必修一Unit 3讲义.docx
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必修一Unit3讲义
Unit3Celebration
重点词汇
1.occassion时刻,时机,机会;特殊的事件(或仪式、庆典)
e.g.Thiswastheoccassionforexpressionsoffriendshipbythetwopresidents.这是两位总统表达友谊的机会。
Ihaveneverseensuchagreatoccassion.我从未见过如此盛大的场面。
【拓展】ononeoccassion有一次
onthis/thatoccassion在这种/那种场合;这次/那次
onoccassion(s)=occassionally/sometimes/attimes/fromtimetotime有时,偶尔
2.traditionn.传统,惯例
traditionaladj.传统的,根据传统的
e.g.Thecompanyhasalongtraditionoffinedesign.这家公司的优秀设计历史悠久。
Theyfurnishedthehouseinatraditionalstyle.他们按传统风格为房子配备了家具。
【拓展】bytradition根据传统
followatradition遵循传统
breakwithtradition打破传统
3.celebrationn.庆祝,庆典
e.g.Thecelebrationwasputoffbecauseoftherain.这次庆典因下雨推迟了。
【拓展】incelebrationof为庆祝···
birthday/weddingcelebration生日庆祝/结婚庆典
have/holdacelebration举行庆典
celebratev.庆祝
celebrateChristmas/sb’sbirthady/awedding/avictory庆祝圣诞节/某人的生日/结婚/胜利
4.decoratevt.装饰,布置
e.g.Tomhasdecoratedhisroomwithsomephotosofsportsstars.汤姆用一些体育明星的照片来装饰特殊的房间。
【拓展】decorate...with...用···装饰···
bedecoratedwith...装饰着···
5.servevt.提供(食物),接待,服务vi.尽义务,履行责任
e.g.Servethelambwithnewpotatoesandgreenbeans.羊羔肉配新鲜土豆和青刀豆一起上。
Therewasonlyonegirlservingcustomers.只有一个女孩接待顾客。
Hehasservedinthearmyforfiveyears.他已经在部队服役五年了。
【拓展】servesth.withsth.某物配着某物一起端上
servesb.(with)sth.用某物招待某人
servesth.tosb.用某物招待某人
serveas可用作···,产生···的效果,担任
serveone’scountry为国家效力
servethepeopleheartandsoul全心全意地为人民服务
serveinthearmy在部队服役
6.relatev.联系,有联系;把···联系起来
e.g.Idon’tunderstandhowthetwoideasralate.我不明白这两个观点有什么联系。
【拓展】berelatedto...与···有联系
relate...with...把···和···联系起来
7.burndown烧毁
e.g.Thehousewasburntdowninhalfanhour.这所房子在半小时内被烧毁。
【拓展】burnup被烧掉;焚毁;消耗
burnout耗尽,耗尽体力
burn...totheground将···烧成平地
burn...toashes把···烧成灰烬
8.retirev.退休
e.g.Hehasnoplantoretireaseditorofthemagazine.他不打算从杂志编辑的位子上退休。
【拓展】retirefrom从···退休
retiredadj.退休的
retiringadj.即将退休的,离群的
retirementn.退休
retirementage退休年龄
delayretirement延迟退休
9.applyv.涂敷;应用,运用,申请
e.g.Thenurseappliedtheointmenttothewound.护士把药膏涂到了伤口上。
Ifyouapplytothisuniversityforadoctor’sdegree,you’llhavetopayaregistrationfeeofatleast$100.
如果你申请这所大学的博士学位,你得交至少100美元的注册费。
【拓展】apply(tosb.)forsth.(向某人)申请某物
apply...to...把···应用于···
applyoneselfto...致力于···,专心于···
10.opportunityn.机会
e.g.IhadanopportunitytogotoNewYorkandstudy.我曾经有一个去纽约学习的机会。
11.congratulationn.祝贺,恭喜
e.g.Congratulationsonyourexamresults!
祝贺你考出了好成绩。
【拓展】Congratulations!
(口)恭喜恭喜!
/祝贺你!
congratulationstosb.on(doing)sth.因(做)某事向某人表示祝贺
express/send/offercongratulationstosb.onsth.为某事向某人表示祝贺
congratulatesb.onsth.向某人祝贺某事
congratulateoneselfon为自己感到自豪/高兴
12.dependon依赖,依靠;取决于;随···而定
e.g.Youcandependonitthatheissuretohelpyou.你可以方心他一定会帮你。
【拓展】dependonsth./sb./v.-ing依赖/依靠···,相信···
dependonsb./sth./wh-从句视···而定,取决于
dependonsb.todosth.依靠某人做某事
dependonAforB依靠A获取B
dependonitthat...相信···
Thatdepends./It(all)depends.视情况而定。
13.ontime准时
e.g.Youmustgethereontimeforthemetting.你必须准时来这里开会。
【拓展】intime及时,迟早
atatime一次,每次
atonetime曾经,一度
atanytime随时,任何时候
allthetime一直,始终
innotime在任何时候都不
aheadoftime提前
atthesametime同时,然而
fromtimetotime(=attimes=sometimes)有时,不时
14.ceremonyn.典礼,仪式
e.g.ThePresidentlefthissickbedtoattendtheopeningceremong.总统带病去出席那个开幕仪式。
【拓展】openingceremony开幕仪式
closingceremony闭幕仪式
15.entrancen.入口
e.g.Studentsweregivenfreeentrancetothefootballmatch.学生可以免费入场观看足球赛。
【拓展】theentranceto...···的入口
theexitof...···的出口
16.invitationn.请柬,邀请
e.g.Sheacceptedhisinvitationtojoinhimforlunch.她接受了他提出共进午餐的邀请。
【拓展】receive/getaninvitation收到邀请
accept/refuseaninvitation接受/拒绝邀请
17.attendv.出席,参加,看护,照顾
e.g.Itistimeforustoattendtheirwedding.我们该去参加他们的婚礼了。
【拓展】attendschool/class/church上学/上课/做礼拜
attendameeting/awedding/afuneral/aceremony参加会议/婚礼/葬礼/典礼
attendalecture/atalk/aconcert听演讲/听报告/听音乐会
attendto处理;专心于;照料
18.contributev.捐赠,贡献,投稿,有助于,促成
e.g.HecontributedmuchofhismoneytotheRedCross.他将自己的很多钱捐给了红十字会。
【拓展】contribute...to把···捐献/贡献给···
contributeto...是···的原因之一,引发···,有助于···
contribute(sth.)tosth.为···撰稿,向···投稿
contributionn.捐款,贡献,稿件
contributorn.捐助人,投稿人
makeacontribution/contributionsto/towards...为···作贡献
19.linkv.连接
e.g.Thetwoaccidentsarecloselylinkedtogether.这两起事故有密切的联系。
【拓展】linkAto/withB把A与B连接起来
linkAandBtogether
belinkedto/with...和···连接/联系
linkup(withsb./sth.)(与···)连接;结合
20.seriouslyadv.认真地,严肃地,严重地
e.g.Wetakethreatsofthiskindveryseriously.我们对这类威胁非常重视。
21.putup
(1)竖起,举起
e.g.Putyourhandifyouwanttoaskaquestion.若有问题就把手举起来。
(2)建造,搭起
e.g.Manybeautifulbuildingswereputupinthearealastyear.去年在这个地区建造了许多漂亮地楼房。
(3)挂起,张贴
e.g.Theyputupanoticeaboutthematter.关于那件事他们张贴了一个通知。
(4)留在某人家中,投宿
e.g.I’mafraidIcan’tputyouup.恐怕我不能留你过夜。
【拓展】putoff推迟
putout扑灭,生产,制造
putaway放好,收好,储存
putupwith容忍
putforward提出,将···提前
putdown放下,写下,记下,镇压
puton穿上,上演
putaside储存,把···放在一边
putin把···写进,添上,插入
22.carryon继续,坚持
e.g.Ifyouareingoodhealth,pleasecarryon.如果你身体状况良好的话,请继续保持。
【拓展】carryon(doing)sth.继续(做)···
carryonwithsth.继续···
carryout实行,履行,执行
难句剖析
1.Onthisday,themoonissaidtobeitsbiggestandbrightest.据说这一天的月亮是一年中最大、最亮的。
【解析】sth./sb.issaidtodosth.据说某物/某人···。
能够在句型中使用的常用词还有:
hope,think,believe,expect,know等,而且此句型常转换为“Itissaidthat...”的形式。
e.g.Mr.SmithissaidtohavetaughtinChina.=ItissaidthatMr.SmithhastaughtinChina.
据说史密斯先生曾在中国教学。
2.Asitisinnearlysummer,itmarksthebeginningofthehottestseasonsoftheyear.由于端午节在初夏,它标志着一年中最炎热的季节的开始。
【解析】as在此句引导原因状语从句,意为“因为,由于”。
as作连词引导状语从句的用法集锦:
(1)引导原因状语从句,作“既然,由于”解。
(2)引导让步状语从句,作“虽然,尽管”解,从句用倒装语序(从句中作表语的单数名词提至句首时,其前不用冠词)。
(3)引导方式状语从句,作“按照···的方式”解。
(4)引导比较状语从句,作“与···一样”解,常用于as...as...或notso/as...as...结构中。
(5)引导时间状语从句,作“当···时,随着,一边···一边···”解。
e.g.Shemayneedsomehelpassheisnew.她可能需要一些帮助,因为她是新来的。
Childasheis,heknowsalot.尽管是个孩子,但他知道很多东西。
Hardashetried,hedidn’tpasstheexam.尽管他非常努力,但他没有通过那次考试。
Shelovessingingjustashermotherdoes.她像她母亲一样喜欢唱歌。
Ashedidhishomework,helookedthroughtheWeb.他一边做家庭作业,一边浏览网页。
3.Itiscalledzongzi,whichisstickyriceinfreshbambooleaves.它(这种食品)叫粽子,就是由新鲜的竹叶包着糯米的一种东西。
【解析】“whichisstickyriceinfreshbambooleaves”是非限制性定语从句。
非限制性定语从句是先行词的附加说明,与先行词之间一般用逗号隔开,其先行词可以是单个名词或代词,也可以是句子的一部分或整个句子。
除that外,能引导定语从句的关系词都能引导非限制性定语从句。
e.g.You’vemademanymistakes,mostofwhichwereduetoyourcarelessness.你犯了很多错误,大多数是由于粗心造成的。
4.Theyweredecoratingthehousewhentheaccidenthappened.他们正在装饰着房子,这是事故发生了。
【解析】when在句中作并列连词,引导时间状语从句,意为“这时”,常用于:
(1)bedoing...when正在做···这时···
(2)beabouttodosth.when...刚要做···这时···
(3)haddone...when...刚做了···这时···
e.g.Itwasrainingwhenwearrived.我们到的时候正在下雨。
Iwasabouttosaywhenyouinterruptedme.我正要说的时候,你插嘴了。
WehadjustlefthomewhenMr.Wangcalledme.我们刚离开家王先生就给我打电话。
4.Listenmorethanonce,ifpossibile.如果可能,再听一遍。
【解析】ifpossibile是ifitispossibile的省略形式。
状语从句中省略的条件:
(1)状语从句的主语与主句的主语一致,且含有系动词be时。
(2)状语从句的主语是it,且从句谓语又含有系动词be时。
在这两种情况之下,可将从句中的主语与系动词be一同省略,留下其余部分。
该部分通常为形容词、现在分词或过去分词。
e.g.If(itis)necessary,ringmeathome.如果有必要的话,给我家打电话。
Hewillcomeif(heis)asked.如果叫他来,他就来。
Whenhearingthenews,hewashappy.当听到这个消息时,他很高兴。
5.Youshouldn’tdrinktoomuchatparties.在聚会上,你不应该喝太多酒。
【解析】toomuch表示“太多”,在此作状语,修饰动词。
toomuch的其他用法:
(1)作定语,修饰不可数名词,相当于形容词
(2)作主语/宾语,相当于代词,指代不可数名词
e.g.Toomuchraincancausetrouble.下雨太多会引起麻烦。
(作定语)
Ifyougivehimtoomuch,youmayberegretful.如果你给予他太多,你可能会后悔。
(作宾语)
【拓展】①muchtoo表示“太”,相当于副词,修饰形容词或副词原级
e.g.It’smuchtoosplendid!
这太壮观了!
②toomany表示“太多”,修饰可数名词复数。
e.g.Youhavetoomanychancestocorrectit.你有太多的机会去改正它。
6.Ifafriendgetsaninvitationtoawedding,youcangowithhim/her,evenifyoudon’treceiveaninvitationyourself.
假如(你的)朋友收到婚礼请柬,即使你没收到,你也可以跟他(她)一起去。
【解析】evenif/though即使,引导让步状语从句。
【拓展】evenso即便如此(表示让步关系)
asif好像(引导方式状语从句和表语从句)
onlyif只有(放在句首时主句要倒装)
ifonly要是···就好了(句子用虚拟语气)
7.Finally,Itoldthemthattheyreallyoughtnottoarguesomuchbecauseitmakesmehateweddingsforlife!
最后,我告诉她们她们真的不该争得这么厉害,因为那使我一辈子都讨厌婚礼。
【解析】
(1)本句是复合句,that引导宾语从句,该从句中含有because引导的原因状语从句。
(2)makesmehateweddingsforlife属于“make+宾语+宾补”结构,该结构常见形式为:
make+名词/代词+形容词
make+名词/代词+名词
make+it+宾补+真正的宾语。
真正的宾语是不定式短语、动名词或从句,it为形式宾语。
make+名词/代词+不带to的不定式。
注意:
该结构用于被动语态时,to要加上。
make+名词/代词+过去分词。
构成过去分词的动词与宾语(名词/代词)之间是动宾关系,过去分词还可以表示动作已经完成。
e.g.Praisemakesgoodmenbetterandbadmenworse.表扬能使人更好,坏人更坏。
Makeyourenemyyourfriend.化敌为友。
Theheavyrainmadeitimpossibleforustogoout.大雨使我们无法出去。
Everydaymyparentsmakemehaveanegg.(=EverydayIammadetohaveaneggbymyparents.)我父母要我每天吃一个鸡蛋。
8.WetriedtostayawakeaslongaspossibletoseeFatherChristmasbutthenextthingweknewitwasmorning.
我们尽量不让自己入睡,想亲眼看看圣诞老人,但当我们醒来时,已经是第二天清晨了。
【解析】句中stay为系动词,后接表语awake。
stay作系动词时表示“保持某种状态”,其后常跟形容词、名词作表语。
e.g.Thewindowstayedopenallthenight.窗户整夜都开着。
9.Lunchwasalwayslate,butwhatalunch!
午餐总是很晚,但可真够丰盛的!
【解析】whatalunch是感叹句,后面省略了itwas。
what修饰名词。
waht引出感叹句的结构:
What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!
What+形容词+不可数名词/可数名词复数(主语+谓语)!
how引出的感叹句的结构:
How+形容词+a/an+可数名词单数(+主语+谓语)!
How+形容词/副词(+主语+谓语)!
How+主语+谓语!
10.Iputsomuchfoodinmymouthsometimesthatitwashardtoswallow.我有时往嘴里塞了如此多的食物以至于都难以下咽。
【解析】若behard(difficult,easy)等之后的动词不定式与句子主语有动宾关系,则句子可以用人或物作主语,但注意此时该动词不定式通常只用于主动形式表被动意义,而不直接用被动式。
11.Itdidn’tseempossible,butwecarriedoneating.蛋糕大的好像吃不了
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