第八章力运动和力.docx
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第八章力运动和力
第八章 力 运动和力
练习一
(建议答题时间:
30分钟)
一、选择题
1.(2018青岛)“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.”总结概括出这一重要规律的科学家是( )
A.亚里士多德 B.伽利略
C.牛顿D.托里拆利
2.(2019桂林)“梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门.”该现象说明( )
A.力的作用是相互的
B.力可以改变物体的形状
C.力可以改变物体的运动状态
D.以上说法都不对
3.(2019淮安)在日常生活中,摩擦的现象普遍存在.有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要减小.下列实例中是为了减小摩擦的是( )
A.鞋底凹凸不平的花纹
B.自行车的车轴处加润滑油
C.汽车的轮子上加防滑链
D.自行车刹车时捏紧刹车闸
4.(2019宜昌)研学旅行途中,小明同学坐在匀速直线行驶的动车上,他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落,则这包餐巾纸掉落的位置在( )
A.小明前排乘客身上B.小明的身上
C.小明后排乘客身上D.无法判断
5.(2019攀枝花)某同学和家人在外出旅游中,车抛锚在水平路面上,家人试图推动汽车但没有推动.下列说法中正确的是( )
第5题图
A.车未被推动是因为推力小于摩擦力
B.车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C.人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力
D.车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
6.(2019成都A卷)如图所示,“和谐号”动车满载旅客从成都东站缓缓驶出前往西安.下列说法正确的是( )
第6题图
A.坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
B.列车由静止变为运动,列车的惯性减小了
C.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力
D.列车加速前进时,它受到的牵引力大于它受到的阻力
7.(2019滨州)“嫦娥四号”探测器于2018年12月8日成功发射,进入奔月轨道,12月12日,顺利完成“太空刹车”,进入环月轨道,2019年1月3日上午10时26分,在月球背面成功着陆,实现了人类探测器的首次月背软着陆,为了增加着陆的安全性,探测器通过接力避障的方式下降至100米左右悬停.通过地形的最优识别方法找到安全区域降落.下面说法正确的是( )
第7题图
A.发动机熄火后,火箭仍能继续向前飞行,是因为受到惯性力的作用
B.“太空刹车”过程中,火箭向前喷出燃气,利用了二力平衡
C.探测器关闭发动机绕月运动,从近月点向远月点运动过程中,机械能保持不变
D.为了增加着陆的安全性,探测器悬停时,不受力的作用
8.(2019临沂)第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行.关于冬奥会的部分比赛项目,下列分析正确的是( )
A.被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡
B.短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
C.滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用
D.冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的
二、填空题
9.(2019青海省卷)充气的气球轻轻一压就扁了,说明力可以改变物体的________;用手轻轻向上一弹就飘起来了,说明力可以改变物体的________;如果气球上升过程中所受外力突然消失,气球将做________运动.
10.(2019宜昌)消防员在紧急集合时,往往抓住一根竖直的杆从楼上滑下.如果某消防员自身及装备质量共80kg,当他抓着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力是________N;接近地面时,他增大握力,则杆对手的摩擦力将________(选填“增大”“减小”或“不变”).(g=10N/kg)
三、作图题
11.(2019遵义改编)江豚是一种小型鲸类,仅分布于长江中下游以及洞庭湖和鄱阳湖等区域中,由于其数量的锐减,被归属于国家一级保护动物.如图所示为一头悬浮在水中的江豚,点O为江豚的重心,请在图中画出江豚此时的受力示意图.
第11题图
12.(2019德阳)如图所示,雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔.在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图.
第12题图
四、简答题
13.(2019盘锦)据统计,造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶.因此交通管理部门在高速公路上对不同车型设定了不同的最高行驶速度,如图所示.请回答下列问题:
第13题图
(1)为什么机动车刹车还能继续向前运动一段距离?
(2)为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制?
(3)为什么在同样的道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?
五、实验探究
14.(2019梧州)某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时,请问:
第14题图
(1)实验时应选择较________(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面.
(2)如图甲所示,当左右两端同时挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的大小________,方向________.
(3)在图甲实验的基础上,将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,观察小车的运动状态,这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在________________.
(4)为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上,小明用轻质硬纸片代替小车做实验,如图乙所示,他将要对硬纸片进行的操作是__________________________.
(5)小明同学完成课本的实验后,提出了一个问题后猜想:
只受一个力作用的物体也能保持平衡状态.为了验证猜想,他将一个小球用一根细线悬挂起来,如图丙所示,剪断细线后小球下落,如图丁所示.由实验可知,小明的猜想是________(选填“正确”或“错误”)的.
练习二
(建议答题时间:
30分钟)
一、选择题
1.(2018广州)向前直线行驶的车内,小明给小芳连拍两张照片如图所示.拍照过程中车可能( )
第1题图
A.向西加速B.向东加速
C.向西减速D.向东减速
2.(2019哈尔滨)关于力学知识说法不正确的是( )
3.(2019葫芦岛)在2019年世乒赛中,马龙获得男单冠军,实现了三连冠.如图所示是比赛中的情景,下列说法中正确的是( )
第3题图
A.以飞行的乒乓球为参照物,球台是静止的
B.被球拍击打出去的乒乓球运动状态不发生改变
C.马龙受到的重力和地面对他的支持力是相互作用力
D.发球时,竖直上抛的乒乓球到最高点时,若所受外力全部消失,乒乓球会静止在空中
4.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,已知F1=5N,F2=3N.那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为( )
第4题图
A.5N、3NB.5N、2N
C.2N、3ND.3N、5N
5.(2019黄冈)中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:
将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接.转动空心圆筒,使金属球转动(如图).随着转速加大,网袋由静止开始向上运动.下列判断正确的是( )
第5题图
A.网袋静止时,它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力
B.金属球转动过程中,它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力
C.金属球转动过程中,运动状态不变
D.实验表明,改变物体的运动状态需要力
6.(2019宁波)有些漫画,富有哲理,又蕴含科学知识.如图所示,一块一半伸出地面的匀质板上站着甲、乙两人,人与板均保持静止.下列对于图中所蕴含的科学知识的说法,不符合实际的是( )
第6题图
A.乙没有掉下,说明甲对板的压力一定等于乙对板的压力
B.乙踢甲的同时,也会受到甲对乙的反作用力,乙可能因此坠落
C.乙踢甲时,甲受到向前的作用力,可能会向前运动离开板
D.若甲被踢出板,板会逆时针转动,乙因此坠落
二、填空题
7.(2019淮安改编)“足球进校园”推进了校园足球的发展.运动员将静止的足球踢飞,说明力可以________________,与此同时,运动员感觉脚有点疼,这是因为力的作用是________的;当足球静止在水平地面上时,受到的重力和地面对它的支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”).
8.(2018河南)如图所示,上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体,两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动.B在A的正前方,B的质量小于A的质量.假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,A、B两物体________(选填“会”或“不会”)相撞,原因是:
____________________________________________
________________________________________________________________________.
第8题图
三、作图题
9.如图所示,拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球没有随金属片飞出去,不考虑空气阻力,请你画出此时小球所受力的示意图.
第9题图
10.(2019襄阳)请画出正方体木块所受的重力的示意图.
第10题图
四、实验探究
11.(2019河北)形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的________上.如图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板,请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心.
第11题图
(1)操作方法:
__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(2)判断方法:
__________________即为薄木板的重心.
(3)实验中没有利用到的物理知识:
________.(填写序号)
①二力平衡的条件 ②重力的方向是竖直向下的 ③重力的大小跟物体质量成正比
12.(2019河南)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,铝块和木块的外形相同,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铝块通过细线与弹簧测力计相连.(忽略滑轮的摩擦)
第12题图
(1)图甲中,将铝块放在水平木板上,竖直向上拉测力计,当铝块沿水平方向做________运动时,铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数F1,则F1=________N.
(2)比较甲、乙两次实验,可以得出:
在________相同时,________越大,滑动摩擦力越大.
(3)图乙实验完成后,利用原有器材,还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,请你简要说明实验方案:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(4)请你判断:
图丙中,铝块水平运动时所受滑动摩擦力________(选填“大于”“等于”或“小于”)图甲中铝块所受滑动摩擦力.
核心素养提升
1.(2019广州)静止在水平地面上的密闭装置内部如图甲所示,装置内部固定着一根竖起的杆,杆顶有一小球,忽略杆和球间的摩擦,由于装置开始沿某一水平方向做直线运动,小球从杆上落下,刚离开杆时的俯视图如图乙所示,请由此判断装置是向哪个方向运动( )
甲乙
第1题图
A.东 B.南 C.西 D.北
参考答案及解析
第八章 力 运动和力
练习一
1.C 【解析】亚里士多德建立了地心说,故A不符合题意;伽利略第一个用望远镜观察星空,支持了日心说,故B不符合题意;牛顿总结出“一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态”的结论,建立了牛顿第一定律,故C符合题意;托里拆利测定了大气压强值,故D不符合题意.故选C.
2.C 【解析】使足球由静止绕过人墙钻入球门,脚对球有力的作用,球由静止变为运动,其运动状态发生改变,故该现象说明力可以改变物体的运动状态,C正确.故选C.
3.B 【解析】鞋底凹凸不平的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,A不符合题意;自行车的车轴处加润滑油,在压力一定时,通过使接触面分离来减小摩擦力,B符合题意;汽车轮胎上装有防滑链,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,C不符合题意;自行车刹车时捏紧刹车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,D不符合题意.故选B.
4.B 【解析】动车匀速直线运动时,如果餐巾纸掉落,由于惯性餐巾纸在水平方向仍然保持与动车相同的运动速度和运动方向向前运动,由于餐巾纸处于小明正上方行李架的书包里,所以会刚好落在小明的身上.故选B.
5.C 【解析】车没有被推动,处于静止状态,推力和摩擦力是一对平衡力,所以推力等于摩擦力,A错误;人推车的力与车推人的力是一对相互作用力,大小相等,B错误,C正确;车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上,是一对相互作用力,不是平衡力,D错误.故选C.
6.D 【解析】坐在列车上的乘客相对于车站来说其位置发生了变化,所以列车上的乘客相对于车站是运动的,A错误;惯性大小取决于物体的质量,列车由静止变为运动,列车的质量没有改变,惯性大小也不变,B错误;列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力不在同一直线上、方向也不是相反的,所以二个力不是平衡力,C错误;列车加速前进时,合力向前,故它受到的牵引力大于它受到的阻力,D正确.故选D.
7.C 【解析】发动机熄火后,火箭由于具有惯性,将保持原来的运动状态,继续向前运动,惯性是物体的一种性质,不是力,不能把惯性说成惯性作用或惯性力,A错误;“太空刹车”时过程中,火箭向前喷出燃气,火箭对燃气产生推力作用,由于力的作用是相互的,则燃气对火箭产生反作用力,致使火箭速度减小,直至停止运动,B错误;探测器从近月点向远月点运动过程中,动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能,但机械能保持不变,C正确;探测器悬停时,受平衡力作用,D错误.故选C.
8.D 【解析】被推出的冰壶在水平冰面上滑行时做减速运动,处于非平衡状态,所以受力不平衡,A错误;短道速滑运动员匀速过弯道时运动方向发生改变,所以运动状态改变,B错误;滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为运动员具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,C错误;物体间力的作用是相互的,冰球运动员向后蹬冰面,冰面同时给运动员一个反作用,所以运动员就会前进,D正确.故选D.
9.形状 运动状态 匀速直线 【解析】气球轻轻一压就扁了,说明力可以改变物体的形状;用手轻轻向上一弹就会飘起来,这一现象说明力可以改变物体的运动状态.如果气球上升过程中所受外力突然消失,因为气球具有惯性,将会保持原有运动状态,即气球将做匀速直线运动.
10.800 增大 【解析】消防员自身及装备的重力G=mg=80kg×10N/kg=800N,当他抓着竖直的杆匀速下滑时,处于平衡状态,受到的重力和杆对人的摩擦力是一对平衡力,大小相等、方向相反,所以杆对手的摩擦力f=G=800N,方向竖直向上;接近地面时,用更大的力握杆,对杆的压力变大,则杆对手的滑动摩擦力也增大.
11.如答图所示
第11题答图
【解析】由题意知,此时江豚悬浮在水中,故其受力平衡,在竖直方向上受重力和浮力作用,水平方向不受力,故竖直向下的重力与竖直向上的浮力大小相等,沿竖直方向分别作出重力和浮力的示意图,力的作用线长短相等.具体如答图所示.
12.如答图所示
第12题答图
【解析】雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔,处于平衡状态,受到的是平衡力,故雨燕所受重力和空气对它的作用力大小相等、方向相反.过雨燕重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G和F表示,注意两条线段长度要相等,如答图所示.
13.答:
(1)机动车刹车后由于惯性继续向前运动,由于阻力作用而停下来;
(2)机动车质量一定时,速度越快,动能越大,刹车时制动距离越大,容易发生交通事故,所以要对机动车进行限速;(3)在相同的道路上,不同车型的机动车质量不同,速度相同时,质量越大的机动车,其动能越大,相对制动距离越大,容易发生交通事故,故在同样的道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度.
14.
(1)光滑
(2)相等 相反 (3)同一直线上 (4)用剪刀将硬纸片从中间剪开 (5)错误
【解析】
(1)在“探究二力平衡的条件”的实验中,为了减小小车受桌面的摩擦力对实验的影响,应选用较光滑的桌面;
(2)图甲中左右两端同时挂两个钩码时,小车受的拉力F1、F2的大小相等,方向相反;(3)在图甲实验的基础上,再将小车水平扭转一个角度后释放,观察小车的运动状态,这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在同一直线上;(4)为了探究两个平衡的力是否作用在同一物体上,当把小车换成硬纸片,当硬纸片平衡时,用剪刀将硬纸片从中间剪开,观察两个纸片的运动状态;(5)小明为了验证“只受一个力作用的物体也能保持平衡状态”如图丙所示,剪断细线后忽略空气阻力,小球在重力的作用下加速下落,其运动状态发生改变,不能保持平衡状态.故小明的猜想是错误的.
练习二
1.C 【解析】由图可知,先拍时广州塔离小芳的距离较远,后拍时,广州塔离小芳的距离较近,由此可知,车是向西运动的;若车做匀速直线运动,则杯中的水不应该向外洒出,故车做的是变速直线运动;若车向西做加速运动,则杯中的水应该向东洒出;若车向西做减速运动,则杯中的水向西洒出,符合乙图中后拍照片情形,故车是向西减速运动,C正确.故选C.
2.A 【解析】物体间力的作用是相互的,且相互作用力间的大小总是相等,所以手对钢片的力等于钢片对手的力,A错误;重力的方向始终竖直向下,B正确;公共汽车紧急刹车时,乘客会向前倾倒,这是由于乘客具有惯性,C正确;磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用使接触面分离来减小摩擦力,D正确.故选A.
3.D 【解析】以飞行的乒乓球为参照物,球台的位置发生了变化,所以球台是运动的,A错误;被球拍击打出去的乒乓球运动方向时时刻刻都在变化,故乒乓球的运动状态发生改变,B错误;运动员受到的重力与地面对他的支持力大小相等,方向相反,作用在一个物体上,且作用在同一条直线上,故是一对平衡力,C错误;根据牛顿第一定律可知,物体不受外力作用时,将保持原有运动状态不变;所以当乒乓球运动到最高点时,乒乓球速度为零,若乒乓球受的一切外力突然消失,乒乓球将保持静止状态,D正确.故选D.
4.B 【解析】A物体在水平方向受拉力F1及摩擦力而处于静止状态,故由二力平衡可得,A物体受B物体的摩擦力FA=F1=5N;对整体进行分析,则整体在水平方向上受F1、F2及地面对B物体的摩擦力而处于静止状态,故三力的合力应为零,则摩擦力F地=F1-F2=5N-3N=2N.故选B.
5.D 【解析】网袋静止时,它受到的总重力与它对绳子的拉力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,不是一对平衡力,A错误;金属球转动过程中,它受到的重力竖直向下,绳子对它的拉力在水平方向上,故重力和拉力不在同一条直线上,不是一对平衡力,所以金属球的运动状态改变,B、C错误;金属球转动过程中,网袋受到向上的拉力,网袋由静止开始向上运动,说明改变物体的运动状态需要力,D正确.故选D.
6.A 【解析】将图中的模型看成一个杠杆,因为板的一半伸出地面,以地面的边缘为支点,这是一个等臂杠杆,即L甲=L乙,乙没有掉下,则有F甲L甲≥F乙L乙,即有F甲的最小值为F乙的大小,即甲对板的压力一定大于或等于乙对板的压力,A不符合实际;物体间力的作用是相互的,乙踢甲的同时也会受到甲对乙的反作用力,因此乙可能因此坠落,B说法正确,不符合题意;乙踢甲时,甲受到力的作用,改变原有的静止状态,可能向前运动离开板,C说法正确,不符合题意;根据杠杆原理,木板中间与地面的接触点为支点,若甲被踢出板,木板只是在左端受到乙向下的压力,木板绕着支点逆时针转动,乙坠落,D说法正确,不符合题意;故选A.
7.改变物体的运动状态 相互 平衡力 【解析】力可以改变物体的运动状态,运动员将静止的足球踢飞,改变了足球的运动状态;运动员踢球时给球一个力,同时球会反作用给运动员脚一个力,所以运动员感觉脚会疼,故力的作用是相互的;当足球静止在水平地面上时,它受到的重力和地面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力.
8.不会 两物体在水平方向上不受外力,仍以原来的速度做匀速直线运动,距离保持不变 【解析】小车停止前,两个物体和小车一起做匀速直线运动,并且两个物体和小车具有相同的速度,当小车突然停止时,两个物体由于惯性,还要保持原来大小不变的速度向前运动,由于接触面光滑,因此做匀速直线运动,物体的速度相同,相等时间内通过的路程相等,因此两个小球间的距离不变,一定不会相撞.
9.如答图所示
第9题答图
10.如答图所示
第10题答图
【解析】重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如答图所示.
11.几何中心
(1)把细线的一端系在一个小孔上,另一端系在铁架台上,将薄木板悬挂起来,稳定静止后,过悬挂点沿绳子的方向在薄木板上用笔和刻度尺画一条直线;更换其他的任一小孔,重复上述操作1次
(2)两条直线的交点 (3)③
【解析】形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心;根据给定的器材可以选用悬挂法测重心,即
(1)操作方法是:
把细线的一端系在一个小孔上,另一端系在铁架台上,将薄木板悬挂起来,稳定静止后,过悬挂点沿绳子的方向在薄木板上用笔和刻度尺画一条直线;更换其他的小孔,重复上述操作1次;
(2)每一次悬挂时,重心都在通过悬线的直线上,所以两次悬挂得到的两条直线的交点即为薄木板的重心;(3)实验中,悬挂的薄木板静止时,重力与拉力二力平衡,并且绳子与重力的方向始终在同一直线上,所以用到的物理知识是①②,没有用到③.
12.
(1)匀速直线 1.6
(2)接触面粗糙程度 压力 (3)将木块与铝块互换位置,重复实验,比较两次弹簧测力计的示数 (4)等于
【解析】
(1)竖直向上拉测力计,通过定滑轮使铝块沿水平方向做匀速直线运动时,铝块在水平方向上受到平衡力的作用,铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数;弹簧测力计的示数如图甲所示,图中测力计分度值为0.2N,示数为F1=1.6N,即木块受到的滑动摩擦力大小为1.6N;
(2)分析比较甲、乙两次实验可知,接触面粗糙程度相同,乙图中接触面间的压力大,测力计示数大,滑动摩擦力大,故可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关,即在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,需控制压力相同,接触面的粗糙程度不同,故可设计方案:
将铝块叠放在木块上,然后放在水平木板上,竖直向上拉测力计,使它们沿水平方向做匀速直线运动,记下测力计示数F3,分析比较F3与F2的大小,得出结论;(4)由图丙可知,铝块在木板
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- 第八章 力运动和力 第八 运动