学年度初中七年级下册语文12 卖油翁人教部编版知识点练习第二篇.docx
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学年度初中七年级下册语文12卖油翁人教部编版知识点练习第二篇
2019-2020学年度初中七年级下册语文12卖油翁人教部编版知识点练习第二篇
第1题【单选题】
下列各组划线词的意思相同的一项是()
A、公亦以此自矜以钱覆其口
B、汝亦知射乎尝射于家圃
C、睨之,久而不去相委而去
D、公亦以此自矜自钱孔入
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列各组划线词的意思相同的一项是()
A、公亦以此自矜以我酌油知之
B、吾射不亦精乎汝亦知射乎
C、睨之久而不去我以日始出时去人近
D、公亦以此自矜自钱孔入,而钱不湿
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
对课文《卖油翁》理解错误的一项是()
A、本文用记叙卖油翁对答陈尧咨的对话和酌油事例,说明了熟能生巧的道理。
B、“微颔”表现了卖油翁对陈尧咨箭术的称许。
C、课文对卖油翁酌油记叙详细,对陈尧咨射箭写得简略,这样详略得当突出了文章的重点。
D、“睨之”表现卖油翁对陈尧咨箭术的蔑视。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列句中加横线虚词意思相同的一项是()
A、公亦以此自矜以钱覆其口
B、尝射于家圃取一葫芦置于地
C、见其发矢十中八九以钱覆其口
D、自钱孔入,而钱不湿笑而遣之
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下面划线字注音有误的一项是()
A、善射(shàn)自矜(jīn)家圃(pǔ)
B、睨之(lì)发矢(shǐ)颔之(hán)
C、忿然(fèn)酌油(zhuó)覆其口(fù)
D、杓(sháo)沥之(lì)遣之(qiǎn)
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
给句中划线“以”字选择正确的解释。
A.因为B.用C.凭D.用来
①公亦以此自矜。
______
②以我酌油知之。
______
③徐以杓酌油沥之。
______
④以钱覆其口。
______
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
解释下列句中加下划线词的古今异义。
但手熟尔
古义:
______;今义:
______
尔安敢轩吾射
古义:
______;今义:
______
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
整体感知:
根据课文《卖油翁》内容和写法完成下面的填空题。
卖油翁是以高超的“酌油”技艺制胜对方,文章细致地描写他的“______”动作,与他的“惟手熟尔”的依据相呼应,突出他______、______的性格;对陈尧咨的射技,只用了“______”一笔作交代,而对他的______性格,则作了较详的描写。
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
仿照“示例”。
解说下列句中加下划线词‘“词类活用”现象。
示例:
尔安敢轻吾射(“轻”:
形容词做动同,轻视、看轻。
)
①康肃笑而遣之______
②吾射不亦精乎______
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
阅读《卖油翁》,文章为什么详写卖油翁酌油过程?
【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
揣摩下列句中的加下划线词语对刻画人物性格的作用。
①公亦以此自矜。
②有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
③见其发矢十中八九,但微颔之。
④康肃笑而遣之。
【答案】:
【解析】:
第12题【文言文阅读】
课文阅读。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圆,有卖油翁释担而立,晚之久而不去。
见其发矢十中八九,但微领之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
”翁曰:
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以钓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰;“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
课文主要写哪两个场面表演?
课文中哪两个字表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度?
哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼?
文章表现了卖油翁怎样的性格特点?
请简要概括。
本文是说理散文,哪个句子最能说明道理?
说明什么道理?
本文值得我们学习的是什么写法?
【答案】:
【解析】:
第13题【文言文阅读】
阅读下面文言文
(一)执竿入城
鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。
俄有老父至曰:
“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?
”遂依而截之。
(二)楚人隐形
楚人贫居,读《淮南子》,得“螳螂伺蝉自鄣(障)叶可以隐形”,遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉,以摘之,叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。
扫取数斗归,一一以叶自鄣,问其妻曰:
“汝见我不?
”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐(骗)云“不见”。
嘿然大喜,赍(带)叶入市,对面取人物。
吏遂缚诣县。
(一)这则故事要说明的道理是()
A、写老父见多识广,他的主意十分好。
B、写鲁人能虚心听取别人的意见。
C、写自作聪明的人常常是愚蠢的。
D、写愚人只要虚心好学就会变得聪明起来。
(二)这则故事要说明的道理是()
A、死读书本,只会一叶障目,看不清事物的真相。
B、只信书本,不通事理,就会闹笑话,甚至闯祸。
C、读书必须联系实际,否则就会把事情搞坏。
D、书不可不读,但不可读得太多;书不可不信,但也不可全信。
【答案】:
【解析】:
第14题【文言文阅读】
阅读文言文,回答问题
卖蒜叟
南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。
一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。
杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:
“叟能如是乎?
”叟曰:
“君能打墙,不能打人。
”杨骂曰:
“老奴能受我打乎?
打死勿怨!
”叟笑曰:
“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!
”老人自缚于树,解衣露腹。
杨故取势于十步外,奋拳击之。
老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:
“晚生知罪矣。
”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。
哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。
老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
结合语境写出下列划线词的意思。
①旁睨而揶揄之______
②卒不肯告人姓氏______
用现代汉语翻译下列句子。
哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。
选文塑造了两个人物:
杨二相公和卖蒜叟,这两个人物各自有怎样的特点?
这则故事说明了一个什么道理?
你读了以后受到了怎样的启发?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
阅读《卖油翁》,完成小题。
这个故事使我们明白了______(成语)的道理。
翻译下面的句子。
①见其发矢十中八九,但微颔之。
②尔安敢轻吾射?
卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。
那么你呢?
请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。
【答案】:
【解析】:
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