小学四年级下册科学单元检测题全册精编版.docx
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小学四年级下册科学单元检测题全册精编版
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(一)
一、填空。
1温度计主要由()、()、()三部分组成。
2常用的温度计是根据()的性质制成的。
3不仅液体具有热胀冷缩的性质,而且像铜、铁、铝、石头等固体也具有()的性质。
4气体受热时体积会(),受冷时体积会()。
5我们常用的温度计是(),它的单位是(),用()表示。
6水在4℃时(),在4℃以上,有()的性质,在4℃以下时,有()的性质。
二、判断。
1水受冷变成冰时体积收缩了。
()
2如果往烧红的生铁锅里突然倒冷水,锅很可能就会破裂。
()
3瘪了的乒乓球(没破),用热水一烫就鼓起来,就是因为乒乓球的外皮受热膨胀而鼓起来了。
()
4物体热胀冷缩的性质在生产、生活中有广泛的应用。
()
5要精确测量物体的冷热程度,需要使用温度计。
()
三、选择。
1在相同情况下,()受热膨胀的体积变化最大。
①固体②液体③气体
2烧水时,水还没开,却从壶里往外溢,是因为()。
①壶里的水变多了②水受热体积膨胀
3寒冷的冬天,有时很结实的自来水管会被冻裂,这是因为()。
①水会热胀冷缩②水会热缩冷胀
四、科学与生活。
1铁路的钢轨之间为什么要留有缝隙?
2夏天给自行车胎打气,特别是给旧轮胎打气,不能打得太足,为什么?
3在冬季,小军的钢笔帽拧不下来了,你有什么办法帮他拧下来?
4生活中哪些现象与液体的热胀冷缩有关?
四年级下册科学单元检测题
(二)
一、填空。
1()是用来观察物体细节的简单仪器。
2岩石是()的基本物质,岩石的种类繁多,不同种类的岩石,()、()、()各异。
3常见的岩石有()、()、()、()、()等。
4遇盐酸冒泡的岩石有()、()等。
4岩石中含有很多的矿物,岩石在受到()、()等作用时,会形成富含矿产的(),如()、()、()、()、()等。
6岩石在自然界中,受到()、()、()、()等因素的影响,会发生破碎,这种现象叫做()。
7砂岩是()状结构,页岩是()状结构。
二、判断。
1花斑状、硬度大,内含三种不同的矿物是花岗岩的特征。
()
2岩石主要用在建筑上,在其它方面没有什么用途。
()
3凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是石灰岩。
()
4人们在开采,利用岩石资源的同时,也对资源造成了破坏。
()
5岩石经过风化之后就产生了裂缝,最后变成了碎石。
()
6变质岩在地球上分布很广,所以实用价值不大。
()
三、选择。
1下面不属于变质岩的是()。
①铁②金③大理岩④石棉
2下面哪项不是砂岩的主要特征()。
①黄褐色或灰色②颗粒状结构③颗粒粗细差不多④硬度小
3组成花岗岩的主要矿物是()。
①长石、石英、方解石②长石、石英、云母
③长石、云母、辉石④云母、角闪石、石英
4用盐酸进行岩石检测时,必须用()取用盐酸。
①铝勺②铁勺③滴管④直接倒在岩石上
5下列岩石中,可以用来雕刻、磨制各种工艺品的最好材料是()。
①花岗岩②石灰岩③大理岩④砂岩
四、科学与生活。
1说说岩石与人类的生活有什么关系?
2用手指甲、铜钥匙、小刀作为工具,怎样区别岩石的硬度?
3调查人类对岩石资源造成了哪些破坏?
4山上的岩石为什么布满了裂缝,山脚下为什么堆满了碎石呢?
四年级下册科学单元检测题(三)
一、填空。
1土壤不是一种单纯的物质,它是由()、()、()、()、()等成分组成的。
2按照土壤含沙量的多少,把土壤分成三类:
含沙量较多的土壤叫();含黏土较多的土壤叫();沙和黏土含量适中的土壤叫()。
3分布面积较广的自然土壤有东北地区的(),华北地区的(),南方地区的(),西北地区的(),青藏高原上的()等。
其中,()和()的天然肥力较高。
4我国耕地面积居世界(),但人均占有量很低,仅为()平方千米,不到世界平均水平的三分之一。
5自然界中的一部分()保存在土壤中,土壤中的()是陆生植物生命活动所需()的主要来源。
6土壤中的()是衡量土壤肥力的重要标准。
二、判断。
1同种植物在不同类型的土壤里的生长情况不一样。
()
2黏质土的透气性差,不适宜种植任何植物。
()
3我国“地大物博”,根本没有必要担心“沙化”会影响到耕地的数量。
()
4土壤能为植物生长提供水分、无机盐和空气。
()
5我国每年土壤流失量达50亿吨,相当于全国耕地被刮去1厘米厚的土层。
()
三、选择。
1把一些土壤放在盛水的杯子里搅拌,过一会儿,发现土壤()。
①会分层②没有变化
2最肥沃的自然土壤是()。
①褐土②黑土③黄土④水沼土
3最适宜种植花生、薯类、谷子的土壤是();适宜多种作物生长的土壤是(),宜种植水稻的土壤是()。
①黏质土②壤土③沙质土
4土粒间的空隙最小的土是(),土粒间的空隙最大的土是()。
①沙质土②黏土③壤土
四、科学与生活。
1说说土壤对植物的生长有什么意义?
2比较土壤的保水性。
我需要的实验材料:
我的研究方法:
我的结论:
3对保护土壤,你有什么建议?
四年级下册科学期中检测题
一、填空。
1温度计是根据()的性质制成的,我们常用的温度计是()温度计,它的单位是(),用()来表示。
2物体在一般情况下,受热时体积会(),受冷时体积会()。
3岩石是()的基本物质,常见的岩石有()、()、()、()、()等。
4花岗岩硬度(),内含三种不同的矿物,白色的是(),肉红色或黄褐色的是(),黑色的是()。
5按照土壤中含沙量的多少,可以把土壤分成三类,分别是()、()、()。
6土壤中含()越多,土壤越肥沃。
7砂质土中的空气(),黏质土中的空气(),壤土中的空气()。
二、判断。
1酒精与水一样,也有热胀冷缩的性质,只不过胀缩的程度不同。
()
2夏天架设电线,应把电线杆之间的电线绷得比较紧。
()
3所有的岩石都是颗粒状的,而且遇到盐酸冒泡。
()
4人类应该合理地开采岩石,科学的利用岩石,节约岩石资源。
()
5最适合捏泥人的土是砂质土。
()
6壤土适宜多种作物生长。
()
三、选择。
1花生油在加热时,()不会变化。
①质量②体积③形状
2砂岩是()状结构。
①颗粒状②块状③层状④细粉状
3自行车胎爆裂现象,多发生在()季。
①春②夏③秋④冬
4下列岩石中,滴上盐酸能冒泡的是第()组。
①花岗岩、页岩、石墨②石灰岩、玄武岩、大理岩
③石灰岩、大理岩④石灰岩、页岩
四、科学与生活。
1寒冷的冬天,经常会遇到自来水管冻裂的现象,这是怎么回事?
2在炎热的夏天,自行车胎为什么会爆裂?
3岩石与人类的生活有什么作用?
4调查人类的哪些活动会破坏土壤?
四年级下册科学单元检测题(四)
一、填空。
1像()、()、()等能发光的物体,叫做光源。
2光是沿()向四面八方传播的。
3平面镜成像的特点是()、()。
4光从一种()以一定的角度进入另一种()时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做()。
5三棱镜能把阳光分解成()、()、()、()、()、()、()七种色光,形成彩虹。
6可以用()制作简易护眼镜。
7没有太阳的光和热,地球上就不会有()。
二、判断。
1就整个光源发出的光来说,是沿着直线向四面八方传播。
()
2平面镜成像是由于光的反射形成的。
()
3光与我们的生活密切相关,人、动物、植物的生活都离不开它。
()
4彩虹的形成与水没有关系。
()
5用三棱镜可以把阳光分解,用彩色陀螺可以将七色阳光进行合成。
()
6白色物体反射光的能力和其它颜色的物体差不多。
(0
7红光和蓝光混合会产生紫光。
()
三、选择题。
1汽车、摩托车的后视镜是()。
①平面镜②凹面镜③凸面镜
2插入水中的筷子,水里部分从水面斜着看起来是()。
①向上曲折②向下曲折
③没有变化④与水对光线的反射有关,难以确定
3()是光源。
①点燃的蜡烛②月亮③镜子④玻璃
4阳光是一种()光。
①单色②复合
5平面镜成的像()。
①倒立②正立③斜着
四、科学与生活。
1设计一个简单实验,证明光是沿直线传播的。
2生活中,哪些地方用到了镜子?
3彩虹是怎样形成的?
4光给我们的生活带来了什么?
四年级下册科学单元检测题(五)
一、填空。
1地球是一个很大的(),半径约为()千米,沿着赤道
绕一圈,行程有()千米长。
2地球表面主要由()和()组成的。
3在地球仪表面上,有许多纵横交错的弧线,其中连接两极的线叫做(),指示方向。
与经线相交的线叫(),指示()方向,中间的一个最大的纬线圈是(),它把地球平分为()两个半球。
4一个物体的位置需要参照()的位置来确定。
5由于地球的吸引而使物体受到的力叫做()。
6物体受到的重力可以用()测量。
力的单位是(),简称(),用()表示。
7地球上有()大洲,()大洋,在地球上用不同的()、()表示,使人们更好地了解地球。
二、判断。
1地球上陆地面积大于海洋面积。
()
2根据太阳光线的照射情况,人们把地球分为五带。
()
3在地球上,所有的物体都受到地球引力的作用。
()
4在地球仪上,最长的经线是赤道。
()
5重力的方向总是竖直向下的。
()
6测力计上的最大刻度就是它的测量范围。
()
三、选择。
1在地球仪上,纬线是指()方向。
①南北②东西
2苹果落到地上,是因为()。
①苹果熟了②苹果受到地球引力的作用
3轻的物体没有竖直下落与()有关。
①空气的阻力②受地球引力小③不受地球引力作用
4人们根据()就可以了解地球的全貌。
①地形②地图③地球仪
四、科学与生活。
1从地球仪上,我了解到了哪些知识?
2如何正确使用测力计?
3绘制一幅自己居住地附近景物的平面图。
四年级下册科学期末检测题
一、填空。
1常用的温度计是根据()的性质制成的。
2岩石是()的基本物质,常见的岩石有()、()、()、()、()等。
3为了观察地球的全貌,人们制作了地球的模型()。
4平面镜成像的特点是大小(),左右()。
5我们站在地面上,向上跳起,最终还是落回地面,是因为我们受到()的作用。
6雨过天晴,天空中浮着很多(),把阳光分成()色光,形成()。
7光源发出的光是沿()向四面八方传播的。
二、判断。
1不只是固体、液体有热胀冷缩的性质,气体也有热胀冷缩的性质。
()
2放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。
()
3温度不能使岩石发生变化。
()
4太阳、月亮、镜子都是光源。
()
5下过雨后一定会看到彩虹。
()
6地球上有些物体不受地球引力的作用。
()
7气球松手后会上升,所以气球不受重力的作用。
()
三、选择。
1同等受热或受冷情况下,热胀冷缩现象最明显的是()。
①液体②气体③固体
2天然肥力最高的两种土是()。
①壤土和黑土②黑土和褐土③红壤和褐土
3利用()能把阳光分解成七种色光。
①凸透镜②平面镜③三棱镜
4在地球仪表面上,同赤道平行,同经线相交的圆形弧线叫()。
①经线②纬线③赤道
四、科学与生活。
1请设计实验证明光是沿直线传播的。
2土壤对植物的生长有什么作用?
3如何正确使用测力计?
4为什么雨后的天空容易出现彩虹?
四年级下册科学研究与实践
专题一:
植树
辅导老师:
组长:
组员:
我们的小树成长记录卡
(()组)
树名:
()种树时间:
()
种植、管理员:
()观察、记录人:
()
时间小树的成长情况管理措施新发现()
第一周()
第二周()
第三周()
第四周()
第五周()
专题二:
当地岩石种类考察
辅导教师:
组长:
组员:
准备:
时间:
考察的岩石汇总表
(()组)
编号岩石名称采集地点
采集时间采集人()
()()()()
四年级下册科学(小实验)
☆液体在受热或遇冷的情况下会怎样?
我的猜想
我的准备
我的实验方法
我的发现
☆研究不同岩石的特点:
观察的方法
岩石名称
看摸刻盐酸反应……()
☆研究土壤里有什么?
我的实验准备
我的实验设计
实验过程
我的发现
☆光是怎样传播的?
我的猜想
实验方案
实验现象
我的结论
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