一年级上册课外阅读.docx
- 文档编号:27129953
- 上传时间:2023-06-27
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:22.71KB
一年级上册课外阅读.docx
《一年级上册课外阅读.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级上册课外阅读.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
一年级上册课外阅读
(一)
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。
白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有句话,写的是季的景象。
2、春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。
3、春天, 、 、 都开花了。
除了这些,还有许多春天开的花,它们是 、 、
春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。
蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。
远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
春天真美啊!
我爱春天。
1、短文共有()句话,主要是写(季节)的景色。
2、连一连:
嫩嫩的红红的淡淡的温暖的
白云阳光绿叶太阳
春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿。
闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1、这段话共有()句话。
2、用“——”画出第三句话。
3、这段话中一共提(tí)到几种果树?
用“~~~”画出。
4、写出表示颜色的词、、。
春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。
公园里的花开了,有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的,真好看。
弟弟要摘(zhāi)花,姐姐说:
“公园里的花是给大家看的,不能摘。
”
1、这段(duàn)话共有( )句。
2、带着弟弟到公园玩。
3、表示颜(yán)色的词有 、、、
(二)
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。
到了秋天,小青枣慢慢地变了,变成了红红的大枣。
这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1、短文共有句话
2、读短文,找出合适的词填在括号里。
( )的枣树 ( )的枣花
( )的大枣 ( )的小灯笼
3、文中“小灯笼”指的是。
(三)
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
1、这篇短文共有( )句话。
2、短文里写了和。
3、小鸡们冷了,就会。
(四)
冬姑娘来到公园。
她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗、画画、拍照留影。
他们都被美丽的风景迷住了。
1、这段短文共有()句话。
2短文描写的活动有、、、、、。
2、这段话描写的是季节。
A、夏季B、冬季
(五)
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:
“露珠儿,晶晶亮。
好像小珍珠,挂在小草上。
”太阳听见了,说:
“露珠是什么样?
让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?
”
1、这篇短文有()句话。
2、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌。
3、露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上。
4、露珠为什么不见了,是因为( )
A、太阳出来了。
B、露珠掉在地上了。
(六)
放学了,满天都是乌云,就快下雨了。
小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。
传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1、这篇短文有()句话。
2、天就快下雨了,和给老师送伞和雨鞋。
(七)
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。
1、这段话有()句。
2、用“——”划出写桃子多的词。
(八)
我是一粒种子。
春天到了,我才发芽。
谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。
现在,我已经长得很高了。
到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1、“我”是。
2、“我”在(时候)发芽,在(时候)结果。
3、和帮助“我”长大。
(十)
羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。
它想:
我不怕累,山有多高,我爬多高!
羊又向山顶爬去。
1、短文共有()个自然段。
第二段共有()句话。
2、山羊在爬不动的时候想到什么?
在文中用“——”画出它想的句子。
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?
在括号内打“√”。
A、能()B、不能()
(十一)
棉花白,
谷子黄,
红脸关公是高粱。
冬瓜矮,
南瓜胖,
丝瓜上架细又长。
1、这首诗一共写了种植物,这些植物分别是、、、、、。
2、写颜色的词有、、。
(十二)
原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。
这是小蜻蜓活跃的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。
这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。
1、这段话有()句话。
2、蜻蜓活跃的天地在哪里?
(在括号内打“√”)
小河边()原野上()
3、小蜻蜓看上去像什么?
(在括号内打“√”)
小飞机()小火箭()
(十三)
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。
早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。
傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。
1、这段话有()句话。
写了云姑娘和时穿着不同颜色的衣服。
2、用“——”画出文中表示颜色的词语。
(十五)
电的用处可大啦!
有了电,电灯就会亮,还可以看电视、蝗听音乐。
爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。
1、在正确的音节后面打“√”。
就(jiùjìu)叔(shūsū)许(xǔqǔ)
处(chùcù)会(huìkuì)更(ɡènɡɡèn)
2、这一段话共有()句。
3、从这一段话中我知道。
(十四)
过了几天,白菜长出来了。
小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。
白菜很快就长大了。
1、这段话共有()句话。
2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。
(十六)
秋天到,秋天到。
园里果子长得好。
枝头结柿子,架上挂葡(pú)萄(táo)。
黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。
1、这一段话共有()句。
2、这段话中写了颜色的词语有和。
3、这段话写了哪几种果子?
用“——”画出来。
(十八)
太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。
地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。
1、儿歌中说的星球有、、、
2、月亮比地球,太阳比地球。
(十九)
有一个布娃娃,可漂亮啦!
那是我过生日的时候,妈妈送给我的。
娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。
娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。
真可爱!
1、这段话有()句。
2、这个布娃娃是送给我的。
(二十)
刺(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(bié)长。
刺猬的四肢(zhī)很短,跑起来却很快。
它的爪(zhuā)子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。
1、这段话共有()句话。
2、刺(cì)猬(wèi)是一种的小动物。
(二十二)
奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。
细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。
早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色。
就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了!
1、这段话共有()句话。
2、的藤(ténɡ)上长满了碧绿的。
3、像一个小喇(lǎ)叭(bɑ)。
(二十三)
星期五一下课,我和小红就来到图书馆(ɡuǎn)。
我们借(jiè)到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。
我们都很爱惜(xī)书,谁也不在书上乱(luàn)画,看完一面,就轻轻地翻(fān)过去,再看另一面。
1、这段话共有()句话。
2、这段话讲和来到借书看。
(二十四)
一天,公鸡对青蛙说:
“我的本领最大,太阳是我叫出来的。
”青蛙说:
“你夜里能把太阳叫出来吗?
”公鸡边走边说:
“能!
”
这天夜里,公鸡大声叫起来。
过了一会儿,外面真的亮了。
公鸡可高兴了。
哪想,主人把鸡关了起来。
原来,公鸡看到的是电灯的光。
第二天,太阳从东方升起来了。
1、文中共有()个自然段。
2、下列正确的说法是()
①太阳是公鸡叫出来的。
②太阳是从东方升起来的。
3、——”在原文画出公鸡说的大话。
25.虹
云散(sàn)啦,雨停(tínɡ)啦,太阳公公笑眯眯。
小朋友,望(wànɡ)天边,一道彩虹真美丽!
彩虹颜色有几样?
认真看,数仔细:
红橙(chénɡ)黄绿青蓝紫,一二三四五六七。
1、这段话有()句。
2、云啦,雨啦,出来,天空才会有彩虹。
2、彩虹的颜色有种。
(二十六)
羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:
"萝卜的根最好吃。
"他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:
"白菜的叶子才好吃呢!
" 他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说:
"要吃西红柿的果实呀!
"
问题:
1、羊妈妈带着小羊去了、、、。
2、西红柿的好吃,萝卜的好吃,白菜的好吃。
3、这段话共有()句。
27.两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。
他们同时来到桥当中,白羊说:
“你退回去,让我先过桥!
”黑羊说:
“你退回去,让我先过桥!
”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!
扑通!
”的响声,它们都掉到河里去了。
1、短文一共有 ()个自然段。
2、拼读下列音节,连一连:
dú mù qiáo tóngshí běi miànxiǎngshēng
同时北面响声独木桥
3、填空:
(1) 和在独木桥的相遇了。
(2)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:
( )——( )
(二十八)
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有( )句话。
2、段文写了猫的( )、( )、( )和( )。
3、用“ —— ”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:
(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。
……………………………………( )
②猫有一双明亮的眼睛。
………………………………( )
③猫的脚趾上有锋利的爪子。
…………………………( )
(三十)
大年三十晚上,我和爸爸放烟花。
啊,多漂亮的烟花!
有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。
1、这段话有( )句。
2、第 3句写出了烟花花像 ,像 ,像 。
(三十一)
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。
颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看!
1.这段话共有( )句话。
2.文中说的金鱼形状有( )的,有( )的,也有( )的。
3.文中说的金鱼颜色有 。
三十二
果园里,果实成熟了。
苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮的咧开小嘴,向我们微笑。
再看核桃,它们个个圆滚滚胖乎乎的,在枝头上看着小朋友做游戏,它们也想下来玩玩吧!
1.这段有( )句话。
2.这段话写了果园里的( )、( )、( )、和( )这些果实。
3.在( )里填上合适的词语。
( )的苹果 ( )的柿子
( )的核桃 ( )的石榴
4.照样子,写一句话。
苹果像娃娃的脸红红的。
弯弯的月亮像 。
三十三
松树爷爷年纪大,风吹雪打都不怕。
青竹弟弟节节高,风吹雪打叶不掉。
我们年龄小,风吹雪打锻炼好。
1、短文有______句话。
2、短文中讲到______、______和______不怕冷。
三十五
从前,有几个盲人摸到一头大象。
摸到象腿的人说:
"大象像根柱子。
"摸到象身的人说:
"大象像一堵墙。
"摸象尾巴的人说:
"大象像一条蛇。
"各人都说自己对,争得面红耳赤。
1、这段话共有( )句话。
2、这段短文中的三个盲人分别摸到的是大象的 、 、 。
36、大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1)这一段话共有()句话;
(2)填空
a、一年有、、、四个季节。
b、大自然的邮票指。
37、人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。
用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。
一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有()话。
(二)填空:
(1)人有两件宝是指和。
做工靠,思考靠。
(2)做事情要用又用。
这样才能。
(三)词语搭配(连一连):
(1)认真地劳动
(2)一双手指
辛勤地双手一根手表
勤劳的头脑一只小手
聪明的思考一块手套
38、夏天
初夏,石榴花开了。
远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。
近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
(1)、这段话共有()句。
(2)、用“”划出第2、3两句句子。
(3)、石榴花在开放。
它的花蕊是的,花朵是的。
(4)、我喜欢石榴花是因为。
(5)、石榴花很多,从()、()等词可以看出。
39、时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。
中午,午时花开了,张开了笑脸。
天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。
(1)、这篇短文有()段话。
(2)、小山羊送给小白兔什么花?
-----------、--------------、--------------
(3)、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。
40、斧子
老爷爷微笑着说:
“孩子,你很诚实。
我要把这两把斧子也送给你吧!
”孩子说:
“老爷爷,不是我的东西,我不要。
”说完,拿着自己的斧子走了。
(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。
(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?
。
(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。
41、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。
颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
(1)、短文有()段话。
(2)、文中的金鱼有()种颜色。
(3)、金鱼的形状有()的,有()的,也有()的。
42、浪花
我坐在沙滩上玩耍。
浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。
笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
(1)、短文有()段,请标出来。
(2)、填空。
()的步子()的贝壳()的小虾
(3)、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像什么,在短文中用“”划出。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 上册 课外阅读