大学英语3.docx
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大学英语3.docx
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大学英语3
一、完形填空(共1道小题,共50.0分)
1.Weweregoingtoplayagainstateamfromacountryschool.Theydidn'tcomeuntilthegametimearrived.Theylook__1__thanwehadthought.Theywerewearingdirtybluejeansandlookedlikefarmboys.Weeventhoughtthattheyhadneverseenabasketballbefore.
Weallsatdown.Wefeltwedidn't__2____anypractice(训练)againstateamlikethat.
Itwasalreadysolatethatno____3___couldbegiventothemforawarm-up(热身,准备活动).Thegamebegan.
Oneofourboys___4___theballandheshotalongpasstoourforward(前锋).FromoutofnowhereaboyinadirtyT-shirt___5___thepassandwithabeautifulformheshotandgottwopoints.
They____6____us.Thentheygotanother____7____ofpointsinaminute.
Soonitwasallover.Thecountryteam___8____us.Wecertainlylearnedthateventhoughateamisgood,thereisusuallyanotherjustalittle____9___.Buttheimportantlessonlearnedwas:
Onecan'ttellaman,orateam,bythe___10____.
a.
A.stronger
B.younger
C.worse
D.less
学生答案:
C;
标准答案:
C
b.
A.get
B.try
C.use
D.need
学生答案:
D;
标准答案:
D
c.
A.basket
B.space
C.ball
D.time
学生答案:
D;
标准答案:
D
d.
A.got
B.played
C.missed
D.carried
学生答案:
A;
标准答案:
A
e.
A.caught
B.changed
C.started
D.stopped
学生答案:
D;
标准答案:
D
f.
A.surprised
B.kept
C.broke
D.hit
学生答案:
A;
标准答案:
A
g.
A.half
B.pair
C.group
D.double
学生答案:
B;
标准答案:
B
h.
A.won
B.saved
C.beat
D.joined
学生答案:
C;
标准答案:
C
i.
A.better
B.good
C.best
D.thebest
学生答案:
A;
标准答案:
A
j.
A.T-shirts
B.clothes
C.places
D.points
学生答案:
B;
标准答案:
B
试题分值:
50.0
得分:
[5,5,5,5,5,5,5,5,5,5]
提示:
[1]C.考查上下文理解。
从本段的第三句可以知道,这些队员穿着脏兮兮的蓝牛仔裤,就像一些在农场里帮工的一样。
所以本句要表达的意思应该是“他们比我们想象的要糟糕。
”据此,选择“worse”。
[2]D.考查上下文理解。
从第一段的最后几句话我们可以看出作者他们认为对方应该不如自己。
此句话的意思应该是“我们觉得和这样的队伍比赛,我们根本不需要任何的训练。
”据此,选择“need”。
[3]D.考查句意理解。
本句大意是“已经很晚了,所以就没有______让他们做热身活动了。
”这里,选择“time”(时间)自然是最适合的。
[4]A.考查上下文理解。
上段提到比赛就这么匆忙开始了。
本句接着说“我们的人______球,然后就将球长传给前锋。
”这里应该填“got”(得到了)。
“played”的意思是“玩弄”,“missed”意思是“错过”,“carried”意思是“搬运”。
[5]D.考查上下文理解。
上文说作者他们的队员将球长传给前锋,此句接着说道“不知何处冒出来一个穿着脏T恤的少年______这次传球,并且射门得到了两分。
”不难看出,这个少年是“截住了这次传球”,所以选择“stopped”。
[6]A.考查上下文理解。
从上文看出作者他们没想到对方会进球,所以这里选择“surprised”,该词作动词用,意思是“使……惊讶”。
[7]B.考查上下文理解。
上文提到对方射门后得到了两分。
“Half”的意思是“一半”,“group”意思是“组”,用在这里意思明显不对。
“double”作名词用时的意思是“双倍”,也不适合这里。
只有选择“pair”,该词的意思是“一双,两个”。
本句大意是“不久,对方又得到了两分。
”
[8]C.考查动词辨析。
本句大意明显是“那个乡村队打败了我们(赢了我们)。
”这里主要辨析动词“win”和“beat”的区别:
Win的意思是“赢得”,beat的意思是“击败”。
win的用法:
win+事、物(作“赢得”解时,宾语不能接人)。
如:
Tomwonthematch.汤姆赢得了比赛。
beat的用法:
beat+人(作“击败”解时,宾语只能接人)。
如:
Weplayedthetopclassatfootballbutwecouldn´tbeatthem.
我们踢足球是一流水平,但是我们不能战胜他们。
另外,beat的过去式仍然是beat。
本句的宾语是“us”,所以选择“beat”。
[9]A.考查句意理解。
本句大意是“我们了解到,尽管一个队伍是个很不错的队伍,但是通常还有另外一个队伍会更好。
”这里两个队伍进行比较要用比较级。
[10]B.考查上下文理解。
本句大意是“我们学到的重要一课是:
我们不能从______上来判断一个人或者一个队伍。
”根据全文,我们知道这里要用“clothes”(衣服),因为开始的时候作者一方就是因为看到了对方的队员穿着寒酸才认为对方不行的。
二、单项选择题(共10道小题,共50.0分)
1.Thepolicewarnedthechildrennotto__________themadman.
A.approach
B.beyond
C.replace
D.enroll
知识点:
Choice3
学生答案:
[A;]
标准答案:
A
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
解析:
该题选A,题目大意是“警察提醒孩子们不要靠近这个疯子”。
approach:
comenearornearer(to)靠近,接近,走近
1.Hedidn´t
approachthefrontdooratonce.他没有马上走向前门。
2.WhenI
approached,theygrewsilent.当我走近时,他们就不说话了。
3.Weturnedto
seetheapproachingcarslowdown.我们转身看见驶近的车慢慢停下。
4.AsI
approachedthehouse,Inoticedthatthedoorwasopen.当我靠近这所房子时,我注意到房门是打开的。
2.__________teachingintheschool,Janegivespianolessonstosomechildrenathome.
A.Except
B.Inadditionto
C.But
D.Inaddition
知识点:
Choice3
学生答案:
[B;]
标准答案:
B
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
解析:
该题选B,题目大意是“除了在学校任教之外,珍妮还在家里给一些孩子上钢琴课”。
inaddition和inadditionto的不同
inadditionto和inaddition都是很常见很常用的短语,都有“除了、还有”的意思,但它们的用法是完全不同的,所以今天我们就来区分一下。
Inadditionto整个词组相当于一个介词,所以to的后面要接宾语。
例如:
Inadditiontonativeplants,thisgardencontainsnumeroustreesandflowers
fromoverseas.除了当地的植物之外,这座花园还有无数来自海外的花草树木。
Inaddition相当于副词,通常放在从句的句首,后面接完整的句子。
例如:
Thisgardenhasthebestcollectionofnativeplants.Inaddition,it
containsnumeroustreesandflowersfromoverseas.这座花园有当地植物的最佳珍藏。
另外,它还有无数来自海外的花草树木。
3.
4.Shehadhadnotraining,butthat___________.
A.didn’tstandinherway
B.standingoutofway
C.movedfromherway
D.stoodawaytheway
知识点:
Choice3
学生答案:
[A;]
标准答案:
A
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
解析:
该题选A,题目大意是“她过去没有受过这方面的训练,但这并没有难住她”。
stand/bein
sb’sway:
beinapositiontodelayorpreventsomeonefrom
hisintendingaction阻碍,妨碍
Whateveryoudo,
Iwillnotstandinyourway.不管你做什么,我都不会妨碍你的。
5.
6.(错误)
Afterhearingthenews,Icouldnot____________myworkthatwholeafternoon.
A.concentratein
B.setmindsto
C.setmymindon
D.setmymindat
知识点:
Choice3
学生答案:
[B;]
标准答案:
C
得分:
[0]
试题分值:
5.0
提示:
解析:
该题选C,题目大意是“听到这消息后,我整个下午都无法安心工作”。
setone’smind
on:
专心去做某事
Nothingis
difficultifyousetyourmindonit.世上无难事,只怕有心人。
7.Itwasnotlong__________thenewsspreadandpeoplefromalloverthecountry
cametovisitthevillage.
A.before
B.when
C.until
D.after
知识点:
Choice3
学生答案:
[A;]
标准答案:
A
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
解析:
该题选A,题目大意是“没过多久消息就传开了,来自全国各地的人纷纷参观这座村庄”。
Itis/wasnot
(won´tbe)longbefore…“不久就……”
1.Itwasnot
longbeforeherealizedthefact.他刚知道真相。
2.Itwon´tbe
longbeforeyougetwell.你不久就会康复的。
(注意在before从句里用一般现在时代替将来时)
3.Itwon´tbe
longbeforeweseeeachother.不久我们又会见面的。
8.Shefelt__________anddidnothingbutsleepthewholeday.
A.slack
B.theslack
C.slacking
D.slacking
知识点:
Choice4
学生答案:
[A;]
标准答案:
A
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
解析:
该题选A,题目大意是“她感到很懒散,什么事都没做,只是睡了一整天”。
slack:
nottense;relaxed松弛的,放松的,懈怠的
1.Don´tget
slackatyourwork.不要懈怠你的工作。
2.Thebosstold
theslackworkertotakefewercoffeebreaks.老板要求懒散的工人少喝几次咖啡。
3.Shewas
shockedattheslackdisciplineintheschool.对于学校松弛的纪律她感到震惊。
9.TheroadwassoslipperywhenthesnowwasfrozenintoicethatInearly
_______downthemountainslope.
A.tumbled
B.slid
C.walked
D.stumbled
知识点:
Choice4
学生答案:
[B;]
标准答案:
B
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
解析:
该题选B,题目大意是“当雪结成冰之后,路面非常滑,我险些滑到在山坡上”。
slide:
(causeto)movesmoothlyalongasurface(使)滑动,滑行,打滑
1.Sheslidthe
dooropen.她滑开了门。
2.Islidthe
walletintohispocket.我把钱包麻利地塞进了他的口袋。
3.Thechildren
areslidingontheice.孩子们在溜冰。
4.Tearswere
slidingdownhischeeks.眼泪顺着他的脸颊往下淌。
10.Myrelativesare___________alloverthecountry.
A.scattered
B.excluded
C.separated
D.dispatched
知识点:
Choice4
学生答案:
[A;]
标准答案:
A
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
解析:
该题选A,题目大意是“我的亲戚遍布全国各地”。
scatter:
gooffinalldirections分散,散开/其过去分词scattered作为形容词,意思是:
散布各方的;离散的;分散的
1.Afterdinner,
everyonescattered.用餐后,大家各奔东西。
2.Thebirds
scatteredatthesoundofthegun.鸟儿听到枪声四散飞去。
3.Let´strynot
toscatterfoodordrinkonthetable.别把饭或汤撒到桌上。
4.Iwouldlove
toscattermyflowersoflovearoundyourgarden!
我愿将爱之鲜花撒遍你的美丽花园。
11.WhatshallIdoto________this_________gettingdirty?
A.from…keeping
B.keep…from
C.keeping…from
D.keep…on
知识点:
Choice4
学生答案:
[B;]
标准答案:
B
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
解析:
该题选B,题目大意是“我该怎样防止这东西不被弄脏呢”?
keepsb/sth
from+分词:
是阻止,妨碍的意思
1.Ihopeyouwillkeepfromdoinganythingrash.我希望你不要做出任何鲁莽的事情来。
2.Ihorsearoundquitealot,justtokeepfromgettingbored.我胡闹了一阵儿,只是为了摆脱厌烦。
3.Hearingthewords,hecouldn´tkeepfromlaughing.听了这话,他不由得笑了起来。
12.Themedicineis__________indealingwithcancer.
A.littleofuse
B.oflittleuse
C.ofuseful
D.forlittleuse
知识点:
Choice4
学生答案:
[B;]
标准答案:
B
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
解析:
该题选B,题目大意是“这种药对癌症治疗没有什么作用”。
beofgreat(
little,some,any,no,not,much)+抽象名词表示:
(属性)具有,有。
这个结构相当于“be+形容词”,其中名词常用value,importance,use,significance等抽象意义的名词。
1.Themeeting
isofgreatimportance.(isveryimportant)这次会议很重要。
2.Thereisno
doubtthatheradviceisofgreatvaluetous.(valuable)毫无疑问,她的建议对我们来说很有价值。
3.The
dictionaryisoflittleusetobeginnersofEnglish.(useful)
这部字典对英语初学者用处不大。
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