民校小升初政策.docx
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民校小升初政策.docx
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民校小升初政策
第一批电脑派位生资格根据学生的综合素质评价综合分值确定。
学生综合素质分为三好学生的情况、八项素质评价、学业成绩等三部分。
综合素质评价总分值为100分,其中,六年级被评为学校三好学生的占13分;八项素质根据的评价指标与标准,在八项基本素质共27个要素中,每个要素评为较好以上等级得1分;学校成绩根据学生在六年级上学期的期末考试和下学期的期末考试的语、数、英三科平均成绩总分的60%作为评价标准。
首批电脑派位生只能选择一次电脑派位,填报志愿时需填满第一批电脑派位生电脑派位组内的所有志愿。
学生在获得第一批电脑派位生资格后,由于各种原因放弃的,必须由学生家长向学校提出书面报告。
被确定录取的特长生不参加第一批电脑派位生评选。
随着小升初考试时间的越来越紧凑,很多考生和家长都选择在寒假期间好好的复习一下,但是通过最近家长的一个反映情况来看,很多考生都出现了盲目复习的现象,复习无重点,目标不明确,方法不得当等等,如何在较短的时间内,提高我们的学习效率才是考生应该关注的问题,以下是关于迎战小升初寒假复习的十种方式,希望可以帮到更多的考生轻轻松松迎战2012小升初。
方法一,教材为本,整体复习。
课本是复习的阶梯,学习须有“本”可依。
复习时以课本为主线,进行系统的复习,使所学过的知识由零散过渡到完整,构架起较为完整的知识系统,训练综合运用知识的能力。
以课本为主线进行整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而是对学过知识进行系统梳理,对某些知识点要进行归纳与对比。
尤其对某些似是而非的知识点,在复习中一定要弄清楚,并能灵活运用。
方法二,制定完善且适合自己的整套书面寒假小升初复习计划,按部就班的切实执行。
归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系。
然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。
方法三,以错为鉴,温故而知新。
将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。
复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。
温习错题集,除复习语言知识点外,还要重视某些试题的解题方法与技巧。
只有这样,才能充分发挥错题集的作用。
方法四、重点、难点尽量做到有的放矢的精准练习。
练习中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。
方法五、懂得权衡知识点的主次结构。
也就是说得多分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。
比如:
平时选择题得分较高,解答题前3题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。
这样将精力放在硬骨头上,不要精力平均使。
方法六、多自我检查,自我总结。
有可能自己出一份试卷考一下自己,这叫自查自救行动,通过自己出题,对知识点会有进步的理解与巩固,另外还可以进一步了解各知识点的出题题型方式与风格。
方法七、会进行必要的变式练习。
比如:
选择变填充,填充变解答,多条件的解答题变为选择题,还要条件与结论互换、结论引申等,这样综合能力会有所提高。
方法八、基本阶梯方法要得当善用、精用。
比如该画图的就得画图,该演算的就得演算,该写公式的就写公式等,遵守考试的一些常识。
比如规范,在答题时,要坚决做到审题规范、解题规范、步骤规范、书写规范。
比如检查,做完试卷,歇口气,检查一至两遍。
再比如答题顺序,遇到难题,先放一放,不要去钻牛角尖,考场上,对一道难题花太多时间是不值得的。
相反,对基础题和基础分,一定要想办法把它拿下来。
方法九、养成良好习惯和健康的心理状态,做到稳定发挥。
考试前要调节自己的情绪,不要紧张,不要把考试的得失情绪带进考场。
心态平稳,劳逸结合,张驰有致。
没关系,闭上眼睛,做5到10个深呼吸,然后对自己说,我能行的。
方法十、良好解题习惯要养成。
比方说:
答题时,字迹要清楚,不要潦草。
做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式,不要一句话连着一句话,只到结束,那样老师看不清,尤其对于哪些按步给分的题会影响自己的得分.
2011年广州市越秀区初中招生问答
一、 我区初中招生如何进行?
为贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,进一步实施《教育法》、《义务教育法》等教育法律法规,适应我区新课程改革与考试评价制度改革的需要,推进创建区域教育发展特色示范区,全面实施素质教育,为所有义务教育阶段适龄青少年提供平等的受教育条件和受教育机会,使他们的特长和潜能得到发展,更好地培养学生的创新精神和实践能力,在坚持免试就近入学的基础上,积极探索多种形式的电脑派位、九年一贯对口直升等初中学位分配办法,稳妥推进小学升初中招生制度改革。
基本做法是:
1.具有广州十二区县市常住户籍(含蓝印户口)和我
区正式学籍的公办小学毕业生(含经批准的政策性照顾借读生)均采取填报志愿与电脑派位相结合的办法入学。
我区电脑派位分第一批电脑派位和第二批电脑派位两个批次
进行。
2.经我局批准的本市返区生、外地返区生,我区均采取第二批电脑派位的办法升学。
3.区辖内的省一级中学(含执信中学、109中联合办学)可招收部分第一批电脑派位生。
4.经广州市教育局和越秀区教育局审定的省、市体育传统项目学校和部分体育、艺术项目设点学校,可招收部分艺术、体育和科技类特长生。
5.市华侨外国语学校和越秀外国语学校(英语特色学校)可招收部分英语特色生。
6.九年一贯制学校(市八一实验学校和市华侨外国语学校),可招收部分本校对口直升生。
广州市铁一中学面向广铁一小的应届毕业生招收部分直升生。
二、为什么用电脑派位的办法分配初中学位?
“电脑派位”的办法是根据原国家教委“在已经普及初中教育的地方,要逐步创造条件,取消小学升初中的考试,实行就近入学”的精神,借鉴其他一些大城市初中招生的经验,结合我区的实际而制定的。
二十年来的实践证明是可行的,它最大的优点是较好地解决了取消考试成绩作为基本依据后如何公平、合理分配学位的难题。
用电脑分配学位的技术具有不受人为干扰的特点,操作公开,监控严密,能有效地防止分配学位中的不正之风。
有利于招生工作公开、公正、公平原则的实施。
所以,今年我区初中招生仍主要采用电脑派位的办法分配学位。
三、电脑派位是怎样进行的?
是否真正做到公正合理?
首先,小学毕业生在老师指导下将个人的基本报名信息从网上输入电脑,这些资料包括了学生的电脑号、姓名、性别和升中志愿。
电脑派位时,通过运用随机函数设计的程序,由电脑对每个学生都赋予一个九位数的随机号码,作为分配学位时使用。
随机号码的产生如抽奖摇珠一样,电脑程序设计员和操作员事先是无法预知和不能控制的。
每个学生随机号确定后,电脑就将报某所中学所有学生的随机号由大到小顺序排列,随即按随机号从大至小录取,直到该校招生任务完成为止。
如果没被第一志愿学校录取,将会自动转到第二或以下的志愿学校再次派位,直到被录取。
需要说明的是,输入派位电脑的资料只有每一位小学毕业班学生的电脑号、姓名和升中志愿,不输入毕业成绩,随机号的大小与毕业成绩的高低和有关资料输入的先后是无关的。
因此,每个学生的条件是相同的,被录取的机会也是均等的。
有的人认为,电脑是由人来操作的,是否存在作弊的可能呢?
为了保证做到公正合理,我区采取了严密的监控、监察措施。
例如,由区纪检监察等部门组成监察小组,监督整个派位工作的进行;学生的升中志愿均由本人输入密码后在网上自行填报;电脑程序设计和电脑派位的操作员均由不同人员担任;还请监察人员、公证员对电脑的程序和数据软盘进行审查鉴定;经查核的数据软盘由监察人员、公证员加封后交保密室存放,派位时才当场拆封,并由小学毕业班学生家长代表现场抽取,用于当天派位;派位过程始终在各级领导和监察人员、公证员、中小学校长和小学毕业班学生家长代表、新闻单位代表面前公开进行,并现场打印录取结果,所以是可以做到公正合理的。
四、 我区小学毕业生的综合素质评价综合分值如何计算?
小学毕业生综合素质评价综合分值内容为:
综合表现评价、三好学生和学业成绩三部分。
越秀区小学六年级学生综合素质评价综合分值列表
内容
总分值 说 明 实得分值
综合表现评价
30
根据《广州市小学学生成长记录册》对学生设定的素质发展要求进行评价,当中共有20个子项目,每个子项目评为较好以上(含较好)等级得1.5分。
“三好”学生
10
六年级被评为学校三好学生的占10分。
学业成绩
60
根据学生在六年级上、下学期语、数、英三科的期末考试的平均成绩总分的60%作为评价标准。
(分值保留小数点后两位)
总计得分
注:
学业成绩中平均成绩的计算办法:
平均成绩总分由语文、数学、英语三科按学生六年级上学期期末考试平均成绩的40%加下学期毕业考试三科平均成绩的60%计算,
平均成绩总分=
上学期语数英三科总成绩÷3×40%+下学期语数英三科总成绩÷3×60%
学业成绩分值(四舍五入计算到小数点后两位数)=平均成绩总分×60%
五、哪些小学毕业生可以参加第一批电脑派位生的评选?
具备下列条件者之一可以参加第一批电脑派位生的评选:
1、 具有广州市十二区县市常住户籍(含蓝印户口),并取得我区正式学籍的公办小学应届毕业班学生。
2、 经我区教育局审批确认的具有我区正式学籍的公办小学政策性照顾借读生。
属于下列情况之一者,不参加我区第一批电脑派位生的评选:
(1)普通借读生。
(2)经区教育局批准的本市返区生或外地返区生。
(3)已办理跨组的学生。
(4)已办理到外区(外地)升学手续和放弃在我区升学(含
到民办学校升学)的小学应届毕业生。
六小学第一批电脑派位生的资格是怎样评选出来的?
第一批电脑派位生的综合素质评价综合分值必须在学校位于全级的前列。
操作办法:
1、小学成立第一批电脑派位生评选工作领导小组,按“越秀区小学六年级学生综合素质评价综合分值列表”上的内容计算每个学生综合素质评价的分值,并根据局分配的第一批电脑派位生名额按全级学生的分值由高到低排列确认,直至额满为止。
第一批电脑派位生名单上报区教育局审批后,在校内张榜公示三天。
2、为了保证第一批电脑派位生评选结果的公平准确,区教育局要求各学校严格按程序办事,完善纪检监督机制,防止出现违纪作弊现象。
如:
第一批电脑派位生的名单与第一批电脑派位生评选有关的资料(综合表现评价、三好学生和学业成绩等综合素质评价综合分值)要及时向学生、家长公布,加大评选工作的透明度。
各小学要充分听取家长和学生的意见,自觉接受群众的监督,防止各种违纪、舞弊现象的产生。
若对我区第一批电脑派位生的评选工作有意见,学生和家长可直接向区教育局纪检监察部门反映情况。
七、 第一批电脑派位生采取何种办法招生?
(1)获审批的第一批电脑派位资格的学生通过填报志愿及
电脑派位的方式分配到各招收第一批电脑派位生的省一级中学(含109中和执信中学联合办学)就读。
(2)每一位第一批电脑派位资格生只能选择一次电脑派位
方式,若已确定参加第一批电脑派位则需填报满第一批电脑派位生电脑派位组内的所有志愿。
(3)已获区教育局审批的第一批电脑派位生,视为本人自愿
放弃第二批电脑派位生资格。
八、英语特色生如何报名和录取?
我区的英语特色学校,即广州市华侨外国语学校和广州市越秀外国语学校可面向本区招收部分英语特色学生。
(一)报名对象
1、具有广州市12区县是常住户籍和具有我区正式学籍的公办小学毕业生(含经批准的政策性照顾借读生)。
2、经我区教育局审批,已取得我区本市返区生资格并具有我区第二批电脑派位生资格的应届小学毕业生。
(二)报名条件
1、市华侨外国语学校——凡六年级上学期期末测试语文、数学、英语三科成绩均为A级的我区小学应届毕业生皆可报名。
2、市越秀外国语学校——凡六年级上学期期末测试语文、数学、英语三科学业成绩评定为2A1B以上(英语必须为A)的我区小学应届毕业生皆可报名。
(三)招生学校、招生范围和招生人数
1、招生范围:
英语特色生面向越秀区招生。
2、招生人数:
广州市华侨外国语学校的招生人数为164人;广州市越秀外国语学校的招生人数为480人,全部安排在该校盘福路校区上学。
(四)报名和录取办法
1.符合英语特色生报名条件的我区小学应届毕业生,携带由毕业小学出具的写有该生学籍号(21位数)和电脑派位号(6位数)及“小学六年级上学期期末考试语文、数学、英语三科成绩等级,同意报名”字样的学业成绩证明原件,户口簿原件及复印件,英语获奖证书的原件及复印件,小一寸免冠彩色照片两张;于4月23日—24日两所英语特色生报名,具体操作:
(1)报读华侨外国语学校的学生可登陆该校网站()填写报名资料。
(2)报读越秀外国语学校的学生可登陆该校网站()在网上申请预报名。
同时按学校的要求在指定时间内分别到两所学校办理现场报名资料审核。
每个学生只能选报上述两所招生学校中的其中一所学校,不能同时选报两所学校。
2.5月21日(星期六),英语特色生参加已报读学校组织的综合能力测试(笔试)。
3.5月22日(星期日),英语特色生参加已报读学校组织的英语口试。
4.5月23日招收英语特色生的学校在校内公示预录学生名单一周。
5.英语特色生一经区教育局批准为提前录取,则视为本人自愿放弃艺术、体育和科技类特长生、本校对口直升生、第一批电脑派位生和第二批电脑派位生资格。
九、对口直升生如何报名和录取?
市八一实验学校和市华侨外国语学校是我区的两所九年一贯制学校;经区教育局批准,可招收部分本校对口直升生,招生办法由学校制定,交教育局审核备案。
广州市铁一中学面向广铁一小的应届毕业生招收直升生46人。
十、三侨生、残疾生如何报名和录取?
(一) 三侨生
三侨生是指户籍在我区的归国华侨学生、华侨在国内的子女、归国华侨子女,可申请入读广东华侨中学。
报名时由学生本人持户口簿(原件和复印件)、市侨务办证明、毕业小学证明(包括学生的学籍号和电脑号)和五、六年级的《学生手册》以及小一寸免冠近照两张,于5月9日—13日到广东华侨中学办理报读审核手续,经学校审核、市教育局审批后可按政策规定升入该校。
(二) 残疾生
残疾生主要指因跛残等影响正常行走的学生。
报名时由家长在规定的时间内向所在毕业小学提出申请,由毕业学校加具意见,并提供市级以上医院的残疾鉴定书或由市残联核发的《残疾人证》的原件及复印件;毕业小学于6月15日将申请名单上报区教育局审定,经审定批准的残疾生由我局安排到住地就近的中学就读。
十一、什么是借读生?
我区小学毕业班的借读生怎样升学?
借读生是指长期随父母或其他合法监护人在我区居住,并已取得我区公办小学正式学籍,但却没有广州市十二区县市正式户籍的小学应届毕业生,原则上应回其户籍所在地升学。
对其原籍所在地没有监护条件,经申请并获得批准在我区升学的普通借读生,按以下原则升学:
1. 政策性照顾借读生(指第1类至第15类)。
与本市户籍的小学毕业生享有同等的升学资格。
2. 优秀外来工子女,与本市户籍的小学毕业生享有同等的升学资格。
3. 对于小学三年级前(含三年级)已在我区小学就读并取得正式学籍的普通借读生及一至六年级在我区公办小学就读且具有正式学籍的农民工子女,由我局统筹安排到公办中学就读。
十二、如何办理入读民办学校的报名手续?
需要到民办学校升学的学生,可直接到民办学校报名。
报名时,除携带各校所需材料外,还必须附上有学生、家长签名的“入学申请报告”,报告内容须包括学生本人六位数的电脑号和“自愿到民办学校就读,放弃在越秀区升中,放弃第二批电脑派位生资格”的文字内容,以便区教育局审核备查。
民办学校应在指定时间内持由学生及家长签名的申请报告,学校所在区招生部门审核盖印的名册表,于7月1日到越秀区教育局招考办办理提档手续。
已被民办学校录取的学生我区不再为其预留学位。
十三、如何办理本市返区生、外地返区生及跨组生报名手续?
返区生包括本市返区生和外地返区生两类学生(统称“返区生”)。
(一)、本市返区生是指具有我区常住户籍(含蓝印户口),而学生本人在广州市其他区小学就读,要求返回我区升初中的小学毕业生。
外地返区生是指学生本人具有我区常住户籍(含蓝印户口),而学生本人在广州市十二区县市以外地的小学就读,要求返回我区升中的小学毕业生。
因特殊情况需回我区升学的返区生要由其父母或其他法定监护人在我市规定的时间内向我局提出申请,并办理报名审批手续。
1.申请条件:
(1)需具有越秀区常住户籍(含蓝印户口),且与父母或其他法定监护人(其他法定监护人是指父母已死亡或者已丧失监护能力的,依据法律及法规应为该学生的监护人者)同户同住,父、母或其他法定监护人一方须为户主且为本户主房产的产权者,户口簿上的地址应与学生居住证明(房产证、购房协议、宅基地证明、集资房证明、拆迁协议等)一致,且学生目前在我区的居住场所为唯一居住地。
(2)在我区租住房屋(须为唯一居住地)的,还需提供经市房管局确认的租赁合同,租赁合同签订的时间及学生本人户籍(含蓝印户口)迁入我区的最后截止日期以广州市统一办理返区的时间为准。
2.报名办法:
申请返区就读的学生应由父(母)或其他法定监护人提出申请,在规定的时间持户口簿和房产证(或购房协议、宅基地证明、集资房证明、拆迁协议等)的原件及复印件、毕业小学证明的原件,本市返区生还需提供小学生学籍信息表(从我市学籍系统中打印,并加盖学籍印章)等有关证明材料,到区教育局指定地点办理返区升中报名审批手续。
3.升学办法:
经审核,符合上述申请条件的的返区生,我区采取第二批电脑派位的办法升学。
已获批准具有我区第二批电脑派位生资格的返区生,符合报名资格者还可报考我区初中体育、科技、艺术特长生和初中英语特色学生。
(二)跨组生
在本区内,如居住地确实与教育局所划定的对口组或对
口升学地段距离太远的学生,可于5月13日上午到我局小教科申请办理跨组手续,跨组升学的申请条件、报名办法与符合条件的本市返区生一致。
(三)注意事项
1. 本市返区生、外地返区生和跨组生一律在原毕业学校参加毕业考试。
2. 5月11日,我区集中办理本市返区生、外地返区生入学报名资格审批。
3. 5月13日,我区集中办理跨组生入学报名资格审批。
4. 6月23—30日,获准在我区升学的本市返区生、外地返区生在网上填报升中基本资料和升中志愿(该生在我区的升中资格以填报升中资料和升中志愿为准);学生的纸质报名表,由学生到中学注册报到时交到相关中学。
十四、对哪些学生的升学资格实行公示制度?
我区对政策性照顾借读生、第一批电脑派位生、艺术、体育
(科技)特长生、英语特色生和对口直升生(含本校对口直升生)的升学资格,实行公示制度。
这部分学生的升学资格认定,由学生所在的小学负责初审,区教育局职能科室负责复审(特长生和对口直升生还须由有关中学审核)。
审批结果在我区教育局网上、招生中学和毕业小学的校内公示;学生及家长如有异议,可及时向区教育局纪检监察部门反映,监督电话:
87784260。
十五、电脑派位生应如何报名和填报志愿?
我区的电脑派位分为第一批电脑派位和第二批电脑派位两个批次进行。
(一)报名及填报志愿的操作办法
今年我区小学升中报名及填报志愿均采取“网上报名”和“网上填报志愿”的方式进行。
1.小学毕业生登录报名系统,报名时的用户名为学校分配给学生本人的电脑号(六位数),初始密码与电脑号相同。
学生登录报名系统后,一定要及时设置新密码,以防已填报的报名信息和志愿信息被他人更改。
2.操作方法:
登录学生报名系统——修改个人密码——报名或填报志愿——保存退出。
(二)电脑派位生的分组原则
1.第一批电脑派位的分组原则
按照今年我区初中招生工作意见的规定,把我区招收第一批电脑派位生的中学和我区公办小学分成若干个电脑派位组,获审批的第一批电脑派位生必须填报满组内所有的志愿,并参加第一批电脑派位。
第一批电脑派分组情况详见《2011年越秀区第一批电脑派位分组表》。
2.第二批电脑派位的分组原则
我局按照就近入学原则,并根据教育资源状况把区内的中小学各分成若干组,各组内初中省一级学校学位大体上等额分配,每个组由若干所中学以及小学组成。
第二批电脑派位生需在网上填报满本组内所有中学志愿,且用电脑派位的方法分配入学。
第二批电脑派位分组情况详见《2011年越秀区第二批电脑派位分组表》。
第二批电脑派位生在采取电脑派位方式进行初中学位的分组时,按就近入学的原则,以相对均衡的比例把初中省、市一级学校学位分配到区内各组中(指该校第一批电脑派位生、特长生以外的招生名额与该校所在组内小学毕业班人数之比),使各组不同等级学校的搭配尽可能均衡合理。
(三)电脑派位及填报志愿时应注意的问题
1.要报齐组内所有中学志愿,因为每个中学组的学位数与对口小学组的学生人数是相等的,由于学生所报志愿不平衡,如果只填报了一、二两个志愿,当所报学校的报名人数超过招生人数时,一旦这些同学可能不被第一或第二志愿学校录取,电脑就无法为其继续往下“派位”。
最后,只能由区教育局统一分配到学位未满的学校,这样就使自己失去了机会,也给派位工作增添了麻烦,所以,凡没有按要求填报满组内全部中学志愿的填报方法是不正确的,需按要求填报。
2.派位时所有学校都是从第一志愿开始录取的,录满以后就不可能再接收从其他志愿下来的学生。
假如一个学生报的第一志愿是一所“热门”学校,由于报考人数多,他落选的机会就大,落选以后如果他第二或第三志愿所报的的学校也很有可能已在第一志愿录满,再也没有学位,那么,他就会落到第四志愿的学校,甚至可能会落到最后志愿的学校。
机遇和风险并存,应审慎选择和填报志愿,且第一、第二志愿不应都集中填报热门的学校,应审慎选择并准确填报好第一志愿。
十六、我区招生工作希望得到学生、家长和社会各方面的哪些支持配合?
我区的初中招生改革已进行了二十年,在社会各方面的支持配合下,各项措施不断完善,取得较好的效果。
我们决心在上级的领导下,继续精心组织、周密实施,做好今年的招生工作。
今年我区中小学的学位仍然较紧缺,招生任务比较重,各校要认真组织,挖掘各方面的潜力,保证按质按量完成任务。
同时,希望能取得每一位家长理解和支持,并协助我们做好工作。
我区是"广东省义务教育均衡发展试点区",近年来通过不懈的努力,不断整合优质教育资源,推进区域义务教育均衡发展,目前区内各中学在办学条件、师资队伍、学校管理、教学质量等方面,差距逐步缩小,办学条件和办学综合水平不断完善,办学质量不断提高,所以,小学毕业班学生无论
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