六年级英语上册 Unit 3 Care for the earth教案 陕旅版.docx
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六年级英语上册 Unit 3 Care for the earth教案 陕旅版.docx
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六年级英语上册Unit3Carefortheearth教案陕旅版
Unit3Carefortheearth
课 题
Unit3Carefortheearth
共计课时
5
授课课时
1
课 型
导学+展评
学 习
目 标
1.学习“四会”单词:
pickflowerscutdowntreestheearthmaketheairdirtywastewaterdriveacar。
2.能在实际情景中灵活运用以上词汇。
重 点
1.学习“四会”单词:
pickflowerscutdowntreestheearthmaketheairdirtywastewaterdriveacar。
2.能在实际情景中灵活运用以上词汇。
难 点
1.能在实际情景中灵活运用以上词汇。
学习准备
单词卡片
环 节
学 习 过 程
预习导学
(10)分
一)课前热身
1、Freetalk
2、PartAWarmingup:
Readandthink
3、学生试读单词。
pickflowerscutdowntreestheearthmaketheairdirtywastewaterdriveacar
设问导读
合作探究
(15)分
1、同桌间一边指着图片,一边读出单词,交流不会读的单词。
2、同桌间练习书写,可以互相检查拼写。
3、教师放录音,学生跟读,纠正读音。
4、学生开火车读单词。
5、小组内读单词,看谁读得最好。
【指点迷津】
词汇学习:
听录音,小组合作学习单词,讨论解决问题,解决不了的请老师指导。
测评反馈
拓展延伸
(13)分
1.背会单词。
2.完成学思练P11三四题。
盘点收获
(2)分
说说你有哪些收获?
板书设计
Unit3Carefortheearth
教学反思
签字
月日
窑店学区导学案
课 题
Unit3Carefortheearth
共计课时
5
授课课时
2
课 型
导学+展评
主备人
李梅
授课教师
学 习
目 标
1.能听懂Let’stalk部分的对话内容。
2.能运用所学句型和他人进行对话交流。
3.能完成PartC中的lookandwrite部分。
重 点
1.能听懂Let’stalk部分中与旅行相关的词汇。
2.能运用所学句型和他人进行对话交流。
难 点
1.理解“WorldCarFreeDay”的含义。
2.能运用shouldshouldn’thaveto和something。
学习准备
教学挂图
环 节
学 习 过 程
预习导学
(10)分
Warmingup
Step1:
Freetalk
Step2:
完成学思练P14热身活动。
Step3:
通过完成PartAWarmingup:
Lookandcirle
部分活动,引出课文话题。
设问导读
合作探究
(15)分
1.谈话导入新课,板书课题。
2.展示Let’stalk部分的教学挂图,让学生猜猜。
3.听录音,回答问题。
4.再听录音,生逐句模仿读。
教师适时正音。
5.小组内分角色练习本课对话,然后进行情景表演。
【指点迷津】
Why和Whynot的用法:
测评反馈
拓展延伸
(13)分
1.小组活动,完成PartC中的lookandwrite。
2.完成学思练12页三题。
盘点收获
(2)分
说说你有哪些收获?
板书设计
Unit3Carefortheearth
教学反思
签字
月日
窑店学区导学案
课 题
Unit3Carefortheearth
共计课时
5
授课课时
3
课 型
导学+展评
主备人
李梅
授课教师
学 习
目 标
1、能灵活运用shouldshouldn’...,并能进行相应的替换练习,达到学以致用的目的。
2.能够准确、流利、熟练地朗读PartBLet’slearnmore,语音语调正确自然。
3、完成PartB中的的Lookandtalk部分的活动。
重 点
1、能听说熟读对话,语音语调准确自然。
2、通过对短文的学习,培养学生快速阅读能力。
难 点
1、通过对短文的学习,增强学生的环保意识。
学习准备
教学挂图
环 节
学 习 过 程
预习导学
(10)分
Warmingup
Step1:
Freetalk
Step2:
完成学思练13页Warmingup
【知识链接】
设问导读
合作探究
(15)分
1、同桌间交流句子意思。
2、找出疑点,全体交流,教师反馈。
3、指名学生上台读句子,全班交流。
4、教师放录音,学生跟读,纠正读音。
【指点迷津】
many,much,alotof都表示“许多”,但many修饰可数名词,much修饰不可数名词,alotof既可以修饰可数名词,又可以修饰不可数名词
测评反馈
拓展延伸
(13)分
1.完成课后习题。
2.完成PartBlook,group,writeandsay.
3.做学思练13页巩固练习。
盘点收获
(2)分
说说你有哪些收获?
板书设计
Unit3Carefortheearth
教学反思
签字
月日
窑店学区导学案
课 题
Unit3Carefortheearth
共计课时
5
授课课时
4
课 型
导学+展评
主备人
李梅
授课教师
学 习
目 标
1.了解字母组合ee,ea在城建单词中的读音规则,并学习运用其读音规则拼读新单词。
2.完成PartClistenandnumber部分活动。
3、完成PartC剩余部分活动。
重 点
1、完成PartC剩余部分活动。
难 点
1、了解字母组合ee,ea在城建单词中的读音规则,并学习运用其读音规则拼读新单词。
学习准备
环 节
学 习 过 程
预习导学
(10)分
Warmingup
Step1:
Freetalk
Step2:
完成listenandnumber部分活动。
(1)听录音。
(2)小组订正。
Step3:
完成学思练14页Warmingup。
设问导读
合作探究
(15)分
1、同桌之间试着读一读let’schant.
2、教师播放录音,了解歌曲大意。
3、师生一起学唱。
4、每个小组进行赛唱。
5、完成PartBreadthewords.
【指点迷津】
测评反馈
拓展延伸
(13)分
1、完成完成PartClistenandnumber部分活动。
3、完成PartC剩余部分活动。
3.做学思练14页自学检测。
盘点收获
(2)分
说说你有哪些收获?
板书设计
Unit3Carefortheearth
教学反思
签字
月日
窑店学区导学案
课 题
Unit3Carefortheearth
共计课时
5
授课课时
5
课 型
导学+展评
主备人
李梅
授课教师
学 习
目 标
1.巩固本单元的重点词汇以及句子。
2.利用各种习题对本单元的知识进行复习、归纳、让学生全面掌握。
重 点
1.巩固本单元的重点词汇以及句子。
2.利用各种习题对本单元的知识进行复习、归纳、让学生全面掌握。
难 点
1.利用各种习题对本单元的知识进行复习、归纳、让学生全面掌握。
学习准备
环 节
学 习 过 程
预习导学
(9)分
一)课前热身
1.复习本单元的词汇:
pickflowerscutdowntreestheearthmaketheairdirtywastewaterdriveacar
2.教师说一些行为,学生判断并陈述这些行为是否文明。
【知识链接】
设问导读
合作探究
(18)分
1、同桌间说说本单元的重点句型。
2、归纳整理重点句型。
3、小组做情景对话表演。
【指点迷津】
测评反馈
拓展延伸
(10)分
1、听写本单元的词汇。
2、完成Unit3配练。
盘点收获
(3)分
说说你有哪些收获?
板书设计
教学反思
签字
月日
第六课时:
做学思练三单元检测
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- 特殊限制:
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- 六年级英语上册 Unit Care for the earth教案 陕旅版 六年级 英语 上册 earth 教案
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