新人教版学年九年级上期末学业水平监测物理试题A卷.docx
- 文档编号:27131426
- 上传时间:2023-06-27
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:529.07KB
新人教版学年九年级上期末学业水平监测物理试题A卷.docx
《新人教版学年九年级上期末学业水平监测物理试题A卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版学年九年级上期末学业水平监测物理试题A卷.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
新人教版学年九年级上期末学业水平监测物理试题A卷
新人教版2019-2020学年九年级(上)期末学业水平监测物理试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图所示,将铁钉放在某矿石附近,铁钉立即被吸引到矿石上,此现象说明该矿石具有
A.磁性
B.导电性
C.弹性
D.绝缘性
2.如图所示的家用电器中,主要利用电流热效应工作的是()
A.
洗衣机
B.
电热水器
C.
电冰箱
D.
笔记本电脑
3.如图所示,电源电压保持不变.闭合开关S,两盏灯都发光,两表均有示数.一段时间后,L1灯丝烧断.则下列说法正确的是
A.灯L2变亮
B.电压表示数变为0
C.电流表示数不变
D.干路电流变大
4.现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了比较它们的阻值大小,小明设计了如图所示的四种电路,其中可行的是()
A.①②
B.②③④
C.①②③
D.①③④
5.电阻的国际单位是()
A.伏特
B.安培
C.欧姆
D.库伦
6.在如图所示的电路中,正确的是()
A.
B.
C.
D.
7.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。
下列说法正确的是()
A.开关闭合前,电压表和电流表均无示数
B.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数变小
C.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电流表的示数不变
D.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值变小
8.下列物理现象说法正确的是()
A.核电站利用的是核裂变时产生的能量
B.光纤通信主要利用电流传递信息
C.“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位的
D.“花气袭人知骤暖,雀声穿树喜新晴”,“花气袭人”说明分子之间有引力
9.在汽车的发动机及发电机线圈中常用水作为冷却剂,主要是因为水()
A.取水方便
B.比热容较大
C.没有腐蚀作用.
D.比较便宜
10.如图所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片P滑到A端时,闭合开关S1和S2,灯泡L恰好正常发光,以下说法正确的是()
A.滑片P仍在A端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L仍正常发光
B.滑片P仍在A端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光
C.滑片P滑到B端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L仍正常发光
D.滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光
二、填空题
11.灯泡的额定电压为36V,通过它的电流随其两端电压变化的关系图线如图甲所示。
(1)灯泡正常发光时,通过灯丝的电流为____________A。
(2)将若干个此规格的灯泡串联接入220V电路中使用,则至少要串联_________个灯泡。
(3)将灯泡接入电路中,如图乙所示。
滑动变阻器标有“80Ω 1A”字样,当闭合开关S,滑片P位于中点c时,灯泡消耗的电功率为12W,则电源电压为__________V。
12.发烧时用冷毛巾给头部降温,过一段时间后,毛巾温度升高,体温降低,这里是通过________(选填“做功”或“热传递”)的方式改变了毛巾的内能.
13.
(1)将电阻R1与电阻R2=10Ω串联后接到3V电源上,通过R1的电流为0.1A,则R1两端的电压是_____V.若R2两端电压为0,则R2=_____Ω.
(2)如图所示,电源电压恒为6V,定值电阻R1=20Ω.闭合开关S,电流表A2的示数为0.9A,则电流表A1的示数为_____A,定值电阻R2的阻值为_____Ω.
14.小明应用如图甲所示的电路“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”,将得到的数据绘成a、b、c三条图线画在了同一坐标系中,如图乙所示,b图线表示定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化的关系,则表示“电源总功率PU随电流I变化的关系”图线是____________.如电源电压U保持不变,则由图象可知:
电源电压U为__________V.定值电阻R0的阻值为__________Ω.当电流为1.5A时,滑动变阻器的接入电阻为_______Ω.
15.一只电热水壶的铭牌如图所示,该电热水壶正常工作时电流为 A(计算结果保留一位小数),莲莲想测量该电热水壶的烧水效率,她在壶内装满水,测出水的初始温度为25℃,接通电源,让它以额定功率工作,测量出水烧开用时5min50s,则在一个标准大气压下,把电热水壶中的水烧开,水需要吸收 J的热量,该电热水壶的烧水效率为 ;[ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg•℃)].
16.如图所示,是某种电热器的电路图,电源电压220V,R1、R2的阻值分别为11Ω、22Ω,通过旋转扇形开关S,接触不同触点,实现高、中、低三个挡位的转换,电热器在低温挡工作时开关S接在________________(填“ab”“bc”“cd”“de”),在高温挡工作1min产生的热量是________J。
17.如图所示,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间是______(选填“串联”或“并联”)的.工作时间长了,外壳发烫,是由于电能转化成了_____能.
三、实验题
18.如图1所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻关系”的电路图.所用实验器材是:
电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω2A)、开关、导线若干.
表一:
表二:
序号
电压U/V
电流I/A
1
1.0
0.20
2
1.5
0.30
3
2.0
0.40
序号
电阻R/Ω
电流I/A
1
5
0.40
2
10
0.20
3
20
0.10
(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表一.分析表中数据可知:
电阻箱接入电路的阻值为______Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_______关系.
(2)探究电流与电阻的关系时,应调节______,改变接入电路中的阻值,并调节____使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表二.分析表中数据可知:
电阻箱两端的电压为_____V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成__关系.
(3)请根据表一中数据在图2中画出电阻R的U﹣I关系图象______.
(4)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:
A.是为了从不同情况中找到普遍规律; B.是为了求平均值以减小误差.
你认为在本实验中测量多组数据的目的是_____;“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是____________(选填“A”或“B”).
19.小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领.
⑴写出调整实验器材的方法步骤.
⑵依据小明的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,还需要控制不变的量有哪些?
⑶实验探究记录数据如下表.
加热时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水的温度/℃
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
食用油的温度/℃
30
32.5
35
37.5
40
42.5
47
47.5
50
52.5
55
在这些数据中,哪一个最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生了错误,分析实验数据,可以得出的结论是什么?
20.实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值不同且不变的电阻丝R1和R2。
将它们与滑动变阻器、电源、开关、以及导线等组成如图所示的电路。
小亮利用上述实验器材“探究电流通过电阻产生热量跟什么因素有关。
”
(1)小亮探究的是当_________和通电时间一定时,电流产生的热量跟_______的关系。
(2)实验中,电流产生的热量无法直接测量,而是利用煤油温度变化量来表示,这种物理学研究方法叫做_________法。
在以下三个实例中,没采用此方法的是_________:
①借助电动机提升重物的高度判断电
流做功多少;②借助水压学习电压;③借助验电器两金属箔片张开角度判断物体带电多少。
(请选填序号)
(3)闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是A温度计,这是因为R1_______R2。
(选填“>”或“<”)
21.小明所在的实验小组用如图所示的电路来研究串联电路中电压的规律,其实验过程如下:
用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的电压UAC
(1)小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”,这一结论是____(选填“正确”或“错误”)的,他得出这样的结论是因为实验所用的小灯泡规格____(选填“相同”或“不同”)。
(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了更换其中一个灯泡(规格须不同)方法来重复实验,完成了第二次和第三次测量。
请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题:
①在连接电路时,开关必须是______的,电压表应该________(填“串联”或“并联”)在被测电路中。
②上面设计的表格中存在的不足之处是物理量没有__________。
③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可得实验结论:
串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压__________。
22.在“测定小灯泡的额定功率”实验中,小明同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为恒为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器,小灯泡的额定功率小于2W,设计的电路如图甲所示的电路.
(1)请用铅笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉);
(2)电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大.电路连接无误,接下来应进行的操作是_____(按操作步骤先后顺序填写字母代号);
A.更换电池或小灯泡
B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置
D.断开电路开关
(3)在实验中,若电压表示数为2V,为了使灯两端电压达到3.8V,必须将滑片向_____(左/右)调节;当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙,则灯泡的额定功率为_____W;
(4)完成上述实验后,小明把小灯泡更换成定值电阻(如图丁),利用原电路继续探究“电流与电阻”的关系:
实验时,小明先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,记下对应的电流;再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数仍为2V;当小明再换接15Ω电阻时,发现无论怎样调节滑动变阻器,都不能使电压表示数为2V,分析其可能的原因_____(答出一种情况即可).请你在不增减器材的条件下帮小明解决这个问题,完成实验,你的方法是:
_____
(5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1,以下关于额定功率P0与实际功率P1的数值关系,你认为最有可能的是_____
A.P0=2P1 B.P0=3P1 C.P0=4P1 D.P0=5P1.
23.小芳利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,阻值大约为5Ω。
(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线,在图乙中完成实验电路的连接;
(______)
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于________端(选填“A”或“B”);
(3)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。
小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间,电压表无示数。
如果电路连接完好且只有一个元件有故障,该故障是_________;
(4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。
画出了待测电阻Rx的I-U图像,如图丙所示。
由图像可得Rx=________Ω;
(5)小芳又设计了一种方案,也测出了Rx的阻值。
电路如图丁所示,R0阻值已知,电源电压未知且恒定不变。
测量步骤:
①当开关________时,电流表读数为Il;②当开关S1、S2都闭合时,电流表读数为I2;③待测电阻Rx=________。
(用已知和测出的物理量符号表示)
四、计算题
24.在图(a)所示的电路中,电源电压为6伏,电阻R1的阻值为10欧,闭合电键S,电流表A的示数如图(b)所示。
求:
通过电阻R2的电流I2。
25.如图(a)所示的电路,电源电压不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2标有“20欧2安”字样。
(1)闭合电键S,若电流表的示数为0.3安,求:
10秒内电流通过电阻R1所做的功W1。
(2)若电流表、电压表量程均可变,现将一电压表并联在电阻R1或滑动变阻器R2的两端,并将滑片P移到阻值最大处,闭合电键S,电压表的指针在如图(b)所示的位置,然后滑片P移到滑动变阻器“x”位置时,发现电压表的指针再次指在如图(b)所示的位置。
请通过计算判断电压表并联在电路中的位置及滑片P处于“x”位置时电流表的示数Ix。
五、作图题
26.在如图所示的电路中,Ο所在位置是电压表和电流表,请在其中填入字母V和A,要求开关闭合时,两灯并联,且不损坏两电表。
27.根据如图的电路实物图在虚线框内画出电路图,注意各元件的位置要对应,滑动变阻器的接法要正确
(________)
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
三、实验题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
四、计算题
1、
2、
五、作图题
1、
2、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 学年 九年级 上期 学业 水平 监测 物理试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)