理念,在人与自然协调发展的基础上实现资源节约。
通过培养广大师生可持续发展的观念和思维,通过在科学研究、技术创新、社会服务的全过程中贯彻可持续发展的理念,通过优化资源配置、提高办学效益、完善管理制度、建设长效机制等措施,建设节约型生态校园。
树立可持续发展理念树立可持续发展理念必须从节约可有可无的思想,向必须节约的思想转变,要把资源节约放在事关高校科学发展大局的位置;必须从过度向自然索取、片面强调征服自然的思想,向树立人与自然协调发展的理念转变,实现高校内部人与自然的良性互动,增强高校可持续发展能力;必须从粗放型发展模式向节约型发展模式转变,真正把高校建设成为集人才培养、资源节约、环境友好、生态良性循环为一体的模范社区。
三大意识的转变三大意识的转变所谓能值分析,是指根据能量转化与守恒定律,把生态系统或生态经济系统中不同种类、不可比较的能量转换成同一标准(太阳能)的能值来衡量和分析,得出一系列能值综合指标,定量分析系统的结构功能特征与生态经济效益,进而评价其在系统中的作用和地位。
在建设节约型生态校园过程中,不管各高校侧重于哪一方面的建设,都可以通过能值分析来评价其资源节约的程度。
比如,在达到相同服务功能时,侧重于生态技术的校园可以通过采用新技术,提高资源利用率,校园内生均消耗越少,则资源节约效果就越好;侧重于生态教育管理的校园通过建立相应的管理机构和规章制度,在充分利用学校内外资源的基础上,提高资源利用率,减少校园输入与输出之间能值的差,输入与输出的差值越小,资源节约的效果越好。
建立以能值分析为基础的建立以能值分析为基础的评价体系和标准评价体系和标准创建节约型校园的目标创建节约型校园的目标培养高素质的人才,是构建节约型校园的根本目标。
高校要把资源节约和生态保护理念贯穿于教育的全过程,通过向学生传授相关知识,让他们深刻了解建设生态文明的重要意义,增强他们的资源节约和生态保护意识,使他们建立起人与自然协调发展的价值观,引导和鼓励他们在自身的学习、生活、工作、实践中身体力行,并影响社会其他人群。
实现资源节约,是构建节约型校园的价值目标。
高校应实行严格的责任制,加强管理和监督,向管理要节约;充分发挥高校的科研人才优势,集中力量研发提高资源利用率的关键技术,积极推广应用先进的节能、节水、资源综合利用等工艺、技术和设备,向技术进步要节约。
例如,天津工业大学在新校区建设过程中,充分利用拥有完全自主知识产权的先进技术,实现节水、节电及资源循环利用,已经在新校区校园内安装了1500余盏LED照明路灯和2000余盏LED室内照明灯,建成世界上规模最大的半导体照明示范工程,每年可节约用电130万千瓦时,相当于500个普通家庭一年的用电总量。
实现环境友好,是构建节约型校园的环境目标。
环境友好既包括环境美好又包括人与环境和谐共处、协调发展的关系。
这就要求在构建节约型生态校园过程中,既要重视对原生态自然环境的保护,又要合理配置和安排人工环境资源。
在校园范围内还应该倡导有利于环境的生产和消费方式,形成人人关爱环境、人人保护环境的校园风尚和文化氛围,实现人与自然协调发展。
实现生态良性循环,是构建节约型校园的生态目标。
资源节约、环境友好,不一定能实现生态良性循环,而只有实现生态良性循环,才能建成节约型生态校园。
校园系统具有复杂性、动态性、多目标及目标矛盾性和不确定性等特征,实现校园生态良性循环,必须实现校园内人口、水资源、能源、经济、土地利用和生态环境6大因素之间的良性循环,维护校园生态平衡,从而达到学校发展与资源合理利用及生态保护协同进化的目的。
如通过雨水收集、污水处理系统等处理过的中水,可以浇灌绿地、冲洗厕所,实现水资源的循环利用。
节约节约,就是节省,俭约的意思。
如今世界资源的紧张,环境的恶化,将节约提到了一种新的境界-社会节约,就是以多数人甚至所有人的人生幸福为目标,追求社会整体效益、追求可持续发展,既不影响当代人利益又不影响子孙后代利益,力避各种浪费的社会运动。
节约用水国家节水标志由水滴、手掌和地球变形而成。
绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。
标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意为节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。
第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;三、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;五、自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;六、冲厕所:
如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;七、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。
宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;九、洗地板:
用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;十、水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。
十二、洗菜:
一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;十三、淋浴:
如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;十四、手洗衣服:
如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节省水200kg;十五、用洗衣机洗衣服:
建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;十六、洗车:
用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;节约用电1、电视机当您使用电视机时,无论是彩色电视机还是黑白电视机,在不影响视听的情况下,亮度不要开得太亮,音量尽量关小。
另外,不要频繁开关,对某些无交流关机功能的遥控彩电,关机后遥控接受部分仍然带电,且指示灯亮着,这将耗费部分电能,关机后应拔下电源插头。
2、功放机功放机节约用电的办法主要是减少音量,外接音箱的阻抗不可太小。
避免多只音箱开联使用,尽可能减轻功放的负荷,以达到节电及保护机器的目的。
3、电冰箱应注意电冰箱内的食物不要推入得太满、过密,否则会阻碍冷气流通,造成冰箱不制冷。
冰箱内存放的食物也不宜太少,如果冰箱内食品太少,会散失冷气,浪费电能。
电冰箱应尽量减少开门次数和打开门的时间,除了无霜冰箱外应及时除霜。
特别要注意定期给冷凝器除尘,以免影响制冷效果,浪费电能。
4、洗衣机衣物应尽量集中洗涤。
洗涤筒内所洗衣物应接近最大洗衣量,减少投放次数,提高工作效率。
如果洗衣机已经使用了3年以上,发现洗涤无力时,应更换或调整洗衣机的电机皮带,使其松紧适度。
每隔一段时间,应在洗衣机需要加油的地方加入润滑油,保证运转良好,达到节电的目的。
5、电饭锅电饭锅是耗电功率较大的电吹炊用具。
由于其保温性能特别好,用电饭锅煮食品时,当锅里的水开了以后,可切断电源,利用余热还可以加热一段时间。
如果饭没熟透可再一次接通电源。
这样,断续通电可以节约用电20%到30%左右。
6、电熨斗使用电熨斗应尽可能将衣物集中熨烫,并根据不同的衣料选择相对应的温度控制点。
如果您使用的是不能调温的普通电熨斗,还要掌握好温度,达到衣料所需温度时,应立即切断电源。
需要保温的,可以在开关处并联一个3安、400伏的整流二极管,当开关接通时为正常加热;当开关断开时,整流二极管串入电路,进入保温状态。
电熨斗在保温状态下可节电40%左右。
7、电风扇电风扇电机的耗电量与负载大小(即电风扇的叶片大小)及电机所加电压约成正比,电机所加的电压又约与转速成正比。
也就是说叶片直径越大,转速越高,耗电量越大。
在基本满足风量的条件下,应尽可能选用叶片直径较小的电风扇。
电风扇应在高速档启动,达到额定转速后再切换到中速档或低速档,这样有利于电机的速度启动,从而达到节电保护电机的目的。
8、照明灯具家庭使用的照明灯具,应尽可能选用高亮度、小功率的节能灯具。
目前推广的节能灯具,一般可节电20%至70%左右。
但一定要使用正规厂家生产的、合格的高质量节能灯具,不可贪图便宜,以免给自己造成不必要的损失。
家中现有的白炽灯(包括吊灯、壁灯、长明灯等)。
如果不需要高亮度,可在电路中串入一个整流二极管(100瓦
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