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毕业设计学生工作手册

UpdatedbyJackonDecember25,2020at10:

00am

毕业设计学生工作手册

××××学院

毕业设计（论文）学生工作手册

拟定题目：

姓名_______________

学号_______________

院（系）_______________

专业_______________

指导教师_______________

年月日

说明

1、在毕业设计（论文）工作期间，毕业设计（论文）工作手册中的“对学生的要求”和“撰写规范”学生应认真学习并严格遵照执行。

2、毕业设计（论文）工作手册中的“学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载”是学生“问”与教师“答”的记录表，是学生毕业设计（论文）的附件之一。

学生应保管好此手册，毕业设计（论文）工作完成后，装入毕业设计（论文）资料袋内。

3、学生在毕业设计（论文）工作期间，约见指导教师需携带此手册，将指导教师的指导内容记录下来，便于做好毕业设计（论文）；对遇到的问题，研读参考资料的体会、疑问等需记录在“学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载”上，约见指导教师时便于向老师请教。

记录是否认真、仔细是指导教师考核学生对毕业设计（论文）学习态度的重要依据。

毕业设计（论文）的基本教学要求

1、培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力。

2、培养学生的创新意识和实践能力，使学生获得科学研究的基本训练。

3、引导学生运用马克思主义的基本原理和思想方法，培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。

4、进一步训练和提高学生的工程设计能力、理论计算能力、实验研究能力、社会调查能力、经济分析能力、外语和计算机应用能力以及查阅文献资料和文字表达等基本技能。

对学生的要求

1、凡在毕业设计（论文）工作开始前累计未取得必修课程学分达10学分以上（含10学分）的学生不得进入毕业设计（论文）阶段。

2、毕业设计（论文）是学生在教师指导下进行的一项独立工作。

学生本人应充分认识毕业设计（论文）对自己全面素质培养的重要性，要以认真的态度、高度的责任感和自觉性进行工作。

3、学生要尊敬指导教师，虚心向指导教师请教，应经常主动向指导教师汇报毕业设计（论文）工作情况，主动接受指导教师的检查和指导。

要汇报的内容和疑难问题认真填写在此工作手册“教师指导毕业设计（论文）情况登记表”上（每周两次），并按要求签字。

4、在校外结合实际进行毕业设计（论文）的学生，由本人提出申请（见附表1），提出可行性操作方案，所在专业教研室安排好校内联系教师，经院长（系主任）批准，送交教务处实践教学管理科备案后方可进行。

要尊重所在单位的安排，虚心向所在单位指导教师学习。

5、学生要独立完成毕业设计（论文）任务，不得抄袭和弄虚作假，一旦发现按考试作弊论处。

6、学生在做毕业设计（论文）工作中，要严格遵守纪律，服从领导，爱护公物，爱护仪器设备，遵守操作规程和各项规章制度。

7、对于不服从指导者，指导教师有权停止其毕业设计（论文）的进行，其成绩按不及格处理。

8、在毕业设计（论文）期间，一般不准请假，确因特殊情况需要请假时，须经指导教师同意，并按学校规定办理手续。

学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业设计（论文）时间五分之一以上者，取消答辩资格，不予评定成绩，须重新补做。

9、学生应对本人的毕业设计（论文）质量负责，必须在规定时间内完成给定的毕业设计（论文）各项任务。

毕业设计（论文）要严格按照《××学院毕业设计（论文）撰写规范》的要求书写和装订。

10、对学生毕业设计（论文）份量的要求：

a.设计类，设计绘图量不少于折合成A0号的图纸2张，设计说明书的字数不少于1万字；b.论文类，理工类全文不少于1万字，经管文类全文不少于万字；c.外语类全文不少于5000个外文单词；d.艺术类由艺术与设计系制定，报教务处备案。

11、对学生译文的要求：

学生完成由指导教师指定的、近期出版的、与课题内容有关的外文文献的翻译，要求字数不少于6000印刷符号，于毕业设计（论文）中期完成，并交指导教师（或评阅人）批阅。

12、学生答辩前应进行充分准备，写出论文提要或汇报提纲、备齐必要的图表。

13、答辩后，学生应交回所有资料（包括设计说明书、图纸、论文、译文、电子文档等）。

对毕业设计（论文）内容中涉及的有关技术资料负有保密责任。

未经指导教师许可不得擅自对外发表或转让。

14、学生在毕业设计（论文）工作开始后两周内完成《××学院学生毕业设计（论文）开题报告》（见附表2），经指导教师认可或在指定的小组范围内开题合格后才能开始毕业设计（论文）。

15、在毕业设计（论文）中期（即第八学期12周），学生应进行自查，并填写《××学院毕业设计（论文）学生自查表》（见附表3）。

××学院本科生毕业设计（论文）撰写规范

毕业设计（论文）是学生在校学习的最后阶段，是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创新能力的重要环节。

毕业设计（论文）是记录科研成果的重要文献资料，也是申请学位的基本依据。

为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，特制定《××学院本科生毕业设计（论文）撰写规范》。

一、基本要求

（一）毕业设计（论文）应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。

（二）毕业设计（论文）中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。

（三）对论文中的图或表要给予解释，统一标上图号和图题或表号和表题，安排于相应位置。

若同类图表数量过多，也可作为附录列于论文后面。

（四）凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描，并标上图号、图题，然后贴附于论文适当位置或附录中，要求图面整洁、比例适当。

（五）毕业设计（论文）的正文用宋体小四号字（标题除外）、A4纸打印。

（六）参考文献着录格式要符合国标。

二、内容要求

（一）毕业设计说明书的内容要求

1．标题：

要求简洁、确切、鲜明，字数不宜超过20个字。

2．摘要：

扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要精练。

中文摘要约300个汉字；英文摘要约250个实词。

3．关键词：

从说明书标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。

4．目录：

写出目录，标明页码。

5．正文：

包括前言、本论、结论三个部分。

（1）前言（引言）：

说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题。

（2）本论：

设计方案论证：

说明设计原理并进行方案选择。

说明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）；阐述所采用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。

计算部分：

这部分在设计说明书中应占有相当的比例。

要列出各零部件的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果；根据此计算应选用什么元、器件或零、部件；对应采用计算机的设计还应包括各种软件设计。

结构设计部分：

包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件装置设计等，以及以上各种设计所绘制的图纸。

样机或试件的各种实验及测试情况：

包括实验方法、线路及数据处理等。

⑤方案的校验：

说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。

校验的方法可以是理论验算（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试及计算机的上机运算等。

（3）结论：

概括说明设计的情况和价值，分析其优点和特色、有何创新、性能达到何水平，并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。

6．谢辞：

简述自己通过设计的体会，并应对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。

7．参考文献：

在毕业设计说明书末尾要列出在论文中参考过的专着、论文及其他资料（一般15篇以上），所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。

注明引用文献的方式通常有三种，即文中注：

正文中在引用的地方用括号说明文献的出处；脚注：

正文中只在引用地方写一个脚注标号，在当页最下方以脚注方式按标号顺序说明文献出处；文末注：

正文中在引用的地方标号（一般以出现的先后次序编号，编号以方括号括起，放在右上角，如[1]，[3～5]），然后在全文末设“参考文献”一节，按标号顺序一一说明文献出处。

不同学科可能有不同要求，但都要按国标着录。

科技文献一般用文末注的方式，其着录格式为：

（1）科技书籍和专着注录格式：

作者．书名．版本（版本为第一版时可省略），出版地：

出版社，出版日期．引用内容所在页码

例如：

[1]康明宫．啤酒酿造．北京：

中国轻工业出版社，1995年6月．50～60

[2]TugomirSurina,ClydeHerrick.SemiconductorElectronics.Copyright1964byHolt,RinehartandWinston,Inc.,120～250

（2）科技论文的注录格式：

作者．论文篇名．刊物名，出版年，卷（期）号：

论文在刊物中的页码

例如：

[1]陈勇.中国保健食品的发展方向探索[J].中国卫生事业管理，2003，19

（1）：

54-55

[2]MarshallA．Aninvestigationintothemechanismofinhibitionofasynergisticdianodiccorrosioninhibitor[J]．Corrosion-Nace，1981,37（4）：

214

8．附录：

将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等材料附于说明书的谢辞之后。

（二）毕业论文的内容要求

1．题目：

应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。

2．摘要：

是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。

要有高度的概括能力，语言精练、明确。

同时有中、英文对照，中文摘要约300汉字；英文摘要约250个实词。

“摘要”字样位置居中。

3．关键词：

从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中英、文摘要后，是供检索使用的。

主题词条应为通用技术词汇，尽量从《汉语主题词表》中选用。

按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。

关键词排在摘要正文部分下方。

4．目录：

写出目录，标明页码。

目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。

主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。

5．正文：

包括前言、本论、结论三个部分。

（1）前言（或绪论、序言、引言）：

是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的和现实意义、对所研究问题的认识，国内外文献综述，并提出论文的中心论点等。

前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

（2）本论：

包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等。

在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。

中文论文撰写通行的题序层次大致有以下几种格式：

第一种

第二种

第三种

第四种

一、

第一章

第一章

1．

（一）

一、

第一节

1．1

1．

（一）

一、

1．1．1

（1）

1．

（一）

格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，撰写毕业论文可任选其中的一种格式，但所采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不得混杂使用。

结论（或结束语）作为单独一章排列，但标题前不加“第XXX章”字样。

结论是整个论文的总结，

（3）结论：

是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。

其基本的要点就是总结全文，加深题意，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两页。

6．谢辞：

简述自己通过毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。

7．参考文献：

为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专着、论文及其他资料，所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。

列出的只限于那些作者亲自阅读过的，最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料（一般15篇以上）。

论文中被引用的参考文献序号置于所引用部分的右上角如******1。

参考文献表上的着作按论文中引用顺序排列，着作按如下格式着录：

序号着者.书名（期刊）.出版地:

出版社，出版年顺序列出（据GB7714-87《文后参考文献着录规则》）。

如：

1王福源.现代食品发酵技术.北京:

中国轻工业出版社,1998年5月

8．注释：

在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9.附录：

对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。

例如，公式的推演、编写的算法、语言程序等。

三、排版与封面要求

（一）排版

用word排版，具体格式如下：

版面要求：

页边距：

上，下，左3cm，右；

字体：

正文宋体、小四号，章节标题宋体、小三号；

行距：

固定值20；

页码：

居中、底部。

（二）封面（由教务处统一设计模板，学生可通过校园网下载）

××学院（华文行楷，初号，加粗，居中）

毕业设计（论文）（宋体，一号，加粗，居中）

设计（论文）题目：

（宋体，四号，加粗）

姓名_______________（宋体，四号，加粗，居中）

学号_______________（宋体，四号，加粗，居中）

院（系）_______________（宋体，四号，加粗，居中）

专业_______________（宋体，四号，加粗，居中）

指导教师_______________（宋体，四号，加粗，居中）

年月日（宋体，四号，加粗，居中）

四、其他要求

（一）文字

论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。

所有文字字面清晰，不得涂改。

（二）表格

论文的表格可以统一编序（如：

表15），也可以逐章单独编序（如：

表），采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。

表序必须连续，不得重复或跳跃。

表格的结构应简洁。

表格中各栏都应标注量和相应的单位。

表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。

表序和表题置于表格上方中间位置，无表题的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇论文位置应一致）。

（三）图

插图要精选。

图序可以连续编序（如图52），也可以逐章单独编序（如图），采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复或跳跃。

仅有一图时，在图题前加‘附图’字样。

毕业设计（论文）中的插图以及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制和标出。

由若干个分图组成的插图，分图用a,b,c,……标出。

图序和图题置于图下方中间位置。

（四）公式

论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字连续编序（如：

（45））或逐章编序（如（）），序号排在版面右侧，且距右边距离相等。

公式与序号之间不加虚线。

（五）数字用法

公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。

年份不能简写，如1999年不能写成99年。

数值的有效数字应全部写出，如：

:

不能写作:

2。

（六）软件

软件流程图和原程序清单要按软件文档格式附在论文后面，特殊情况可在答辩时展示，不附在论文内。

（七）工程图按国标规定装订

图幅小于或等于3#图幅时应装订在论文内，大于3#图幅时按国标规定单独装订作为附图。

（八）计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行。

五、装订要求

按以下顺序装订毕业设计（论文）：

（一）封皮

（二）目录

（三）中文摘要（含关键词）

（四）英文摘要（含关键词）

（五）正文

（六）谢辞

（七）参考文献

（八）附录

（九）封底

六、装袋要求

毕业设计（论文）资料袋（由教务处统一印制）内装文件要求：

1．任务书及指导书

2．毕业设计（论文）

3．开题报告

4．学生自查表

5．指导教师评审表

6．评阅教师评审表

7．答辩小组评审表（含毕业设计（论文）总评成绩）

8．译文（外文资料译文（打印）与原文（复印）装订成册）

9．附图（工程图纸应用计算机打印）

10．毕业设计（论文）学生工作手册

11．电子文档

12．其它

毕业设计（论文）工作日程安排

第七学期考试前4周：

审查学生毕业设计（论文）资格与指导教师申报课题结束；

第七学期考试前3周：

审批课题结束，向学生公布课题并介绍课题内容；

第七学期考试前1周：

指导教师与学生双向选择（学生或课题）结束；

第七学期末：

各院（系）交教务处实践教学管理科：

①院（系）毕业设计（论文）落实情况一览表；②院（系）毕业设计（论文）指导教师情况一览表；③院（系）毕业设计（论文）工作计划。

毕业实习开始第1周：

指导教师发给学生“××学院毕业设计（论文）任务书及指导书”及“××学院毕业设计（论文）工作手册”；

毕业设计开始第3周：

学生完成“开题报告”并经指导教师审批或在指定的小组内开题结束；

毕业设计开始第6周：

学生交院（系）“××学院毕业设计（论文）学生自查表”；

答辩两周前：

各院（系）将院（系）答辩委员会主任、成员及各答辩小组组长、成员名单与答辩日期、时间、地点报教务处实践教学管理科；

答辩结束4天内：

各院（系）交教务处“院（系）毕业设计（论文）成绩表”，并按《××学院优秀毕业设计（论文）评选及奖励办法》交推荐名单。

放暑假前：

各院（系）交教务处实践教学管理科“院（系）毕业设计（论文）工作总结”。

附表1

××学院学生校外毕业设计（论文）申请表

拟定题目

校内联系教师姓名

专业

学号

姓名

申请理由：

可行性操作方案：

专业教研室审查意见：

教研室主任（签名）：

院（系）长（主任）批准意见：

院（系）长（主任）（签名）：

教务处审批意见：

教务处负责人（签名）：

（此表可加长）

附表2

××学院毕业设计（论文）学生开题报告表

课题名称

课题类型

课题来源

导师

学生姓名

学号

专业

开题报告内容：

（调研资料的准备，目的、要求、思路与预期成果；任务完成的阶段、内容及时间安排；完成设计（论文）所具备的条件因素等。

）

（此表可以加长）

指导教师签名：

日期：

注：

1、课题类型：

设计或论文

2、课题来源：

纵向课题、横向课题或自拟课题，对于纵向和横向课题并要求用括号括起填写确切基金项目、企事业单位合同项目

附表3

××学院毕业设计（论文）学生自查表

（中期教学检查用）

学生姓名

专业

班级

指导教师

姓名

职称

课题名称

个人作息

时间

上午

自时

至时

下午

自时

至时

晚间

自时

至时

个人精力

实际投入

日平均工作时间

周平均工作时间

迄今缺席天数

出勤率%

指导教师每周指导次数

每周指导时间（小时）

备注

毕业设计（论文）工作进度（完成）内容及

比重

已完成主要内容

%

待完成主要内容

%

存在问题

指导教师签字：

年月日

××学院

学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

××学院

学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

××学院

学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

××学院

学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

××学院

学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

××学院

学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

××学院

学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

××学院

学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

××学院

学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

××学院

学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

××学院

学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

××学院

学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：

第周（日期：

200年月日）

学生签名：

指导教师签名：