贵州省学年八年级物理上册第四章光现象单元检测试题I卷.docx
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贵州省学年八年级物理上册第四章光现象单元检测试题I卷
贵州省2019-2020学年八年级物理上册第四章光现象单元检测试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.我们在科学学习中经常提到的像有:
①小孔成像;②平面镜成像;③电影银幕上的像;④汽车观后镜中的像。
下列判断错误的是()
A.属于虚像的是②④
B.属于实像的是①③
C.由于折射而形成的像是①③
D.由于反射而形成的像是②④
2.下列四种现象中,由于光的折射形成的是()
A.湖水中山峦的倒影
B.雨后天上的彩虹
C.日食
D.小孔成像
3.下列图所示的现象中,属于光的色散现象的是
A.
铅笔好像被水面折断
B.
雨后天空出现彩虹
C.
人在墙上形成的影子
D.
景物在水中形成倒影
4.如图所示,某同学利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。
实验过程中产生了一些联想,下列说法正确的是()
A.光屏能显示光路,是因为发生了镜面反射。
闭上眼睛就看不见实验现象是因为没有眼睛发出的光射向被观察的物体
B.将左侧光屏向后折转,是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”。
若将平面镜换成适当深度的平静水面,那么折射光线、入射光线和法线也在同一平面内
C.验证“光路可逆”时必须用两个激光灯束。
可见光线射向凸面镜的光路、射向凸透镜的光路和小孔成像的光路都是可逆的
D.验证“反射角等于入射角”时,入射角的度数不能为0°,一条光线从空气垂直射向水面时,它的反射角和折射角都应该是90°
5.下列说法中正确的是()
A.光在任何介质中的传播速度都是3×108m/s
B.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
C.在光的折射现象中光路是可逆的
D.光在任何介质中都是沿直线传播的
6.2015年9月3日的中国大阅兵,是纪念中国人民抗日战争暨世反法西斯战争胜利70周年大阅兵场景如图所示,关于大阅兵场景如图所示,下列说法正确的是
A.旗手帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源
B.整个队列整齐划一,观众是通过光的折射来判断的
C.解放军整齐的脚步声,是空气振动产生的
D.解放军整齐的脚步声,是通过空气传入现场观众耳内的
7.如图所示,是探究“光的反射规律”实验的装置.下列说法正确的是()
A.观察每次入射光线与反射光线的位置,可说明它们分居法线两侧
B.入射角为0°时,看不到反射光线,说明此时不存在反射现象
C.多次改变入射角的大小进行实验是为了求平均值减小实验误差
D.改变板EF与平面镜的夹角,可研究反射光线与入射光线是否共面
8.在探究树荫下的光斑综合实践活动中,小明同学做了如图所示的一张卡片(卡片上孔的尺寸约为1厘米),另外手中还有一张没有孔的卡片,在探究光斑的形状与哪些因素有关的活动中,进行了如下三个操作:
①将有孔的卡片置于白纸上方约1米处,让太阳光透过不同的小孔,观察白纸上光斑的不同,可研究光斑的形状是否与孔的形状有关;②保持卡片到白纸的距离不变,用另一张卡片覆盖住左边的三个孔,并慢慢向右移动逐渐遮住菱形的小孔,观察光斑的变化,研究光斑的形状是否与孔的大小有关;③用另一张卡片覆盖住右边的三个孔,只留下圆形的小孔,将卡片慢慢靠近白纸,观察光斑的变化,可研究光斑的形状是否与孔到白纸的距离有关.其中错误的有
A.①
B.②
C.③
D.②③
9.“影”是生活中常见的现象,如“手影”、拍照片的“摄影”、电影院里看到的“电影”、景色在水中的“倒影”等,它们与物理知识对应关系正确的是()
A.
手影﹣光屏承接的实像
B.
摄影﹣光的反射
C.
电影﹣倒立放大实像
D.
倒影﹣光的折射
10.如图,一束光在空气和玻璃的分界面上发生了反射和折射。
下列说法正确的是()
A.光从玻璃射向空气,∠6是折射角
B.光从玻璃射向空气,∠2是折射角
C.光从空气射向玻璃,∠6是折射角
D.光从空气射向玻璃,∠3是折射角
11.光使世界绚丽多彩,人们的生活离不开光,关于光现象,下列说法错误的是()
A.用玻璃三棱镜可使太阳光发生色散
B.柳叶呈现绿色是因为它只反射绿光
C.光在银幕上发生漫反射时反射角小于入射角
D.家里的穿衣镜所成的像是正立的虚像
12.如图所示,对下列光学现象的描述或解释错误的是()
A.
图中小狗在照镜子,镜子发生的是漫反射
B.
图中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律
C.
图中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点
D.
图中手在墙上形成了影子,说明光在同种均匀介质中是沿直线传播的
13.下列光现象中,属于反射现象的是()
A.
手影
B.
水中观月
C.
铅笔“折断”
D.
邮票变“大”了
14.对下列物理量的认识中,最接近实际的是()
A.中学生的正常体温是41℃
B.一只新铅笔的长约10dm
C.人正常步行的速度约5m/s
D.我们所用课桌的高度约为0.8m
二、多选题
15.下列关于光学实验的说法中,合理的是()
A.探究光的反射定律时,硬纸板可以显示光的传播路径
B.探究平面镜成像特点时,使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系
C.探究光的折射特点时,光从空气射入水中,传播方向一定会发生改变
D.小孔成像时,光屏上只能得到倒立、放大的实像
16.关于实像和虚像,下列说法正确的是
A.实像能在光屏上接收到,虚像不能在光屏上收到
B.实像和虚像都能用眼睛观察到
C.实像是实际光线汇聚而成的,虚像不是实际光线会聚而成的
D.实像都倒立,虚像都是正立放大的
17.关于光现象,下列说法中正确的是
A.潜望镜是利用了平面镜能改变光路的原理制成的
B.入射光线与反射面的夹角为60°,则反射角为30°
C.无论是光的反射,还是光的折射,其光路都是可逆的
D.镜面反射遵守光的发射定律,漫反射不遵守光的发射定律
18.下列对各种现象的解释正确的是()
A.声音在真空中的传播速度为340m/s
B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜
C.冬天,教室的玻璃外侧容易出现小水珠,这是液化现象
D.大厦的玻璃幕墙反射太阳光造成光污染是由于光的镜面反射造成
19.如图,光从空气射入某种透明介质(例如玻璃)时发生反射和折射现象,根据图示下列说法正确的是:
()
A.DF是法线,EH是界面
B.折射角是45°,入射角是30°
C.OC是折射光线,AO是入射光线
D.界面的右边是空气
三、填空题
20.下列现象使我们生活中常见的现象:
①立竿见影、②水中倒影、③小孔成像、④放电影、⑤海市蜃楼、⑥毕业合影、⑦透过金鱼缸看到水中的放大的鱼。
按要求分类:
(填序号)虚像有_____,属于光的反射的有_____,折射的有_____。
21.小红在平面镜中,看到自己的像是___(填“虚像”或“实像”);若小红在镜前4米,她向镜靠近1米,则像和她相距___米,它在镜子中的像的大小________。
(填“变大”或“变小”或“不变”)
22.一个焦距为30cm的凸透镜,在它的主光轴上离焦点20cm,放置一个物体,则该物体经过凸透镜所成的像一定是_____的像.
四、实验题
23.太阳能作为一种新能源,已被广泛使用。
如太阳能电池,其核心部件是光电板。
某兴趣小组提出一个问题:
影响光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关呢?
他们有如下猜想:
猜想1:
影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的光照时间有关;
猜想2:
影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的面积有关;
猜想3:
影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的颜色有关。
根据以上猜想,他们设计好实验方案,进行了实验探究,步骤如下:
A.先用相同的三块0.1m2的光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间分别为10min、20min、30min,光电板吸收的能量被储存,让他们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于表中;
B.再选用0.2m2、0.3m2两块光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中;
C.然后再选用相同的两块0.1m2的光电板,在其表面分别涂上绿色和白色,正对太阳光,照射时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于表中;实验数据记录如表:
序号
光电板的面积/m2
光照时间/min
光电板表面所涂颜色
LED灯的发光时间/min
1
0.1
10
黑色
30
2
0.1
20
黑色
60
3
0.1
30
黑色
90
4
0.2
10
黑色
60
5
0.3
10
黑色
90
6
0.1
10
绿色
20
7
0.1
10
白色
5
(1)该实验中,光电板吸收太阳能的多少是通过_____________反映的;
(2)由表中______(填表中的序号)三组数据对猜想1进行验证,得出的结论是:
光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关。
(3)由表中1、4、5三组数据能对猜想______进行验证,得出结论是:
___________ 。
(4)由表中数据分析可知:
制作太阳能光电板用__色最好,因为它几乎____所有色光。
(5)综合分析可知,影响光电板吸收太阳能多少的因素有光照时间、光电板的面积、表面所涂颜色,你觉得影响光电板吸收太阳能多少还可能与___________因素有关?
(写出一种即可)
(6)若某太阳能电池在某段时间内获得的太阳能为E,通过光电效应获得的电能为W,则该太阳能电池的光电转化率为___________。
24.根据要求回答问题
(1)婷婷用如图所示的装置探究“光反射时的规律”,并得出了“在反射时,入射角等于反射角”的结论,同组同学告诉她结论不正确,你认为正确的结论应该是:
________;实验中,如果让光沿BO方向入射到镜面,那么反射光会沿OA方向射出,这说明,在反射现象中,________.
(2)完成上面实验后,她又和同组同学一起探究“平面镜成像特点”,为了确定像的位置,婷婷建议大家用________代替平面镜,找到像以后,她又在像的位置放了一个白色的光屏,光屏上________(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像.当改变点燃的蜡烛的位置时,像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
25.初中课外实践课上,小明做了个小实验,如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:
(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是_____(填“实像”或“虚像”);其成像的原理是_____;
(2)将蜡烛在孔前绕顺时针旋转,则它在塑料薄膜上所成的像是_____(选填“顺”或“逆”)时针旋转的;如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是_____
A.三角形光斑
B.圆形光斑
C.蜡烛的正立像
D.蜡烛的倒立像.
26.在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动.
(1)如图甲,当E、F在同一平面上时.让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了比较_____;若将AO向ON靠近,则OB_____(选填“靠近”或“远离”)ON;
(2)实验中使用带刻度的白色硬纸板,是因为入射光和反射光在白色硬纸板上发生_____从而被我们所观察.
(3)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这样做的目的是___________,此时反射光束的位置_____(选填“发生”或“不发生”)变化.
27.如图所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:
点燃蜡烛
,在玻璃板后面移动蜡烛
,直到看上去与蜡烛
的像_______,此现象说明像与物体大小相等.该小组实验的不足之处是_________.
五、作图题
28.(2016·漳州卷)根据要求画图.
(1)请在图甲画出木块所受重力的示意图;
(2)光线AO由空气斜射入水中,请在图乙中画出折射光线大致方向.
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- 贵州省 学年 年级 物理 上册 第四 现象 单元 检测 试题