湖北省武汉市新洲区实验学校八年级下期中考试物理试题.docx
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湖北省武汉市新洲区实验学校八年级下期中考试物理试题
物理试题
1.小阳同学对自己身体相关的物理量估测符合实际的是
A.体温约为45℃B.身高约为1.60cm
C.体重约为500ND.眨眼一次时间约为5s
2.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()
A.匀速直线运动B.立即停止运动
C.速度越来越快D.速度越来越慢
3.力的国际单位是( )
A.NB.kgC.PaD.m
4.如图所示,F1和F2是作用在物体上的两个力,其中属于平衡力的是( )
A.
B.
C.
D.
5.下列实例中,属于减小摩擦的是
A.
汽车轮胎刻有花纹B.
轴承中装有滚珠
C.
运动鞋底上的鞋钉D..
用力握紧球拍
6.如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图中的哪几种情形()
A.甲与乙
B.乙与丙
C.甲与丙
D.以上都不对
7.在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是( )
A.冷水的压力使铁桶变扁
B.大气压使铁桶变扁
C.铁桶内空气膨胀使铁桶变扁
D.铁桶变扁与压力无关
8.如图所示的标志线中,能用流体压强与流速的关系解释的是()
A.
人行道上的斑马线
B.
机动车道上的停止线
C.
地铁站台上的安全线
D.
银行柜台前的安全线
9.如图所示,某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中,饮料罐全部进入在水中后,继续按压一段距离,从饮料罐漂浮开始按压到最后共用时t0,此过程饮料罐所受浮力与时间的变化图像可能是下图( )
A.
B.
C.
D.
10.如图所示,水平桌面上有两个完全相同的溢水杯,甲杯中装满水,乙杯中装满酒精。
将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的水,乙杯溢出0.8N的酒精。
下列说法正确的是( )(酒精的密度为0.8×103kg/m3)
A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力
B.小球的密度为0.9×103kg/m3
C.小球的质量是100g
D.液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强
11.018年8月26日晚,在雅加达亚运会百米飞人大战中,中国名将苏炳添以9秒92的成绩刷新赛会记录强势夺冠.如图所示是他起跑时的情景,用力向后蹬起跑器,人就会获得向_____的力,这说明_____,使人前进的力的施力物体是_____.
12.利用弹簧测力计测量一块秒表的重力。
如图所示,弹簧测力计的示数是___N,使弹簧伸长的力是_____(填“表的重力”“表拉弹簧的力”或“弹簧拉表的力”)。
13.如图是我们常见的矿泉水瓶。
(1)小明同学用如图甲所示方式拿着瓶装矿泉水瓶保持静止,使瓶装矿泉水不下滑的力是手对瓶子的______;
(2)小明同学想打开瓶盖喝水,见瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是为了在打开瓶盖的过程中______(填“增大”或“减小”)手与瓶盖的摩擦力;
(3)口渴的小明将矿泉水喝掉一部分后又盖紧了瓶盖,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图乙所示。
两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1和p2,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1和F2,则p1______p2,F1___F2;(选填“>”、“<”或“=”)
(4)最后小明将瓶中水喝光并从瓶口向外吸气,发现瓶子变瘪了,这个现象证明了______的存在。
14.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这是运用了重力的方向是_________,如图中所示的墙体向_______(选填“左”或“右”)倾斜.
15.一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同(如图),则第一次橡皮膜向______,第二次橡皮膜向_____(前两空均选填“内凹”或“外凸”),且第二次橡皮膜形变程度更__________(选填“大”或“小”),这是因为______。
16.图甲是小勇研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h关系的实验装置。
其A是实心均匀圆柱形物体,用弹簧测力计提着物体A,使其缓慢浸入水中(水未溢出),得到F与h的关系图像如图乙所示:
(g取10N/kg)
(1)物体A重为______N;
(2)浸没前,物体A逐渐浸入水中的过程中,水对容器底部的压强将______;(填“变大”“变小”或“不变”)
(3)完全浸没时,A受到水的浮力为_____N;
(4)物体A的密度为______kg/m3。
17.如图所示,一小球静止在水平面上,请你画出物体所受的重力的示意图。
18.某同学推箱子向左运动,松手后箱子继续向左滑行了一段距离,在如图中的A点画出松手后箱子在水平向左滑行过程中受到的力示意图。
(________)
19.在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离,如图。
(1)让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是使小车到达水平面时______相同;
(2)可以看到小车沿木板表面滑行的距离最长,是因为小车在木板表面受到的阻力最______(填“大”或“小”);
(3)实验表明:
表面越光滑,小车运动的距离越______。
进而推理得出:
假如小车受到的阻力为零,小车将______。
20.在探究“二力平衡的条件”的实验中。
(1)实验装置如图甲所示。
实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。
实验中,小车应该处于______状态;
(2)实验中,通过调整______来改变F1和F2的大小;
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后瞬间,小车不能保持平衡状态。
实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力应该满足的条件是______;
(4)实验时使用小车而不使用木块,是因为小车与桌面间的______更小,从而减小对实验结果的影响;
(5)小车在桌面上受到______(选填“1”、“2”、“3”或“4”)对平衡力的作用。
21.如图所示为小杰“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
在甲乙丙所示图中,物体A匀速运动时,测得F1=0.5N,F2=1N,F3=1.2N:
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计水平拉动物块使它做______运动,这样做便能利用______知识测出滑动摩擦力的大小;
(2)在图乙中,将一个砝码放在物块A上,用F2拉动物块使砝码和物块一起做匀速直线运动时,砝码一共受到_____个力的作用;
(3)对比______两次实验,能得到的结论是:
当压力相同时,______;
大量实验证明,当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比,如图丁所示,B为与A完全相同的物块,当B和A一起做匀速直线运动时,F4=_____N。
22.在“探究影响液体内部压强的因素”实验中.
(1)压强计是通过U型管的______来显示橡皮膜所受压强大小
(2)小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平.(不考虑实验结论的偶然性)
①比较甲和图___,可以初步得出结论:
在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大
②保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:
______
③比较乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?
____,理由是:
______
23.如图所示,甲、乙、丙、丁是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的四个步骤。
甲:
用测力计测出某物体所受重力
乙:
把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中,读出这时测力计示数。
同时,用小桶收集物体排开的水
丙:
测出小桶和物体排开的水所受的总重力
丁:
测出小桶所受的重力
(1)上述实验操作的更合理顺序应该是______;
(2)通过______两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=______N,通过______两步骤可得出物块排开的水所受的重力G排,比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系;
(3)学生发现在步骤乙中,将物体浸没在水中的更深的位置时(未触底)弹簧测力计的示数不变,说明浸没在水中的物体所受浮力大小与浸没的______无关。
24.2012年6月27日,中国载人深潜“蛟龙号”在西太平洋的马里亚纳海沟最大下潜深度达7062米,创造了作业类载人潜水器新的世界纪录:
(海水密度取1×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)当“蛟龙”号下潜至7000m深度时,其壳体受到海水的压强多大?
(2)当“蛟龙”号排开水的体积为50m3时,受到的浮力多大?
25.为了控制疫情,全国很多地方实行疫区封闭管理,使用无人机进行常态化安全巡查。
如图甲所示,是正在巡查的某款无人机。
无人机起飞前,放在地面上要确保脚架平稳着地;启动后,利用遥控器可控制它运动和工作。
该无人机的部分参数如下表:
(g取10N/kg)
无人机自重(含电池)
10kg
最大升力F
200N
最大飞行速度v
54km/h
脚架与水平地面接触面积S
10-2m2
(1)使无人机上升的力施力物体是______;(填序号:
①无人机、②螺旋桨、③空气、④地面)
(2)当无人机停放在水平地面上时(没有携带物体)对地面的压强是多少__________?
(3)如图乙,交警正在使用此款无人机进行扫码进城登记,当无人机载着200g的二维码等物体悬停在空中时,无人机受到的升力是多少_________?
参考答案
1.C
【解析】
【分析】
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出不符合生活实际的答案。
【详解】
A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。
故A不符合实际;
B、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高略低于成年人,在160cm左右。
故B不符合实际。
C、中学生的质量为50kg,体重为:
,故C符合实际;
D、眨眼一次时间很短约为0.2~0.4s,故D不符合实际。
故选:
C。
2.A
【解析】
【分析】
牛顿第一定律
【详解】
由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变,因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,则小球的运动状态不会改变,即小球将做匀速直线运动;
3.A
【解析】
【分析】
【详解】
A.N是力的国际单位,故A符合题意;
B.kg是质量的国际单位,故B不符合题意;
C.Pa是压强的国际单位,故C不符合题意;
D.m是长度的国际单位,故D不符合题意。
故选A。
4.D
【解析】
【详解】
A、图中两个力不是作用在同一直线上,所以不是一对平衡力,故A不符合题意;
B、图中两个力作用在两个物体上,所以不是一对平衡力,故B不符合题意;
C、图中两个力不在同一直线上,所以不是一对平衡力,故C不符合题意;
D、图中两个力作用在同一物体上,在同一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故D符合题意。
故选D。
5.B
【解析】
【分析】
增大摩擦力的方法是:
增大压力、增大接触面的粗糙程度;
减小摩擦力的方法有:
减小压力、减小接触面的粗糙程度;使接触面脱离接触;变滑动为滚动.
【详解】
A.汽车轮胎划有花纹,是利用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦的,故A不符合题意;
B.轴承中装有滚珠,是用滚动摩擦来代替滑动摩擦,可以大大减小摩擦力,故B符合题意;
C.运动鞋底上的鞋钉,是利用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦的,故C不符合题意;
D.用力握紧球拍,是利用增大压力的方法来增大摩擦力的,故D不符合题意;
【点睛】
重点是增大和减小摩擦力的方法,牢记影响滑动摩擦力的两个因素,即压力和接触面的粗糙程度,可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,反之减小摩擦力,另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力.
6.B
【解析】
【分析】
【详解】
表示体重大致相同的滑雪者和步行者,对雪地的压力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多,故在雪地里行走时,人对雪地的压强大,所以下陷的程度深,这说明压力的作用效果与受力面积有关,
研究压力的作用效果与受力面积是否有关,应控制压力相同而受力面积不同,由图示可知,甲与乙受力面积相同,压力不同,不符合题意;
甲与丙,受力面积不同,压力也不同,没有控制变量,故不符合题意;
故乙、丙两个实验,压力相同而受力面积不同,可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关.
故选B.
7.B
【解析】
【分析】
【详解】
在铁桶内放少量的水,用火加热,水吸热汽化,液态水变为气态水蒸气,水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。
水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,水蒸气遇冷放热,发生液化现象,铁桶内的气压降低,而铁通外是大气压保持不变,铁通外的大气压大于铁桶内的大气压,所以铁桶变扁。
故选B。
8.C
【解析】
【详解】
地铁站台上的安全线,是因为地铁进站时,人与地铁之间的空气流动速度较大,压强较小,人外侧的压强较大,在内外压强差的作用下,人会被压向列车,出现事故,所以地铁站台上的安全线能用流体压强与流速的关系解释;而人行道上的斑马线、机动车道上的停止线、银行柜台前的安全线是出于安全的角度考虑问题,对行人和车辆起警示作用,不能用流体压强与流速的关系解释,故选C。
9.A
【解析】
【分析】
【详解】
一开始饮料罐处于漂浮状态,受到的浮力不为零,当饮料罐逐渐浸入水中,没有完全浸没水中时,排开水的体积变大,由F浮=ρgV排可知浮力变大,当完全浸没后,不管怎样移动,排开水的体积不再变化,由F浮=ρgV排可知浮力不变。
A.表示一开始就受到浮力作用,然后浮力逐渐增加,最后保持不变,符合题意;
B.一开始物体受到的浮力为零,表示物体逐渐浸没,所受浮力逐渐变大,最后不变,不合题意;
C.表示物体完全浸没后,不管怎样移动,排开水的体积不再变化,受到的浮力保持不变;不合题意;
D.表示物体受到的浮力逐渐增加,不合题意。
故选A。
10.B
【解析】
【分析】
【详解】
A.小球在甲杯中和乙杯中都受到浮力,故A错误;
BC.小球在甲杯漂浮,由漂浮条件和阿基米德原理可得
G球=F甲=G排甲=0.9N
小球的质量
m=
=0.09kg=90g
由阿基米德原理可知,乙杯中球受到的浮力
F浮乙=G排乙=0.8N
小球排开酒精的体积
V排=
=1×10-4m3
因为小球在酒精中沉底,所以小球的体积
V=V排=1×10-4m3
则小球的密度
ρ=
=0.9×103kg/m3
故B正确,C错误;
D.水的密度大于酒精的密度,两个容器中液体的深度相同,由p=ρgh可知,甲容器中的液体对容器底的压强大,故D错误。
故选B。
11.前物体间力的作用是相互的起跑器
【解析】
【分析】
物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体对它的反作用力,这两个力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.
【详解】
苏炳添起跑时,脚用力向后蹬起跑器,脚给起跑器一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,同时起跑器就会给脚一个向前的力,人就前进,故使人前进的力的施力物体是起跑器.
12.2.8表拉弹簧的力
【解析】
【详解】
[1]由图知,测力计的分度值是0.1N,所以示数为2.8N;
[2]表的重力是表受到的力,表拉弹簧的力是作用在弹簧上的力,弹簧拉表的力是表受到的力,所以使弹簧伸长的力是表拉弹簧的力。
13.摩擦力增大<=大气压
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]矿泉水瓶静止在空中,瓶子受到竖直向下的重力和手对瓶子竖直向上的摩擦力,这两个力是一对平衡力,使瓶装矿泉水不下滑的力是手对瓶子的摩擦力。
(2)[2]瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
(3)[3][4]由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据p=ρgh可知,倒放时水对瓶盖的压强较大,即
p1<p2
因为是同一个未装满水且密闭的矿泉水瓶,瓶底和瓶盖对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力。
所以
F1=F2
(4)[5]空饮料瓶,吸气时瓶内的气体减少,空气压强减小,瓶外大气压强大于瓶内压强,把瓶压瘪,此现象证明了大气压的存在。
14.竖直向下;左
【解析】
【详解】
重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器.
生活中建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的.由图可知重垂线上端与墙紧靠,下端垂线的位置在墙的左侧,故墙向左倾斜.
15.内凹内凹大在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大
【解析】
【分析】
【详解】
[1][2]液体内部朝各个方向都有压强,所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹。
[3][4]在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大,所以橡皮膜朝下时,浸入液体的深度大,橡皮膜凹的更明显,第二次橡皮膜浸入液体中的深度较大,形变程度更大。
16.3变大21.5×103
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]由图乙可知,当
h=0
时,弹簧测力计的示数为3N,即物体A的重力是3N。
(2)[2]浸没前,物体A逐渐浸入水的过程中,容器内水的深度增大,由p=ρgh可知,水对容器底部的压强变大。
(3)[3]由图乙可知,物体浸没在水中时弹簧测力计的示数
F′=1N
物体A受到水的浮力
F浮=G-F′=3N-1N=2N
(4)[4]物体A的体积
V=V排=
=2×10-4m3
物体A的密度
ρ=
=1.5×103kg/m3
17.
【解析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的方向竖直向下,作用点在物体的重心,如图的球体重心在球心,所以过球心竖直向下画出重力G,如图:
点睛:
重点是重力的示意图,关键是明白重力的方向始终竖直向下,且与物体的运动状态是无关的。
18.
【解析】
【分析】
【详解】
箱子在水平向左滑行过程中,受到竖直向下的重力、垂直于地面向上的支持力和水平向右的摩擦力,从箱子的重心沿竖直向下、垂直于地面向上和水平向右的方向分别画出重力、支持力和摩擦力的示意图,如图所示:
19.初速度小远做匀速直线运动
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]为了使小车到达水平面时的速度相同,需要让小车从斜面的同一高度由静止滑下。
(2)[2]水平面上,小车初速度相等,在不同材料的表面上,小车滑行的距离是不同的,在表面光滑的木板上滑行的距离最长,在最粗糙的毛巾上滑行的距离最短,可见小车在毛巾上运动受到的摩擦力最大,在木板上运动受到的摩擦力最小。
(3)[3][4]由实验现象可知,表面越光滑,小车运动的距离越远,进而推理得出:
假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动。
20.静止钩码个数作用在同一条直线上摩擦力2
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]图甲中,左右两个盘内砝码质量相等,作用在小车上水平方向的两个力大小相等,方向相反,两个力在同一条直线上,小车处于静止状态。
(2)[2]小车受到的拉力F1和F2分别等于水平桌面两端所挂钩码的重力,可以通过调整钩码的个数来改变F1和F2的大小。
(3)[3]保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图乙中的位置,松手后,小车发生转动,到两个力在同一直线上时,小车处于静止状态,所以二力平衡时,两个力在同一直线上。
(4)[4]实验时使用小车而不使用木块,将滑动摩擦力变为滚动摩擦力,大大减小了摩擦,减小了摩擦对实验的影响。
(5)[5]小车在桌面上处于静止状态,水平方向受到绳子对小车向左、右的拉力,在竖直方向受到重力和支持力,受到两对平衡力的作用。
21.匀速直线二力平衡2甲丙接触面越粗糙,滑动摩擦力越大2.4
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1][2]只有当弹簧测力计拉动木块匀速运动时,拉力才与摩擦力成为一对平衡力,由二力平衡的条件可知它们大小相等。
(2)[3]砝码放在物块A上,用F2拉动物块使砝码和物块一起做匀速直线运动时,对砝码进行受力分析,砝码受重力和支持力两个力的作用。
(3)[4][5]比较甲、丙两次实验,压力相同时,丙图中接触面粗糙,弹簧测力计示数大,即摩擦力大,即:
在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
[6]接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
滑动摩擦力大小与压力大小成正比,如图丁所示,B为与A完全相同的物块,当B和A一起做匀速直线运动时,压力增大两倍
F4=2F3=2×1.2N=2.4N
22.两侧液面高度差乙同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等不能没有控制金属盒在液体中的深度相同
【解析】
【详解】
(1)[1]当橡皮膜受到压强时,U型管两侧的液面会出现高度差,压强计是通过U型管的两侧液面高度差来显示橡皮膜所受压强大小;
(2)①[2]在比较液体的压强与深度的关系时,应选用液体密度相同、深度不同的甲和乙图来进行实验;
②[3]在图乙和丙中,金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,液面高度差不变,说明同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等;
③[4][5]乙和丁图相比,液体的密度和深度都不相同,没有控制金属盒在液体中的深度相同,所以不能得出液体内部压强与液体密度有关的结论。
23.丁甲乙丙甲乙4丙丁深度
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]实验步骤:
测出空的小桶所受的重力,用测力计测出某物体所受的重力;把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中,读出此时测力计的示数,同时,用小桶收集物体拍开的水;测出小桶和物体排开的水所受的总重力;所以合理顺序为丁、甲、乙、丙。
(2)[2][3]根据称重法F浮=G-F可知需要测量的物理量:
物体的重力、物体完全浸没后测力计的拉力,即甲、乙两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力
F浮=G-F=6N-2N=4N
[4]由
G排=G总-G桶
可知需要测量的物理量是:
小桶的重力、物体排开的水和小桶的总重力,即丙、丁两图符合题意。
(3)[5]将物体浸没在水中的更深的位置时(未触底)弹簧测力计的示数不变,由F浮=G-F可得浮力大小不变,说明浸没在水中的物体所受浮力大小与浸没的深度无关。
24.
(1)7×107Pa;
(2)5×105N
【解析】
【分析】
【详解】
(1)蛟龙号壳体受到海水的压强
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa
(2)蛟龙号受到的浮力
F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×50m3=5×105N
答:
(1)壳体受到海水的压强为7×107Pa;
(2)当“蛟龙”号排开水的体积为50m3时,受到的浮力为5×105N。
25.空气1×104Pa102N
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]飞机顶部螺旋桨旋转时,向下推动空气的同时飞机获得向上的升力,其中升力的施力物体是螺旋桨向下推动的空气。
(2)[2]无人机受到的重力
G=mg=10kg×10N/kg=100N
无人机
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