小说人物形象的分析教案.docx
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小说人物形象的分析教案
小说人物形象的分析教案
小说人物形象的分析”教案一、复习导课小说知识回
顾、小说是以塑造为中心,通过完整的的叙述和描写来反映社会生活。
所以构成小说的三要素是、、。
方是什么样
子?
前方是未知的。
未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思。
——《孤独之旅》、答案揭秘:
1、用简洁的语言概括文段的内容、刻画人物形象的方法有:
。
主
人公+做什么、故事情节分、、、四部分,有时为了介绍人物和背景,在开头加上;为了深化升华主题,在结尾加上,故事情节是的。
师:
鉴赏小说的三把钥匙是人物、环境、情节”,这节课,我们将学会用人物”这把钥匙开启有关的锁”。
二、出示学习目标1、掌握人物描写的方法。
2、结合描写概括人物性格、品质
3、结合人物理解作品主题。
4、对
人物及作品写出自己的评价或感悟。
、环境描写分为环境和环境,其作用在于。
三、授课、出示阅读方法指导:
刻画人物的方法一:
正面描写”语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写、神情描写、阅读语段分析要求:
概括内容、指出描写方法及作用1、
嗯!
不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,不错……这是谁家的狗?
我绝不轻易放过这件事!
我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。
那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。
……我要好好
地教训他一顿!
……这多半是条疯狗……”这小狗还不赖,一
口就咬破了这家伙的手指头!
哈哈哈……好一条小狗……”——《变色龙》2、他身材很高大;
青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。
穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也
没有洗。
一一《孔乙己》
3、一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去,那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧一口慢一口捌气,高一声低一声呻吟。
一一《蒲柳人家》
4、真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,一一也不再看到那夜似的好戏了。
——《社戏》5、
杜小康已不可能再去想他的油麻地。
现在,占据他心灵的全部是前方:
还要走多远?
前2、人物描写方法及作用分析方法:
肖像描写语言
描写动作描写心理描写神
态描写作用:
揭示人物性格,表现人物精神,突出小说主题。
、阅读
《毕业升学指导与训练》100页《寻人启事》问题:
1、第六段运用了和两种描写方法,写出了女孩此时
的心情。
2、文章主要写了女孩三次读寻人启事并主动给母亲打电话的
事,从哪些词中看出女孩心理的变化?
这些变化说明了什么?
、出示阅读
方法指导刻画人物的方法二”侧面描写:
周围人物、故事情节和环境描写的烘托、阅读语段分析:
要求:
指出描写方法及作用”1、范进不
看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:
噎!
好了!
我中了!
”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。
老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来,又拍着手大笑道:
喧!
好!
我中了!
”笑着,不分说,就往门外飞跑,------众人大眼望小眼,一齐道:
原来新贵人欢喜疯
了。
”众邻居劝道:
老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老
爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。
”一
《范进中举》2、两岸的豆麦和河
底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的
铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
一一
《社戏》3、第二天,报纸上多了一则启事:
寻母,速归。
——《寻人启事》四、巩固练习阅
读《毕业升学标准测试》94页《花》问题:
1、概括小说的内容和主旨2、
谁是主人公?
用了哪些方法来刻画的?
3、选择文中的一位人物,对他的做法作出评价。
五、课堂总结:
、刻画人物的方法1、语言描写、外貌描写、
动作描写、心理描写一一正面描写2、周围人物、故事情节和环境描写的烘托——侧面描写、人物描写的作用1、揭示人物性格2、表现人物心情、精神3、突出小说主题等、三步阅读法:
1、阅读全文,理解内容.2、读题干,找准目标段.3、
联系全文,准确回答.六、拓展提
高结合人物形象分析中考考点”,赏析《三代日记》要求:
1、掌握人物描写的方法。
2、结合描写概括人精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载~5~
物思想性格。
3、结合人物理解作
品主题、了解创作意图。
4、对人物及作品有自己的体验、评价或感悟。
三代日记我到一位朋友家做客,
偶然在书橱里发现了他们祖孙三代的日记,阅后甚觉有趣,经他本人同意,现各选一篇。
朋友父亲的日记是在
一沓散发着潮湿味的麻纸上画着的:
1937年12月2日大雪我已经两
顿没吃饭了。
娘说:
喝水吧,狗蛋。
”
我摇摇头。
我不顾寒冷蹲在门口,望着飘着雪花的院子,等待着爹的归来——爹早早出去要饭。
娘说:
狗蛋,我有办法让你不饿,你躺到炕上去。
”我乖乖地躺到炕上。
娘技术性地把枕头抽了塞到我屁股下面,又把被子叠方正垫到我双腿下面。
娘苦笑着说:
饿不饿了?
”还
饿”。
娘说:
你抵住炕,屁股靠墙,两条腿贴着墙尽量往上伸……”哈,我倒立起来后,果然不感到肚子饿了。
朋友的日记是写在一本发黄的白纸上的:
1962年
月5日阴
我和妹妹正在
树下看蚂蚁搬家,冷不防爹踢我一脚:
你要耍,今儿晌午不让你喝汤。
"我忙从地上爬起来摸着干瘪的肚子:
我不耍了。
"爹暖了脸:
提个篮子挖野菜去。
’村里大人小孩天天疯了似的挖,哪还有啊!
爹说:
去后山沟。
”于是,我勒了勒裤腰带,就提个小篮子去了后山沟。
我前、后、左、右看得很仔细,生怕漏掉一棵灰灰菜、刺角芽、养养菜、苦菜头……忽然,我发现前面地堰上有几棵酸枣树,上面挂着嘟噜连串的酸枣。
我高兴坏了,忙攀上去摘一个尝尝,嗨,又酸又甜。
我又吃了几个后,忙把小篮子里的野菜倒了,开始手忙脚乱摘酸枣,唯恐有人来跟我抢了。
几棵树摘完了,竟摘了满满一小篮。
我一路跑回家里,等待着大人的夸奖。
不料,爹看到
酸枣不但没有笑脸,反而扬手在我的屁股上打了一巴掌,随后把一篮子酸枣全倒进了茅坑里。
我委屈得哇哇
大哭。
他还是个孩子,知道啥?
’娘剜了爹一眼,拉我到怀里,用衣襟给精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载~7~
我擦了把泪,叹道,孩子,你不知道,酸枣开胃啊。
"我愣愣地盯着娘,还是懵懂不开。
娘说:
人吃了它,就越想吃饭……”朋友儿子的日记是记在一
本精美的日记本上:
1992年3
月2日晴我在看动画片,妈喊我吃
饭。
我说不饿。
妈说:
阳阳,你
是不是又吃零食了?
"我摇摇头。
她见我还坐在电视机前,就给我端了碗饺子,嘟嚷道:
整天不吃饭怎么行?
”我接过碗,用筷子往嘴里扒拉一个,努力往肚里咽:
又是羊肉馅。
”妈在一旁监视着我吃,我灵机一动,说:
妈,给我端杯茶。
”妈扭身进了厨房。
趁此工夫,我把饺子往沙发下扒拉了两个。
妈端来水,立在旁边不走。
我又说:
妈,把健胃消食片给我拿来。
”妈不知是计,转身去取。
我故技重演又往沙发下塞了几个……就这样,不大工夫,我便把这碗饺子报销了。
晚上,妈去跳舞了。
我就把饺子从沙发下弄出来,倒进院子里的狗槽内,看着它吃完,我才回房间打游戏……
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