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建设社会主义文化强国
第九课建设社会主义文化强国
【课标要求考点清单】
列举当前我国社会主义精神文明建设的事例,说明必须坚持马克思主义的指导地位,用“三个代表”重要思想统领社
会主义文化建设;理解发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
1.如何看待传统文化和外来文化。
2.发展先进文化的指导思想和要求。
3.建设社会主义核心价值体系。
4.社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容。
5.建设和谐文化,培育文明风尚
【夯实基础自主学习】
1、中国先进文化的求索的历程
2、在当代中国发展先进文化的内涵。
3、建设社会主义文化强国的必由之路
4、我们的文化自觉和文化自信
5、如何把握先进文化的前进方向
6、发展教育、科学和文化事业的重要性。
7、建设和谐文化,培育文明风尚
8、为什么要大力发展教育。
9、人民群众文化权益的保障
【构建体系整体把握】
【归纳整合核心突破】
1、建设社会主义文化强国的必由之路
(1)建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。
(2)走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。
这个路径,是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。
(3)中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国,是路径和目标的关系。
2、我们的文化自觉和文化自信
(1)走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是增强全民族文化创造力。
为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。
(2)文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。
文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
这种文化自觉和自信,表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
(3)以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
3、.推动社会主义文化大发展大繁荣,要建设社会主义精神文明
措施
内容
地位
要求
坚持根本目标:
培育“四有”公民
有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
培育“四有”公民是建设社会主义精神文明的根本任务,也是发展先进文化的根本目标
发展先进文化,建设社会主义精神文明,要以培育“四有”公民为根本落脚点,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要
把握主要内容:
发展教育、科学、文化事业
把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略
教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
大力发科学事业
科学技术是第一生产力。
科学技术是推动生产发展的首要力量;科技革命是人类社会发展的巨大推动力量,是人类文明的重要标志
大力加强科学基础设施建设;普及科学知识,弘扬科学精神;坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围
大力发展文化事业和文化产业
发展文化事业和文化产业,是社会主义文化建设的重要组成部分,是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径
建设中国特色社会主义文化,要积极发展文化事业和文化产业
建设和谐文化,培育文明风尚
开展群众性文化创建活动
和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑
人民群众在社会主义精神文明创建活动中,创造了丰富多彩的形式;要自觉投身社会主义精神文明创建活动
警示:
要自觉投身社会主义精神文明创建活动,认为建设社会主义精神文明是国家的事情、与个人无关是错误的。
社会主义精神文明创建活动,作为社会主义建设实践的重要组成部
4、先进文化、中国特色社会主义文化、社会主义精神文明的关系
先进文化
中国特色社会主义文化
社会主义精神文明
区别
先进文化是相对于落后的、腐朽的思想文化或者是一般大众文化而言的
文化是相对于经济、政治而言的,中国特色社会主义文化是相对于社会主义经济、政治而言的
社会主义精神文明是相对于社会主义物质文明、政治文明而言的
联系
就其内容来说,三者是一致的。
都是把思想道德建设和教育、科学文化建设作为其科学内涵;都是以马克思主义为指导,把培育“四有”公民,提高全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标。
因此,在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明,就是建设中国特色社会主义文化
5、从文化生活角度说明中央文明办在全国开展“我推荐、我评议身边好人”活动的意义。
(1)好人评议活动,有利于弘扬社
会主义荣辱观,引领社会风尚,净化社会文化环境。
(2)好人评议活动,能够发挥先进模范人物的导向作用,提高社会思想道德水平。
(3)好人评议活动,通过公民参与,能够感知先进事迹,从而提升自身的思想道德修养。
(4)好人评议活动,能够推动社会主义精神文明建设,构建和谐文化,培育文明风尚。
(5)好人评议活动,能够以先进文化感染人、影响人和塑造人。
【易错易混走出误区】
【易错点1】大力发展文化事业就是要大力发展文化产业
1.中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源,如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。
这启示我们()
A.文化遗产是国家和民族的重要标志
B.用法律手段遏制外国的文化掠夺
C.应该大力发展我国的文化产业
D.应该坚持正确的文化发展方向
【易错点2】大众文化就是当代中国的先进文化
2、[2010•安徽卷]电影《建国大
业》是新中国成立60周年的献礼作品。
该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。
这说明( )
①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 ②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 ③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径 ④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力
A.①②B.①③C.③④D.②④
【巩固知识达标训练】
3、.穿越剧以“穿越”的手法演绎历史,满足了不少人的欣赏需求,取得了一定的经济效益;但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思,甚至受到批评。
这就要求影视作品的创作要能够
A.满足大众的娱乐化需求B.提高人们辨别异质文化的能力
C.保障人们基本文化权益D.实现经济效益和社会效益的统一
4、(2011·山东文综)要“提高全民族文明素质,为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”,从文化建设的角度应当( )
A.拓展群众性精神文明创建活动B.倡导和践行传统文化的价值观
C.优先提高公民的科学文化修养D.改造腐朽文化并取缔落后文化
5、(2010年高考·安徽卷8)电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。
该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众
喜爱。
这说明
①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力
A①②B①③C③④D②④
6、2012年,在改善民生上,要扎扎实实办几件实事,其中包括加强教育重点领域建设,全面提高教育质量。
从文化生活
角度看,这是因为。
( )
①教育是提高全民族素质的唯一途径 ②教育是发展科学技术和培养人才的基础 ③教育是文化继承和创新的根本途径 ④教育能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养
A.①②B.①③C.②③D.②④
7.一座展品丰富、内涵深厚的博物馆,往往浓缩了一个城市、一个地区、一个国家的文化精髓。
近年来,我国陆续免费开放博物馆,走进博物馆的人数大幅增加。
免费开放博物馆是为了。
( )
A.展示人类文化遗产,吸收外来优秀文化B.扶持公益文化事业,转变文化消费方式
C.发展公益文化事业,保障人民文化权益D.大力发展文化产业,发展繁荣文化市场
8、清华大学的校训是“自强不息、厚德载物”。
这对我们先进文化发展的启示是
A.既要重视文化水平的提高,又要重视道德素质的培养
B.文化教育是次要的,关键是抓好思想道德建设
C.在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明
D.中国共产党自成立以来,始终代表中国先进文化的前进方向
9、十七届六中全会指出,要大力发展文化产业,建设社会主义文化强国,必须弘扬社会主义核心价值体系,“以文化人”是文化的最高境界。
因此,大力发展文化产业必须
A.最大限度提高文化产业增加值占GDP的比重
B.把社会效益放在首位,发挥优秀文化的感染力和感召力
C.着力提高文化创新能力,促进民族文化的繁荣
D.加强文化的交流、借鉴和融合,提升文化竞争力
10、下表是截至2011年6月纽约、东京、北京、上海的图书馆和博物馆的数量,对比图表中的数据,我们可以感悟到
纽约
东京
北京
上海
图书馆
204座
194座
25座
28座
博物馆
150座
160座
34座
25座
①文化的发展水平与经济的发展水平是同步的
②要进一步发展我国的公益性文化事业
③公共文化设施影响人们对文化的享用
④我国文化产业在经济发展格局中的作用还不突出
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
11、2011年8月22日,人民网载文指出,文化对民族和国家的影响更深刻、更久远。
要更好地发挥文化引导社会、教育人民,推动发展的功能,增强民族凝聚力和创造力。
上述材料说明 ( )
①文化促进社会的发展②文化增强人的精神力量
③必须奏响文化主旋律④必须发展中国特色社会主义文化
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
12、送一本好书,打开一扇亮窗。
把手中闲置的书籍,捐赠给贫困地区中、小学校的孩子们,为他们的梦想插上知识的翅膀。
持续不断的“映山红”捐书计划,目的是弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,传播“平等、包容、分享”的志愿文化。
爱心捐赠活动的开展
①有利于建设和谐文化、培育文明风尚②是中华民族精神在新时代的具体表现
③能够快速改变贫困地区贫穷落后的面貌④是社会主义文化发展的中心环节
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
13、“宁舍一顿饭,不舍二人转”。
近年来,以“二人转”为代表的“东北文化”大受欢迎,交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落,各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。
一些政协委员、人大代表呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”,因为:
①不同文化艺术形式共同发展,可以满足不同层面大众的需求
②在文化艺术领域,经济效益与社会效益同样重要
③扶持高雅文化艺术,适当限制通俗文化艺术是当务之急
④各种文化艺术形式相互依存,共同发展,才能繁荣中国特色社会主义文化
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
14、为了让更多百姓在家门口享受优质文化服务,全国所有公共图书馆、文化馆(
站)将实现无障碍、零门槛进入,公共空间设施场地全部免费开放,所提供的基本服务项目全面免费。
国家重视发展公益性文化事业的依据在于
①发展公益性文化事业是实现和维护人民群众基本文化权益的主要途径
②有利于提高人们的科学文化素质和思想道德素质
③是为了满足人们日益增长的精神文化需求
④有利于繁荣文化市场,为我国经济发展提供强大的精神动力和智力支持
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、《文化产业振兴规划》提出要“不断适应城乡居民消费结构新变化和审美新需求,创新文化产品和服务,扩大文化消费”。
这一举措有利于
①突显民族精神在文化建设中的核心地位 ②加强社会主义精神文明建设
③中国文化引领世界文化潮流 ④满足人民群众文化生活的需要
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
16、(2012山东卷)31.(14分)阅读材料,回答问题。
雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。
在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。
今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志原者精神。
(2)运用文化生活知识,从精神文明建设的角度,分析开展学雷锋活动的意义。
(12分)
17、2011年8月初,苹果公司市值约3371亿美元,成为全球第一大上市公司,也是全球第一大IT公司。
苹果公司不仅是卖产品,而且也是卖文化,卖生活方
式。
乔布斯专门创意了“ThinkDifferent”(另类思考)的广告语,一方面让消费者重新认识苹果,更重要的是激发公司员工的创新动力。
苹果公司在产品设计时就专注于顾客的想法和需求,乔布斯一贯强调,苹果应该开发出酷毙了、顾客看一眼就会喜欢上的产品。
结合上述材料,运用《文化生活》有关知识,请你谈谈苹果公司的成功对推动社会主义文化大发展大繁荣有哪些启示?
(12分)
3、D4、A5、D6-10DCABB11-15DADAD
16\【答案】开展学雷锋活动,有利于发挥道德模范的榜样作用,培育“四有”公民;有利于建设和谐文化,培育文明风尚;有利于树立社会主义荣辱观,推动社会会主义核心价值休系建设;有利于提高公民的思想道德修养,推动思想道德建设。
【解析】本题以学雷锋活动为背景,考查学生运用所学的文化生活知识解决现实问题的能力。
分析设问可知,从精神文明建设的角度,分析开展学雷锋活动的意义,即回答精神文明建设的意义,其次将学雷锋活动纳入社会主义精神文明建设之中即可,本问难度不大,只要对教材掌握较好即可以正确解。
【考点定位】该题考查建设社会主义精神文明、建设和谐文化,培育文明风尚、加强思想道德建设等。
17、【答案】①科学技术是推动文化发展的重要因素。
发展文化要依托科技进步,运用当代信息技术手段,促进文化的传播、继承和和发展。
②文化对人有潜移默化、深远持久的影响。
文化企业要注重企业文化建设,提高员工素质,发挥员工的积极性和创造性。
③文化发展的实质在于文化创新。
要立足于社会实践,充分挖掘和利用我国丰富的文化资源,推进文化创新。
④文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
我国在经济转型时期,更要注重文化的作用,大力推动社会主义文化大发展大繁荣。
⑤关注消费者的文化需求,发展人民大众喜闻乐见的文化,发挥文化消费和文化市场的作用。
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