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古董收藏交易的方法doc
古董收藏交易的方法
古董收藏交易的方法
古玩玉器鉴定
1、将藏品放置在阳光下或者明亮灯光下进行观察,看色泽分布是否均衡,如果颜色晶莹剔透,均匀分布则为真。
2、手触,用手摸摸,如果光滑细腻则为真玉,当然前提是手要保持比较干燥。
3、水鉴别,把水滴在玉器藏品上,若成露珠状久不散开者真玉;水滴很快消失的是伪劣货。
古玩青铜器鉴定
1、铜器坠水千年,则绿如瓜皮,而莹润如玉;未及千年,虽有青绿而不莹;未入土水之传世铜器,其色紫褐,而有朱砂斑,甚至其斑凸起。
2、手感和声响
用手掂量,过轻或过重都值得怀疑。
用手敲击实物,听其声响,若声微细而轻脆则多真;若声浑浊,发出嗡音,则多假。
3、花纹和款识
夏代铜器花纹简单;商代花纹华丽繁缛,多遍体生花;西周大致与商同,但后期趋向素朴;春秋战国的花纹则清新活泼,富于生活气息,秦汉重实用,花纹少且不及前代精细。
陶器鉴别
陶器一类没有具体的鉴别方法,真伪需要从器型,工法,胎质,土皮,年代等多方面进行判断,由于各朝代,地域均有不同的特征,无法一一说明。
古董收藏交易的行规
1、古玩交易忌围观。
当商店里有顾客并与店主交易时,其它人应该暂时回避。
这样做的原则也是多方面的。
其中主要是存在古玩价格、古玩鉴定真假等方面的保密性,特别是行家里手,无论价格高低、古玩真假,都希望对第三者保密。
2、古玩交易不能抢买抢卖。
如果选购古玩收藏品的过程中,买家手中拿着的古玩收藏品与卖家讨价还价时,而第三者也有想买的意愿,想看看,这时不能向买方手中索要,只有在买卖双方放弃古玩交易后,买家把古玩收藏品放下以后,第三者才可以再拿到手中审视并与卖家商谈古玩交易事宜。
3、古玩交易真假凭眼力。
古玩鉴定,真与假、年代和品位等极其复杂,理解和认识、观点和结论针对于同一件古玩收藏品都各有不同。
不具备极强的古玩收藏素质、古玩知识、古玩鉴定眼力是不可能收藏到少、精、奇、绝的古玩收藏品,况且有些古玩收藏品连拥有者自己都琢磨不透。
古玩交易实际上是双方知识领域方面的较量,只能各自总结经验教训。
所以古玩收藏行一般人不敢涉足,难就难在古玩鉴定的真假上,对外行人来说无法理解古玩收藏业的内涵。
4、古玩交易中买家只能询问古玩的卖价,不要去打听其购入价格,出售方只能报卖价,绝不会泄露自己的入手价格。
古玩收藏行内的商家和藏家都不会向对方询问古玩收藏品的来路和进货价格,因为这些信息是对外保密的。
5、古玩交易委托较灵活。
委托中间人销售古玩,如果被托人不愿买卖双方见面,卖方可设定销售古玩收藏品的最低出售价位,委托人从中赚钱多少均应不予干涉,如果买卖双方经中间人允许直接交易,成交后各付中间人一定的费用。
6、古玩交易看重良好的口碑。
古玩收藏行业十分重视口碑,如果某商家讲信用,为人正派,办事公正,有知识有眼力,被视为人缘好,行内均愿与其打交道。
如果为人不好,最终会在行内被逐渐疏远冷落,不但知识眼力得不到提高,而且与其做生意的人也将越来越少。
古董收藏交易的行话
俏货:
比较精美的的收藏品。
一般是针对瓷器的收藏术语。
上货:
古玩商从农村市场或者收藏者手中购买或征集的藏品,叫上货。
开门货:
看藏品时碰上年代老的真货叫开门货或一眼货。
压堂货:
是主人店堂里最好的镇店之宝。
礼货:
解放前官场上相互馈赠的古董文玩。
其货一般,但装裱、包装精美。
行货:
一般指大路货。
引中出行画,指成批生产、缺少独创性的画作
天价:
漫天要价,价格高出市场价很多。
行价:
成交的价格利润很低,有时甚至是蚀本,这就叫行价。
品相:
东西保存得好不好就说品相好不好,如果有破损就是品相不好的意思。
旧仿:
明清时期的仿旧叫旧仿,而当代仿旧就是新仿。
拣漏:
卖主看假、但古玩是真货,被人买走,对买主来讲叫拣漏。
走眼:
也叫打眼买家用较高的价钱买了不值此价的藏品,或买了假货。
打眼:
假古玩被人当作真品买走,对买主来讲叫打眼。
爬桅:
古玩商人在交易行为中,突然变卦了,如对讲好的条件、价钱反悔,说了的话不算数,叫爬桅。
掌眼:
购买古玩时,请高明的人帮自己看货,称请给我掌眼。
玩:
行内人称收藏为玩,初次见面问你玩什么,意思是你收藏什么。
窝子:
古玩商如发现某一户人家藏品丰富,可以不断去收购,这户人家便名之日窝子。
美子:
美金的代称。
江苏省科学技术协会
苏科协发〔2010〕118号
★
关于开展江苏省第十届“青少年电子技师”
认定活动的通知
各市科协、各有关单位及学校:
为普及电子技术,经江苏省教育厅批准(苏教基[2010]7号文
件),省科协将在全省开展江苏省第十届“青少年电子技师”认定活动(以下简称认定活动)。
现将有关事项通知如下:
一、组织领导
“认定活动”由省科协主办,省青少年科技中心和省青少年科技教育协会承办。
为加强对“认定活动”的组织领导,决定成立省“认定活动”组织委员会(名单见附件1)。
组委会下设办公室,负责“认定活动”的日常工作。
二、活动对象
“认定活动”的对象是从小学四年级到高中二年级(包括职高
和中专)的电子爱好者。
三、活动方式
“认定活动”主要利用双休日、节假日和课外活动时间,以各中、小学及青少年科技馆、少年宫、社区青少年科技活动室等举办的课外(校外)兴趣小组为依托,也可与综合实践活动课、劳技课及通用技术课结合起来,通过“认定活动”吸引和鼓励更多的青少年学习实用的电子科学技术,培养他们的动手实践和创新思维能力。
“认定活动”的实施方案详见附件2,报名表见附件3。
四、联系方式
“认定活动”办公室设在江苏省青少年科技中心。
地址:
南京市湖北路85号407室;
邮编:
210009;联系人:
电话:
有关2010年“认定活动”的相关信息可浏览江苏省青少年科技中心网www.js5461.org/主题活动/电子技师栏目。
“认定活动”科技含量高,富于时代气息,贴近生活,易于普及,是提高中小学生科学素质的优秀活动平台,是贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的一项重要活动,已被列入《江苏省未成年人科学素质行动专项工作方案》。
各市科协要与市教育局密切配合,精心组织,统一协调本地区“认定活动”的各项组织工作。
附件:
1、“认定活动”组织委员会名单
2、“认定活动”实施方案
3、参赛选手报名表
江苏省科学技术协会
二○一○年九月十七日
主题词:
科普青少年科技竞赛通知
附件1:
江苏省第十届“青少年电子技师”认定活动
组织委员会名单
主任委员
杨湘宁江苏省教育厅副厅长
吴国彬江苏省科协正厅级干事
委员
马斌省教育厅基教处处长
尹伟民省教育厅职教处处长
徐泰来省教育厅基教处副处长
严道明省青少年科技中心主任
顾宝良东南大学无线电工程系教授
许文龙南京邮电大学电路与系统试验室主任、高工
刘豫东南京信息职业技术学院科研处副处长、高工
陈松南京信息职业技术学院图文信息中心主任
杨曙宁省青少年科技教育协会秘书长
秘书长
金明钧省青少年科技中心高工
附件2:
江苏省第十届青少年电子技师认定活动
实施方案
江苏省青少年电子技师认定活动旨在通过动手制作融科学性、实用性和观赏性于一体的电子作品(包括单片机智能控制),学习国际上先进的电子线路仿真软件EWB,普及相关的电子知识,激发青少年学习电子科学技术的兴趣,培养他们运用电子技术的技能和创造能力,促进青少年科学文化综合素质的提高,使参加活动的学生在后续的学习和工作道路上更具有竞争实力。
为了展示我省各地中小学校开展电子技师认定活动的成果,进一步推动中小学校的电子技术科普活动深入开展,决定举办江苏省第十届青少年电子技师应用技术比赛,辅导教师的应用电子技术比赛和单片机智能控制器编程比赛。
一、比赛时间、地点
比赛时间定在11月下旬至12月上旬。
比赛地点分别定在南京、昆山和张家港。
具体报到、比赛的有关信息待报名工作截止后另发通知到各校。
各校可根据就近、方便的原则,自主选择比赛的地点。
二、参赛对象和组织形式:
参赛对象为在校的中小学生,采取学生“自愿参加”的原则。
中专、技校和职高的学生也可报名参加同级别的比赛。
比赛以学校为单位组队参加,每队由五名选手组成,每支代表队只能选一个项目参赛。
每校参赛人数不限,各个代表队可分别选择不同的项目(也可选择相同的项目)比赛。
希望各单位在平时开展电子技师认定活动的基础上,选拔优秀的同学参加比赛。
三、比赛内容:
今年比赛按小学、初中、高中和职高四个组别,分别设电脑仿真、电子制作(焊接)、面包板插接(非焊接)、单片机应用四项比赛内容。
(一)、电脑仿真(Multisim2001电子仿真软件,通过电脑比赛):
1、比赛内容:
在平时训练的仿真练习题中。
2、比赛要求:
(1)四个组别的比赛时间皆为1小时。
(2)根据考场所发试卷要求,在电脑上完成画电路图和电路仿真,并将结果验正后保存在电脑的桌面上,文件名为自己的参赛号,然后举手示意裁判记时后才能离开考场。
(二)、电子制作:
用焊接的方法完成电子电路制作(包括焊接、调试、实现电路要求的功能),并完成外壳的加工和安装。
平时各组别都要训练两种电路,比赛作品为其中的一种。
定时器在平时的训练中完成,比赛时将功能完好的定时器带到比赛现场,作本人比赛时的定时用。
1、电路名称:
小学组:
红外遥控电子鸟。
初中组:
电子琴。
高中组:
旋转灯。
职高组:
霓红灯。
每个组别再另加:
计时器。
2、比赛要求:
(1)比赛时间:
四个组别的焊接皆为1.5小时。
(2)比赛套件事先由选手购买并保管好,比赛时将完整的套件(包括图纸和电池)带到现场进行现场制作。
监考老师现场要对比赛套件作技术处理,以防作弊。
(3)参赛选手一定要将整个作品装配完成且功能实现后再举手示意裁判记分。
一经裁判记分,选手就不能再碰作品。
记过时间后,选手还要等另一位裁判测试功能后才能撤离考场(要将作品及工具带走)。
(4)注意用电安全,防止电烙铁烫伤自己、他人和桌面、物品。
(三)、面包板插接:
1、训练电路名称(参看《用面包板做单片机实验》2010年2月版本的讲义目录)。
小学组:
1、3、5、6、9、11号电路
中学组:
2、4、7、8、10、12、13号电路
2、比赛内容:
在平时训练的电路中选择,内容不作变动。
具体比赛电路在比赛现场抽签产生。
3、比赛要求:
(1)比赛时间:
四个组别皆为1小时。
(2)选手自带全套完好的面包板电路套件(包括图纸和电池),用插接方法完成电路连接,并实现功能要求。
(3)养成用医用镊子夹持元器件管脚插入面包板的好习惯。
使元器件管脚尽量插到位。
因元器件要反复使用,元器件管脚不能弯成直角,以保持管角与面包板簧片的良好接触。
(4)作品完成后示意裁判记时、测功能,然后选手才能自带作品离开考场。
(四)、单片机应用:
1、比赛内容:
在2008年1月版本的《单片机智能控制器》讲义中。
2、比赛要求:
比赛时间四个组别皆为一小时。
比赛用的《单片机智能控制器》选手自带(包括讲义及电池)。
按所发试卷要求在单片机智能控制器上编程并输入程序、调试以实现功能。
然后举手示意裁判计时、测试功能后,选手再自带作品离开考场。
今年所有比赛,作品当场计分(包括完成的时间及功能实现),并当场由选手带回。
比赛成绩以功能实现为主,同等条件下再参考完成的时间。
四、报名时间:
1、2010年9月20日前报参赛项目及人数。
2、2010年10月20日前报参赛选手名单。
请各校以电子邮件形式上报参赛选手名单至省“认定活动”组委会办公室,务必按时报名并注明参加何地比赛及是否住宿和用餐,过期视自动放弃。
参赛选手报名表见附件3。
五、辅导教师的应用电子技术比赛在辅导培训班上举行。
辅导教师单片机智能控制器编程比赛的程序请于11月15日前发电子邮件至金明钧收。
六、奖励:
本次比赛设立以下奖项
(一)竞赛奖:
1、个人奖:
按小学、初中、高中和职高四个组别分别设一等、二等及三等奖,对获奖学生颁发获奖证书。
对获二等奖以上选手的辅导老师颁发老师荣誉证书。
辅导教师的两个项目比赛,获奖证书另发。
2、团体奖:
按四个年级组别分别评出团体一、二、三等奖,并颁发获奖证书。
(二)组织奖:
1、先进单位:
根据各市、各校平时组织学生参加活动的人数和
组织工作的质量(所有上报的材料是否及时、准确、详细、清晰),同时参考选手获奖的成绩,给前若干名的市、校颁发“先进单位”荣誉证书。
2、优秀组织工作者:
对获“先进单位”荣誉的分管主要领导颁发该荣誉证书。
七、器材、工具、EWB仿真软件供应办法:
电子技师认定活动使用统一的训练、比赛制作器材和软件,比赛时选手要自带工具,这些器材、工具和软件可向省组委会办公室统一订购,款到后发货。
八、收费说明:
经研究,今年参赛费作如下调整:
1、所有参赛费每人每项80元。
2、比赛器材:
焊接、插接、单片机器材都是自带。
3、所有比赛不提供工具(包括笔),请参赛选手自己带足所需工具。
4、参赛选手及带队老师的食宿自理,会务组负责安排。
住宿费:
每人每天90元左右
伙食费:
每人每天40元左右
5、有关参赛选手兼报参赛项目,会务组尽量安排当天结束比赛,但兼报的参赛项目都要另行收取参赛费。
九、其它
1、各校带队老师必须认真负责,切实负起参赛同学的安全责任,返程票由各校自行解决。
2、参赛选手一定要遵守赛场纪律,不得舞弊,如有违纪,取消比赛资格。
3、本届比赛内容较多,考场安排较分散,领队老师一定要熟悉比赛日程安排,不要弄错时间和地点,将考生按时、准确地带进考场。
4、有关活动与比赛的信息都将及时在“省青少年科技中心”的网上发布,请各有关学校、单位注意浏览。
十、联系方式:
1、张家港二中:
2、昆山市石浦中学:
3、南京(省活动会务组):
未尽事宜由省“认定活动“组委会办公室另行通知。
附件3
电子技师参赛选手报名表
2010.9
参赛学校
地址
邮编
领队
手机
办公室电话
参加何地比赛
南京□
昆山□
张家港□
是否住宿就餐
住
□
餐
□
住
□
餐
□
住
□
餐
□
参赛选手
辅导老师
参赛项目
姓名
性别
年级
仿真
焊接
插接
单片机
注明:
1每队由5名选手组成,参赛项目按仿真、焊接、插接、单片机应用(简称单片机)四项内容划分。
每队(5人)只能选一个项目参赛。
2每校参赛人数不限,各个代表队可分别选择不同的项目(也可选择相同的项目)比赛。
③ 填表时在确定的参赛项目栏内打√即可。
④ 此表可以复印。
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