兰州市九年级上学期期中语文试题B卷.docx
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兰州市九年级上学期期中语文试题B卷
兰州市九年级上学期期中语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列解说正确的一项
A.国宝《丝路山水地图》回归并在春晚播出,为春晚增加了文化含金量。
解说:
句中加点词依次是名词、动词、副词。
B.边走边谈、穷凶极恶、居安思危、朝夕相处
解说:
从语法结构看,上面的四个短语都是并列短语。
C.2018年在扬州举办的第19届省运会是扬州改革开放以来承办的规模最大、持续时间最长、参与人数最多的重大活动。
解说:
这个句子的主干是“省运会是活动”。
D.它名叫红山碧山龙,出土于内蒙古赤峰市以北的三星塔拉嘎查村。
(蒙语意为“美丽的草甸”)
解说:
这个句子的标点符号使用正确。
2.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()
A.衡阳市将举行“讲文明,树新风”知识竞赛,同学们都当仁不让地推荐能说会道的林宇同学参赛。
B.2018年宁夏新春彩灯文化节在银川市举行,璀璨的彩灯为市民打造了一个绚丽多彩的世界。
C.湖南龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在湘江水面上劈波斩浪,络绎不绝。
D.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜,用欢快的歌声应和。
二、字词书写
3.根据拼音写出相应的词语。
(1)生命在那些终于要diāoxiè_____的花朵里永存,不断给世界以色彩,不断给世界以芬芳。
(2)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,pánshān_____地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
(3)这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,wéimiàowéixiào_____。
(4)若不是miàoshǒuǒudé_____,便确是经过锤炼的语言的精华。
三、现代文阅读
阅读下面文字,完成下面小题
做努力奔跑的追梦人
①有位外国友人初次访问中国,印象最深的是大街上人们的步伐,“太快了,就像在跑”。
这仿佛是一个比喻,奔跑,也正是这个国家的节奏。
②前不久,在“汉语盘点2018”活动中,“ ”当选年度国内字。
看看这个汉字,不正像是一个人在田野上迈开大步吗?
同样是在最近,一段“你知道中国人有多拼吗”的短片走红网络。
加班族凌晨4点才关灯,而早餐店老板已开始和面;办公室里的白领24小时待机,手术台前的医生整天无暇开机……千万种忙碌,同一种姿态,奔跑的中国充满能量。
每一个追梦的身影,都将被定格为历史;每一滴奔跑的汗水,也都将浇灌出未来。
③中国奇迹的出现,源于中国有世界上“最勤奋的人”。
当别人在坐等天上掉馅饼时,中国人心中满是“发展才是硬道理”;当一些发达国家的人们只想着休闲,中国人心中却在默念“只争朝夕”。
几十年来,千千万万普通人实现了人生梦想,也让中国书写了发展奇迹。
以梦为马、逐梦前行,用奋斗定义人生价值,在奔跑中抵达远方,早已内化为中国人民的一种精神气质。
④新中国70年栉风沐雨,也正是中国人民与时间的一场赛跑。
一个从“一穷二白”出发的国度,如何才能赶上时代、引领时代?
只能是比别人跑得更快一些。
在亿万人民奔跑的脚步中,我们不仅用几十年时间走完了发达国家几百年走过的现代化历程,把一个连“人民温饱都成问题”的国家变成经济总量世界第二的国家,更是让960多万平方公里土地呈现曙光升腾、万物生长的复兴气象。
可以说,以奔跑、追梦比喻中国的发展,再合适不过了。
⑤今天的中国,仍处于并将长期处于重要战略机遇期。
加快经济结构优化升级带来新机遇,提升科技创新能力带来新机遇,深化改革开放带来新机遇,加快绿色发展带来新机遇,参与全球经济治理体系变革带来新机遇……精气神鼓而不泄,时与势依然在我,继续奔跑,就一定能打开发展的新境界。
今天的中国,也正处于世界百年未有之大变局中,向内看,全面小康时不我待,三大攻坚战激战正酣,推动高质量发展任务艰巨;向外看,国际金融危机阴霾未散,地区冲突频发,保护主义、单边主义逆流涌动。
挑战前所未有,机遇稍纵即逝,等待和迟疑,只会错失机遇窗口;奔跑和奋斗,才能引领时代潮流。
⑥国家发展脚步不停,每个人也都要跑出自己的加速度。
这段时间,微电影《青春无悔》赢得很多点赞。
大学毕业后去上海打工的张大奇,蹬过三轮、送过报纸,终于从飞机维修做起,最后考上飞行员,为国产大飞机C919领航。
奔跑着追求梦想的那种状态、那份激情,正是一个时代奋斗者的写照。
个人奋斗,社会奋发,国家奋进。
不管你是身处象牙塔的年轻大学生,还是穿行于大街小巷的外卖和快递小哥;不论你是在市场经济大潮逐浪前行的民营企业家,还是扎根基层挥洒汗水的基层干部,每个人向着美好生活的奔跑,都是在为国家的前行助力。
⑦生命不息,激情不灭。
让我们与时代、与国家一起努力奔跑,做永远的追梦人!
4.本文的中心论点是什么?
5.第②段横线上应该填写一个什么字?
6.文中第③段运用了哪种论证方法?
有什么作用?
7.在作者看来,我们为什么要“做努力奔跑的追梦人”?
8.阅读下面文字,回答下列各题。
(共8分)
不必等到盛春再开花
刘诚龙
①你知道北方的苹果运往南方,在果树上什么时候采摘吗?
你知道既要灭菌又要保持香味,葡萄酒要加温到多少度吗?
②那年我到山东烟台一处苹果园,看到果农将没成熟的青苹果摘下来,我好奇地问,苹果还很生涩,怎么就摘了?
果农说,熟透的苹果不可远途运输,没到南方就会腐烂,生涩的苹果可以在路上成熟啊。
③葡萄酒酿成后很容易变酸,因为有细菌在捣鬼。
如何消灭细菌呢?
④法国生物学家巴斯德经过多次试验,终于成功了。
他给葡萄酒加温开始加到100摄氏度,细菌是消灭了,但葡萄酒的香味却没有了,后来,他加到55摄氏度,酒味非常醇厚。
⑤巴斯德由此得出结论:
许多事物不需要全部沸腾。
比尔·盖茨跟他的同学说,我们辍学吧,一起研究计算机。
他的同学十分惊讶:
你疯了吗?
哈佛大学的文凭不要了?
最后呢,修成学业的同学给人打工,老板就是提前创业的比尔·盖茨。
⑥如果迎春花要等到阳光明媚时才开放,就会误了占尽春天的天时;如果创业要等到万事俱备才动身,就会误了站住制高点的先机;你得到了老成的经验,很有可能耽误了青春的激情;你积累了丰厚的财富,很有可能耽误了快乐的天伦。
⑦不必等到风平浪静,我们就可以乘风破浪去赶海。
不必等到阳光明媚,春寒料峭就播种。
不必等到万事俱备,我们恰逢东风即出征。
不必等到老态龙钟,我们可以一腔热血搏人生。
⑧如果知识尚未完全储备,你不要心虚,激情是一把刀,虽然未经磨砺,但它本身就富有锋芒;如果经验尚未获取,你不必自卑,机遇就是一把刀,虽然促狭隐秘,但它本身就富有热情。
⑨苹果可以在路上成熟,所以我们可以趁早打包出发;葡萄酒不必等到沸腾,所以我们可以提前新鲜出炉;迎春花不必等到盛春再开放,所以我们可以趁着年轻早日扬帆起航。
(摘自《知音·海外版》)
1、谈谈你对题目的理解?
(2分)
2、文章①——④段写苹果和葡萄酒起什么作用?
(2分)
3、文中运用了 和 的论证方法。
(2分)
4、你怎样看待作者的观点,请谈一谈。
(2分)
非文学类文本阅读。
放对地方就是资源
(材料一)一个饮料瓶要分成三部分
从这个学期开始,杭州市建兰中学的每个教室里那个摆在角落里的垃圾桶,被三个颜色各异的垃圾桶所取代,学校正式推行校园垃圾分类了——蓝色的是投放塑料类垃圾的,绿色的是投放废纸类垃圾,还有一种灰色的是投放其他类垃圾的。
卫生委员张小迪说,目前班里的垃圾桶主要分三类,看上去比较简单,但里面的窍门还是比较多的。
“刚开始,大多数同学不知道,一个饮料瓶的投放也是有讲究的,要分成三部分投放,瓶盖、饮料瓶上的塑料包装纸和空瓶要分开,空瓶还要洗干净再压扁后才能投放。
”
(材料二)日本垃圾分类严苛好处多
日本垃圾分类之严格和细致,堪称榜样。
在欧美发达国家,垃圾一般只分可再利用和不可再利用两种。
日本的垃圾分可燃、不可燃、资源垃圾三大类,其中资源垃圾又分纸张、塑料、玻璃、金属等。
日本各地对垃圾分类的具体规定稍有差异,但基本上都细分到10种以上。
在上世纪50年代以水银污染闻名的熊本县水俣市,垃圾分类甚至达到24种。
能将繁琐的规定一以贯之,关键在于垃圾投放、收集和运输全程各个环节的相互配合。
在日本,不同种类的垃圾要按不同的日子扔。
一般来说,每个生活小区每周有两天集中扔餐厨等可燃垃圾,一天扔纸张等资源垃圾。
即使在盛夏,生活垃圾发酵发臭,不到日子也只能放置在家中。
等到回收资源垃圾的当天,垃圾收集站会摆开一列收集箱,分别盛放金属、塑料、玻璃等。
比如PE饮料瓶,必须把瓶身标签撕下归入塑料杂项袋,然后将瓶盖和瓶身分别扔入不同的收集箱。
旧纸板箱和报纸要捆好,碎玻璃、灯泡、压缩气罐等危险品则要用报纸包好并注明,防止弄伤清洁工人。
丢弃旧家具等粗大物件必须事先通知环卫部门,并支付一定费用。
上世纪90年代,为了从源头减少垃圾的产生,日本更加细化了垃圾分类。
同时,“垃圾是放错了地方的资源”的观念进一步确立。
日本先后制定了《容器包装再循环法》《家电再循环利用法》《汽车再循环利用法》《小型电子产品回收再利用促进法》,以促进废物的再利用。
为了促进公众的环境意识,东京23个区的垃圾清扫所会定期向公众开放,介绍垃圾从产生、回收至最终变废为宝的过程。
垃圾焚烧站的选址及日常监控数据也向公众公开,以求得周围住户最大程度的理解。
(材料三)专家看法
“固体废物的特征有两个,一个是‘废’即丧失原有利用价值;一个是‘弃’,虽未丧失利用价值但已被抛弃或者放弃。
”中国环境科学研究院固体废物污染控制技术研究所原所长王琪说,固体废物就是放错位置的资源,把固体废物放对位置的过程就是资源化的过程。
“每年都会产生大量的固体废物,但把固体废物放对位置需要消耗大量资源和能源。
”王琪说。
固体废物的利用价值不等于经济价值,资源化的本意就是“循环”,“合理的循环”是固体废物管理乃至环境保护的有效途径和目标,加上“无害化”的处理让固体废物加工成产品回到自然。
“垃圾分类是文明的产物和标志。
”清华大学环境学院教授、固体废物处理与环境安全教育部重点实验室副主任刘建国认为,垃圾分类,对个人,是一种绿色生活方式、一场从习惯到自然的修行;对企业,是一种清洁生产动力、一个实现绿色发展的良机;对政府,是一种社会治理底层逻辑、一个精细化管理抓手。
未来垃圾处理会往哪个方向走?
中国建设科技集团股份公司副总裁、住建部环境卫生工程技术研究中心主任徐文龙用6个“更”作了总结。
一是更跨界,环境卫生的内涵和外延都在随时代发生变化,其他行业与生活垃圾处理行业的关联将更密切,行业间跨界发展将更频繁。
二是更环保,未来垃圾处理行业将更加绿色。
三是更透明,垃圾处理行业会实现更加有序和规范的发展,行业环境“更透明”。
四是更可持续,通过可持续发展提高整个社会的资源利用效率。
五是更高效,通过大数据和云计算实现效率提升。
六是更多参与,垃圾处理将变成全社会参与的行业。
9.请根据材料一、材料二,分点概括“垃圾分类”的具体措施。
10.指出下列句子中加点词在文中的含义。
(1)日本垃圾分类之严格和细致,堪称榜样。
(2)垃圾分类,对个人,是一种绿色生活方式、一场从习惯到自然的修行
11.请指出下列说法中的错误,并简述理由。
(1)上世纪90年代,为了从源头减少垃圾的产生,日本更加细化垃圾分类,将垃圾分为了可再利用与不可再利用两种,不同种类的垃圾要按不同的日子扔。
(2)固体废物资源化的本意就是“循环”,因此,所有的垃圾都可以成为可再生资源,供人类再次利用,以此来减轻自然环境的承受负担。
12.关于“放对地方就是资源”的问题,你认为中学生该如何做?
请根据材料对此作简述。
四、句子默写
13.古诗文名句默写。
(1)不义而富且贵,__________。
(《论语》)
(2)__________,在乎山水之间也。
(《醉翁亭记》)
(3)了却君王天下事,__________。
(辛弃疾《破阵子》)
(4)选择是一种人生态度,也是一种价值取向:
舍生而取义者也,是孟子的选择;“人生自古谁无死,__________”,是文天祥的选择。
(5)“__________”,人们传诵此诗句,敬佩的是改革者高瞻远瞩的气象和从容笃定的自信;但是,超越困难,光凭勇气还不够,“__________”我们只有身处别人难以企及的高度,才能望见别人难以看到的风景。
(请选用王安石的《登飞来峰》中的诗句填写)
五、诗歌鉴赏
阅读下面诗歌,完成下列小题。
无题
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
14.下列赏析有误的一项是()
A.首联融情入景,两个“难”概括万千内容,渲染了凄婉忧伤的离别氛围。
B.颔联两个比喻新颖贴切,意义双关,形象鲜明,感人至深,表明相思之切,爱情之深。
C.“云鬓改”摹容貌,“月光寒”写心境,全从对方虚拟设想。
笔法曲折,设想奇丽。
D.尾联连用典故寄托宽慰和希望:
两人一别,近在咫尺,沟通信息的机会多得很。
15.谈谈你对“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”这一名句古今传诵原因的理解。
六、课外阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
司空图
司空图,字表圣,河中虞乡人。
咸通末擢进士,礼部侍郎王凝所奖待①,俄而凝坐法贬商州,图感知己,往从之。
凝起拜宣歙观察使,乃辟置幕府。
召为殿中侍御史,不忍去凝府,台劾,左迁光禄寺主簿,分司东都。
黄巢陷长安,将奔,不得前。
图弟有奴段章者,陷贼,执图手曰:
“我所主张将军喜下士,可往见之,无虚死沟中。
”图不肯往,章泣下。
遂奔咸阳,间关至河中。
会迁洛阳,柳璨希②贼臣意,诛天下才望,助丧王室,诏图入朝,固阳堕笏,趣意野耄。
璨知无意于世,乃听还。
图本居中条山王官谷,有先人田,遂隐不出。
王重荣父子雅重之,数馈遗,弗受,尝为作碑,赠绢数千,图置虞乡市,人得取之,一日尽。
时寇盗所过残暴,独不入王官谷,士人依以避难。
朱全忠已篡,召为礼部尚书,不起。
哀帝弑,图闻,不食而卒,年七十二。
(节选自《新唐书·列传·卷一百一十九》,有删改)
(注释)①奖待:
赞许。
②希:
迎合。
16.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是()
A.往从之/从流飘荡(《与朱元思书》)
B.不忍去凝府/昔人已乘黄鹤去(《黄鹤楼》)
C.遂奔咸阳/遂至承天寺(《记承天寺夜游》)
D.将奔,不得前/猛浪若奔(《与朱元思书》)
17.下列选项中加点文言虚词的含义和用法相同的一项是()
A.士人依以避难/不以疾也(《三峡》)
B.璨知无意于世/相与步于中庭(《记承天寺夜游》)
C.可往见之/山川之美(《答谢中书书》)
D.不食而卒/学而时习之(《<论语>十二章》)
18.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)王重荣父子雅重之,数馈遗,弗受。
(2)时寇盗所过残暴,独不入王官谷,士人依以避难。
19.请结合原文分析,司空图的气节体现在哪些方面?
你怎样看待司空图“固阳堕笏,趣意野耄”的行为?
七、名著阅读
20.名著阅读。
(1)下列对《红星照耀中国》内容表述有误的一项是(________)
A.怀着对有关中国红军、苏维埃和共产主义运动等很多问题进行探寻的愿望,斯诺踏上了寻求令人满意的答案之路。
B.同中国充满折中妥协的历史比较,红军战士顽强到令人难以置信的程度,红军从整体来说那么无敌,深深地吸引了斯诺。
C.斯诺除了带着一封给毛泽东的介绍信外,没有其他让自己感到放心的东西,但他还是愿意前去探明事情真相,哪怕牺牲生命。
D.斯诺是从南京出发开始这次采访活动的,他的第一个目的地是西安,计划从那里向北走,进人位于大西北中心的最终目的地。
(2)填空题
①《昆虫记》是一部引人入胜的书,是法国昆虫学家____________花了足足三十年的时间写就的十卷本科普巨著。
②《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。
鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。
在作者笔下,________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;_________“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。
八、综合性学习
21.某班级开展“少年正是读书时”的综合性学习活动,请根据要求完成下面小题。
活动一:
某班级为这次活动开展了个人阅读状况调查问卷,下面是全班49人的问卷调查的统计情况。
每天课外阅读时间
阅读的目的
阅读的内容
阅读习惯
30分钟以下
35.2%
老师要求
68.5%
必读名著
48.6%
会做读书笔记
19.2%
30到60分钟
54.2%
自己喜欢
23.1%
流行小说
36.7%
会做圈点批注
21.6%
1小时以上
10.6%
闲来无聊
8.4%
其他
14.7%
只读,从不动笔
59.2%
(1)从这份调查表中,你发现某班级在阅读方面存在哪些主要问题?
请你为他们提出两条解决问题的恰当建议。
活动二:
某班级开展了课外阅读经验分享会,下面是某同学分享短文《谈谈读书之乐》的一段文字。
读书不但能够提升个人综合素养,A而且能够强化文化认同、凝聚国家民心、振奋民族;B读书也能够淳化社会风气、建构核心价值、建造文化氛围。
读着文人留下的优美文字,吟着墨客写下的动人诗歌,闻着一页页纸张散发出的阵阵书香,品着一个个句子流露出的浓浓情感,我快乐,我幸福。
读书,如初春里赏杏花细柳让人心旷神怡;读书,C;读书,D;
读书,如严冬里沐暖阳晴空使人怡然自得。
(2)这段文字画横线的A、B两句有语病,请你修改。
A句将修改为。
____________________。
B句将修改为。
_________________。
(3)仿照画波浪线的句子,在C、D两处各续写一个句子。
九、作文
22.阅读下面文字,按要求作文。
时间真奇妙,有时它步履匆匆,如风驰电掣,转瞬即逝;有时它又驻足停留,如电影定格,停滞不动。
同学们一定也常常会这样的体验。
请以“时间真快”或“时间真慢”为题,写一篇不少于600字的作文,可以记叙事件,可以抒发感受,也可以发表见解……
(要求):
①题目自拟,立意自定:
②除诗歌外,文体自选:
③不得抄袭、套作:
④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、课外阅读
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
- 配套讲稿:
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