安徽省A10联盟届高三份段考英语试题.docx
- 文档编号:27120217
- 上传时间:2023-06-27
- 格式:DOCX
- 页数:28
- 大小:54.30KB
安徽省A10联盟届高三份段考英语试题.docx
《安徽省A10联盟届高三份段考英语试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省A10联盟届高三份段考英语试题.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
安徽省A10联盟届高三份段考英语试题
1号卷•A10联盟2019届高三上学期11月段考
英语试题
(本试卷满分150分,考试时间120分钟)
第一部分听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?
A.Inashop.B.Inahospital.C.inarestaurant.
2.Whenwillthemanrepairthewatch?
A.infiveminutes.B.intwodays.C.intwoweeks.
3.Whichfloorhasnorestroom?
A.Thegroundfloor.B.Thesecondfloor.C.Thethirdfloor.
4.Whatwillthewomandothisevening?
A.Gotothedinner.
B.Gotomakeaphonecall.
C.HelpherbrotherwithhisEnglish.
5.Whatarebeingpaintedwhitebythosepeople?
A.Thetrees.B.Thewalls.C.Theboards.
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话。
每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。
每段对话读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6.WhyisLanasohappy?
A.She’sgoingtomarry.
B.She’llhaveaninterview.
C.She’spickedupamoneybag.
7.WhatisLana’sproblem?
A.Sheisalwayschangingjobs.
B.Sheisafraidoftheinterview.
C.Shelacksexperiences.
听第7段材料,回答第8、9题。
8.Wheredidthemanstaywhentheearthquakehappened?
A.InChina.B.InNewZealand.C.InAustralia.
9.Whendidtheearthquakehappenbythelocaltime?
A.3:
00am.B.4:
35am.C.5:
00am.
听第8段材料,回答第10至12题。
10.Whatisthewomantalkingabout?
A.Thebillisnotclearenough.
B.Thebillissenttoawrongaddress.
C.Incorrectbillsaresenttohernowandthen.
11.Whydoesthesamekindofmistakesoccuragainandagain?
A.Themanageriscareless.
B.Thenewcomputerisnotworkingproperly.
C.Theclerksdonotknowhowtousethenewcomputer.
12.Whatdidthemanagreetodo?
A.Getthecomputerworkingcorrectly.
B.Getabettercomputer.
C.Sentcorrectbillsimmediately.
听第9段材料,回答第13至16题。
13.Whatisthewoman?
A.Awriter.B.Areporter.C.Apolicewoman.
14.Whatisthemaincharacteroftheman’slatestbook?
A.Aspy.B.Amurderer.C.Apoliceman.
15.Whatdoesthemanusuallybasehischaracterson?
A.Peopleinreallife.B.PeopleinFlorida.C.Peopleinfiction.
16.Whatkindofstoriesisthemanwritingnow?
A.Tragic.B.Humorous.C.Detective.
听第10段材料,回答第17至20题。
17.Howmanylawsarediscussedinthetalk?
A.Three.B.Four.C.Five.
18.Whodoesthespeakergiveadviceto?
A.Travelerstothecountry.
B.Childrenunder16yearsold.
C.Womenwhotakealongchildren.
19.Whatdoyouhavetopayattentiontowhencrossingtheroad?
A.Keepingtotheleft.B.Takingtherightside.C.Usingthecrossings.
20.Whatcanwelearnfromthetalk?
A.It’sillegaltolitterinpublicplaces.
B.Ifoneneedshelp,hecanturntohisteacher.
C.Itisagainstthelawforanyonetobuycigarettes.
第二部分阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。
A
TheHarvardLawSchoolLibrary(HLSL)isaprivateresearchcenterthatexistsmainlytosupporttheeducationalandresearchneedsoftheHarvardLawSchoolstaffandstudentsandtheneedsofthewholeHarvardUniversity.Italsoattemptstoservetheneedsofscholarsandresearchersrequiringaccesstoitsuniquecollections.
Pleasenote:
●BorrowingislimitedtopresentHarvardIDholders
●Duringexamperiods,accessisrestrictedtopresentHarvardLawSchoolcollectionusers.HarvardUniversityIDholderscanalwaysentertofindanybooktocheckout.
●Visualmaterials,alongwithrarebooks,arehousedintheLibrary’sSpecialCollections.Forinformationconcerningaccesstothesematerials,pleasevisittheHistorical&SpecialCollectionspage.
●Thelibrarystaffisnotavailableforlegaladvice.
●Ifyouhaveanyquestionsnotansweredonthissite,orontheaccessapplication,calltheLangdellCirculationDeskstaff,617-495-3455,oremailAccessPrivileges.
AccesstoElectronicResources
TheLibraryhasmoreelectronicresourcesthanmostothernon-governmentaluniversitiesintheUnitedStates.UseoftheseresourcesislimitedtomembersoftheHarvardLawSchool.AccessiscontrolledbyeitherIPaddressorpassword.SeetheElectronicResourcespageformoreinformation.
AccesstoHarvardLibraries
Policiesonadmittanceandservicesvary.FormoreinformationonalllibrariesatHarvard,visitlib.harvard.edu/libraries.ThehoursofoperationareMonday~Friday,9:
00am~4:
45pm.EnquiriescanbemadeinpersonattheLibraryOffice,WidenerLibrary,Room130,bytelephoneat617-495-4166,orbyemail.
1.ToborrowbooksfromtheHLSL,youmust______.
A.avoidexamperiods
B.holdaHarvardID
C.seekthelibrarystaff’sadvice
D.refertotheHistorical&SpecialCollections
2.WhocanuseElectronicResourcesintheHLSL?
A.ScholarsofHarvardLawSchool.
B.AnystudentofHarvardUniversity.
C.Researchersneedinguniquecollections.
D.Studentsinnon-governmentaluniversities.
3.HowcanyougetaHarvardID?
A.EmailAccessPrivileges.
B.Call617-495-3455onweekends.
C.GotoRoom130at10amonWednesday.
D.Makeenquiresatthelibraryofficeat5pm.
【答案】1.B2.A3.C
【解析】
【分析】
本文是一篇应用文。
主要介绍了哈佛大学法学院图书馆的相关情况。
【1题详解】
细节理解题。
根据Pleasenote部分中的BorrowingislimitedtopresentHarvardIDholders可知,你必须出示哈佛大学的身份证件,故选B。
【2题详解】
推理判断题。
根据AccesstoElectronicresources部分中的UseoftheseresourcesislimitedtomembersoftheHarvardLawschool可知,哈佛大学法学院以外的人不能使用该图书馆的电子资源。
故选A。
【3题详解】
细节理解题。
根据AccesstoHarvardlibraries部分中的内容ThehoursofoperationareMonday~Friday,9:
00am~4:
45pm.EnquiriescanbemadeinpersonattheLibraryOffice,WidenerLibrary,Room130,可知,你可以在星期三上午10点去130房间,故选C。
【点睛】细节理解题的解题思路:
本题目涉及多道细节理解题,细节理解题大多是根据文章中的具体信息如事实、例证、原因、过程、论述等进行提问的。
抓住文段中的事实和细节是做好该题型的关键,也是做好其它类型问题的基础。
该题型几乎都可以在文章中直接找到与答案有关的信息,或是其变体。
在一篇短文里大部分篇幅都属于这类围绕主体展开的细节。
做这类题一般采用寻读法,即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问题和选项有关的词语或句子,再对相关部分进行分析对比,找出答案。
正确选项虽然一般不是原文照搬,但是一般是原文的改写,意思不变。
例如本题第3小题,HowcanyougetaHarvardID?
由题干“getaHarvardID”可以锁定原文AccesstoHarvardlibraries部分,根据文章内容"ThehoursofoperationareMonday~Friday,9:
00am~4:
45pm.EnquiriescanbemadeinpersonattheLibraryOffice,WidenerLibrary,Room130"(营业时间为周一~周五,上午9:
00~下午4:
45。
如有查询,可亲临Widener图书馆130室办公室查询),可知你可以在星期三上午10点去130房间,故选C。
做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案,切忌胡乱猜测,一定要做到有理有据。
B
ThebelovedandlongtimehostofMisterRogers’Neighborhood,FredRogerswasbornonmarch20,1928,inLatrobe,Pennsylvania.
AftergraduatingfromLatrobeHighschool,RogerswasadmittedtoDartmouthCollege,wherehestudiedforayearbeforetransferring(转学)toRollinsCollegeinWinterPark,Florida.Rogers,who’dbegunplayingthepianoatayoungage,graduatedwithhighhonourin1951withadegreeinmusiccomposition.
Duringhissenioryearofcollegehevisitedhisparentsandwasamazedbythefamily’snewesthouseholdaddition:
atelevisionset.Hecouldseeabrightfutureforthemediumand,ashe’dlaterremembered,Rogersimmediatelydecidedhewantedtobeapartofit.
Rogers’firstjobintelevisioncamein1953whenhewasemployedtoworkinprogrammingbyWQEDinPittsburgh,arecentlylaunchedcommunityTVstationthatwasthefirstofitskindinthecountry.
Inthefollowingyear,hewasco-producinganewprogram,TheChildren’sCorner.ThisallowedRogers,who’dfalleninlovewithpuppetry(木偶戏)asachild,tointroducesomeofhisfavouritepuppetsfromhishometohisyoungaudience.
Ashisexperiencegrew,sodidhisaspirations(抱负).Heearnedhisdivinity(神学)degreein1962.AfterthatPresbyterianChurchaskedhimtoservechildrenandfamiliesthroughtelevision.RogersmadehisfirstappearancethefollowingyearasMisterRogersonaCanadianBroadcastSystemshowcalledMisterogers.TheprogramhelpedlaythefoundationinitslookandapproachforRogers’latershow.
Canada,however,wasnotwhereRogersorhiswife,Joanne,whomhe’dmetatRollins,wantedtoraisetheirtwoyoungsons.Soon,theRogersfamilywasbackinPittsburgh,whereRogerslaunchedMisterRogers’Neighborhoodin1996.
4.WhatinspiredFredRogers’decisiontoenteracareerintelevision?
A.Hisparents’encouragement.B.Hismajoratcollege.
C.Atelevisionsetinhishome.D.Hisdeeploveinmusic.
5.WhichonemainlyinfluencedMisterRogers’Neighborhood?
A.MisterogersinCanada.B.TheChildren’sCorner
C.Rogers’divinitydegree.D.Rogers’firstjob.
6.WhydidthecouplemovebacktoPittsburgh?
A.RogersplannedtolaunchMisterRogers’Neighborhoodthere.
B.TheythoughtCanadawasunfitforbringinguptheirchildren.
C.TheywantedtolookaftertheirparentsbackinAmerica.
D.PresbyterianChurchinvitedthembackinAmerica.
7.Whatdoesthewholetextmainlytalkabout?
A.Rogers’interestsinmusicandpuppets.
B.EarlyeducationFredRogersreceived.
C.FredRogers’familyandhisexperiences.
D.FredRogers’earlylifeandearlycareer.
【答案】4.C5.A6.B7.D
【解析】
本文是篇记叙文。
FredRogers是电视节目MisterRogers’Neighborhood长期以来深受欢迎的主持人。
FredRogers于1951年毕业于RollinsCollege,一生为儿童的电视教育做出了重大贡献。
【4题详解】
细节理解题。
根据第三段…hevisitedhisparentsandwasamazedbythefamily’snewesthouseholdaddition:
atelevisionset.Hecouldseeabrightfutureforthemediumand…可知,Rogers回家看到家中电视机,预见了电视媒体的光辉前景,并下定决心从事电视事业。
因此,是家中的电视机给了他启发。
故选C。
【5题详解】
推理判断题。
根据倒数第二段最后一句TheprogramhelpedlaythefoundationinitslookandapproachforRogers’latershow可推知他在加拿大所做的节目Misterogers对他后期的节目影响较大。
故选A。
【6题详解】
推理判断题。
根据最后一段中的内容Canada,however,wasnotwhereRogersorhiswife,Joanne,whomhe’dmetatRollins,wantedtoraisetheirtwoyoungsons.可知加拿大并不是Rogers和其妻子想要抚养两个年幼儿子的地方。
所以,FredRogers夫妻回美国的主要原因是认为加拿大不适合养育儿子。
故选B。
【7题详解】
主旨大意题。
纵观全文可知,文章前两段讲述了FredRogers的出生和接受的教育;其他几段讲述了FredRogers的早期职业生涯。
故选D。
C.
Manypeoplehaveheardbeepopulationsaredecliningduetosuchthreatsaspesticides(杀虫剂).Andmanyunderstandbee
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安徽省 A10 联盟 三份 段考 英语试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)