计算机基础及MS+Office应用模拟220.docx
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计算机基础及MS+Office应用模拟220
[模拟]计算机基础及MSOffice应用模拟220
选择题
第1题:
在计算机运行时,把程序和数据存放在内存中,这是1946年由谁领导的研究小组正式提出并论证的?
A.图灵
B.布尔
C.冯.诺依曼
D.爱因斯坦
参考答案:
C
1946年6月,美籍匈牙利科学家冯.诺依曼(VonNeumann)为了解决ENIAC的问题,率先提出了“存储程序、自动运行”的设想,并在第一台存储计算机EDVAC中得到了应用,这就是现代计算机的基本框架。
第2题:
下列不属于计算机特点的是
A.存储程序控制,工作自动化
B.具有逻辑推理和判断能力
C.处理速度快、存储量大
D.不可靠、故障率高
参考答案:
D
计算机的特点:
运算速度快,计算精度高,存储容量大,具有逻辑判断功能,自动化程度高,通用性强。
第3题:
字长为7位的无符号二进制整数能表示的十进制整数的数值范围是
A.0~128
B.0~255
C.0~127
D.1~127
参考答案:
C
无符号数,即自然数。
7位无符号的二进制数的范围是0000000~1111111,转换成十进制就是0~127。
第4题:
无符号二进制整数01110101转换成十进制整数是
A.113
B.115
C.116
D.117
参考答案:
D
二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开:
(01110101)2=0×27+1×26+1×25+1×24+0×23+1×22+0×21+1×20=117
第5题:
十进制整数64转换为二进制整数等于
A.1100000
B.1000000
C.1000100
D.1000010
参考答案:
B
十进制整数转二进制的方法是除2取余法。
“除2取余法”:
将十进制数除以2得一商数和一余数。
再用商除以2……以此类推。
最后将所有余数从后往前排列。
第6题:
十进制数111转换成二进制整数是
A.01100101
B.01101001
C.01100111
D.01101111
参考答案:
D
十进制整数转二进制的方法是除2取余法。
“除2取余法”:
将十进制数除以2得一商数和一余数(111÷2得商为为55,余为1)。
再用商除以2(55÷2得商为27,余为1)……以此类推。
直到商为0,最后将所有余数从后往前排列。
第7题:
已知英文字母m的ASCII码值为109,那么英文字母p的ASCII码值是
A.112
B.113
C.111
D.114
参考答案:
A
字母m与字母p的ASCII码值相差3,那么q的ASCII码值=109+3=112。
第8题:
在标准ASCII码表中,英文字母A的十进制码值是65,英文字母a的十进制码值是
A.95
B.96
C.97
D.91
参考答案:
C
字母a比A大32,英文字母a的十进制码值为65+32=97。
第9题:
自然码汉字输入法的编码属于
A.音码
B.音形码
C.区位码
D.形码
参考答案:
B
自然码以拼音为主,辅以字形字义进行编码,称为音形码。
第10题:
根据汉字国标GB2312-80的规定,一个汉字的内码码长为
A.8bits
B.12bits
C.16bits
D.24bits
参考答案:
C
一个汉字的机内码一般用两个字节即16个二进制位来表示。
第11题:
根据汉字国标码GB2312-80的规定,一级常用汉字个数是
A.3477个
B.3575个
C.3755个
D.7445个
参考答案:
C
按照使用的频率分为:
一级常用汉字3755个,按汉语拼音字母顺序排列;二级次常用汉字3008个,按部首排列。
第12题:
用高级程序设计语言编写的程序称为源程序,它
A.只能在专门的机器上运行
B.无需编译或解释,可直接在机器上运行
C.可读性不好
D.具有良好的可读性和可移植性
参考答案:
D
用高级程序设计语言编写的程序称为源程序,具有良好的可读性和可移植性,但不能被机器直接执行。
第13题:
下面关于操作系统的叙述中,正确的是
A.操作系统是计算机软件系统中的核心软件
B.操作系统属于应用软件
C.Windows是PC机惟一的操作系统
D.操作系统的5大功能是:
启动、打印、显示、文件存取和关机
参考答案:
A
操作系统是计算机软件系统中的核心软件。
操作系统是系统软件的一种。
第14题:
运算器的主要功能是进行
A.算术运算
B.逻辑运算
C.加法运算
D.算术和逻辑运算
参考答案:
D
运算器是执行算术运算和逻辑运算的部件,它的任务是对信息进行加工处理。
第15题:
目前,在市场上销售的微型计算机中,标准配置的输入设备是
A.键盘+CD-ROM驱动器
B.鼠标器+键盘
C.显示器+键盘
D.键盘+扫描仪
参考答案:
B
目前最常用的输入设备是鼠标和键盘。
第16题:
操作系统将CPU的时间资源划分成极短的时间片,轮流分配给各终端用户,使用户单独分享CPU的时间片,有“独占计算机”的感觉,这种操作系统称为
A.实时操作系统
B.批处理操作系统
C.分时操作系统
D.分布式操作系统
参考答案:
C
实际上是分时操作系统将CPU时间资源划分成极短的时间片(毫秒量级),轮流分配给每个终端用户使用,当一个用户的时间片用完后,CPU就转给另一个用户,前一个用户只能等待下一次轮到。
在分时系统管理下,虽然各用户使用的是同一台计算机,但却能给用户一种“独占计算机”的感觉。
第17题:
为了提高软件开发效率,开发软件时应尽量采用
A.汇编语言
B.机器语言
C.指令系统
D.高级语言
参考答案:
D
高级语言的使用,大大提高了编写程序的效率,改善了程序的可读性。
第18题:
目前,PC机中所采用的主要功能部件(如CPU)是
A.小规模集成电路
B.大规模集成电路
C.晶体管
D.光器件
参考答案:
B
主机中的基础部件,在它上面密集地安装着CPU、内存储器、集成电路芯片、总线接口、配件的插槽等。
第19题:
在计算机的硬件技术中,构成存储器的最小单位是
A.字节(Byte)
B.二进制位(bit)
C.字(Word)
D.双字(DoubleWord)
参考答案:
B
每一个能代表0和1的电子线路称为一个二进制位,是数据的最小单位。
第20题:
根据域名代码规定,GOV代表
A.教育机构
B.网络支持中心
C.商业机构
D.政府部门
参考答案:
D
EDU为教育机构,COM为商业机构,NET为主要网络支持中心,GOV为政府部门,MIL为军事组织,INT为国际组织,AC为科研机构,ORG为非营利组织等。
基本操作题
第21题:
在考生文件夹下GPOP\PUT文件夹中新建一个名为HUX的文件夹。
______
参考答案:
创建文件夹①打开考生文件夹下的GPOP\PUT文件夹;②选择【新建文件夹】命令,即可生成新的文件夹,此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为HUX。
详细解答:
第22题:
将考生文件夹下MICRO文件夹中的文件XSAK.BAS删除。
______
参考答案:
删除文件①打开考生文件夹下的MICRO文件夹;②选中XSAK.BAS文件夹并按<Delete>键,弹出“确认”对话框;③单击“确定”按钮,将文件删除到回收站。
详细解答:
第23题:
将考生文件夹下COOK\FEW文件夹中的文件ARAD.WPS复制到考生文件夹下ZUME文件夹中。
______
参考答案:
复制文件①打开考生文件夹下COOK\FEW文件夹,选定文件ARAD.WPS;②选择【组织】|【复制】命令;③在考生文件夹下打开ZUME文件夹,选择【组织】|【粘贴】命令。
详细解答:
第24题:
将考生文件夹下ZOOM文件夹中的文件MACRO.OLD设置成隐藏属性。
______
参考答案:
设置文件属性①打开考生文件夹下ZOOM文件夹,选定文件MACRO.OLD;②选中该文件选择【组织】|【属性】命令,即可打开“属性”对话框;③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性,单击“确定”按钮。
详细解答:
第25题:
将考生文件夹下BEI文件夹中的文件SOFT.BAS重命名为BUAA.BAS。
______
参考答案:
重命名文件①打开考生文件夹下BEI文件夹,选定文件SOFZBAS;②按
详细解答:
字处理题
第26题:
在考生文件夹下,打开文档Word1.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名Word1.docx保存文档。
(1)将标题段文字(“搜狐荣登Netvalue五月测评榜首”)设置为小三号宋体、红色、加下划线、居中并添加蓝色(标准色)底纹,文本效果为:
渐变填充.黑色,轮廓.白色,外部阴影;段后间距设置为1行。
(2)将正文各段中(“总部设在欧洲的……第一中文门户网站的地位。
”)所有英文文字设置为TimesNewRoman字体、中文字体设置为仿宋,所有文字及符号设置为小四号;首行缩进2字符,行距为2倍行距。
(3)将正文第二段(“Netvalue的综合排名是建立在……六项指标的基础之上”)与第三段(“在Netvalue5月针对中国大陆……,名列第一。
”)合并,将合并后的段落分为等宽的两栏,设置栏宽为18字符,栏间加分隔线。
______
参考答案:
详细解答:
第27题:
在考生文件夹下,打开文档Word2.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名Word2.docx保存文档。
(1)将文档中所提供的文字转换为一个6行3列表格,再将表格内容设置成“中部右对齐”;设置表格各列列宽为3厘米。
(2)表格样式采用内置样式“浅色列表.强调文字颜色2”,再将表格内容按“商品单价(元)”的递减次序进行排序。
______
参考答案:
详细解答:
电子表格题
第28题:
打开工作簿文件Excel.xlsx。
(1)将sheetl工作表的A1:
F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“预计销售额(元)”,给出“提示信息”列的内容,如果库存数量低于预订出数量,出现“缺货”,否则出现“有库存”:
利用单元格样式的“标题1”修饰表的标题,利用“输出”修饰表的A2:
F10单元格区域;利用条件格式将“提示信息”列内内容为“缺货”文本颜色设置为红色。
(2)选择“图书编号”和“预计销售额(元)”两列数据区域的内容建立“簇状水平圆柱图”,图表标题为“预计销售额统计图”,图例位置靠上;将图插入到表A12:
E27单元格区域,将工作表命名为“图书销售统计表”,保存Excel.xlsx文件。
______
参考答案:
详细解答:
第29题:
打开工作簿文件Exe.xlsx,对工作表“‘计算机动画技术’成绩单”内数据清单的内容进行筛选,条件是:
实验成绩15分及以上,总成绩90分及以上的数据,工作表名不变,保存Exc.xlsx工作簿。
______
参考答案:
进行自动筛选 步骤1:
选中数据区域,单击【开始】|【编辑】中的“排序和筛选”|“筛选”按钮,会在数据表第一行的每一个单元格右边出现一个下拉按钮:
单击“实验成绩”右边的下拉按钮,选择“数字筛选”|“大于或等于”命令,如图13.11所示。
在弹出的对话框中输入15后,单击“确定”按钮。
步骤2:
单击“总成绩”右边的下拉按钮,在弹出的菜单中选择“数字筛选”|“大于或等于”命令,在弹出的对话框中输入90,然后单击“确定”按钮关闭对话框。
步骤3:
单击“保存”按钮保存工作簿并退出Excel文档。
详细解答:
演示文稿题
第30题:
打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
______
参考答案:
(1)主题、切换方式和放映方式设置 步骤1:
在【设计】|【主题】分组中单击样式列表右侧的“其他”按钮,弹出“所有主题”样式集,选择“平衡”主题即可将此主题样式应用到全部幻灯片上。
步骤2:
在【切换】|【切换到此幻灯片】分组中,单击切换样式列表右侧的“其他”按钮,弹出“所有切换”样式集,选择“细微型”|“揭开”样式;接下来在“效果选项”下拉列表中选择“自顶部”,再单击【计时】分组中的“全部应用”按钮,即可将此样式应用到全部幻灯片上。
步骤3:
在【幻灯片放映】|【设置】分组中选择“设置幻灯片放映”,弹出“设置放映方式”对话框,在“放映类型”选项组中选中“观众自行浏览”单选按钮,在“放映幻灯片”选项组中选中“全部”单选按钮,单击“确定”按钮。
(2)版式设计 步骤1:
选中第二张幻灯片,在【开始】|【幻灯片】分组中选择“版式”|“两栏内容”,在标题部分输入“警惕问题洋奶粉”;单击该幻灯片右侧内容区的“插入来自文件的图片”图标按钮,打开“插入图片”对话框,选择考生文件夹下的PPTl.png,单击“插入”|按钮;选中该图片,在【动画】|【动画】分组中单击样式列表右侧的“其他”按钮,在弹出的列表中选择“进入”|“轮子”,在“效果选项”下拉列表中选择“4轮辐图案”。
步骤2:
在【开始】|【幻灯片】分组中选择“新建幻灯片”|“标题幻灯片”,在主标题部分输入“国家质检总局检出问题洋奶粉”,在副标题部分输入“拒绝问题洋奶粉,保证消费者的安全”,并将新幻灯片拖到最前面,使其成为第一张幻灯片。
步骤3:
选中第三张幻灯片,在【开始】|【幻灯片】分组中选择“新建幻灯片”|“标题和内容”,新建的幻灯片即第四张幻灯片,在标题部分输入“2012年不合格洋奶粉”;单击内容区的“插入表格”图标按钮,打开“插入表格”对话框,在该对话框中设置“列数”为2、“行数”为8,单击“确定”按钮。
步骤4:
在第四张幻灯片中的表格,单击【设计】【表格样式】分组中选择“中度样式2.强调2”。
步骤5:
在第四张幻灯片的表格中输入如图9.5所示的内容。
步骤6:
选中第二张幻灯片,在【开始】|【幻灯片】分组中选择“版式”|“垂直排列标题与文本”,并拖到该幻灯片到第三张幻灯片的后面,使其成为第三张幻灯片。
步骤7:
选中第五张幻灯片,按<Delete>键删除。
步骤8:
单击“保存”按钮保存文件,并退出PowerPoint。
详细解答:
上网题
第31题:
接收并阅读由xuexq@发来的E-mail,并将随信发来的附件以文件名jsz.txt保存到考生文件夹下。
______
参考答案:
①在“考试系统”中选择【答题】|【上网】|【Outlook】命令,启动“Outlook2010”。
②在【发送/接收】|【发送和接收】分组中,单击“发送/接收所有文件夹”按钮,接收完邮件后,会在“收件箱邮件列表”窗格中,有一封新邮件,单击此邮件,在“阅读窗格”中显示邮件内容。
在【附件工具l附件】|【动作】分组中,单击“另存为”,打开“保存附件”对话框,设置保存路径为考生文件夹,以“isz.txt”文件名保存文件。
详细解答:
- 配套讲稿:
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- 计算机 基础 MS Office 应用 模拟 220