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幼儿园主题月活动方案.docx
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幼儿园主题月活动方案
幼儿园主题月活动方案
幼儿园主题月活动方案1
为贯彻落实《关于开展20XX年zz镇学前教育宣传月活动的通知》文件精神,进一步规范办园行为,全面提高幼儿园科学保教水平,促进社会、家庭与幼儿园合作共育。
依据要求,结合我园自身实际制定如下活动方案:
一、活动主题
欢乐生活、健康成长
二、活动时间
20XX年5月12日至6月12日
三、活动内容
1.进行幼儿教师师德师风主题演讲比赛。
增加我园幼儿教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高幼儿教师的素养,促进专业发展。
2.举办幼小衔接讲座,请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座。
剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。
3.通过分发家长宣传单,帮助家长学习理解《指南》。
向家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造敬重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。
4.面向幼儿园教职工宣传,提高实践能力。
组织幼儿园教师开展学习贯彻《指南》经验交流活动,共享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。
5.开展亲子活动:
大班段废旧作品展、中班段亲子趣味运动会、小班段端午包粽子。
让家长走进幼儿园,增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
6.结合园本特色举办一场童谣文艺演出,促进小朋友们的成长。
让小朋友们更好地接触和了解闽南独具魅力的文化形式,进一步弘扬和宣传了闽南源远流长的文化特色,加深了对家乡文化的理解和感悟。
四、活动要求
1.要高度重视宣传月工作,依据实施方案,细心组织,保障全部活动在安全的前提下顺当进行。
通过开展学前教育宣传月活动,以取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
2.加强宣传,提高活动影响。
在宣传月活动期间,利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围。
3.活动开展后要对取得的成效进行总结,以及相关图像、资料的收集存档。
20XX幼儿园学前教育宣传月活动方案二
一、指导思想
以科学发展观为指导,以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》为纲要,贯彻落实Y市教育局《关于Y市学期教育宣传月活动实施方案的通知》的文件要求,现结合我园实际,制定本方案。
二、活动主题:
欢乐生活、健康成长
三、活动时间:
20XX年6月6日至6月18日。
四、领导小组:
组长:
李小清
副组长:
杨玉姗、聂丽君、刘丽平
成员:
何宇、杨晶、陈遐、孙莉、杨珊、廖绍蓉
五、活动支配:
1、成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案,布署落实学前教育宣传月的活动支配。
2、组织全体教职工会议,传达Y市教育局《关于Y市学期教育宣传月活动实施方案的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“欢乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式,组织教师撰写学习笔记、集体交流等。
3、在宣传月活动期间,利用幼儿园门上LED显示屏、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。
以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。
4、通过短信、致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿学问。
5、通过网站准时更新学前教育宣传活动,提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。
6、召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;组织全园家长开放半日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,转变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿欢乐生活,健康成长。
附:
学前教育宣传标语
1、大力实施学前教育三年行动计划
2、普及学前教育,奠基教育将来
3、将学前教育抓在手中,将孩子成长挂在心中
4、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子
5、规范办园,科学保教
6、献出你的爱心,为学前教育添砖加瓦
7、家园共建,为学前儿童营造健康成长的教育环境
8、学前三年,关系一生
9、支持科学化保教,自觉抵制“小学化”
幼儿园主题月活动方案2
一、活动目的
为了更好地将《幼儿园教育指导纲要》(试行)理念转化为教师的教育行为,科学保教保育,探讨有效教学,磨练教师内功,我镇幼儿园特组织开展三月教学月活动。
力求通过本次活动,为教师相互间保教保育经验的交流搭建平台,供应机会,在实践与反思中增加教师的课改意识,立足课堂,上好常态课,上出优质课,从而提升课程实施水平。
努力培育和造就一支教育理念先进、学问底蕴深厚、教学风格独特、创新能力较强、育人成果明显的教师队伍,为我镇幼教优化师资队伍结构,储备、培育名优骨干教师奠定基础。
二、活动主题
规范幼儿教育培育良好习惯
锤炼保育保教基本功促进教师专业成长
三、活动宗旨
“比武即学习、过程即培训、参与即成长”,通过开展幼儿教师课堂教学比武活动,促进幼儿教师专业素养的提高,进一步提高我镇幼师的整体水平。
四、活动时间支配
(一)、第一轮(学习培训):
3月16日——3月31日;(教办检查方式:
检查教师业务学习笔记、教师业务考试试卷、检查教师教案、幼儿园集中培训学习图片、教师现场测试)
1、培训方式与内容:
(1)、师带徒:
骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习。
重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。
(2)、集中学习:
由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训。
(3)基本功学习:
音乐:
学习简洁乐理学问、风琴演奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。
美术:
学习简笔画、颜色的运用、教具制作等。
舞蹈:
学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。
(4)、个人自学:
新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学,幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容,并做好笔记,勤于反思积累,多写心得体会。
每周园长检查一次,
2、培训学习详细支配
(1)、骨干教师与新教师结对:
(2)、教材教法、教育理论培训:
(3)、第一轮内容学习培训支配:
第一次:
学习一日生活常规与保教人员工作程序。
第二次:
音乐培训
第三次:
纲要解读与幼儿教材的使用
第四次:
舞蹈培训
第五次:
美术培训
第六次:
音乐培训
第七次:
舞蹈培训
第八次:
美术培训
第九次:
考核(含基本功、笔试试卷、亮相课)
(二)、第二轮(各园教学比武):
4月1日——4月15日(教办检查方式:
检查各园教学比武计划支配、评委打分、教师比武教案、全园教师讲课排名。
)
由各园组织,评委由学校及教师代表组成,按评比结果设一等、二等奖,并根据教师按得分排列,第1——2名推荐参与镇级赛课,不得弃权。
(三)、第三轮:
全镇比武课:
4月15日——4月30日
1、内容及形式不限,上课人数每班幼儿不少于20人。
另:
上课时间:
30分钟。
请上课教师严格掌握好时间,时间到马上结束。
2、比武内容:
从目前开展的主题中依据教学进度选择活动内容,自行设计活动过程,教案格式如下:
活动名称、执教老师、活动目标、活动预备(包括环境创设、前期经验、教学具)、活动过程(备注:
字体——宋体、字号——标题三号加粗、副标题及正文小四、a4纸打印。
)
四、比武对象:
全镇幼师
五、比武结果:
评委组依据评比结果,设一、二、三等奖若干名。
幼儿园主题月活动方案3
为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极组织宣传培训,深化幼儿园教育改革,努力提升学前教育质量,让科学育儿学问真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。
现制订如下计划:
一、活动主题
《指南》——让科学育儿学问进入千家万户。
二、活动时间
20__年5月12日至6月12日
三、组织机构
组长:
朱晓达
副组长:
侯思维、温红瑜、王佩璇
成员:
全体教师
四、宣传内容和方式
连续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造敬重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。
1.组织各班家长代表参与5月11日进行的全镇学前教育宣传月启动仪式暨开展家庭教育公益讲座,全面启动和部署学前教育宣传月活动。
2.学园工会开展学习贯彻《指南》经验交流活动,共享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广阔幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。
3.推选两名教师参与“我爱幼教,我爱幼儿”主题演讲比赛,增加教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教师的素养,促进专业发展。
4.大班开展“幼小衔接”活动,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,把欢乐游玩的权利还给孩子,反对“小学化”倾向。
5.向家长做好宣传工作,明确学籍录入的重要性,协作学园做好学前教育管理信息系统学籍录入,确保学籍信息管理系统数据精确、全面录入幼儿学籍信息。
7.开展一次家长学校讲座,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。
8.结合“六一”庆祝活动,开展亲子游园活动及“端午粽子情”亲子竞赛活动,加强家园联系,共同关注孩子成长。
9.在宣传月活动期间,利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围;同时利用家园联系栏、家校通等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。
幼儿园主题月活动方案4
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(20XX-20XX年)等文件精神,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广阔师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的深厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。
现结合我园实际,制定本方案。
二、活动主题
加快发展、规范办园、提高学前教育质量。
三、宣传时间
20__年5月25日至6月25日。
四、组织领导
为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:
组长:
孙永臻
副组长:
杨军泽陈赛玲
成员:
杨军泽陈赛玲温莹
五、实施步骤
1、动员阶段:
5月25日至6月2日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。
2、实施阶段:
6月3日至6月21日为宣传实施阶段,依据宣传工作方案和幼儿园实际状况,向教师和广阔家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。
3、总结阶段:
6月22日至6月25日为活动总结阶段。
在本次活动结束后,将活动开展状况准时写出书面总结报告。
六、宣传活动方式
1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时力争邀请媒体赐予报道。
2、深入开展园内宣传。
在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广阔幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。
尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的详细要求,增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3、召开1次全园家长会,发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
七、活动要求
1、统一部署、加强领导。
要依据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,细心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一支配部署,专心组织实施。
2、广泛发动、深入宣传。
应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、讲座、座谈争论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。
在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
3、细心组织、确保安全。
高度重视宣传活动的安全工作,保障全部活动在安全的前提下顺当进行。
通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
4、活动实施后要准时进行总结,主要总结宣传活动的部署状况、采取的措施以及取得的成效,留意发觉宣传月活动中的先进典型,准时予以宣传和表扬。
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