名师整理最新历史中考三模检测试题含答案解析.docx
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名师整理最新历史中考三模检测试题含答案解析
中考历史三模试卷
一.选择题(共30小题,满分30分,每小题1分)
1.考古发现下列原始人类的遗址,其中属于半坡人遗迹的是( )
A.原始人在煮大米饭B.稻谷遗存
C.半地穴建筑D.干栏式建筑
2.《孟子》中记载:
“天子适诸侯日巡狩……诸侯朝于天子日述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。
”这主要反映了( )
A.西周初年周天子是天下共主
B.西周末年周王势力日益衰微
C.诸侯有对周王朝觐述职的义务
D.西周初年诸侯势力逐渐增强
3.秦简记载:
“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。
”此段材料折射出秦朝统治者的治国思想受到以下哪家学派的深刻影响?
( )
A.法家B.道家C.墨家D.儒家
4.“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。
秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫得用。
”这段材料反映了( )
A.秦朝百姓以金玉为印
B.秦皇权为民,与民共享
C.秦朝以前玉玺为皇帝独有
D.秦皇权至上,皇帝独尊
5.西汉建立之初,为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖及其继承者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策。
下列措施中属于汉高祖时期的有( )
①让士兵还乡务农②将部分奴婢释放为平民③轻徭薄赋④废除一些严刑苛法。
A.①②B.③④C.①②③D.①②④
6.“胡人汉服”、“汉人胡食”这些信息反映的历史现象是( )
A.民族融合B.在外交往C.国家统一D.经济发展
7.下列关于安史之乱的表述,不正确的是( )
A.当时朝政日益腐败,边疆形势紧张
B.叛乱发动时的统治者是唐肃宗
C.“安史”指的是安禄山、史思明
D.逐渐形成藩镇割据的局面
8.下列有关宋朝重文轻武的表述中不正确的是( )
A.武将能安照自己的意志指挥军队作战
B.扩大科举考试的名额
C.中央派文臣担任地方的知州
D.中央机构的要职由文人出任
9.以下各项都属于中国古代科技著作的是( )
A.《史记》《伤寒杂病论》
B.《大唐西域记》《马可•波罗行纪》
C.《齐民要术》《农政全书》
D.《三国演义》《红楼梦》
10.下表是中央政府对某一边疆地区进行管理的史实。
这一地区是( )
时期
措施
西汉
设置西域都护
唐朝
设安西都护府、北庭都护府
清朝
平定大小和卓叛乱,设伊犁将军管辖
A.东北B.新疆C.西藏D.台湾
11.明确时序是理解历史的基础。
下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献,其活动按先后顺序排列正确的是
( )
①张骞出使西域
②鉴真东渡
③郑和下西洋
④马可•波罗来华
A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.②①④③
12.构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。
如图是某同学编制的历史知识结构示意图。
对该示意图,解读正确的是( )
A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程
B.中国民族工业艰难曲折的发展过程
C.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程
D.中国新民主主义革命的发展历程
13.李鸿章说“必先富而后能强,……”。
以“求富”为口号,洋务派创办的工业不包括( )
A.轮船招商局B.汉阳铁厂
C.湖北织布局D.江南制造总局
14.在《新青年》上发表文章,主张用白话文代替文言文的人是( )
A.陈独秀B.李大钊C.鲁迅D.胡适
15.如图所示为乡村知识分子1913年的一则日记(部分),由此可见( )
A.作者主张全面学习西方
B.作者对辛亥革命并不认同
C.当时乡村社会习俗没有变化
D.当时民主共和观念深入人心
16.为如图所示内容归纳单元主题,最适合的是( )
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.近代化的早期探索与民族危机的加剧
C.资产阶级革命与中华民国的成立
D.新时代的曙光
17.2017年初,教育部要求各级各类教材全面落实“十四年抗战”概念。
学界部分专家认为,虽然海峡两岸此前都习惯称之为“八年抗战”,但从学术界根据史实的研究成果来看,“十四年抗战”的说法更科学。
从“八年抗战”到“十四年抗战”概念的转变反映出( )
A.历史认知具有主观性
B.史学研究成果推动认知的转变
C.历史史实的不确定性
D.历史概念在不同时代表述不同
18.在第十二届全国人民代表大会代表中。
西藏自治区有12名代表为藏族,门巴族、珞巴族虽然人口极少,也分别各有1名代表。
这种现象最能说明( )
A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
B.西藏在我国政治事务中居于特殊地位
C.民族区域自治制度的强大生命力和优越性
D.西藏各族享有平等参加与国家事务管理的权利
19.从“跨越太平洋的握手”到“跨越太平洋的合作”,中美关系展现出广阔的发展前景和蓬勃的生命力。
中美两国“跨越太平洋的握手”开始于( )
A.1953年签订《朝鲜停战协定》
B.1971年联合国恢复中国合法席位
C.1972年中美发表《联合公报》
D.1978年中美两国签署《关于建立外交关系的联合公报》
20.对照1978年与1982年安徽农业生产发展情况比较表,你认为,农业发展变化的主要原因是
粮食总产量(亿千千克)
农业人口均占有粮食量(千克)
农民人均收入(元)
1978年
74.13
314.5
113.3
1982年
96.65
350.0
157.7
( )
A.《中华人民共和国宪法》颁布
B.国有企业改革全面展开
C.家庭联产承包责任制的推行
D.对外开放格局最终形成
21.新航路开辟以后,欧洲的主要商道和贸易中心从( )转移到( )
A.地中海区域大西洋沿岸B.大西洋沿岸地中海区域
C.大西洋沿岸太平洋沿岸D.地中海区域太平洋沿岸
22.1770年﹣1840年间,英国工人的日平均生产率约提高了20倍,棉纺工人的生产率高于手纺工人的266倍。
这说明了工业革命的哪一重要影响( )
A.极大地提高了劳动生产率
B.调动了工人的劳动积极性
C.现代大工厂制度的出现
D.引起了人类社会阶级结构的变化
23.比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。
对下列历史人物的评价,最恰当的是( )
A.都是资产阶级共和国的缔造者
B.都推动了资产阶级民主政治的进程
C.都建立了军事独裁统治
D.都为民族的解放和独立作出了贡献
24.1862年9月的一天,在美国南方棉花种植园里劳动的黑人暗中传递着一个万份惊喜的消息:
他们自由了,他们可以参军了。
与这个消息有密切关系的人物和文件是( )
A.林肯和《独立宣言》
B.华盛顿和1787年宪法
C.罗斯福和《解放黑人奴隶宣言》
D.林肯和《解放黑人奴隶宣言》
25.第一次世界大战后重新建立的国际新秩序被称为( )
A.凡尔赛体系B.凡尔赛﹣﹣﹣华盛顿体系
C.雅尔塔体系D.华盛顿体系
26.“它实质上是(列宁)以社会主义体制与资本主义市场经济相结合的一种‘混合经济’的创造性实验。
”材料中的“实验”( )
A.加速了向社会主义的过渡
B.壮大了公有制经济的力量
C.开创了工业化建设新道路
D.促进了苏俄社会经济恢复
27.国际反法西斯联盟建立的标志是( )
A.《大西洋宪章》的发表B.《开罗宣言》的发表
C.《联合国家宣言》的发表D.《波茨坦公告》的发表
28.如果给如图的卡片加上一个标题,最合适的标题应该是( )
A.欧洲走向一体化的背景B.欧洲走向一体化的过程
C.欧洲走向一体化的影响D.欧洲走向一体化的困难
29.下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”,其中完整反映两极格局形成与解体的是( )
A.AB.BC.CD.D
30.20世纪以来人类在发展过程中面临一系列共同问题,如图漫画反映的是( )
A.贫富差距拉大B.核战争的威胁
C.国际恐怖主义猖獗D.地球生态环境恶化
二.材料题(共4小题,满分45分)
31.(12分)结合所学知识,回答问题:
材料一:
世界旅游爱好者有一句关于中国旅游的名言:
不到长城非好汉。
长城是中华民族的象征之一。
材料二:
明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城。
宫城即紫禁城,占地面积72万平方米,是北京城的核心。
(1)明朝时修筑长城的主要目的是什么?
从目的可以看出它是属于什么功能的建筑体系?
这一工程在民族交往上起到了怎样的作用?
(2)明朝长城的东西起止点在什么地方?
(3)历史上曾有哪些朝代把北京当做都城?
紫禁城在我国的建筑史上有着怎样的地位?
32.(12分)阅读下列材料,回答问题。
孙中山、毛泽东、邓小平是二十世纪中华民族走向伟大复兴的历史进程中的三位伟人,他们的伟大实践实现了中国历史发展的三次飞跃。
材料一孙中山先生的一生,是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生。
﹣﹣胡锦涛
(1)据材料一和所学知识,回答孙中山为谋求“民生幸福”“民主自由”有什么主张和重大实践。
材料二毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国的现代化,另一方面,是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去。
﹣﹣费正清《伟大的中国革命》
(2)材料二中民族独立的具体标志是什么?
在新中国成立初期,为巩固新生的共和国,毛泽东同志领导人民进行了哪些斗争?
材料三中国共产党十一届三中全会是共和国历史发展进程中的一次伟大转折。
从此,我国社会主义建设事业进入了新时期。
(3)十一届三中全会上,作出了什么重大战略决策?
材料四农村经济体制改革的兴起是我国经济体制改革的一个突破点。
我国农民创造的责任制形式使生产者在劳动和经营方面获得了相对的独立性和自主性,极大地调动了广大农民的积极性,促进了中国农村经济的大发展。
(4)依据材料四并结合所学知识回答,为了“调动广大农民的积极性”,国家实行了什么制度。
(5)综合上述材料,对中国历史的三次飞跃,你有何感悟?
33.(11分)14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。
材料一:
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人﹣﹣在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
”
(1)根据材料一,这场“最伟大的、进步的变革”是指什么运动?
这场运动的核心思想是什么?
材料二:
文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。
葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。
﹣﹣陈乐民《欧洲文明十五讲》
(2)依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物?
随着美洲的发现及后续的殖民扩张,给欧洲的社会经济发展提供了什么条件?
材料三:
如图
(3)材料三中的图片是法国革命中的典型事件,请给这两幅图片命名?
材料四:
自18世纪下半叶,蒸汽机吐着白气推开现代化的大门以来,人类文明发生了深刻的嬗变。
在现代化进程的大舞台上,演绎了各具特色的发展篇章。
正是因此才使英国这个孤悬一隅的小岛,孕育了超凡的能量,成为跨越两个世纪世界发展的领头羊。
(4)材料四中提到的使英国成为“世界领头羊”的主要历史事件是什么?
(5)依据上述材料,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些?
34.(10分)世界文化遗产和自然遗产是人类祖先和大自然的杰作,有效保护世界文化遗产和自然遗产,就是保护人类文明和人类赖以生存的环境。
2014年6月14日是我国第九个文化遗产日,今年的主题是:
“让文化遗产活起来”。
让我们一起来感受中国文化遗产的魅力。
材料一
材料二殷墟……展现了包括文字系统在内的顶峰时期的中国古代青铜文化。
殷墟的文化遗存提供了非同寻常的……文化传统的证据,包括丰富的科学发明与技术成就,例如建立在日相与月相观察上的天文历法、刻写在甲骨上的中国最早的书写文字。
﹣﹣世界遗产委员会
材料三他是春秋时期一位伟大的思想家、教育家,杰出的世界文化巨人。
他所创立的以仁政德治为核心的学说在中国以及朝鲜、日本、越南等亚洲国家被奉为封建社会的正统思想,他被尊为“至圣先师”、“万世师表”。
材料四这是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。
它使成都平原变成“水旱从人,不知饥馑”的“天府之国”。
2200多年来,一直造福人民,不愧为世界的伟大杰作。
请回答:
(1)材料一是北京周口店地区北京人遗址的塑像,请写出北京人生活的距今年代和反映他们生活状况的一个例子。
(2)材料二中“殷墟”曾是我国古代哪一朝代的都城?
材料中提到的“中国最早的书写文字”是指什么文字?
(3)材料三中的“他”创立了什么学派?
他的学说被奉为封建社会的正统思想和历史上的哪一事件有关
(4)写出材料四中的水利工程的名称。
主持修筑它的人是谁?
(5)请你谈谈对中国文化遗产的认识。
并为宣传保护文化遗产写一条标语。
参考答案与试题解析
一.选择题(共30小题,满分30分,每小题1分)
1.考古发现下列原始人类的遗址,其中属于半坡人遗迹的是( )
A.原始人在煮大米饭B.稻谷遗存
C.半地穴建筑D.干栏式建筑
【分析】本题考查了半坡原始居民。
我国是世界上最早种植粟的国家。
【解答】考古发现下列原始人类的遗址,其中属于半坡人遗迹的是半地穴建筑。
生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,种植粟。
他们居住在半地穴式圆形房屋里,过着定居生活,还饲养猪狗等动物,打猎、捕鱼,会制造彩陶和纺线、织布、制衣。
故选:
C。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记半坡原始居民的生产生活状况。
2.《孟子》中记载:
“天子适诸侯日巡狩……诸侯朝于天子日述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。
”这主要反映了( )
A.西周初年周天子是天下共主
B.西周末年周王势力日益衰微
C.诸侯有对周王朝觐述职的义务
D.西周初年诸侯势力逐渐增强
【分析】本题以《孟子》的材料为依托,考查的是西周分封制的知识。
【解答】西周分封制规定,诸侯必须定期朝见天子,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
材料“天子适诸侯日巡狩…诸侯朝于天子日述职…”反映的是诸侯对周王朝觐述职的义务。
故选:
C。
【点评】本题以《孟子》的材料为背景,考查的是学生对西周分封制的有关知识的记忆、理解能力。
3.秦简记载:
“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。
”此段材料折射出秦朝统治者的治国思想受到以下哪家学派的深刻影响?
( )
A.法家B.道家C.墨家D.儒家
【分析】本题主要考查法家的思想主张。
法家主张实行严刑酷法。
【解答】“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。
”这一记载秦朝的统治的法律严苛。
法家主张实行严刑酷法,说明秦朝统治者的治国思想受到法家学派的深刻影响。
故选:
A。
【点评】掌握法家的思想主张。
4.“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。
秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫得用。
”这段材料反映了( )
A.秦朝百姓以金玉为印
B.秦皇权为民,与民共享
C.秦朝以前玉玺为皇帝独有
D.秦皇权至上,皇帝独尊
【分析】本题以“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。
秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫得用。
”为切入点,考查的是秦朝巩固统一的措施。
【解答】秦王嬴政统一全国后,认为自己德高三皇,功过五帝,把三皇和五帝的名称合为“皇帝”,定作自己的尊号,自称“始皇帝”。
并规定皇帝一人才能称“朕”,命令称“制”或诏,玉印称“玺”。
这些特有的称谓都突出了皇帝至高无上的独尊地位和专制权威,D选项符合题意。
故选:
D。
【点评】本题考查秦朝巩固统一的措施,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
5.西汉建立之初,为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖及其继承者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策。
下列措施中属于汉高祖时期的有( )
①让士兵还乡务农②将部分奴婢释放为平民③轻徭薄赋④废除一些严刑苛法。
A.①②B.③④C.①②③D.①②④
【分析】本题考查汉初休养生息政策。
【解答】为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策,主要措施有让士兵还乡务农,释放奴婢为平民,采取轻徭薄赋,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役。
④废除一些严刑苛法是文景时期的措施。
故选:
C。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记汉高祖休养生息政策的具体措施。
6.“胡人汉服”、“汉人胡食”这些信息反映的历史现象是( )
A.民族融合B.在外交往C.国家统一D.经济发展
【分析】本题以“胡人汉服”、“汉人胡食”为依托,考查民族融合。
注意掌握相关基础知识。
【解答】“胡人汉服”、“汉人胡食”这些信息反映的历史现象是民族融合。
魏晋南北朝时期,由于北方少数民族陆续内迁,与汉族长期杂居相处,互相影响,民族界限日益缩小,促进了北方民族大融合,出现了“胡人汉服”、“汉人胡食”的历史现象。
故选:
A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
识记与灵活掌握三国两晋南北朝北方民族大融合的相关知识。
7.下列关于安史之乱的表述,不正确的是( )
A.当时朝政日益腐败,边疆形势紧张
B.叛乱发动时的统治者是唐肃宗
C.“安史”指的是安禄山、史思明
D.逐渐形成藩镇割据的局面
【分析】本题考查了安史之乱。
安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。
【解答】关于安史之乱的表述,不正确的是叛乱发动时的统治者是唐肃宗。
开元末年之后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝廷日趋腐败。
社会上的各种矛盾尖锐,边疆形势也日趋紧张。
各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀。
安禄山一身兼任范阳等三地的节度使,担负东北地区防御重任,逐渐扩张势力。
755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。
安史叛军从河北大举南下,先后攻占东都洛阳,又攻下潼关,逼近长安,唐玄宗仓皇逃往四川,太子李亨北上灵武,被拥立为帝,即唐肃宗。
唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调,并在北方少数民族的援助下,反击叛军。
安史叛军接连内乱,最终于763年被平定。
故选:
B。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记安史之乱的时间、涉及人物与影响。
8.下列有关宋朝重文轻武的表述中不正确的是( )
A.武将能安照自己的意志指挥军队作战
B.扩大科举考试的名额
C.中央派文臣担任地方的知州
D.中央机构的要职由文人出任
【分析】本题考查了宋朝重文轻武的政策。
宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策。
【解答】宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。
武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权。
武将能安照自己的意志指挥军队作战的表述是错误的。
故选:
A。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记宋朝重文轻武的政策的表现。
9.以下各项都属于中国古代科技著作的是( )
A.《史记》《伤寒杂病论》
B.《大唐西域记》《马可•波罗行纪》
C.《齐民要术》《农政全书》
D.《三国演义》《红楼梦》
【分析】本题主要考查中国古代科技著作的相关史实。
掌握相关基础知识。
【解答】《齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作,书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;提倡改进生产技术和工具。
《齐民要术》是我国现存第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。
徐光启的《农政全书》是一部农业百科全书,书中记载了我国古代有关农业生产的理论和科学方法,还介绍欧洲的水利技术。
这是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
题干中属于中国古代科技著作《齐民要术》《农政全书》。
故选:
C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
识记与灵活掌握中国古代科技著作的相关史实。
10.下表是中央政府对某一边疆地区进行管理的史实。
这一地区是( )
时期
措施
西汉
设置西域都护
唐朝
设安西都护府、北庭都护府
清朝
平定大小和卓叛乱,设伊犁将军管辖
A.东北B.新疆C.西藏D.台湾
【分析】本题主要考查中央政府对新疆地区进行管理的相关史实。
掌握相关基础知识。
【解答】公元前60年,西汉政府设置西域都护,管理西域事务,这是西域各国正式归属中央政府的开始。
唐朝政府在边疆地区设置机构,加强管辖。
如唐太宗和武则天,在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构﹣﹣安西都护府和北庭都护府。
乾隆帝在平定大小和卓叛乱后设置了伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的新疆地区,巩固了我国的西北边疆。
选项B符合题意。
故选:
B。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
识记与灵活掌握中央政府对新疆地区进行管理的相关史实。
11.明确时序是理解历史的基础。
下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献,其活动按先后顺序排列正确的是
( )
①张骞出使西域
②鉴真东渡
③郑和下西洋
④马可•波罗来华
A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.②①④③
【分析】本题考查中国古代史的重要史实,掌握相关的基础知识。
【解答】根据所学可知,张骞出使西域发生在西汉;鉴真东渡日本发生在唐玄宗时期;郑和下西洋发生在明成祖时期,马可•波罗来华发生在元朝。
故选后顺序是①②④③。
故选:
B。
【点评】本题考查中国古代史的重要史实,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
12.构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。
如图是某同学编制的历史知识结构示意图。
对该示意图,解读正确的是( )
A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程
B.中国民族工业艰难曲折的发展过程
C.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程
D.中国新民主主义革命的发展历程
【分析】本题考查中国半殖民地半封建社会的形成,掌握相关的基础知识。
【解答】据图片并结合所学知识可知,1842年《南京条约》的签订,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;1895年的《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化;1901年的《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
故对示意图,解读正确的是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。
故选:
C。
【点评】本题考查中国半殖民地半封建社会的形成,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
13.李鸿章说“必先富而后能强,……”。
以“求富”为口号,洋务派创办的工业不包括( )
A.轮船招商局B.汉阳铁厂
C.湖北织布局D.江南制造总局
【分析】本题以李鸿章的话为切入点,考查洋务运动的相关知识。
【解答】根据材料中的“先富”“后强”可知,李鸿章的言论反映了“求富”的主张。
洋务运动后期,洋务派以“求富”为口号兴办了一批民用工业。
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