数据统计与分析SPSS.docx
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数据统计与分析SPSS
数据统计与分析(SPSS)
一、课程属性说明
适用对象:
教育技术学专业,电子信息科学与技术专业,广告学专业
课程代码:
11200913
课程类别:
专业任选课
所属学科:
计算机科学与技术
授课学期:
第8学期
学时:
讲授54学时,实验34时
学分:
3
教材:
《SPSSforWindows统计与分析》,卢纹岱主编,电子工业版社,2000年版
参考书:
考核方式:
考查
评分方法:
试验报告20%,上机考试80%
前导课程:
计算机基础,线性代数,概率统计
二、大纲制定依据
对数据进行统计分析是一种十分重要的信息获得的方法,很多领域均需要做这方面的工作。
传统的统计分析是由人工计算求解;现在随着计算机应用的普及,越来越多的统计分析工作是由计算机来完成的,现在最为流行也最容易被广大用户接受的统计分析软件是SPSS,本课程就以介绍该软件为核心,并渗透介绍一些统计分析的数学方法,从而满足各专业学生对数据统计分析知识和技能的需求。
三、课程概要与目的任务
1.课程概要
本课程主要由三大部分构成:
(1)基本概念和基本操作,其中包括SPSS概述、系统运行管理方式、数据统计处理、数据文件的建立与编辑、文件操作与文本文件编辑;
(2)统计分析过程,其中包括统计分析概述、基本统计分析、相关分析均值比较与检验、方差分析、回归分析、据类分析与辨别分析、因子分析、非参数检验、生存分析;(3)统计图形生成与编辑,其中包括生成统计图形、编辑统计图形,创建交互式图形、修饰交互图形
2.课程目的和任务
本课程的目的和任务是使学生理解SPSS软件的功能和应用方法,并能开展简单的数据统计与分析工作。
四、课程内容和教学要求
第一章SPSSforWindows概述
教学要求:
使学生了解SPSS的特点及环境要求。
重点难点:
本章的重点是SPSS的特点。
授课学时:
1学时
教学内容:
一、SPSS的特点
二、SPSS的组成及对软硬件环境的要求
三、SPSS的启动与推出
第二章系统运行管理方式
教学要求:
使学生理了解系统的运行方式、窗口及其功能、对话框的使用方法、系统参数设置、工具栏中工具图标的设置、菜单功能。
重点难点:
系统参数设置。
授课学时:
3学时
教学内容:
一、运行方式
1.完全窗口菜单运行管理方式
2.程序运行管理方式
3.混合运行管理方式
二、窗口及其功能
1.数据编辑窗口
2.输出信息观察窗口
3.语句窗口
4.稿本编辑窗口
三、对话框的使用方法
四、系统参数设置
1.参数设置基本操作
2.通用参数设置
3.观察窗口参数设置
4.草稿观察窗口参数设置
5.标签输出设置
6.统计图形参数设置
7.要点表参数设置
8.数据功能卡
9.数值型变量自定义格式设置
10.稿本窗口参数设置
11.交互图形窗口参数设置
五、设置工具栏中工具图标按钮
六、窗口菜单功能
第三章SPSS入门——数据统计处理实例
教学要求:
使学生对SPSS有一个具体形象的了解。
重点难点:
数据测量水平、数据分析
授课学时:
3学时
教学内容:
一、数据说明
1.数据背景
2.变量信息
二、建立数据文件
三、数据管理
1.数据转换
2.对变量值重新编码
3.用已有变量计算产生新变量
四、数据测量水平和统计方法
1.数据测量水平
2.数据在SPSS中格式
3.选择统计方法
五、数据分析
1.数据探索
2.非参数统计
3.多元线性回归
4.多重组间比较
六、保存数据文件
第四章数据文件的建立与编辑
教学要求:
使学生掌握数据文件建立与编辑的方法。
重点难点:
编辑数据文件、数据文件操作
授课学时:
3学时
教学内容:
一、数据编辑器与数据文件
二、常量、变量、观测量、操作符和表达式
1.常量、变量、操作符和表达式
2.定义变量
3.变量模板的应用、定义与修改
4.概率事件(观测量)
三、数据的录入
四、编辑数据文件
1.在单元格中编辑
2.变量的插入与删除
3.观测量的插入与删除
4.数据的剪切、复制、粘贴
5.在一个区域中修改数据
6.恢复删除或修改前数据
五、根据已有变量建立新变量
六、数据文件操作
1.打开保存数据文件
2.清数据窗口
3.从ASCII码数据文件按固定格式读入数据
4.自由格式ASCII码数据文件的转换
5.定义日期变量
6.数据库文件的转换
第五章为分析作好准备
教学要求:
使学生了解数据分析前需要做的工作。
重点难点:
对数据进行分类汇总
授课学时:
1学时
教学内容:
一、整理数据文件
二、对数据进行分类汇总
1.分类汇总的概念
2.分类汇总的方法
三、对观测量加权处理
第六章文件操作与文本文件编辑
教学要求:
使学生了解文件操作与文本文件编辑的方法过程。
重点难点:
输出窗口中的文本浏览与编辑
授课学时:
3学时
教学内容:
一、新文本文件的建立、打开、保存、关闭
二、文本文件的编辑
三、输出窗口中的文本浏览与编辑
1.利用导航浏览器输出信息
2.编辑输出信息
3.读懂输出信息
4.编辑要点表
四、数据文件之间的操作
五、文件打印
第七章获得帮助
教学要求:
使学生能够使用SPSS中的帮助信息。
重点难点:
帮主主题
授课学时:
1学时
教学内容:
一、帮主主题
1.按索引方式查找帮助信息
2.按目录方式查找帮助信息
3.按提问方式查找帮助信息
4.帮主窗口中的操作
二、统计方法指导
三、语句指南
四、其他信息
第八章统计分析概述
教学要求:
使学生对统计分析有一个系统的了解
重点难点:
数值分析过程、图形分析过程
授课学时:
3学时
教学内容:
一、SPSS统计分析功能概述
二、数值分析过程
三、图形分析过程
第九章基本统计分析
教学要求:
使学生对基本的分析方法有一个详细的了解
重点难点:
频数分部表、探索分析、交叉列表
授课学时:
3学时
教学内容:
一、基本统计分析
二、频数分部表
三、描述统计分析过程
四、探索分析
五、交叉列表
六、分层摘要报告
七、观测量简明表
八、报告结果
第十章相关分析
教学要求:
使学生了解相关分析的内容和过程
难点重点:
两个变量间的相关分析、偏相关分析
授课时间:
3学时
教学内容:
一、相关分析的概念与过程
二、两个变量间的相关分析
三、偏相关分析
四、距离分析
第十一章均值比较与检验
教学要求:
使学生了解均值比较与检验的工程方法
重点难点:
MEANS过程
授课时间:
3学时
教学内容:
一、均值比较与均值比较检验过程
二、MEANS过程
三、单一样本T检验
四、独立样本的T检验
五、配对样本T检验
第十二章方差分析
教学要求:
使学生掌握方差分析的方法和过程
难点重点:
方差分析的过程、单因变量多因素方差分析过程
授课时间:
3学时
教学内容:
一、方差分析概念和过程
二、单因素方差分析
三、单因变量多因素方差分析过程
四、多因变量线性模型的方差分析
五、重复测量设计的方差
六、方差成分分析
第十三章回归分析
教学要求:
使学生能够理解回归分析的相关知识
难点重点:
各种回归方式
授课时间:
3学时
教学内容:
一、线性回归
二、曲线估计
三、逻辑斯谛回归
四、概率单位回归
五、非线性回归
六、加权回归
七、二段最小平方法
八、最优尺度回归
第十四章聚类分析与判别分析
教学要求:
使学生对聚类分析和判别分析有一个大致的了解
重点难点:
快速样本聚类、分层聚类、判别分析
授课时间:
2学时
教学内容:
一、聚类、判别分析及其分析过程
二、快速样本聚类过程
三、分层聚类
四、判别分析
第十五章因子分析
教学要求:
使学生了解因子分析的过程和方法
重点难点:
因子分析
授课时间:
1学时
教学内容:
一、因子分析及其过程
二、因子分析
三、因子过程命令语句
第十六章非参数检验
教学要求:
使学生了解非参数检验的基本内容
重点难点:
几种检验过程
授课时间:
3学时
教学内容:
一、方卡检验
二、二项分布检验
三、游程检验
四、一个样本柯尔莫哥洛夫-斯米诺夫检验
五、两个独立样本检验
六、多个独立样本检验
七、两个相关样本检验
八、多个相关样本检验
第十七章生存分析
教学要求:
使学生对生存分析的概念、意义有一个大体了解
难点重点:
Kaplan-Meier分析过程、CoxRegression风险比例模型分析
授课时间:
3学时
教学内容:
一、基本概念
二、生命表分析
三、Kaplan-Meier分析过程
四、CoxRegression风险比例模型分析
第十八章生成统计图形
教学内容:
使学生掌握统计图形的生成方法
重点难点:
面积图、高低图、散点图
授课时间:
3学时
教学内容:
一、概述
二、条形图
三、线图
四、面积图
五、圆图
六、高低图
七、帕累托图
八、控制图
九、箱图
十、误差条图
十一、散点图
十二、直方图
十三、P-P概率图
十四、Q-Q概率图
十五、序列图
十六、时间序列图
第十九章编辑统计图形
教学要求:
使学生掌握编辑统计图形的方法
重点难点:
重设图形选择项、图形格式
授课时间:
3学时
教学内容:
一、图形编辑窗口
二、图形转换
三、重设图形选择项
四、坐标轴
五、条间距
六、图题
七、注释
八、图例及图列注解
九、参照线与边框
十、更新画面
十一、图列
十二、图形格式
第二十章创建交互式图形
教学要求:
是学生掌握创建交互式图形的方法
重点难点:
几种交互式图形的创建方法
授课时间:
3学时
教学内容:
一、概述
二、交互式条形图
三、交互式点线图
四、交互式面积图
五、交互式圆形图
六、交互式箱图和误差条图
七、交互式直方图
八、交互式散点图
第二十一章修饰交互图形
教学要求:
使学生具有根据要求或个人意愿修饰交互图形的能力
重点难点:
改变图形特征、改变图形成分
授课时间:
3学时
教学内容:
一、交互式图形编辑状态
二、图形管理器
三、设置工作环境
四、重新指定图形中变量
五、插入图形和文字
六、改变图形特征
七、图形版式
八、预设交互图形外观
九、系统文本编排
十、改变图形成分
十一、各个图形特征
十二、图形旋转与照明
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- 关 键 词:
- 数据 统计 分析 SPSS