高考历史选择题解题技巧.ppt
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提高历史选择题的准确率提高历史选择题的准确率先对课本的内容熟悉,然后分先对课本的内容熟悉,然后分析一下错题析一下错题.选择题基本上可以分为材料式、组合选择题基本上可以分为材料式、组合式、排列式、最佳、概念型,逆向式式、排列式、最佳、概念型,逆向式这六种基本类型。
这六种基本类型。
综观近几年历史学科高考,考生综观近几年历史学科高考,考生在选择题部分失分的一个重要原因,在选择题部分失分的一个重要原因,就是对试题所采用的干扰方式缺乏了就是对试题所采用的干扰方式缺乏了解,下面以高考题为例子解说。
解,下面以高考题为例子解说。
1.添枝加叶添枝加叶“添枝加叶添枝加叶”原来是形容叙述事情或原来是形容叙述事情或转述别人的话时,为了夸张渲染,添上转述别人的话时,为了夸张渲染,添上原来没有的内容。
在历史高考选择题中,原来没有的内容。
在历史高考选择题中,是指是指命题者在题干或题肢中增加一些修命题者在题干或题肢中增加一些修饰、限制成分,饰、限制成分,使观点趋向绝对化使观点趋向绝对化。
例例1(全国文综卷(全国文综卷23)欧洲经济史欧洲经济史描描述了述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象,象,“贵族的炫耀生活,受到财富日益增长贵族的炫耀生活,受到财富日益增长的资产阶级的仿效,甚至受到挑战。
虽然他的资产阶级的仿效,甚至受到挑战。
虽然他们有时被人轻蔑地说成是们有时被人轻蔑地说成是暴发户暴发户,但是,但是,他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础。
础。
”这段描述说明这段描述说明A.工业革命已经影响到社会生活工业革命已经影响到社会生活B.启蒙思想的传播消除了人们的等级观念启蒙思想的传播消除了人们的等级观念C.政治革命使封建贵族告别了昔日生活政治革命使封建贵族告别了昔日生活D.科技进步降低了生产成本,物价相对低廉科技进步降低了生产成本,物价相对低廉解析解析该题该题B项题肢的设置,命题者就运项题肢的设置,命题者就运用了用了“添枝加叶添枝加叶”的干扰方式。
的干扰方式。
B项题肢项题肢增加了修饰、限制的词增加了修饰、限制的词“消除消除”,使,使观点趋向绝对化观点趋向绝对化,其实题中,其实题中“被轻蔑地说被轻蔑地说成是成是暴发户暴发户”,可知社会中的等级观,可知社会中的等级观念依然存在,故念依然存在,故B项错误。
项错误。
启示启示解答这类题目,考生解答这类题目,考生首先要首先要抓住题干或题肢中的主干成分抓住题干或题肢中的主干成分,然,然后再对那些修饰、限制成分反复琢后再对那些修饰、限制成分反复琢磨,看其是否和原观点一致,若不磨,看其是否和原观点一致,若不一致,则必然舍去。
一致,则必然舍去。
对题中出现的对题中出现的“所有所有”、“任何任何”、“一定一定”、“都都”等具有绝对性的字词,一定等具有绝对性的字词,一定要仔细推敲,慎重选择要仔细推敲,慎重选择。
2、似是而非似是而非“似是而非似是而非”原意是好像对,实际上原意是好像对,实际上并不对。
在历史高考选择题中,并不对。
在历史高考选择题中,命题者命题者一般以相关、相似、相近或相反的知识一般以相关、相似、相近或相反的知识组成干扰题肢,主要考查考生的理解和组成干扰题肢,主要考查考生的理解和辨析能力。
辨析能力。
例例2(北京文综卷(北京文综卷23)1940年纳粹德国年纳粹德国在奥斯维辛建立了集监禁、劳役和屠杀为在奥斯维辛建立了集监禁、劳役和屠杀为一体的集中营群。
现在该遗址已被辟为纪一体的集中营群。
现在该遗址已被辟为纪念馆,目的是向人们警示念馆,目的是向人们警示极端民族主义极端民族主义泛滥的后果泛滥的后果麦卡锡主义麦卡锡主义造成的后果造成的后果犹犹太人和波兰人被无辜屠杀的灾难太人和波兰人被无辜屠杀的灾难恐怖主恐怖主义造成的惨剧义造成的惨剧A.B.C.D.解析解析部分考生会选部分考生会选D,犯了,犯了“似是而非似是而非”的毛病,其关键是不能正确区分法西斯的毛病,其关键是不能正确区分法西斯主义和恐怖主义。
主义和恐怖主义。
奥斯维辛集中营的建立奥斯维辛集中营的建立属于法西斯主义,不属于恐怖主义属于法西斯主义,不属于恐怖主义,故排,故排除除。
奥斯维辛集中营建立于二战期间,。
奥斯维辛集中营建立于二战期间,而麦卡锡主义出现于而麦卡锡主义出现于20世纪世纪50年代初,故年代初,故排除排除。
正确答案是。
正确答案是B。
启示启示解答这类题目,解答这类题目,一定要根据所学知一定要根据所学知识和题干的特定性,对相关题肢逐一辨析识和题干的特定性,对相关题肢逐一辨析,谨防被似是而非的题肢所干扰。
谨防被似是而非的题肢所干扰。
3、答非所问答非所问“答非所问答非所问”原意是回答的不是所问原意是回答的不是所问的问题。
在历史高考选择题中,的问题。
在历史高考选择题中,命题者常命题者常常有意设置一些说法正确、但和题干无关常有意设置一些说法正确、但和题干无关的题肢作干扰的题肢作干扰,考生如果不对照题干仔细,考生如果不对照题干仔细辨析,就会误选。
辨析,就会误选。
例例3(山东文综卷(山东文综卷13)1964年,周恩来年,周恩来与美国作家斯诺交谈时说:
与美国作家斯诺交谈时说:
“过去过去15年中年中有些事情我们是做对了,但我们也做了一有些事情我们是做对了,但我们也做了一些错事。
些错事。
只有敢于承认自己的缺点和只有敢于承认自己的缺点和错误,我们才能改正它们。
错误,我们才能改正它们。
”针对针对50年代年代末经济建设末经济建设中的中的“缺点和错误缺点和错误”,党和政,党和政府的纠正措施是府的纠正措施是A.对资本主义工商业进行社会主义改造对资本主义工商业进行社会主义改造B.正确分析我国社会主要矛盾正确分析我国社会主要矛盾C.提出建设社会主义总路线提出建设社会主义总路线D.提出调整国民经济的八字方针提出调整国民经济的八字方针解析解析以上四个题肢都涉及到党和政府发以上四个题肢都涉及到党和政府发展经济的史实,展经济的史实,A属于三大改造的内容,属于三大改造的内容,时间为时间为1953-1956年,年,B是是1956年中共八年中共八大的内容,大的内容,C是是1958年提出的,年提出的,D则是针则是针对对“左左”倾错误而采取的纠正措施,倾错误而采取的纠正措施,A、B、C三肢说法虽然正确,但和题干无关,三肢说法虽然正确,但和题干无关,纯属答非所问纯属答非所问,故不可选。
答案为,故不可选。
答案为D。
启示启示解答这类题目,解答这类题目,只能选择那些与题只能选择那些与题干之间存在联系,干之间存在联系,且意思一致且意思一致的题肢的题肢。
对。
对那些和题干无关,或没有直接联系的题肢,那些和题干无关,或没有直接联系的题肢,即使其本身的说法再正确也不能选。
即使其本身的说法再正确也不能选。
4、张冠李戴张冠李戴“张冠李戴张冠李戴”原来是比喻弄错了对象或原来是比喻弄错了对象或事实。
在历史高考选择题中,事实。
在历史高考选择题中,这类题目往往这类题目往往以相关的知识作干扰题肢,考生如果记忆模以相关的知识作干扰题肢,考生如果记忆模糊,就会失误糊,就会失误。
例例4(北京文综卷(北京文综卷19)新中国建立后新中国建立后,中,中国共产党审时度势,不断探索,国共产党审时度势,不断探索,执政能力不断执政能力不断提高提高。
这体现在。
这体现在七届二中全会解决了由新民主主义革命向社七届二中全会解决了由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题会主义革命转变的重大问题北戴河会议通过在农村建立人民公社的决议北戴河会议通过在农村建立人民公社的决议十一届三中全会决定把工作中心转移到经济十一届三中全会决定把工作中心转移到经济建设上来建设上来中国十三大阐明了社会主义初级阶段的理论中国十三大阐明了社会主义初级阶段的理论A.B.C.D.解析解析本题主要考查再认、再现历史事实的能本题主要考查再认、再现历史事实的能力。
力。
七届二中全会在新中国建立前召开七届二中全会在新中国建立前召开,故,故排除排除选项。
建立人民公社,搞选项。
建立人民公社,搞人民公社化人民公社化运动属于运动属于“左左”倾错误,不属于执政能力提倾错误,不属于执政能力提高的表现高的表现,故排除,故排除选项。
由于考生没有很选项。
由于考生没有很好地掌握史实,不少考生会误选好地掌握史实,不少考生会误选B,就是认,就是认为七届二中全会在新中国建立后召开。
为七届二中全会在新中国建立后召开。
启示启示在平时的复习中,考生在平时的复习中,考生要注意对相关要注意对相关知识进行归纳和整理,对重要史实,要尽可知识进行归纳和整理,对重要史实,要尽可能弄清事情的来龙去脉,防止混淆不清能弄清事情的来龙去脉,防止混淆不清。
5、鱼目混珠鱼目混珠“鱼目混珠鱼目混珠”原是比喻拿假的东西冒充真原是比喻拿假的东西冒充真的东西。
在历史高考选择题中,的东西。
在历史高考选择题中,这类试题通这类试题通常以相近、相似、易混的知识作干扰题肢,常以相近、相似、易混的知识作干扰题肢,主要考查考生的识记能力主要考查考生的识记能力。
例例5(江苏历史卷(江苏历史卷23)当今世界人类面)当今世界人类面临许多共同问题,其中被称为临许多共同问题,其中被称为“21世纪的世纪的政治瘟疫政治瘟疫”的是的是A.腐败蔓延腐败蔓延B.恐怖主义恐怖主义C.政变迭起政变迭起D.民族矛盾民族矛盾解析解析本题不少考生会认为四个选项都正本题不少考生会认为四个选项都正确,认为腐败、恐怖主义、政变和民族矛确,认为腐败、恐怖主义、政变和民族矛盾都是盾都是“21世纪的政治瘟疫世纪的政治瘟疫”,犯了,犯了“鱼鱼目混珠目混珠”的毛病。
的毛病。
其实腐败、政变、民族其实腐败、政变、民族矛盾由来已久矛盾由来已久,但恐怖主义则不同,但恐怖主义则不同,2001年年“911事件事件”后,恐怖主义并未因为阿后,恐怖主义并未因为阿富汗等反恐战争而被消灭,反而有日益蔓富汗等反恐战争而被消灭,反而有日益蔓延之势,成为当今世界人类面临的共同问延之势,成为当今世界人类面临的共同问题,因此被称为题,因此被称为“21世纪的政治瘟疫世纪的政治瘟疫”。
因此正确答案是因此正确答案是B。
启示启示在高考历史试题中,几乎每年都有类在高考历史试题中,几乎每年都有类似的题目。
考生似的题目。
考生在平时的复习中,必须对相在平时的复习中,必须对相关、相近、易混、易错的知识进行比较和辨关、相近、易混、易错的知识进行比较和辨析,才能排除干扰准确作答析,才能排除干扰准确作答。
6、正逆颠倒正逆颠倒命题者在试卷的中间部分,一改正向思维命题者在试卷的中间部分,一改正向思维的模式,插上一道的模式,插上一道逆向思维的试题,常常导逆向思维的试题,常常导致一些考生失误致一些考生失误。
例例6(江苏历史卷(江苏历史卷20)下列关于苏联社会主)下列关于苏联社会主义建设的叙述,义建设的叙述,不不属于斯大林时期的是属于斯大林时期的是A.推进以重工业为重点的工业化推进以重工业为重点的工业化B.形成比较齐全的工业体系形成比较齐全的工业体系C.联合个体小农经济并改造为大规模集体经济联合个体小农经济并改造为大规模集体经济D.以以“民主社会主义民主社会主义”取代科学社会主义取代科学社会主义解析解析以以“民主社会主义民主社会主义”取代科学社会主取代科学社会主义是苏共中央总书记戈尔巴乔夫义是苏共中央总书记戈尔巴乔夫提出的。
故提出的。
故选选D。
但由于受正向选择思维定势的影响,有。
但由于受正向选择思维定势的影响,有些考生选择了斯大林时期的些考生选择了斯大林时期的A、B、C三项中三项中的其中一项,而把不符合的的其中一项,而把不符合的D项舍弃了,以致项舍弃了,以致失分。
失分。
启示启示解答这类选择题,解答这类选择题,关键在于判明题关键在于判明题干的方向干的方向,在确认题目是逆向选择题的前,在确认题目是逆向选择题的前提下,只要将原来正确的题肢舍去即可。
提下,只要将原来正确的题肢舍去即可。
7、舍本求末舍本求末“舍本求末舍本求末”原来是指舍弃事物的根本原来是指舍弃事物的根本的、主要的部分,而去追求细枝末节。
在的、主要的部分,而去追求细枝末节。
在历史高考选择题中,历史高考选择题中,这类试题这类试题以现象或
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