教育培训机构实习心得与教育实习心得与体会.docx
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教育培训机构实习心得与教育实习心得与体会
2021年教育培训机构实习心得与2021年教育实
习心得与体会
2021年教育培训机构实习心得
一、实习的目的
(一)实现教育的理想,学习更多的教学经验。
千里挑一,直奔无锡。
为了儿时的理想,在三百六十行中,我选择了英语教育。
在数千家分校中,我来到了___无锡。
我相信有梦想的地方就有希望!
我非常喜欢教育,对于我来说:
教育不单纯是传播书本知识,更多的是修身养性,让孩子养成好的习惯和德行。
我很珍惜这次机会,因为我梦想了十二年,我相信我有能力胜任这个职位,我也有信心带好交给我的每一个学生。
虽然我还年轻,但是我好学!
我有教育的热诚,只要我脚踏实地,尽职尽责,我就能够学到更多的教学方法,积累更多的教学经验。
以便于更好的服务于每个学生。
(二)锻炼自己与学生和家长的沟通能力。
在这个竞争与压力并存的社会环境下,一个好的老师不仅仅用教育来衡量,更多的是你的营销技巧与社交能力。
如何提高自己的业绩,如何学习到更多!
这都离不开交流。
怎样深入了解学生,了解家长的需求?
如何用委婉的方式,和家长反馈孩子的学习情况,让家长接受?
这都需要一定时间的话术培养和实践。
我认为在教育领域,我这一方面升值的空间有很大。
(三)踏入社会,用实践检验真理。
___是学习的最高境界。
如何将大学里的知识运用到社会和工作上,这绝对是一种伟大的尝试与挑战,我会好好把我这次机会。
二、实习的历程
(一)实习前的准备、培训后的感受。
实习前,也就是昂立来我院招聘的时候,我们还在学校准备毕业前的学习与考试。
顺利通过面试的我,就一边准备学校的考试一边准备实习单位的长达一个月初级教教师培训。
培训的过程中,有两次想要放弃,因为觉得培训的内容和自己的专业相差太远。
而且教师情表的学习让我觉得很被动。
可能是坚持给了我希望,我不想放弃!
所以顺利完成了初级师训,虽然过程是痛苦的,但收获的确是满满的幸福与感动。
顿时觉得,任何一件事情,不经历风波,都无法体味其来之不易。
只有付出精力和时间得到的东西,你才会觉得珍贵。
(二)当老师后的心理变化
该来的总会来的,距离实现理想的脚步越来越近了,参加完毕业考试的我,火速收拾行李,乘火车去了实习单位。
本以为会有迎接队伍,等待我的却是绵绵细雨,我独自一人拖着行李去了实习单位。
虽然有几分低落,但同事的一声张老师还是抚平了内心的一些落差。
就这样,我的___活开始了,虽然租房经历一番风波,但当晚我就找好了住宿,第二天就开始了我的教育事业,内心还是充满期待。
起初我是一个人准备练课,最后渐渐地我就开始了招生的任务。
每天前往小区,卖场发单。
整整持续了七天。
每天将近八个小时的发单工作,让我感到很累,跟我一起来的老师中途都退出了,觉得这不是她们期待的情景。
虽然我也不喜欢几天的生活,但我心想:
这是培训学校招生的希望,即使不大,但也有广告效应,就这样。
我坚持着。
迎接我的是一批年龄层次不同的小学生,我担任暑期五天乐中魔术和DIY、看电影学英语的老师。
内心开始燃烧起来,很紧张。
虽然校长多次说:
放松点,就是主要陪他们玩玩,开心第一!
但我也很认真对待,认真准备了___和一些资料。
我其实很担心她们不喜欢我,因为这是我第一次正式的工作,但结果是:
我赢得了他们所有人的喜爱,在课堂上,我放的很开,根本没有压力的存在。
短短五天结束了,我深深爱上了这群可爱的孩子,担心别离。
值得庆幸的是,大部分孩子留了下来。
那么我就成为了其中一个孩子的一对一英语老师和一个幼儿升小学的班级。
感觉有点幸福。
生活总在你开心的时候给你挫折,在你绝望时给你希望。
实习过程中,经历了很多风波,过程是煎熬的,回想起来都是满满的幸福。
(三)实习中遇到的问题和处理的方法
我很困惑从未见过,也从未想过能在我的课上发生这样的事。
我不知所措,只是尽量给予他安慰,递给他一张面巾纸,他不要,显得很委屈很无助。
本打算在放学的时候跟他谈谈心,可孩子丝毫没有要和你聊的意愿。
就这样我反思了一夜,和朋友也聊了聊,希望有个好的对策。
可能孩子都是这样,非常健忘,第二天来的时候,很开心,好像昨天什么都没有一样。
我就抓准了时机,在课下和他聊了几句,才知道原因。
这样我也好根据实际情况给予孩子帮助,渐渐地孩子相信了我,我们相处的很愉快。
又是一次从未见过的伤脑筋的画面,前两期的学员都比较友好团结,可我万万没想到这一期的孩子竟然会动手打人,我一直很注重素质教育,可这样的现象偏偏出现在我的面前。
我尝试抱着一个情绪相对激动的学生,以便于平复她的情绪,可我没能成功,最后还是家长陪我一起将孩子分开。
我希望他两个握手言和,然后回家,可还是没有奏效。
最后我让孩子和家长先回家吃饭,然后我在晚上八点左右又和家长交流,询问孩子情况,家长都很乐观,说以后注意,男孩子调皮,没事的。
我也及时反馈孩子孩子的课堂表现,和家长一起交流,争取一起努力帮助孩子养成好的习惯。
住宿问题和课时问题。
因为学校无法提供住宿,房租费用,学校想对半,但之前说好了提供住宿,所以我觉得单位有点克扣、不诚信。
再加上转正后课时费没有调整,我觉得学校的管理和老师待遇的问题不清不楚。
几次有想离开的冲动,但真心有几分舍不得。
最后经过大区经理的调节和培训师的帮助,我和学校达成了共识,内心的疑虑也被培训师解开。
要说遇到问题肯定说也说不完,但重点在于我们是否能摆正心态,正视遇到的问题并尽力去解决。
三、实习的收获
在培训学校,我学到的不仅仅限于幼儿和小学的教学方法。
还收获了很多很多自己在学校学不到的东西。
(一)如何针对性招生、筛选客户
对于一个培训学校来说,最大的挑战在于招生,然而如何针对性招生,筛选一等客户。
这绝对是一门学问。
首先,有一个大的前提:
你的招生设计:
专业、合理!
市场招生人员要足够强!
对于一个普通的老师来说,最大的在于心态。
如果在招生过程中,老师够努力,够有耐心,我想一切都会来的很自然。
其次,招生需要选择合适的时间和地点,当然是人流量较多的地方,但切记不是火车站和菜市场,哪里你很难找到一个一等客户。
所以最好去培训学校附近的大卖场以及当地各幼儿园、小学门口。
选择当地学校上学和放学的高峰期,你绝对会有收获。
接下来就是如何快速精准招生。
还是那句话,心态是第一位,如果你遇到挫折就退缩,那么你的业绩不可能提高。
记住别人的拒绝是你成交的开始,一定要相信自己,用最短的时间告诉你要面对的家长:
您是什么培训学校的老师,你可以提供什么优惠课程。
如果家长感兴趣你可以留下她的___,或则运用你的话术直接签单,即使无法签单,也要争取留下有意向报名的家长,之后再进行电话营销。
当然如果对方不愿透露她的___,你可以反其道而行之,留下自己的___,让他相信你,渐渐地拉近关系,那么接下来的工作就靠你了。
当然大部分还是跟运气有关,但如果你不够专业,说话不够有力量,你也很难签单。
所以要记住一步一步和有意向的家长拉近关系,对于比较冷淡的家长您还是要面带微笑,因为你要和他们碰面很多次,留下好的印象绝对有利于你的招生。
(二)教育机构的必备灵魂
任何一个企业都离不开一个核心的点,可以说是企业的灵魂。
培训学校也是一样。
如果一个培训学校想长期发展,细节决定成败,一点一点的积累会树立自己的口碑和知名度。
但这些和一个企业的每一个环节紧密连接,所以管理制度必须明确。
学校的灵魂在于老师的团队力量,老师能否尽职尽责,学校的工作能否顺利衔接。
都很值得___。
好的教学环境当然是基础的,要想将一个团队拧成一股绳,奖惩必须落实。
要想凝固企业的灵魂,必须要有好的管理。
要想让一个企业强大!
人事部门必须充分发挥它的作用,不能招一群小绵羊,因为这样企业很有可能面临被吞并的窘境。
我相信:
只要奖惩分明,管理完善,全体职工尽职尽责。
任何一家企业都会取得很大的进步。
(三)怎样深入了解学生、提高学生成绩
在无锡梁溪这家分校,我带过的幼儿班、三、四年级、六年级和初中的学生。
他们有着不同的性格,有的安静、有的好动、有的健谈说个不停,有的文静一言不发。
但通过一段时间的接触,他们和我相处的都很愉快,个性方面稍微有所改善,我很欣慰,我始终相信孩子都是可塑的,只有给予正确的方法,孩子就能渐入佳境。
当然我也碰到过自闭症的孩子,这就是当代教育的挑战。
教育不再是简简单单的传播与接受,更多的是心理教育。
懂孩子的老师是最棒的,总是批评孩子的老师是不明智的。
然而迫于社会的压力,大部分人却很难控制情绪。
这样对于了解孩子就产生了太多阻力。
其次大部分家长会拿学生的成绩来作为孩子优秀与否的衡量标准。
作为一名老师,如何深入了解学生,提高学生的综合素质和家长的素求,这绝对是值得学习的一门学问。
不同的学生,接受知识的能力不同。
生活中有很多种植物能开花:
铁树能开花,桃树能开花,玫瑰能开花,巨魔芋也能开花,月季亦能开花!
同样是植物,同样会开花,只不过有些花儿花期长、有些花儿花期短、有些花儿惹人爱、有些花儿惹厌。
但不管怎样,他是我们的孩子,我们就有责任去帮助他们,鼓励他们,认真的和他们谈心交流。
只有深刻的揣摩他们的心态,和他们做朋友,了解他们的爱好,适度的给予鼓励和奖励。
我相信我们就能够够慢慢提高孩子成绩。
因为兴趣是孩子的第一任老师,只要他喜欢你这个老师,他就有很大的升值空间和学习的欲望。
(四)从学生身上学到的优秀品质。
我曾经调查过幼儿升小学的一期学员:
你们认为自己的爸爸妈妈怎样?
爸爸妈妈打你们?
打的对?
他们的答案几乎都是一致的。
他们都说爱自己的爸爸妈妈,打的是对的。
只不过他们有时候也希望爸爸妈妈多陪他们玩,多考虑一下他们的选择,因为有些兴趣班孩子不喜欢。
我很惊讶这么小的孩子竟然懂这些问题,而且说的有头有尾,孩子的内心都是善良,纯真的。
我很欣赏他们这些我们大人不具备的优秀品质。
幼儿园的,小学六年级的学生也希望爸爸多陪自己出去玩,哪怕是仅仅陪她呆在家里。
有时候孩子的要求确实很简单,可他们看似普通的要求却变成了奢望。
却依然深深地爱自己的亲人,如果家长像孩子一样能学会包容,我想这对于孩子的发展绝对是很有帮助的。
一个能发现孩子长处,放大他的优点,陪他克服缺点的老师和家长,是了不起的。
四、实习的总结和想法
(一)实习的意义和体会
这次长大一年的实习工作,对我来说确实是一种考验。
因为我坚持了自己的梦想,没有退缩。
我想以后不管从事什么工作,我都会持之以恒。
教育是一个良心的事业,我们只有尽心尽力,尽自己所能的给孩子创造更好的学习环境和好的学习方法,才不会给自己留下遗憾。
因为对待这些纯洁而有充满希望的生命,我们必须像对待亲生孩子一样。
教育正面是传播知识,侧面更多的在于修身养性,给予孩子做人做事的道理,以及生活的一些好习惯。
如果我们给不了孩子独立、坚强。
那么我们做的再多都是徒劳的。
(二)给培训学校和母校的建议
对于无锡梁溪的这家学校,我很感谢里面的每一个人,感谢大家对我的照顾。
大家就好像一家人,相处的很好,这一年来我看到了学校的进步,质的飞跃。
这离不开学校的管理和制度的合理调整。
我唯一一点的建议就是一希望学校尽量招聘一些比较有教育热情,而且能长期合作的老师。
因为培训学校老师的不固定,对与家长和学校来说,都是一个很不好的现象。
不利于学校长期发展学生。
其次就是必须严格要求每个老师,只有这样,才能对得起来昂立学习的每一个学生。
这似乎意味着培训学校,练课和学习是必不可少的环节。
对于我的母校,我很感谢您给我这次实习机会,虽然实习过程中,有出现过不好的想法,但最后我还是通过自己的改变,端正了自己的态度,很快的适应并投入实习工作岗位。
因为我们刚毕业,很多问题都没遇到过,也不懂,所以工作以后的和现实做比较的时候,难免有落差,如果落差过大,大家都无法接受,以至于有了换工作甚至退出的举动。
当然不同的实习单位环境和福利待遇都不一样,这一点本来就解释不清楚,所以我希一望学校能尽可能详细的告诉大家实习单位的一些情况,这样我们或许不会有太多疑问。
当然我觉得所有的问题都不是问题,因为这些问题,都是工作路上必须出现的小插曲,只有经历了才会明白。
我想这应该是母校为了锻炼我们,特意的安排,因为一个人在外,随机应变,学会独立解决问题也是一种成长。
(三)实习以后的事业方向
虽然做教育有点累,但我很享受这一年来和孩子在一起的时光,我很舍不得离开他们,我也觉得这一年对我来说太短暂,我要学的东西还有很多,总觉得自己还可以学到更多!
刚刚毕业,路肯定不好走,但我坚信,只要敢于面对,坚持不懈,无论做什么我都会很出色!
当然计划赶不上变化,对于一个男孩子来说,生活压力挺大,我只能说我依然热爱教育,我或许会继续坚持几年,多陪几个孩子成长,或许做自己的本职专业,转战外贸、销售。
这就是我的理想,我相信有梦就有希望。
2021年教育实习心得与体会
通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。
作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真___,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来,我受到了老师和同学们的热切___。
他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。
同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!
我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。
教育实习心得体会二
___年___月___日——___年___月___日,为期整整两个月的时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。
从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实习教师,这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。
我的实习内容包括两大部分:
课堂教学和班主任工作。
在原任任课指导老师赵老师和班主任杨老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实习的任务。
在教学工作方面,我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,用心修改教案,与指导老师赵老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。
在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善。
在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高质量、高效率完成。
主动了解学生的学习情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学习任务。
在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系。
热心真诚、平等的对待每一位学生。
在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监督工作,大到运动会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去。
对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。
并且,在面对学生英语过关拖沓的问题时,能不辞辛劳的早起为他们把关,不厌其烦的耐心讲解与开导。
在两个星期的督促、劝解拖沓的学生过关之后,取得了良好的成效,懒散的学生能够主动积极地来过关,并在期中考试中取得明显的进步。
在实习过程中,由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的实习工作。
但是,同时我也发现了自身存在的不足,比如上课时的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题。
实习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。
通过本次实习,我不但收获了许多宝贵的教学经验,也学习到很多为人师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为。
感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包容和帮助,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好老师。
教育实习心得体会三
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀___,所以,得到一个启示:
不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。
除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。
我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学知识进行___教学,以身立教,从心理上做好当老师的准备。
以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。
由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。
实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。
在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到三跟,___了让青春在拼搏中闪光的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。
以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。
通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:
教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。
我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。
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