山东省青岛市届九年级上学期阶段性检测中考一模语文试题含答案与解析docx.docx
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山东省青岛市届九年级上学期阶段性检测中考一模语文试题含答案与解析docx
青岛市2021届九年级上学期中考一模阶段性检测
语文试卷
(本试题满分100分,考试时间:
60分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码贴在答题卡指定位置。
2.答题时,选择题答案,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题答案,用0.5毫米黑色墨水签字笔,直接写在答题卡上对应的答题区域内。
答案答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(19分)
1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是()
A.彦(11)临
遒却(jing)
咄(du6)咄逼人
强(qiang)词夺理
B,惩(ch§ng)罚
狭隆(ai)
坦荡如硕(di)
衣衫褴替du)
C.鲜映(yu)
贮(chu)蓄
轿(jiao)揉造作
哄(hong)堂大笑
D.折(qi)祷
2.下列各组词语中,
A.浮燥惨淡
B.推操杀戮
C.侦缉谑待
D.旁鸯屏障
宽宥(y6u)前4b(pu)后继
没有错别字的一项是()
歹单精竭虑孤苦伶仃
漫不经心翻来复去
自出心裁巧妙绝伦
大庭广众望眼欲穿
摩肩接睡(zhong)
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A.近日,国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众,不断加大的问责力度让为官不为者如芈印垣,推动着工作的真落实,让群众真正受益。
B.新华中学举行中考前誓师大会,庄严的国旗下,十六个教学班方阵棋布操场,声震山河,气沙斗牛,引得栅栏外的路人纷纷驻足,交首称赞。
C.公园路夜市熙熙攘攘,一派繁荣的景象,街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位摩厚琴尊夜市摆摊重新兴起,给城市带来了久违的烟火气息。
D.第二届世界传统武术节的最后一天,体育馆内人头攒动,记者在现场听到最多的一句话,是老外朋友们
的那句经典老话——“中国功夫,Great!
"
4.下列各句中,没有语病的一项是()
A.经典名著《钢铁是怎样炼成的》,能够提高阅读者不畏困难的精神。
B.形式新颖的《中国诗词大会》,不但提高了人们对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对许多经典名句的记忆。
C.为了避免考试中再次出现作文没有新意的现象,他在日常生活中有意观察身边的人、事、物,并思考其凝聚着的意义。
D.随着中考步伐的临近,使同学们的学习热情都高涨起来。
5.根据提示默写。
1大漠孤烟直,o(王维《使至塞上》
2,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子,密州出猎》)
3—人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)
4无丝竹之乱耳,—o(刘禹锡《陋室铭》)
5李白在《行路难》中用"―o”这两句诗来表达实现人
生理想坚定信念。
6.阅读下面文段,完成小题。
5月18日,市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。
随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空,人们的思绪也被带入遥远的时空。
1所以每个城市都需要一个统一的报时系统,这是日常生活的需要。
2同时,钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用,这也是政治的需要。
3在古代,钟鼓楼是城市的重要建筑,其主要功能是报时。
4古时没有钟表,日辱、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。
现在,城市钟鼓早成绝响,古时A?
B?
现代人对此已经非常陌生。
借这次活动,再现古代城市生活场景,让大家重新体味传统钟鼓文化。
(1)调整①到④的顺序,使其成为语意连贯的文段。
(2)在A、B两处分别补写恰当的文字,使文段语意完整。
A.
B.
二、阅读(51分)
(-)诗词阅读(6分)
7.阅读下面这首唐诗,理解不正确的一项是()
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联叙事,交代了作者出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。
B.全诗通过''归雁”"大漠”"孤烟”"长河”"落日”"候骑”等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽。
C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为"千古奇观”,其中"圆”“直”两字极富神韵。
D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。
8.下列对诗句的理解,不正确的一项是()
A."沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。
用“闻笛赋”''烂柯人”的典故写诗人被贬归来的感触:
昔日友人,多已离世,如今孤身归来,物是人非,悲痛怅惘之情,油然而生。
B."不应有恨,何事长向别时圆”(《水调歌头》)。
表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。
C."山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”(《过零丁洋》)。
用“风飘絮”和"雨打萍”两个比喻依次描绘了个人命运的动荡不安和国家局势的危机,表现了诗人忧国之痛。
D.“日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里”(《观沧海》)。
诗中的两个“若”字,以奇特的想象,表现了大海吞吐日月星辰的气概,表达了诗人阔大的胸怀。
(二)名著阅读(6分)
9.下列对名著内容的理解,不正确的一项是()
A.《西游记》是一部章回体神魔小说,全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程,歌颂了取经人百折不挠的精神。
B.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀,塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象。
祥子的命运三部曲是"精神向上——摇摆不定——被逼堕落”。
C.《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。
信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生。
傅雷希望儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。
D.《水浒传》是元末明初作家施耐庵写的一部以农民起义为题的长篇白话小说,塑造了108位栩栩如生的英雄形象,鲜明地表现了官逼民反的主题。
10.请从下面名著人物中选择你最熟悉的一个,按表格内容,为其制作一张人物档案卡片。
毛泽东祥子简•爱林冲范进
人物
出处
典型情节
性格点评
(三)文言文阅读(12分)
【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,
怅恨久之,曰:
“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:
"若为佣耕,何富贵也?
”陈涉太息曰:
“嗟乎,
燕雀安知鸿鹄之志哉!
”
(节选自《陈涉世家》)
【乙】班超,
字仲升,扶风平陵人。
徐令①彪之少子也。
为人有大志,不修细节,然内孝谨。
居家常执
勤苦,不耻劳辱。
有口辩而涉猎②书传。
永平五年,兄固③被召诣校书郎,超与母随至洛阳。
家贫常为官佣
书以供养久劳苦。
尝辍业投笔叹曰:
"大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞④立功异域,以取封侯,安能
久事笔觇间乎?
”左右皆笑之。
超曰:
“小子安知壮士之志哉?
”
(《后汉书•班超传》)
注:
①徐:
安徽县名,令:
县官。
②涉猎:
广泛地阅读。
③固:
班固。
④傅介子:
西汉武帝时出使西域、
保卫边境的英雄,张骞:
西汉元帝时通西域的大探险家。
11.下列句中加点词的解释错误的一项是(
A.辍耕之垄上去,往
B.
兄固被召诣校书郎征召
C.尝辍业投笔停下
D.
不耻劳辱
羞耻
12.下列加点字的意义和用法相同的一项是(
A.
左右皆笑之
怅恨久之
B.
有口辩而涉猎书传
乃记之而去
居家常执勤苦
居天下之广居
D.
以取封侯
以告先帝之灵
13.下列句子划分正确的是()
A.家/贫常官佣书/以供养久劳苦
B.
家贫/常为官佣书/以供养/久劳苦
C.家贫/常为/官佣书以供/养久劳苦
D.
家/贫常/为官佣书/以供养/久劳苦
14.下列对选文相关内容的理解不正确的一项是(
A.陈胜和班超分别用“燕雀安知鸿鹄之志哉”“小子安知壮士之志哉?
”表明自己的远大志向。
B.班超家境贫寒,虽然害怕辛苦,却为官府抄书养家,可以看出班超是一个非常孝顺人。
C.班超能言善辩,读书很多,虽然志向远大却被身边人嘲笑。
D.陈胜和班超都是人群中的佼佼者,虽然不被身边人理解,但他们依然坚守理想。
15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
1为人有大志,不修细节,然内孝谨。
2犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯
(四)现代文阅读(本题共3小题,10分)
阅读下面的材料,完成各题。
材料一:
“云教育”是指基于云计算应用的教育平台服务。
集教学、管理、学习等于一体,它搭建了一个可供教育主管部门、学校、教师、学生以及家长分工协作的在线平台,从而共同达成教学目标和有人任务。
近年来,“云教育”受到国内外众多教育界人士关注,此次疫情的发生让“云教育”在我国得以大面积推广。
不可否认,在实践过程中,“云教育”在新技术的运用、教学内容的设计、教育质量的保证等方面还存在一些问题。
同时,“云教育”不可能完全代替线下教育,传统课堂仍具有无可取代的重要作用。
当正常的教育教学秩序逐渐恢复,相信有关“云教育”的探索不会也不应停滞。
(摘编自杨国营《云教育拓展未来教育想象空间》)材料二:
图一:
学生喜欢的上课模式(传统课堂、线上教学1、线上教学2)调查(可选取二项
⑤741%
②53.09%
1传统课堂+线上教学2②传统课堂③线上教学2(互动多样型)
④传统课堂+线上教学1⑤,绶上教学1(所讲为主型)
图二:
你认为线上教育的优点有哪些?
(答题人数451人)
400
(来源:
衢州新闻网)材料三:
国家中小学网络云平台于2月17日正式开通后,一直运行平稳顺畅,浏览人次逐步攀升,覆盖各省份。
截至5月11日,国家中小学网络云平台浏览次数达20.73亿,访问人次达17.11亿。
中国教有电视台空中课堂收视率大幅跃升,在全国卫视关注度排名进入前10。
家长和学生普遍反映网络云平台界面清晰、使用便捷、内容丰富、资源优质、观看流畅。
“在'停课不停学'工作中,各地充分利用现代信息技术手段,积累了宝贵经验。
”教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,教育部与工信、广电等部门在政策、技术上的密切合作是开展大规模在线教有的重要保障。
线上教育为保障疫情期间“停课不停学”发挥了重要作用,促进了优质教育资源的共享共用,特别是为薄弱学校、艰苦边远农村地区输送了优质资源,是推进教育公平的重要途径。
吕玉刚同时表示,这次在线教育实践,也暴露出网络运行保障能力还存在不足,体系化的优质数字教育资源不足,教师信息技术应用能力不足等问题,需要在今后的工作中加以破解。
如何保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效?
"教师需要在实时交互的场景下,及时准确地采集学生的学习成效数据,随时调整教与学活动。
在线教育要从'单声道'向'双声道'转变,从'教师中心'向'学生中心'转变。
”清华大学在线教学指导专家组组长于歆杰介绍。
(摘自《国家中小学网络云平台浏览次数达20.73亿》,《人民日报》2020年5月5日)
16.下列关于“云教育”理解和分析,不正确的一项是()
A."云教育”集教学、管理、学习等于一体,有共享性、重复性、不受时空限制的便利性等优势,但也有自身的短板。
B.“云教育”要达成教学目标和育人任务,需要教育主管部门、学校、教师、学生以及家长的分工协作,缺一不可。
C.疫情期间''云教育”在我国能够大面积推广,得益于教育行政部门的重视与推动,工信、广电等部门的积极配合。
D.未来的"云教育”如果实现与线下课堂教学质量实质等效,将成为未来教育主流,并逐渐取代传统课堂。
17.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.从材料二图一可以看出,课堂教学与互动式的线上教学融合最受学生青睐,听讲式的线上教学最不受欢迎。
B.从材料二可以看出,线上教育两种模式都具有课堂教学不可复制的三大优点,解决了传统课堂存在的问题。
C.这次疫情中,在线教育得到了广大用户的认同,他们普遍反映网络云平台使用便捷、内容丰富、资源优质。
D.新冠疫情期间,在线教育为全国中小学实现"停课不停学”提供了有力支持,产生了巨大的社会价值。
18.材料一结尾说:
"当正常的教育教学秩序逐渐恢复,相信有关'云教育’的探索不会也不应停滞。
”请结合上述材料简要分析复课后"云教育”继续探索的必要性。
(五)现代文阅读(17分)
守一株花开
1夜来香又开花了。
暗香浮动,撩人情思。
月光倾泻在那单薄的瓣上,压得它慢慢舒展开,露出那一蕊黄来,活泼如她眼角的笑纹。
2她爱侍弄花。
矮小的身材,披一件藏青白级旗袍外褂,手里稳稳托着一喷水壶,两只小脚不慌不忙,过处一阵芬芳。
3她浇花的时候不像是在浇花,倒像在作画,讲究浓墨淡彩。
右手挟壶柄,左手托壶底,向下倾斜30°左右,那丝丝缕缕的水便在阳光下抛撒开。
4而她却也像是在观画,眯眯地笑着,嘴角扬起不经意的弧度,风拂过她眼角的皱纹,提醒她岁月沧桑。
她像完全没有察觉,只一心一意沉浸在自己的世界。
5日头越来越大,花影一寸一寸挪上墙。
她缓慢的语调在空中漂浮:
“不急,不急。
”
6半夜她忽然把我叫醒。
揉着惺松的睡眼,我呵欠连天,不晓得这五老太太葫芦里卖的什么药。
7她走到院子里停了下来。
月下的院子很静,月光给万物抹了一层白霜,恍若梦境。
我一下子清醒过来。
五老太太朝我笑笑。
顺着她的目光,我看见了它——夜来香。
8是,月光下沉沉睡着的它。
岫玉一样的清透的薄瓣包裹,沁黄的蕊心半隐半现,恰似女子频频闪动的睫毛。
⑦它还未睡醒。
五老太太说我们等。
⑩寒月中天,清冷的风撩起一股不知名的香气。
它开始睁眼,花瓣一片一片朝外舒展,铺平,俏立。
寒月清辉给它上了一层淡妆,鹅黄蕊心更显得年轻俏丽,雅致得很。
⑪五老太太笑了,伸出手要抚摸它,手却停在了半空。
⑫“真美。
"我说,“只是就这一夜的寿命。
”
酬轻的笑声漂在空气中。
“孩子啊,你还不了解生活。
”香气越来越浓,五老太太也觉察到了,眼睛忽然亮起来,"时间,孩子啊,它不是我们所能拥有的奢侈品。
你能享用它,但你永远征服不了它。
可是这花,你瞧,它美了一夜呢,它多高兴,这还不够吗?
”
⑭fe风了,五老太太一头银发像大团的雪。
她笑着,看那晶莹的花瓣一片片地凋落,仍然笑着,享受着每一片花瓣的美。
⑮杳气快散尽了,我却开始疑心那香是从五奶奶身上发出的。
⑯半年后,妈妈忽然告诉我五奶奶死了,死的时候是中午,正在侍弄她的那些花,手里还拿着喷水壶。
葬礼上,三舅说五奶奶太操劳,半生都为那些花操劳。
我朝棺木里望去,五奶奶笑得很恬静。
三舅说谎,明明是那些花养了她。
⑰又逢花期,我独自伫立月下,静守夜来香的开放。
两个小时已经过去,我静等不动。
忽然记起刘亮程的一句话——"骑马走,骑驴走,奔跑或爬,都到达同一个地方。
”
⑱我一怔,突然真正理解五奶奶的话:
对时间最好的珍惜就是去享受它,享受生命。
“不急",慢走细赏。
⑲^忽然开了,暗香动,月色浮,守一段岁月静好。
(取材于王宁宁的同题散文)
19.文中对主人公多次变换称呼,请据此概括主要事件,将下面的表格补充完整。
称呼
段落
所写事件
她
②-⑤
她喜欢侍弄花
五老太太
⑥-⑭
(1)
五奶奶
©
(2)
(3)
20.文中的“五奶奶”主要有哪些特点?
请简要概括,并就其中一个特点结合文章内容作分析。
21.文中多次写到夜来香,有何作用?
请分条简要回答。
22.下列文段的语言富有表现力,请从修辞手法的角度加以赏析。
它开始睁眼,花瓣一片一片朝外舒展,铺平,俏立。
寒月清辉给它上了一层淡妆,鹅黄蕊心更显得年轻俏丽,雅致得很。
23.联系全文,说说第⑯段中画线语句含义。
三、写作(50分)
从以下两题中任选一题,完成作文。
24.半命题作文
题目:
我好想
要求:
先将题目补充完整,然后结合自己的生活经历和感悟,写一篇不少于600字的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。
文中不得出现真实的校名与人名。
25.作文
艾青有一首小诗《盼望》:
一个海员说/他最喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花……/一个海员
说/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗……/一个盼望出发/一个盼望到达。
"出发"和"到达",你更盼望哪一个呢?
请任选其中一个词语作为题目,写一篇文章。
要求:
①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
参考答案
一、积累与运用(19分)
1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是()
A.莓(11)临
遒劲(jing)
nth(duo)吧逼人
强(qiing)词夺理
B,惩(ch§ng)罚
狭障(ai)
坦荡如砺(击)
衣衫褴棱(1U)
C.鲜腴(yu)
贮(chu)蓄
矫(j送0)揉造作
啡(hong)堂大笑
D.哲(qi)祷
宽宥(y6u)
前4b(pu)后继
摩肩接蹲(zhong)
【答案】D
【解析】
【详解】A.有误,
“强词夺理”的
“强”应读为"qiang";
B.有误,“惩罚”
的“惩”应读为
"cheng";
c,有误,“贮蓄”的“贮”应为“zhn”;
D,正确。
据此,答案为D。
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()
A.浮燥惨淡歹单精竭虑孤苦伶仃
B,推操
杀戮
漫不经心
翻来复去
C.侦缉
谑待
自出心裁
巧妙绝伦
D.旁鹫
屏障
大庭广众
望眼欲穿
【答案】D
【解析】
【详解】A.浮燥一-
-浮躁;
B.翻来复去-
—翻天覆地;
c.谑待——虐待;
故选D。
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A.近日,国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众,不断加大的问责力度让为官不为者如芈牡垣,推动着工作的真落实,让群众真正受益。
B.新华中学举行中考前誓师大会,庄严的国旗下,十六个教学班方阵棋布操场,声震山河,气净斗牛,引得栅栏外的路人纷纷驻足,交首称赞。
C.公园路夜市熙熙攘攘,一派繁荣的景象,街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位摩申接理,夜市摆摊重新兴起,给城市带来了久违的烟火气息。
D.第二届世界传统武术节的最后一天,体育馆内人头攒动,记者在现场听到最多的一句话,是老外朋友们
的那句经典老话——“中国功夫,Great!
w
【答案】C
【解析】
【详解】此题考查成语的理解与运用。
A.“如坐针毡”意思是像坐在插着针的毡子上,形容心神不定,坐立不安,使用正确;
B.“气冲斗牛”形容怒气冲天或气势很盛,使用正确;
C.“摩肩接踵”意思是肩碰着肩,脚碰着脚,形容人多拥挤,与此处语境不符;
D.“翻来覆去”形容一次又一次,使用正确;
故选Co
4.下列各句中,没有语病的一项是()
A.经典名著《钢铁是怎样炼成的》,能够提高阅读者不畏困难的精神。
B.形式新颖的《中国诗词大会》,不但提高了人们对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对许多经典名句的记忆。
C.为了避免考试中再次出现作文没有新意的现象,他在日常生活中有意观察身边的人、事、物,并思考其凝聚着的意义。
D.随着中考步伐的临近,使同学们的学习热情都高涨起来。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A.搭配不当,“提高”与“精神”搭配不当,将“提高”改为“培养”;
B.语序不当,“不但……而且……”表示递进关系,将关联词后的内容对调;
D.成分残缺,滥用介词造成主语残缺,删去“使”;
故选C。
5.根据提75默写。
1大漠孤烟直,。
(王维《使至塞上》
2,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子膏州出猎》)
3,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)
4无丝竹之乱耳,o(刘禹锡《陋室铭》)
5李白在《行路难》中用",。
"这两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。
【答案】①.长河落日圆②.会挽雕弓如满月③.鸡声茅店月④.无案牍之劳形⑤.长
风破浪会有时⑥.直挂云帆济沧海
【解析】
【详解】作答此题时,要求句子符合题意,书写正确,不添字,不漏字,字的笔画写准确。
注意“牍、形、沧”易写成别字,“挽、茅”笔画易写错。
6.阅读下面文段,完成小题。
5月18日,市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。
随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空,人们的思绪也被带入遥远的时空。
1所以每个城市都需要一个统一的报时系统,这是日常生活的需要。
2同时,钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用,这也是政治的需要。
3在古代,钟鼓楼是城市的重要建筑,其主要功能是报时。
4古时没有钟表,日蓉、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。
现在,城市钟鼓早成绝响,古时A?
B?
现代人对此已经非常陌生。
借这次活动,再现古代城市生活场景,让大家重新体味传统钟鼓文化。
(1)调整①到④的顺序,使其成为语意连贯的文段。
(2)在A、B两处分别补写恰当文字,使文段语意完整。
A.
B.
【答案】
(1)③④①②
(2)时间如何报钟鼓如何敲
【解析】
【分析】
【小问1详解】
本题考查句子的排序与衔接。
这段说明的是钟鼓楼的作用,按照由主到次的顺序说明。
③总起,说明钟鼓楼的主要功能是“报时”“在古代”与上文“思绪也被带入遥远的时空”自然衔接;接着④说明报时由“官方垄断管理”;这是钟鼓楼报时代表政府权威;②说明钟鼓楼的其它功能;①总结说明报时是城市日常生活需要,“每个城市”与下文“城市钟鼓”自然衔接。
所以语序为③④①②。
【小问2详解】
本题考查补写词语。
文段主要说明钟鼓楼在古代报时的原因,根据“现代人对此已经非常陌生”,“再现古代城市生活场景”,可知现代人陌生的是钟鼓怎么报时,钟鼓怎么敲击。
答案示例:
A如何报时,B如何敲击。
二、阅读(51分)
(一)诗词阅读(6分)
7.阅读下面这首唐诗,理解不正确的一项是()
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联叙事,交代了作者出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。
B.全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽。
C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为“千古奇观”,其中“圆”“直”两字极富神韵。
D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】B:
能体现边塞神奇壮丽的是:
“大漠”“孤烟”“长河”''落日”等自然景物,没有“归雁、候骑”。
故选B。
8.下列对诗句的理解,不正确的一项是()
A.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。
用“闻笛赋”“烂柯人”的典故写诗人被贬归来的感触:
昔日友人,多已离世,如今孤身归来,物是人非,悲痛怅惘之情,油然而生。
B,“不应有恨,何事长向别时圆”(《水调歌头》)。
表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。
C,“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”(《过零丁洋》)。
用“风飘絮”和“雨打萍”两个比喻依次描绘了个人命运的动荡不安和国家局势的危机,表现了诗人忧国之痛。
D.“日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里”(《观沧海》)。
诗中的两个“若”字,以奇特的想象,表现了大海吞吐日月星辰的气概,表达了诗人阔大
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