部编版语文三年级下册期末专项复习句子与课文积累含答案.docx
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部编版语文三年级下册期末专项复习句子与课文积累含答案
统编版三年级语文下册期末专项复习
(句子与课文积累)
一、根据提示写句子。
1.你怎么敢和我相提并论!
(改成陈述句)
_________________________________________________________________
2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
(修改病句)
_________________________________________________________________
3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。
(缩句)
_________________________________________________________________
4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)
_________________________________________________________________
5.这座桥不但坚固,而且美观。
(用加点词造句)
_________________________________________________________________
6.裁缝又补充一句:
“不过,我指的是明年冬天。
”(改成转述句)
_________________________________________________________________
二、背一背,填一填。
1.春天是多姿多彩的。
在苏轼的笔下,春天是“竹外_________________,_______________”;在杜甫的笔下,春天是“迟日_________,__________”。
我也积累了一些描写春天的诗句:
____________,___________。
2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了________________________________________________________
3.“_____________,_____________。
”新的一年开始了,人们穿上新衣,戴上新帽,走亲访友拜新年。
4.春天来了,万物复苏。
小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱,如杜甫在《绝句》中写道:
“_____________,_____________。
”
5.文房四宝:
;花中君子:
。
6.课文《蜜蜂》选自《》,作者是国的。
7.通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的;设计并修建了赵州桥的是;画出《清明上河图》的是。
8.我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。
我们学过杜牧的关于清明节的古诗,后两句是“__________?
_________________”;我们还学过王维的关于重阳节的古诗,诗的前两句是“__,_______________”。
除此之外,我知道的传统节日还有,节日习俗有。
9.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我。
小鱼在脚下游过,告诉我……
10.学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是,万寿菊开花的时间是。
植物开花的时间与、、有着密切的关系。
11.请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的,默写出其中两句:
,。
12.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理:
___________________________
13.雅人四好:
;中医四诊:
。
14.“,每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。
人们通常会、来庆祝这个节日。
15.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是:
“,_________。
”
16.一身乌黑的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
17.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子,也那么大,也那样蹲着,地蹲着。
可是就变了,再也找不着了。
18.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了的修辞手法,“斗笠”指的是。
19.《我不能失信》一文的主人公是,在她身上我们学会了做人要。
20.《大林寺桃花》这首诗是写的,诗的后两句为:
“,。
”
21.知错就改是我们都应该养成的好习惯。
《周易》中说:
“见善则迁,。
”
《论语》中说:
“,是谓过矣。
”《左传》告诉我们:
“人谁无过?
,。
”
22.兵来将挡,。
近朱者赤,。
,焉得虎子。
23.《我不能失信》中,宋庆龄教会我做人要;《剃头大师》让我认识了小沙,他怕鬼,怕喝中药、怕做噩梦、还怕剃头,是一个;《小真的长头发》带我走进想象的世界,除此之外,我们还学了另一篇关于想象的课文《》。
24.本学期我们学了很多古诗。
在白居易的“,”中,我们看到了美丽的桃花;在韦应物的“,”中,我们看到了青草幽幽,听到了黄鹂鸣叫;在杜甫的“,”中,我们看到了燕子归来,鸳鸯成对。
25.春天,我在江边看到桃红柳绿,群鸭戏水的场景,禁不住吟出苏轼的诗句:
“,。
”
26.犯错不要紧,只要知错能改就是好孩子。
关于“改过”的名言我知道有:
。
27.郝连长不顾自身安危,深入敌营探听敌情,因为他知道:
“,。
”
28.垂柳把溪水当作,山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水,钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然人影碎了,草地上蹦跳着。
(《溪边》)
29.这地方的火烧云变化极多,一会儿,一会儿,一会儿,一会儿。
(《火烧云》)
30.大家都说他是个坏孩子,但我从没见过他做坏事,妈妈让我不要轻信传闻,她告诉我:
“”
31.小明以前不爱学习,但是他现在知道错了并向老师道歉,还保证以后一定认真学习。
老师用《左传》中的话对他说:
“”
32.宋人________。
________。
兔走________,________而死。
________耒而________,冀复得兔。
________,________。
33.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么,那么,那么,那么。
34.“剃头大师”这个题目其实是一种自嘲,文中的“我”其实并没有的
经验,只是小沙用来摆脱“”的“折磨”罢了。
以“剃头大师”为题
目,不仅能,还能。
35.《肥皂泡》一文先为我们描述了肥皂泡的,又给我们描绘了肥皂泡
的,最后把自己的和都装入那轻清脆丽的肥皂泡中,一起悠悠地飞上天空。
36.见善则迁,。
37.,是谓过矣。
38.人谁无过?
过而能改,。
39.改过不吝,。
40.赵州桥不但,而且,体现了劳动人民的,是我国。
我还知道我国宝贵的历史文化遗产、等。
41.读王安石《元日》中的“千门万户瞳瞳日,”,我就会想起过年时的情景。
杜牧《清明》中的“,”两句诗写出了路上行人悼念逝去的亲人,伤心欲绝的样子。
远在异乡的王维,重阳节时思念亲人,不禁吟诵道:
“,。
”
42.《蜜蜂》一课,作者做了一个________________的实验,结果_____________ ,至少有十五只蜜蜂没有_______方向,_________地回到了家。
说明了_____________________。
43.《滁州西涧》的作者是____朝的________。
我能把这首诗写下来:
_____________,_______________。
_____________,_____________。
三、想一想,连一连。
1.
《肥皂泡》萧红
《蜜蜂》谢婉莹
《荷花》叶圣陶
《火烧云》法布尔
2.
梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易
千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石
独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物
日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼
萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几
参考答案:
一、1.你不敢和我相提并论。
2.今年的杏儿长势喜人,丰收在望。
3.草地上开满了鲜花。
4.示例:
高粱涨红了脸。
5.他不但成绩好,而且乐于助人。
6.裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
二、1.桃花三两枝 春江水暖鸭先知 江山丽 春风花草香 示例:
碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦
2.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾
3.爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏
4.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
5.笔墨纸砚梅兰竹菊
6.昆虫记法法布尔
7.蔡伦李春张择端
8.借问酒家何处有牧童遥指杏花村独在异乡为异客每逢佳节倍思亲示例:
端午节赛龙舟、吃粽子
9.清早飞行的快乐昨夜做的好梦
10.凌晨四点下午三点温度湿度光照
11.示例:
清明时节雨纷纷路上行人欲断魂
12.每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处
13.琴棋书画望闻问切
14.独在异乡为异客登高插茱萸(或赏菊)
15.日出江花红胜火春来江水绿如蓝
16.轻快有力剪刀似的
17.一模一样很威武很镇静一转眼
18.比喻戴着斗笠的孩子们
19.宋庆龄守信用
20.白居易长恨春归无觅处不知转入此中来
21.有过则改过而不改过而能改善莫大焉
22.水来土掩近墨者黑不入虎穴
23.守信用胆小鬼我变成了一棵树
24.人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
25.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知
26.示例:
见善则迁,有过则改
27.不入虎穴焉得虎子
28.梳妆的镜子染绿了扑腾一声鱼儿和笑声
29.红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色
30.眼见为实,耳听为虚。
31.人谁无过?
过而能改,善莫大焉。
32.有耕者;田中有株;触株;折颈;因释其;守株;兔不可复得;而身为宋国笑
33.圆满自由透明美丽
34.剃头害人精吸引读者的注意深化文章主题
35.吹法美丽心愿情感
36.有过则改
37.过而不改
38.善莫大焉
39.从善如流
40.坚固美观智慧和才干宝贵的历史文化遗产示例:
兵马俑故宫41.总把新桃换旧符贴春联清明时节雨纷纷路上行人欲断魂独在异乡为异客每逢佳节倍思亲
42.确认蜜蜂是否有辨认方向的能力 放飞的二十只左右的蜜蜂中 迷失 准确无误 蜜蜂有辨认方向的能力
43.唐 韦应物 独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣
春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横
教师评语
1、你一向在努力,教师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。
记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!
知道吗:
“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。
教师期望你更加严格要求自我,不断进取,成为一个更出色的你。
2、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,理解本事强,为人处事有自我的见解。
你能遵守各项校纪校规,学习上也能坚持着一种进取向上的势头,提高明显。
在平时你还能进取参与各项团体活动,乐于助人。
坚持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。
3、你曾对教师说,有些知识不明白,可你却又从不问教师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
期望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的提高会更快,更大,相信不久的将来。
你会取得好成绩,教师期待着你有更大的提高。
4、你有许多优点:
诚实纯朴,乐于助人,热爱团体,遵守纪律,是一个可爱的学生。
你曾告诉教师要努力当个最棒的学生,教师真为你高兴。
好孩子,请记住自我跟教师说的话,只要你肯努力,教师和同学都会帮忙你的,你的提高是教师最大的欣慰。
5、你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自我。
上课时,两只小手总是放得平平的。
专心听讲,认真完成作业且热爱公物。
在教师的鼓励下,你的发言也进取了。
但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。
教师期望你把它扔掉,你能做到吗?
做一个让教师更喜欢的学生,努力吧!
6、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。
在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。
能进取参加各项体育活动。
学习上较认真,刻苦,有较强的进取心。
希今后注意学习方法,再接再厉,相信自我,只要你尽自我的百分之百的努力,你必须会成功。
7、你必须很羡慕那些成绩优秀的同学,你必须认为他们很聪明,学得很简便,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,期望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。
”
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