中考物理专题声音的特性带解析.docx
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中考物理专题声音的特性带解析
声音的特性
一、单选题
1.狗、猫能听到人不能听到的声音,原因是( )
A.狗、猫的耳朵比人更灵敏 B.狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小
C.狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D.狗、猫的耳廓能转动
2.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说法正确的是()
A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B.“呼麦”中的声音是振动产生的
C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等
3.“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.针对这一现象,下面说法正确的是( )
A.手机发出声音时,是由于手机中的猫的声带振动而产生的
B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来
C.当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应.说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号
D.你发出的和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同
4.我们能分辨女高音和女低音,这主要是根据声音有不同的( )
A.音调
B.振幅
C.响度
D.音色
5.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说法正确的是( )
A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B.“呼麦”中的声音是振动产生的
C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等
6.医生用的听诊器是因为()
A.听诊器能使振动的振幅增大,响度增大
B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高
C.听诊器能减小声音的分散,传入人耳的响度更大些
D.听诊器能缩短听者到发声体的距离,使传入人耳的响度更大些
7.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.”这首诗包含着不少物理知识,其中,诗人判断是“猿声”的主要依据是
A.声音的响度 B.声音的音调 C.声音的音色 D.声音的速度
8.人们能分辨出笛子、钢琴等不同乐器的演奏声,主要是依据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
9.电子琴能模仿各种乐器发出的声音,在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的( )
A.音调 B.音色 C.响度 D.音色和音调
10.有一种专门存放贵重物品的“银行”.当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等.以便今后用这些存放者独有的特征才能亲自取走物品,防止被别人领走,这里的“声纹”记录的是人说话的 ( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.三者都有
11.声音在传播过程中,下列说法中正确的是( )
A.音调会逐渐降低
B.响度想都会逐渐变小
C.音色会逐渐变差
D.以上说法都有可能
12.如图所示,图中描述的各实验,用来说明振动的幅度越大响度越大的是( )
A. 发生的音叉激起水花
B. 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越
C. 钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高
D. 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减
二、多选题
13.“女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音的( )
A.音调高 B.音调低 C.响度大 D.响度小
14.下列关于声音的说法中正确的是( )
A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B.“震耳欲聋”说明声音的音调高
C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
D.“隔墙有耳”,说明固体能传声
15.下列关于声音的说法中,正确的是( )
A.声音在真空中的传播速度是340m/s
B.只要物体振动,我们就能听到声音
C.高速公路两旁的隔音板是为了在传播过程中减弱噪声
D.用不同种乐器演奏同一乐曲,不同乐器发出声音的音色不同
16.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B.隔墙有耳说明固体能传声
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量 D.街头设置噪声检测仪是在声源处减弱噪声
三、填空题
17.①这首歌调太高,我唱不上去;②引吭高歌;③他是唱高音的;④请勿高声喧哗.其中“高”是指响度的是________;指音调的是________.(填序号)
18.如图甲所示,在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声可以传递________(选填“信息”或“能量”)的性质;另外,在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的________(选填“音调”、“响度”、或“音色”),以免影响他人.
19.如图所示,在医院里我们经常看到如图所示的“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的________(音调/响度/音色),以免影响他人,这是在________处减弱噪声.
20.当把电视机的音量调大时,发现扬声器纸盆振动的幅度也加大,表明声音的响度大小与声源的________有关.当逐渐远离电视机时,听到的声音越来越弱,这又表明声音的响度还跟________有关.
四、解答题
21.拿一张硬纸片,让它在梳子齿上划过,如图所示,第一次快些,第二次慢些,你发现什么现象?
这一现象说明了什么?
22.阅读下面材料:
夜幕降临了,夜蛾飞了出来,它身体比蝴蝶粗壮,喜欢绕火光飞舞.因为夜蛾的幼虫是农业害虫.消灭它!
蝙蝠从天而降,用“超声雷达”搜索着,突然发现了夜蛾(图).那夜蛾也发现了蝙蝠,它好象已经知道自己危在旦夕,马上变换了飞行方向,兜圈子,翻筋斗,螺旋下降,最后收起翅膀,径直落到了花草之间.具有精细超声的蝙蝠扑空了.
夜蛾是怎么逃避蝙蝠追击的呢?
它怎么会感觉出蝙蝠来临的呢?
一些科学家研究了这场有趣的搏斗.多伦多大学的生物学家J.H.富勒特发现,蝙蝠在捕食时,要同时发出不同频率的超声波去搜索猎物.蝙蝠一但探索到猎物,它的发声频率便会骤然升高.
蛾的胸部有一个像气泡一样的隆起物,当蝙蝠的超声信号传来时,那隆起物在飞行肌的压力下,会起伏不平,发出与蝙蝠定位回声极相似的超声波,就如同蝙蝠要碰墙壁一样.要是蝙蝠有时间仔细去“想”一下,也许它会判断出那是假信号,不是自己的回声,但是,蝙蝠飞行速度大约是5m/s,它只有千分之一秒的时间来决定自己下一步的飞行方向.为了避免碰壁,它只好转向而飞,受了夜蛾的欺骗;有些蛾还有自己的“超声雷达”,它们主动发射极高频的超声波,一旦发现蝙蝠便逃之夭夭;有的夜蛾身上长着一种奇特的绒毛,它能吸收超声波,使蝙蝠得不到一定的回声,自己好蒙混过关.
看来,能吸收雷达的现代最新式的隐形飞机,不过是夜蛾的祖传技术的仿效而已.
请回答:
通过阅读,你有什么收获和感受?
五、实验探究题
23.刘莉同学要探究生活中的声现象,李雯同学告诉她可以利用下面三个实验来进行探究.请回答下列问题.
(1)请将①中的表格填写完整
①
实验步骤 实验现象 实验结论
把正在发声的音叉放入水中 ________ ________
②:
使一张硬纸片以不同的速度划过锯的齿刃,听它的发声情况.
③:
在音响上面放一些碎纸屑,调节音响发出声音的大小,观察碎纸屑的跳动情况.
(2)观察②中的实验现象可得出声音的________(选填“音调”、“音色”、或“响度”)与________之间的关系.
(3)③说明了发声物体发出声音的________不同时,它振动的________也不同.
六、综合题
24.口琴是用嘴吹或吸气,使金属簧片振动发声的多簧片乐器,是一种自由簧气鸣乐器,它有上下两排小方格孔,装有多组自由振动的簧片,气流强迫通过时,灵活的金属舌簧振动发声,来回移动,吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音.如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,A区的较薄、较短,而C区的较长、较厚.
(1)较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜片振动________(选填“快”或“慢”),图中A区是________音区(选填“高”“中”或“低”).
(2)在同一孔处用不同的力度吹琴时,发生变化的是声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”).
(3)在它演奏时,人能听是口琴演奏的,这是依靠声音的________辨别的.
25.阅读短文并回答问题.
超声波及其应用
人耳最高只能感觉到大约20000Hz的声波,频率更高的声波就是超声波了.超声波具有许多奇异特性:
空化效应﹣﹣超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物体的表面,使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物体表面的目的.传播特性﹣﹣它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.
(1)声波的频率范围是________ ,人耳________听到超声波(填“能”或“不能”).
(2)超声波能够清洗物体是因为声波能够传递________.医院里用的“B超”也是超声波的应用,说明声波还可以传递________
(3)超声波传播中遇到障碍物时________(填“会”或“不会”)有一部分被反射回来形成回音.超声波在真空中的传播速度是________
答案解析部分
一、单选题
1.狗、猫能听到人不能听到的声音,原因是( )
A.狗、猫的耳朵比人更灵敏 B.狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小
C.狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D.狗、猫的耳廓能转动
【答案】C
【解析】【解答】因人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,听力范围有限,动物与人的听觉范围不同,动物能听到的人不一定能够听到;
故选C.
【分析】解决此题要知道人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,动物的听力范围与人不同.
2.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说法正确的是()
A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B.“呼麦”中的声音是振动产生的
C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等
【答案】B
【解析】【分析】“呼麦”中高音、低音指声音的音调,故A错;所有的声音的都是由物体振动产生的,“呼麦”中的声音是振动产生的,故B正确;超声波与次声波人都是听不到的,故C错;“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度是相等的,故D错;应选B。
3.“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.针对这一现象,下面说法正确的是( )
A.手机发出声音时,是由于手机中的猫的声带振动而产生的
B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来
C.当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应.说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号
D.你发出的和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同
【答案】B
【解析】【解答】解:
A、声音是由物体振动产生的,汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的,该选项说法不正确;
B、“汤姆猫”和人说出的话声音的音色不同,能够区别出来,该选项说法正确;
C、当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应,说明声音的响度小,手机接收不到,该选项说法不正确;
D、两种声音都是通过空气传到人的耳朵中,传播速度相同,该选项说法不正确.
故选B.
【分析】
(1)声音是由物体振动产生的;
(2)不同物体发出的声音不同,就是指音色不同,音色又称音品,反映了声音的品质与特色.(3)响度指声音的强弱,是由物体振动的振幅决定的,还与距离发声体的远近有关;(4)声音在同种介质中,同种温度下,传播的速度是相同的,在15℃的空气中传播的速度是340m/s.
4.我们能分辨女高音和女低音,这主要是根据声音有不同的( )
A.音调
B.振幅
C.响度
D.音色
【答案】A
【解析】【解答】解:
女高音、女中音、女低音不同的主要是音调,是由于声带振动的频率不同引起的。
故答案为:
A。
【分析】乐音的三个特征:
音调、响度、音色.
(1)音调:
是指声音的高低,它与发声体的频率有关系.
(2)响度:
是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.
5.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说法正确的是( )
A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B.“呼麦”中的声音是振动产生的
C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等
【答案】B
【解析】【解答】解:
A、“呼麦”中高音、低音指声音的是音调,故A错误; B、“呼麦”中的声音是声带振动产生的,故B正确;
C、“呼麦”中高音和低音都不是超声波或次声波,故C错误;
D、“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度相等,故D错误.
故选B.
【分析】声音是发声体振动产生的;根据声音的产生、传播的条件和声音的三特征,以及超声波和次声波知识逐一分析.
6.医生用的听诊器是因为()
A.听诊器能使振动的振幅增大,响度增大
B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高
C.听诊器能减小声音的分散,传入人耳的响度更大些
D.听诊器能缩短听者到发声体的距离,使传入人耳的响度更大些
【答案】C
【解析】答案C
【分析】选题物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,声音越强,听到的越清楚.听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,提高声音的响度,从而可以听到更清楚的声音,然后根据经验判断是否有病症;故选C.
考点:
本题考查响度
【点评】解决本题的关键是熟知声音特征中的响度,要结合定义进行分析解答.
7.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.”这首诗包含着不少物理知识,其中,诗人判断是“猿声”的主要依据是
A.声音的响度 B.声音的音调 C.声音的音色 D.声音的速度
【答案】C
【解析】【分析】发声体由于材料、结构不同,发出声音的音色也就不同,这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体.
【解答】不同的发声体所发出声音的音色是不同的,根据不同的音色可以判断不同的发声体,听到猿声是根据声音的音色来判断的.
故选C.
8.人们能分辨出笛子、钢琴等不同乐器的演奏声,主要是依据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
【答案】C
【解析】【解答】解:
音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的音色不同. 故选C.
【分析】声音是由物体的振动产生的;我们常用音色来区别不同乐器发出的声音.
9.电子琴能模仿各种乐器发出的声音,在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的( )
A.音调 B.音色 C.响度 D.音色和音调
【答案】B
【解析】【解答】解:
因为每种乐器发声的材料或结构都不相同,因此会发出不同音色的声音;
所以可以通过音色辨别不同的乐器,如果要模仿乐器,就要让模仿声音的音色与乐器的音色相似;
故选B.
【分析】解决此题要知道音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.
10.有一种专门存放贵重物品的“银行”.当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等.以便今后用这些存放者独有的特征才能亲自取走物品,防止被别人领走,这里的“声纹”记录的是人说话的 ( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.三者都有
【答案】C
【解析】【分析】音色是指声音的品质与特色,不同人说话的特色是不同的.
【解答】因为每个人发声的特点都不同,即音色不同,这样我们可以通过音色进行辨别不同人的说话,所以“声纹”记录的是主人的音色;
故选C.
11.声音在传播过程中,下列说法中正确的是( )
A.音调会逐渐降低
B.响度想都会逐渐变小
C.音色会逐渐变差
D.以上说法都有可能
【答案】B
【解析】【解答】A.音调是由振动频率决定的,声音在传播过程中,音调不会发生变化,A不符合题意。
B.响度与发声体的振幅和距离有关,声音在传播过程中,距离越远,响度越小,B符合题意。
C.音色是由发声体的材料和形状决定的,声音在传播过程中,音色不会改变,C不符合题意。
D.声音在传播过程中,声音的音调和音色都不会改变,响度会变小,D不符合题意。
故答案为:
B
【分析】响度:
是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.
12.如图所示,图中描述的各实验,用来说明振动的幅度越大响度越大的是( )
A. 发生的音叉激起水花
B. 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越
C. 钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高
D. 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减
【答案】B
【解析】【解答】解:
A、发声的音叉接触水面,水花四溅,说明声音发声时振动,不能说明振动的幅度越大响度越大,故A不符合题意.
B、乒乓球接触振动的音叉时,乒乓球被弹开,可以把音叉的振动放大,说明声音发声时振动,音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远,说明振动的幅度越大响度越大,故B符合题意.
C、改变塑料尺伸出桌面的长度,用相同大小的力拨动塑料尺,此时塑料尺的振动的幅度是相同的,但由于塑料尺伸出桌面的长度不同导致塑料尺振动的频率不同,不能说明振动的幅度越大响度越大,故C不符合题意;
D、抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小说明真空不能传声,故D不符合题意.
故选B.
【分析】
(1)声音三个特性:
音调、响度、音色.音调跟频率有关,频率越大,音调越高.体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低.响度跟振幅有关.音色跟材料和结构有关.
(2)物体发声时一定振动,振动停止,发声停止.
(3)声音的传播需要介质,真空不能传声.
二、多选题
13.“女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音的( )
A.音调高 B.音调低 C.响度大 D.响度小
【答案】AC
【解析】【解答】解:
“女高音”是指声音的音调高; “引吭高歌”是指声音的响度大;
故“女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音音调高和响度大;
故BD错误;AC正确;
故选AC.
【分析】声音的三个特征分别是:
音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
14.下列关于声音的说法中正确的是( )
A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B.“震耳欲聋”说明声音的音调高
C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
D.“隔墙有耳”,说明固体能传声
【答案】ACD
【解析】【解答】解:
A、鼓只有在鼓锤的敲击下振动才能发声,并且振幅用力越大,振幅越大,响度越大.符合题意.
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