高中系统写作.docx

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高中系统写作

第一步|先求稳，但求无过（用时2周）

第一周　明确句子八大成分

句子由各个组成部分构成，这些组成部分叫做句子成分。

句子成分可分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补足语、表语和同位语等。

一、主语

主语是句子的主体，是句子所要说明的人或事物，表示句子描述的是谁或什么。

更确切地说，主语是说明谓语所表示的动作或状态的执行者。

主语通常由名词（短语）、代词、数词、动词不定式（短语）、动名词（短语）或从句等充当。

Firstofall,themostsignificantthingistosetagoal,workoutaplanandcarryoutyourplanstepbystep.（2014·安徽高考满分作文）

首先，最重要的事情是设定一个目标、制定好计划并一步一步地实施你的计划。

（名词短语作主语）

[即时演练]　根据括号内的提示完成句子

1．如何与别人友好相处是你必须学会的第二项事情。

（不定式短语作主语）

How_to_get_along_well_with_othersisthesecondthingyoushouldlearn.（2014·江西高考满分作文）

2．另外，养成良好的学习习惯能帮助你有效地促进你的学习。

（动名词短语作主语）

Besides,developing_a_good_habit_of_learningcanhelpyouimproveyourlearningeffectively.（2014·江西高考标准范文）

3．我们最需要的是科普书。

（从句作主语）

What_we_need_mostarepopularsciencebooks.（2014·浙江高考标准范文）

二、谓语

谓语用来描述主语的行为动作、状态或特征。

谓语只能由动词（短语）充当，有人称、数和时态的变化。

IamdelightedtoknowthatafamousartexhibitionwillbeorganizedbytheShanghaiMuseumandopinionsofthepublicarebeingcollectedastoselectingthelocationfortheexhibition,whichencouragesmetowritetoexpressmyideas.（2013·上海高考书面表达）

我非常高兴地得知，上海博物馆将组织一个著名的艺术展览，对于展览的地点正在向公众征求意见，这鼓励我写信来表达我的观点。

[即时演练]　根据括号内的提示完成句子

1．然后，我重新获得了对英语的热情，并把更多的时间和精力用于这个特别学科的学习上。

（实义动词作谓语）

Afterthat,IregainedmyenthusiasmforEnglishandspentmuchmoretimeandenergyworkingonthisparticularsubject.（2014·福建高考满分作文）

2．以我来看，我们可以信息共享，以便更好地沟通。

（“情态动词＋实义动词”作谓语）

Inmyopinion,wecan_shareinformationwitheachothertomakeabetterunderstanding.（2014·天津高考满分作文）

3．手表在我们日常生活中是必要的，但它的功能太简单呆板了。

（系表结构作谓语）

Thewatchis_necessaryinourdailylife,butitsfunctionis_too_simple_and_dull.（2014·湖南高考满分作文）

三、宾语

宾语是动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词的后面。

可以用作宾语的有：

名词、代词、数词、不定式、动名词、介词短语和从句等。

Iwouldliketogiveanexcellentpictureofmyfuturelifeintenyears.（2014·新课标全国卷Ⅱ满分作文）

我想对我十年后的生活展现一下美好的蓝图。

（不定式作宾语）

[即时演练]　根据括号内的提示完成句子

1．与逃跑的司机相比，我为所做之事感到非常自豪。

（从句作宾语）

Comparedwiththeescapeddriver,Iamproudofwhat_I_did.（2014·湖北高考标准范文）

2．首先，我认为一个人在国外多交朋友是非常重要的。

（不定式作宾语，而it作形式宾语）

Firstofall,Ithinkitveryimportantto_make_more_friends_abroad.

四、定语

定语是用来描述名词或代词的品质与特征的修饰语，它常和名词构成名词短语。

可以用作定语的有：

形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语和从句等。

Duringholidayseasons,Iwillliveinthecountryside,whereairisfreshandpeoplearefriendly.（2014·新课标全国卷Ⅱ满分作文）

在假期，我会住在乡下，那里空气新鲜、人们友好。

（从句作定语）

[即时演练]　根据括号内的提示完成句子

1．为了学好英语，我们应该尽可能多地找听到英语的机会。

（不定式作定语）

TolearnEnglishwell,weshouldfindopportunitiesto_hear_English_spoken_as_much_as_possible.

2．实际上，不同的学生有不同的学习习惯，我认为这会极大地影响他们的学习效率。

（定语从句）

Inreality,differentstudentshavedifferentlearninghabits,which_I_think_influence_their_learning_efficiency_greatly.（2013·四川高考书面表达）

五、状语

状语是用于修饰动词、形容词、副词或整个句子的一种成分。

可以用作状语的有：

副词、名词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、独立主格和从句等。

Inordertosolvethisproblem,myclassmatesandIdiscusseditandcameupwithasuggestionlaterreportedtotheheadmaster.（2014·北京高考满分作文）

为了解决这个问题，我和同学们进行了讨论，想出了一个建议并汇报给了校长。

（不定式作状语）

[即时演练]　根据括号内的提示完成句子

1．面对这么多要学的东西，我会感到恐惧，不知道该做什么。

（过去分词作状语）

Faced_with_so_many_new_things_to_learn,_Iwasovercomebyfearandwasatalosswhattodo.（2014·湖北高考满分作文）

2．时间允许的话，我希望有更多的业余时间和朋友一起度过，这样我们就会有更加良好的关系。

（独立结构和从句作状语）

Time_permitting,_Iexpecttohavemoresparetimetospendwithmyfriendssothatwecanhaveabetterrelationship.（2014·新课标全国卷Ⅱ满分作文）

六、补足语

补足语是用来说明宾语或主语的性质、状态等的一种句子成分。

补充说明主语意义的句子成分叫做主语补足语；补充说明宾语意义的句子成分叫做宾语补足语。

可以用作补足语的有：

形容词、名词、不定式、分词和介词短语等。

Popularsciencebookscanhelpusstudentstobecomemoreinterestedinscienceandnature.（2014·浙江高考满分作文）

科普书能帮助我们学生对科学和自然更感兴趣。

（不定式作宾补）

[即时演练]　根据括号内的提示完成句子

1．一方面，阅读有关时装的文章能够使我们的生活更加丰富多彩。

（形容词作宾补）

Foronething,readingaboutfashioncanmakeourlifemore_colorful.（2014·上海高考满分作文）

2．它也帮助我更好地理解谚语“熟能生巧”的含义。

（不定式作宾语补足语）

Italsohelpsmebetter_understandtheproverb“Practicemakesperfect.”（2013·浙江高考书面表达）

七、表语

表语与前面的系动词一起构成复合谓语（系表结构），用来说明主语的特征、类属、状态、身份等。

可以用作表语的有：

名词（短语）、代词、数词、形容词、副词、不定式（短语）、动名词、分词、介词短语和从句等。

Lastbutnotleast,healthisalsoverysignificantforusstudents.（2014·江西高考满分作文）

最后但同样重要的是，健康对我们学生来说也是非常重要的。

（形容词作表语）

[即时演练]　根据括号内的提示完成句子

1．我认为好书对学生非常有价值。

（介词短语作表语）

Ithinkgoodbooksareof_great_valuetostudents.

2．最重要的是学会控制你的脾气，这样你可能就不会说使你后悔的话。

（不定式短语作表语）

Theimportantthingisto_learn_and_control_your_tempersothatyoumaynotdoorsayanythingyou’llregret.（2014·安徽高考标准范文）

八、同位语

对句子中的某一成分作进一步解释、说明，与前面的成分在语法上处于同等地位的句子成分叫做同位语。

可以用作同位语的有：

名词、代词、数词、介词短语、不定式、动名词和从句等。

Ontheonehand,IhavestrongbeliefthatIwilldowellintheexam;ontheotherhand,Ifeelabitnervous,thoughit’snotdifficult.（2014·四川高考满分作文）

一方面，我非常自信能在考试中做好；另一方面，我有点紧张，尽管考试并不难。

（从句作同位语）

[即时演练]　根据括号内的提示完成句子

1．我是李华，一位来自中国的学生。

（名词作同位语）

I’mLiHua,a_student_from_China.（2014·新课标全国卷Ⅰ满分作文）

2．同时，那些持相反观点的志愿者认为，他们已经厌倦了地球上的生活，渴望到火星居住。

（同位语从句）

Inthemeantime,thosevolunteersholdtheoppositeviewthat_they_are_fed_up_with_the_earth_life_and_eager_for_living_on_the_Mars.（2013·上海高考书面表达）

[综合演练提升]　

Ⅰ.分析下列句子成分

1.

.

答案：

①主语　②谓语　③宾语　④宾补　⑤状语

2.

.

答案：

①主语　②定语　③谓语（系动词＋表语）

3.

.

答案：

①谓语　②宾语　③状语

4.

.

答案：

①状语　②主语　③谓语　④主补

5.

.

答案：

①主语　②谓语　③宾语　④状语

6.

.

答案：

①主语　②谓语　③同位语

Ⅱ.按要求完成小作文

DearMr.Headmaster，

I’mLiYue,①________________________（高二一班的学生，用名词作同位语）.Iamwritingtodrawyourattentiontoimproperbehaviour,②______________________________[其中最常见的是随意乱涂（scribble）和乱丢垃圾（litter），用定语从句].Itmakesourschool③________________（脏乱不堪，用形容词作宾补）anddoesharmtotheimageofourschool.Ialwaysfeelashamed④________________（每当我看到这点，用状语从句）.Itisnotappropriate⑤____________________（对学生来说随意乱涂和乱丢垃圾，用不定式的复合结构作真正主语）.Iwonder⑥________________________（是否学校能够放置更多的垃圾箱，用宾语从句）andsetupspecialrulesagainstsuchbehaviour.Atthesametime,students⑦________________（应该鼓励，用被动语态作谓语）todevelopgoodhabitsandbetterbehavethemselves.Ibelievethat,withthejointeffortsofbothteachersandstudents,ourschoolwillbecome⑧________________（一个更令人愉快的地方，用名词短语作表语）inthenearfuture.Thankyouforyourconsideration.

Yoursfaithfully，

LiYue

答案：

①astudentfromClass1,Senior2　②ofwhichscribblingandlitteringarethemostcommon　③dirtyandunpleasant　④wheneverIseethis　⑤forastudenttolitterandscribble　⑥iftheschoolcouldplacemoredustbins　⑦shouldbeencouraged　⑧amoreenjoyableplace

第二周　掌握五种基本句式

句子成分构成了英语中各种各样的句子，但英语中最基本的句式只有五种，其他各种句式都是由这五种基本句式转换而来。

五种基本句式如下：

一、主语＋谓语（不及物动词）

该句式常用来表示主语的动作或状态。

其特点为：

句子的谓语动词都能表达完整的意思，这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

Therefore,thisnewkindofshoeshascomeintobeingrecently.（2014·湖南高考标准范文）

因此，这种新鞋最近才问世。

Bathedinthesunshine,wejumpedandcheeredwithjoy.（2013·江西高考书面表达）

沐浴在阳光中，我们高兴得欢呼雀跃。

[即时演练]　完成句子

1．为了身体健康，我们应该定期锻炼。

Inordertokeepfit,we_should_exercise_regularly.

2．这里高楼林立、绿树成荫。

Heremany_high_buildings_have_appearedwithgreentreesgrowingquickly.

二、主语＋谓语（及物动词）＋宾语

该句式特点为：

谓语动词均为实义动词，都是主语发出的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语（宾语可以由名词、代词、动名词、不定式等来充当），即动作的承受者，才能使意思完整。

Attheageoftwelve,Igotanicebikeasabirthdaygift.（2014·福建高考标准范文）

十二岁生日时，我得到了一辆漂亮的自行车。

Ontheotherhand,alotoffactoriescan’temployenoughworkers.（2013·广东高考读写任务）

另一方面，很多工厂却雇佣不到足够的工人。

[名师指津]　该句式的谓语动词要用及物动词。

如果是不及物动词，后面一定要跟介词构成及物词组。

InChina,theseknotsstandforfriendship,loveandgoodluck.（2013·新课标全国卷Ⅱ书面表达）

在中国，这些中国结代表友谊、爱和好运。

[即时演练]　完成句子

1．最近几年，我们已经互相培养了良好的友谊。

Overtheyears,we_have_developed_a_good_friendshipwitheachother.

2．当今，许多大城市的人们在抱怨交通拥堵。

Nowadays,peopleinmanybigcitiesare_complaining_about_the_heavy_traffic.

三、主语＋系动词＋表语

该句式就是常说的主系表结构。

此句型侧重说明主语是什么或怎么样，谓语动词需用系动词（主要是be动词），表语多为形容词，也可以是名词、介词短语、不定式及分词等。

Suchapositiveattitudetowardslifecanbehelpfulinliftingyourspirits.（2014·安徽高考标准范文）

这种积极的生活态度有助于提升你的精神。

Asamatteroffact,failureisn’tsoterrible.（2013·湖南高考满分作文）

实际上，失败并非那么可怕。

[即时演练]　完成句子

1．在我来看，一个没有朋友的人永远不会幸福。

Inmyopinion,a_personwithoutfriendscanneverbe_happy.（2014·山东高考标准范文）

2．总之，我的生活会越来越丰富多彩。

Inaword,my_lifewillbe_much_richer_and_more_colorful.（2014·新课标全国卷Ⅱ标准范文）

四、主语＋谓语（及物动词）＋间接宾语＋直接宾语

该句型中的谓语动词必须跟两个宾语才能表达完整的意思。

一个是表示人的间接宾语；一个是表示物的直接宾语。

一般间接宾语在前面，直接宾语在后面。

Weshouldgivethemenoughrespect.（2013·广东高考满分作文）

我们应该给予他们足够的尊重。

Atthesametime,parentsaregivingtheirchildrentoomuchprotection.（2013·福建高考满分作文）

同时，父母给孩子的保护太多了。

[即时演练]　完成句子

1．格林先生将就如何学好英语给我们作一场报告。

Mr._Green_will_give_us_a_speechonhowtolearnEnglishwell.

2．幸运的是，她答应了我一个重新面试的机会。

Fortunately,she_promised_me_another_chancetointerview.

五、主语＋谓语（及物动词）＋宾语＋宾语补足语

该句型中的动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来说明宾语，才能使意思完整。

宾语补足语是用来补充说明宾语的情况的，直接跟在宾语之后。

Yourcontributionwillcertainlymaketheeventahugesuccess.（2014·辽宁高考标准范文）

你的参与将会使得这次活动获得巨大成功。

Obviously,agoodlearninghabitcanhelpustospeeduptoreachourdestinations.（2013·四川高考满分作文）

显而易见，一个好的学习习惯能帮助我们尽快达到我们的目标。

[即时演练]　完成句子

1．作为一名中学生，我认为英语是一门非常重要的科目。

Asahighschoolstudent,I_consider_English_a_very_important_subject.

2．从古代起，人们就把早起视为好习惯。

People_have_regarded_getting_up_early_as_a_good_habitsinceancienttimes.

[综合演练提升]　

Ⅰ.判断下列句子所属的类型

1．Inotherwords,wearethemasterofourownfuture.

答案：

主语＋系动词＋表语

2．ThismorningourteachertoldussomethingabouttheHopeProjectinclass.

答案：

主语＋谓语（及物动词）＋间接宾语＋直接宾语

3．Ablindmanwaswalkingslowlyandcarefullywithastickinhishand.

答案：

主语＋谓语（不及物动词）

4．Shouldwesacrificeourchildren’sfutureforourowninterests?

答案：

主语＋谓语（及物动词）＋宾语

5．Friendsmademylifefullofexcitement,imaginationandromance.

答案：

主语＋谓语（及物动词）＋宾语＋宾语补足语

Ⅱ.按要求完成句子

1．这种布料摸起来很软。

（主语＋系动词＋表语）

Thiskindofcloth____________.

答案：

feelssoft

2．我们尚未决定什么时候再讨论这个问题。

（主语＋谓语＋宾语）

Wehaven’tdecided____________________________.

答案：

whentodiscusstheproblemagain

3．奶奶昨晚给我讲了一个有趣的故事。

（主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语）

Grannytold________________________lastnight.

答案：

meaveryinterestingstory

4．每天早上我们都能听到他大声朗读英语。

（主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语）

Everymorningwehearhim____________________.

答案：

readEnglishaloud

5．早睡早起是个好习惯。