五年级语文版语文下册按要求写句子专项习题含答案.docx
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五年级语文版语文下册按要求写句子专项习题含答案
五年级语文版语文下册按要求写句子专项习题含答案
班级:
__________姓名:
__________
一、按要求写句子。
1.搭石,构成了家乡的一道风景。
(缩句)
_____________________________________________________________
2.地道战简直是个奇迹。
(改为反问句)
_____________________________________________________________
3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?
(改为陈述句)
_____________________________________________________________
4.松鼠是动物。
(扩句)
______________________________________________________________
5.母亲把钱塞在我手里了。
(改为“被”字句)
______________________________________________________________
6.巴迪说:
“这首诗确实是我写的。
”(改为转述句)。
_______________________________________________________________
二、按要求改写句子
1.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
(修改句子)
______________________________
2.我们完成这个任务的困难很大。
我们有信心完成这个任务。
(用关联词把两句话并成一句话)
______________________________________________________
4.仿写:
前面呼啸而过的东西是什么?
那是流星体。
_________________________________________________________
搭石,构成了家乡的一道风景。
让座,__________________________________
5.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
(不少于30字)
络绎不绝:
________________________________________
三、按要求完成下面各题。
1.太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
(修改病句)
__________________________________________
2.火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。
(写个句子,用上列数字的说明方法。
)
__________________________________________
3.21世纪图书馆的大门不会关闭。
(改为反问句)
__________________________________________
4.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
(改为陈述句)
__________________________________________
四、按要求改写句子。
1.病人对沃克医生说:
“我一直在数你的刀数。
”(改为转述句)
_____________________________
2.下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。
(修改病句)
_____________________________
3.一艘环游世界的帆船往回航行。
(缩句)
_____________________________
五、按要求修改句子。
1.孙悟空把白骨精打败了。
(把字句转成被字句)
________________________________________
2.新鞋把我的脚磨破了。
(把字句转成被字句)
________________________________________
3.熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
(把字句转成被字句)
________________________________________
4.武松把那只凶猛的大老虎打死了。
(把字句转成被字句)
________________________________________
5.王二小机智勇敢不怕牺牲的精神把我感动了。
(把字句转成被字句)
________________________________________
6.我们把爸爸妈妈的生日牢牢地记在心里。
(把字句转成被字句)
________________________________________
六、按要求写句子。
1.船快开了,母亲只好狠下心来,拉着我登上大客轮。
(改为双重否定句)
_________________________________
2.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
(修改病句)
_________________________________
3.小胖墩膀大腰粗,一身牛劲,小嘎子搬不动他。
(改为反问句)
_________________________________
4.天气真热。
(用生动的语言把天气热的情景写具体)
_________________________________
七、按要求完成下列句子练习。
1.《西游记》的作者是吴承恩写的。
修改病句:
__________________________________________________。
2.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!
改为双重否定句:
______________________________________
3.我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。
(改成先因后果的句子)
______________________________________________________________。
4.冰心说:
“我给一个儿童刊物写了‘读书好,多读书,读好书’九个字。
”(改为转述句)
______________________________________________________________。
5.读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。
(仿写句子)
(1)读《西游记》,________________________。
(2)读《_____》,_______________。
6.此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。
“___”一词表明作者暗下决心,“_______”表示作者读书的结果出乎意料。
7.同时,书看多了,我也学会挑选、比较。
句中的“挑选、比较"能否调换位置?
为什么?
______________________________________________________________。
8.“读书好,多读书,读好书”这句话有三层意思,请试着说一说。
______________________________________________________________。
八、按要求完成句子练习。
1.周瑜大吃一惊,长叹道:
“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
”(改为转述句)
__________________________________________
2.各享成家之福,何不拜我为王?
(改为陈述句)
____________________________________________
3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。
(用加点的词语写句子)
_________________________________________
4.船两边的草把子上都插满了箭。
(缩句)
___________________________________________
九、句子加工厂。
1.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
(修改病句)
____________________________________________
2.“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
”鲁肃对我说。
(改成转述句)
__________________________________________
3.这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。
(缩句)
___________________________________________________
4.火柴燃起来了,多么温暖、多么明亮的火焰哪……(用修辞改写句子,使句子变得生动形象)
_____________________________________________________
十、按要求完成句子练习。
1.这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
(用加点的关联词语造句)
_________________________________________________________
2.在平原地区是看到松鼠很少的。
(修改病句)
_________________________________________________________
3.它们在树上做窝,摘果实,喝露水。
观察加点的字,仿写连续动作的句子:
___________________________________________________________
十一、按要求写句子。
1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
(缩句)
_______________________________________________
2.父亲说:
“对,这是我对你们的希望。
”(改为转述句)
_______________________________________________
3.我们遵守纪律。
(改为双重否定句)
_______________________________________________
4.《落花生》的作者是许地山写的。
(修改病句)
_______________________________________________
5.桂花开了,离得很远就闻到了香气。
(改为夸张句)
_______________________________________________
十二、按要求写句子。
1.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。
(用下划线词写一句话)
__________________________________________
2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?
(改为陈述句)
__________________________________________
3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。
(缩句)
__________________________________________
4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。
(改为双重否定句)
__________________________________________
十三、句子训练。
1.我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。
(修改病句)
________________________________________
2.教室里安静极了。
(改为夸张句)
________________________________________
3.世界上糟糕的诗够多了。
(改为反问句)
________________________________________
4.我想拥有一本《青年近卫军》。
我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。
(用恰当的关联词连句子)
________________________________________
十四、按要求完成句子练习。
1.没有一手绝活儿,刷子李就不会如此出名。
(改为反问句)
______________________________________________________
2.小鸟在枝头叫着。
(改为拟人句)
_______________________________________________________
3.即使是这样,可是你不能这样做。
(修改病句)
_________________________________________________________
十五、按要求写句子。
1.我认认真真地誊写了一遍诗。
(改为“把”字句)
______________________________________________________
2.爸爸对我说:
“我晚上要七点钟才能回来。
”(变为转述句)
______________________________________________________
3.难道世界上糟糕的诗还不够多么?
(变为陈述句)
______________________________________________________
4.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
(仿写句子)
______________________________________________________
十六、按要求完成句子练习。
1.按要求用“辉煌”一词造句。
(1)表示光辉灿烂:
____________________________
(2)表示成绩显著:
____________________________
2.按要求改写句子。
(1)我怎么能为了争一口气而置国家利益于不顾呢?
改为陈述句:
____________________________________
(2)你快把那本书给我拿来!
改为委婉说法:
____________________________________
3.修改病句。
(1)《牛郎织女》是我国著名的四大民间故事。
______________________________________________
(2)我能熟练背诵《示儿》《乞巧》《少年中国说》等古诗。
______________________________________________
十七、按要求改写句子,一定要看清要求。
1.(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
____________________________________
2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。
(改成拟人句)___________________________________________________
3.她怎么会是一个聋子呢?
(改成陈述句)___________________________________________________
4.我喜欢读信。
我喜欢看书。
(用上关联词)___________________________________________________
答案
1、搭石构成了风景。
难道地道战不是个奇迹吗?
哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。
松鼠是一种漂亮的小动物。
钱被母亲塞在我手里了。
巴迪说,那首诗确实是他写的。
2、王老师被光荣地评为“模范班主任”。
虽然我们完成这个任务的困难很大,但是我们有信心完成这个任务。
从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?
都有。
谱写了公交上的一曲赞歌。
在这个交通要道上,每天南来北往,东奔西走的行人、车马来来往往,接连不断。
3、太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸。
流星体运动的瞬间速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
难道21世纪图书馆的大门会关闭吗?
秦王我都不怕,不会怕廉将军。
4、病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。
下课了,校园里顿时沸腾起来了。
帆船航行。
5、白骨精被孙悟空打败了。
我的脚被新鞋磨破了。
孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。
那只凶猛的大老虎被武松打死了。
我被王二小机智勇敢.不怕牺牲的精神感动了。
爸爸妈妈的生日被我们牢牢地记在心里。
6、船快开了,母亲只好狠下心来,不得不拉着我登上大客轮。
清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和享受着温暖的阳光。
小胖墩膀大腰粗,一身牛劲,难道小嘎子能搬动他吗?
八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
7、《西游记》的作者是吴承恩我不得不感到读书是我生命中最大的快乐!
我只学过“者”字,所以我把“诸”念作“者”冰心说,她给一个儿童刊物写了“读书好,多读书,读好书”九个字我们可以学到孙悟空的疾恶如仇红楼梦我们可以体会到封建社会大家庭的兴亡盛衰咬了牙居然不能调换。
因为只有先挑选,然后才能够比较,调换后不符合客观事理①读书是一件很好的事。
②尽量多读一些书。
③要读一些好的、有用的书
8、周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。
各享成家之福,要拜我为王。
小明最近学习很努力,果然考了一个好成绩。
草把子上插满了箭。
9、冬天,寒风呼啸着扑面而来,吹得人瑟瑟发抖。
鲁肃对我说,都是我自己找的,他帮不了我的忙。
这是五星红旗。
示例:
火柴欢快地跳起舞来了,跳动的火焰如同顽皮孩子的灿烂笑脸,多么温暖、多么明亮的火焰哪……
10、示例:
赵州桥既坚固又美观。
在平原地区是很少看到松鼠的。
示例:
我走进教室,坐下来,开始读书。
11、焰火构成了图案。
父亲说,对,这是他对我们的希望。
我们非遵守纪律不可。
《落花生》的作者是许地山。
/《落花生》是许地山写的。
桂花开了,香飘十里。
12、妈妈只要在家,我就有丰盛的饭菜吃。
他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。
白鹭站立于绝顶。
秦王不得不跟蔺相如约定了举行典礼的日期。
13、我认真地观察过小松鼠的生长情况。
(或我仔细地观察过小松鼠的生长情况。
)教室里安静极了,连一根针掉在地上都能听见。
难道世界上糟糕的诗还不够多吗?
因为我想拥有一本《青年近卫军》,所以我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。
14、没有一手绝活儿,刷子李怎么会如此出名呢?
小鸟在高高的枝头唱着优美而又动听的歌曲。
即使是这样,你也不能这样做。
15、我把诗认认真真的誊写了一遍。
爸爸对我说,他晚上七点钟才能回来。
世界上糟糕的诗有很多。
春天的风,像母亲的手一样温暖。
16、北京故宫的建筑金碧辉煌,令人赞叹不已。
改革开放四十年,我国取得了举世瞩目的辉煌成就。
我不能为了争一口气而置国家利益于不顾。
请你帮我把那本书拿过来吧。
《牛郎织女》是我国著名的四大民间故事之一。
我能熟练背诵《示儿》《乞巧》《少年中国说》等古诗文。
17、早晨起来,我呼吸着新鲜的空气以及沐浴着灿烂的阳光。
蝴蝶像一个小仙女在花丛中飞来飞去。
她不会是一个聋子。
我不仅喜欢读信,还喜欢看书。
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