评语大全之毕业生评语怎么写.docx

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评语大全之毕业生评语怎么写

毕业生评语怎么写

【篇一：

毕业生推荐表的评语及一些对大学生评语】

毕业生推荐表的评语及一些对大学生评语

该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识；不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。

该生为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心。

在学习上刻苦勤奋，多次取得奖学金，在完成课堂教学任务的同时还自学很多专业知识，在实验室与同学一起组成团队专研专业技术，跟老师做项目，取得了很好的成绩。

在生活上乐于助人，尊敬师长，友爱同学，与同学和谐相处，人缘非常好。

在校四年担任班长，团支书等主要干部，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，还担任大一辅导员助理出色的配合辅导员完成相关工作。

在思想上积极要求上进，向党组织靠拢，具有较强的团体精神和集体荣誉感。

该生为人诚恳，谦虚，勤奋，乐观向上，朴实诚信。

吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，完成课堂任务的同时自学相关专业知识，主动去学校实验室，和老师同学参与相关项目的研发，期间表现出很强的学习能力和适应能力，能快速接受新生技术，并具有良好的团队精神，经过长期的奋斗后取得了一系列成果。

在生活上乐于助人，尊敬师长，与同学相处融洽。

平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践，有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折，是一名品学兼优的大学生。

该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程；有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。

该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。

有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识；能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。

在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。

性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。

在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。

热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。

该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。

该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。

该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。

该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。

学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加大连市青年志愿者并获奖励。

该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。

吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。

积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

1、你聪慧秀气，对新知识的接受和消化能力很强，纪律委员当得出色。

遇到问题肯动脑筋，举手主动，发言声音尤其响亮，作业本总是干干净净，秦老师很欣赏你。

不过，班里还有成绩比你更棒的，希望你不要满足，向冠军冲刺。

此外，以后要注意工作方法，在批评同学时，态度诚恳一点，语气和善一点。

2、安安静静地坐着，目不转睛地听讲，这是你上课时的样子，很认真，很专注。

你的作业干净，老师喜欢批改你的本子。

胆子不要那么小，发言错了没关系。

寒假请多看看作文书，日记写不好以后会吃大亏的。

3、你头脑灵活，反应机敏，班级管理成绩突出，是难得的小干部。

学习态度一丝不苟，知错就改，作业清秀，发言主动，秦老师特别欣赏你的认真劲儿。

其实，不管干什么事，不怕你不会，就怕你不钻。

假如你今后把粗心的毛病从身上撵走，你的前程将更加灿烂。

4、操场上你如猛虎下山，势不可挡，学习上如果你也是这种劲头，就好了。

你的作业字迹有点不美观，本子有点不干净，看起来似乎是小毛病，可是不改就变成大毛病。

发言还望大胆，做题还望细心。

5、你听了老师的劝告，结果日记水平飞速提高，还当上了作文小组组长，老师十分欣慰。

现在你发言的勇气比开学初也大了不少，作业字迹渐渐有些工整了，成绩在稳步上升。

但你与尖子生相比，还有一定差距。

课文没事多读读，争取读出感情。

数学也要加油，不能偏科啊。

6、坚持按时上学，上课听讲比较专心，可惜作业不太整洁，字迹也让老师直皱眉头。

怕发言，怕动脑，所以成绩一直没有明显的起色。

如果你痛下决心，改掉那些牢牢趴在你身上的缺点，秦老师相信你会有出息的。

怎么样，颜龙，下学期你的努力能让别人大吃一惊吗？

7、尊敬师长，脑筋灵活，学习态度端正，身上有很多潜力可挖。

可是，聪明不等于就一定优秀，如果你仍然不爱发言，作业随便，粗心大意的话，你不会有多大进步的。

你是个自尊心强的孩子，老师相信下学期你的优点会更多。

8、上课注意听讲，有错及时订正，是你的优点。

可是，只知道听老师讲，不晓得动脑筋想，害怕举手发言，是不可能有很明显的进步的。

朗读要努力，日记要努力，数学也要努力呀！

假如你舍得付出汗水，你一定有希望成为一名出色的学生。

9、你的成绩像一只风雨中的小船，始终摇晃不停。

老师猜想有两个主要原因：

一是家庭辅导不够，二是不懂之处你不喜欢请教他人。

当然，你积极发言，声音响亮，口齿清晰，朗读水平较高，都是值得大家学习的地方。

三年级是关键一年，你应该知道怎样才能做得更好。

10、对老师有礼貌，上课仔细听，作业不拖拉，这是你的优点。

可你短处也不少：

字难看，声音低，怕动脑，基础差。

不过，你不必灰心，鼓起勇气，像杨娟同学一样，一点点提高成绩。

只要你不整天顾着打打闹闹，收敛玩心，有什么理由追不上那些尖子生的呢？

11、你对班级的事情多么热心，有了错误勇于承认，作业字迹和日记水平大大长进，令人吃惊，举手发言的胆量、次数更是无人能比。

可惜，你的粗心也同样让人吃惊，几乎没有一次课堂作业不出现失误，朗读课文的感情也不够到家。

眼看过年又长了一岁，小伟会想办法把缺点赶走的，是不是？

12、没有天生的聪明和愚笨，只有勤奋和懒惰。

你的脑子和大家一样灵活，但学习比较马虎，怕吃苦，怕认真，成绩怎么会上升呢？

发言声音低微，有错订正后不及时给老师改，上课有时也不很专心。

所有的缺点在新的一年都要下决心改掉，千万不要让秦老师失望哟！

13、你遵守纪律，热爱集体，见到老师主动问好，作业干净，上课专心，就是发言不太积极，朗读课文不太动听，日记写得不太具体。

不过，老师知道你会用功的。

加油干哟，别让本来不如你的同学把你远远甩在后面！

14、当别人都在玩耍的时候，你却在检查卫生。

你也想多点时间休息，可你更知道自己的责任。

你是优秀的班干，班级忘不了你的功劳。

你的发言那么踊跃，日记越写越好，朗读也是声情并茂。

老师相信：

什么困难都难不倒你，你会把学习、工作搞得更棒！

15、没有谁比你还有能力，把班级管理得井井有条；没有谁比你更懂得，珍惜宝贵的学习时机；很少有人比你爱看书，爱写日记；也很少有人比你更乐于助人。

你是名副其实的尖子生，出类拔萃的班干部。

只不过希望你今后多抽些时间把课文读出感情，并热情地关心、帮助班级里的后进生。

16、你个子不比别人矮，天资不比人家差，成绩始终上不去，想过是什么原因吗？

都是同一个老师教，都在同一间教室学。

原因大概别人吃苦你快活，别人认真你马虎吧？

什么事肯花力气干，还有干不好的道理吗？

希望今后你用实际行动证明你是好样的。

17、你是个普通的学生，可并不代表你没有优点：

听讲认真，作业按时完成，关心集体。

但你也有做得不够好的地方：

怕发言，作业不如刚开学时干净，朗读、写作能力都有待提高。

不过，你是个对自己有信心的孩子，所以下学期你的进步应该不小。

19、要想成绩优秀，没有其他近途，只有一条路可走：

上课仔细听讲，开动脑筋，主

动发言，无论什么作业都认认真真完成。

可惜，你的资质虽然挺好，却不大愿意下苦功，特别是学期快结束前一个月，家庭作业常常丢一大堆。

李登，李登，你要努力攀登知识高峰啊。

20、学习成绩老是中等，好像没有偷懒，也看不出哪里刻苦，认不识的字总是不肯查字典。

发言不如刚开学时积极，作业字迹也渐渐望不上眼了。

你希望别人佩服你吗？

勤奋是通向成功的唯一桥梁！

【篇二：

毕业生登记表辅导员评语】

毕业生登记表辅导员评语

该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。

该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。

该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和各种社会实践；不怕挫折，勇于

创新，有一定的适应能力和团队合作精神。

该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和实践锻炼；有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个优秀人才。

该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心。

有一定的组织和协调能力，有较强的公共和创新意识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。

在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。

性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。

在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。

热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。

该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。

该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。

学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业。

该生学习态度端正，学习认真，有较强的思维能力和动手能力。

吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。

积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

该生思想积极要求上进,向党组织靠拢;为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心;学习刻苦认真,成绩优异;尊敬老师,团结同学,并自觉遵守各项规章制度;积极参加社会活动和社会实践,有较强的动手能力和应用能力,并努力提高自身各方面素质.

【篇三：

学院领导对毕业生的评语及就业推荐意见】

学院领导对毕业生的评语及就业推荐意见:

该生作为一名中共党员，在校期间思想觉悟高，组织纪律性强，扎实掌握本专业知识，并积极拓宽其他知识领域，积极参加院系活动以及社会实践活动，全面提高自身综合素质。

该生思维开阔，勤奋踏实，人际关系融洽，具有独立承担各项工作的组织能力和协作能力。

同意推荐。

该生入学以来，在各方面严格要求自己。

学习上有着明确的目标，态度端正，勤奋刻苦，圆满地完成了本专业课程并积极学习相关的知识。

生活中，诚实守信，有责任感，对每件事都能投入极大的热情；乐于助人，为人处世和善热情，和同学关系融洽，具有良好的交际能力。

注重社会实践，参加了多项校内外活动。

同意推荐。

该生严于律己，思想政治觉悟高，关心社会热点问题，是一名合格的中共党员。

学习勤奋刻苦，扎实掌握基础理论和专业知识，成绩优秀。

在校期间积极参加学校院系和班级组织的各项活动，工作踏实勤恳，积极参加社会实践活动。

同意推荐。

该生为人乐观自信，诚实守信，有责任感，待人诚恳，人际关系良好。

学习认真，踏实勤奋，成绩优秀。

专业基础扎实，注重实践能力的培养，积极参加社会实践和集体活动，能把所学知识运用于实践，具有较强的分析解决问题能力和良好的团队协作精神。

同意推荐。

应届毕业生就业推荐书（表）院系推荐意见范文模板大全

该生入校以来坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，并于？

？

？

？

年？

？

月加入中国共产党。

在校期间严格要求自己，自觉遵守国家法规及校纪校规，没有受过任何处分。

生活朴实，乐观向上，积极进取，与人相处关系融洽。

学习勤奋刻苦，成绩优良，英语通过国家四、六级考试，计算机通过三级考试，曾获国家奖学金，多次获得校综合奖学金，连续三年获校“三好学生”等称号。

在学好专业知识的同时，注重自己综合素质的培养，积极参加各种竞赛及社会实践活动，曾获全国大学生英语竞赛省级三等奖，参加校暑期“三下乡”及“就业市场调查”等活动，并在评比中多次获校级奖励;有较强的学术科研能力，曾两次在公开刊物上发表学术论文。

担任班级团支书，年级党支部委员，工作踏实，认真负责，有较强的团队合作意识和创新能力，是一名全面发展的优秀毕业生。

（或具有很大发展潜力的大学毕业生）（或有很大的发展空间的学生）（或品学兼优的大学毕业生）

模板一：

有特长的学生

该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板二：

表现特别优异已入党的学生

该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

模板三：

多次获奖的学生

该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板四：

表现一般，未得到任何奖励的学生

该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展的大学生。

xxx同学：

思想素质好，学习刻苦。

政治立场坚定，求知欲望强，学习成绩优良，计算机通过了国家二级。

为人随和热情，人际关系好。

在担任班、院干部期间，对工作认真负责，有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，是一位品学兼优的大学毕业生。

模板一：

有特长的学生

该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板二：

表现特别优异已入党的学生

该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

模板三：

多次获奖的学生

该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板四：

表现一般，未得到任何奖励的学生

该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展的大学生。

xxx同学：

思想素质好，学习刻苦。

政治立场坚定，求知欲望强，学习成绩优良，为人随和热情，主动关心他人，人际关系好。

在担任班、系干部期间，对工作认真负责，连续2学年荣获“优秀团员”称号。

有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，是一位品学兼优的大学毕业生。

2009年6月6日（盖章）

模板一：

有特长的学生

该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板二：

表现特别优异已入党的学生

该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

模板三：

多次获奖的学生

该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板四：

表现一般，未得到任何奖励的学生

该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展的大学生。