永不受伤的飞翔答案.docx
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永不受伤的飞翔答案
永不受伤的飞翔答案
【篇一:
2015年辽宁省营口市中考语文模拟试题
(二)】
class=txt>(考试时间:
150分钟满分:
150分)
一、积累与运用(30分)
1、给下面加点字注音,并根据拼音在横线上填写汉字。
(2分)
莹
2、在下面的括号里改正错别字。
(2分)
(1)通霄达旦()
(2)粗制烂造()(3)烘动一时()(4)鳞次制比()
3、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)
a、我很愤怒小兄弟这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
....
b、《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
....
c、“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉的根深蒂固。
....
d、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,
千态万状,惟妙惟肖。
....
4、选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项是()(2分)
①天边的云彩不停地着,时而如白雪堆积的山峰,时而又成大海的浪花泡沫。
②那黄了的稻草,也就是上年的秧苗,这绿色的秧苗,又会变成来年的稻草,稻草与秧
苗是关系。
③春天,不知名的小花过一阵换一个颜色,实在是,小花仿佛知道人们的心意,
一直开到秋末。
a变换传承相映成趣b变幻传承赏心悦目
c变幻传递相映成趣d变换传递赏心悦目
5、修改病句。
(2分)
(1)烹饪师的加工制作,使观众看到诱人的画面和声音。
本片的魅力在于它将“饮食文
化”这个宏大的主题,浓缩在短短的几集纪录片里。
(2)事实表明,网络谣言的泛滥和滋生,会使许多人成为受害者。
6、选出下列横线上依次填入的句子最恰当的一项是()(2分)
一个人小时候喜欢的味道,会“蛊惑”他的一生。
最野蛮的要数夜来香了,白天倒温和,一到晚上,_______,烈得近不可闻;梅花香得凛然,_______,即使是最豪奢的新贵站在她面前,也会受到威胁;柑橘花的香是潮湿的,_______,飞不远,让人觉得就在周围,觉得牢靠。
(改编自素罗衣《初识一瓣香》)
①像酒精勾兑的假酒②像翅膀沾了雾气的虫子③像不肯俯就的没落贵族
a、③②①b、②①③c、①③②d、②③①
7、结合语境补写句子。
(2分)
竹子,每攀登一步,都作一次小结;向日葵,每结一次果实,都绽放一次笑脸;
8、名著阅读。
(3分)
是鲁迅的一部散文集。
其中,鲁迅回忆了跟随寿镜吾老先生在读书的乏味生活;还有表达了在得到自己渴求已久的绘图《山海经》时,对家中保姆深深的感激和尊敬之情。
9、诗文填空。
(请规范书写)(12分)
(1)长风破浪会有时,。
(2)忽如一夜春风来,。
(3),家书抵万金。
(4)在陆游《游山西村》中,千百年来被人们广为传诵的蕴含人生哲理的两句诗是:
,。
(5)《论语》中论述学习和思考的辩证关系的语句是:
,。
(6)塞下秋来风景异,。
(7)沉舟侧畔千帆过,。
(8),一览众山小。
(9)苏轼《江城子〃密州出猎》以魏尚自比,运用典故表达为朝廷建功立业的渴望的两句诗是:
,。
二、古诗文阅读(20分)
(一)阅读【甲】【乙】两个语段,回答问题。
(16分)
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。
【乙】
亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。
身长八尺,每①自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然②。
时先主③屯新野。
徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:
“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?
”先主曰:
“君与俱来。
”庶曰:
“此人可就见④,不可屈致⑤也。
将军宜枉⑥驾⑦顾之。
”
由是⑧先主遂诣亮,凡⑨三往,乃见。
因屏人曰:
“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。
孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。
然志犹未已,君谓计将安出?
”
【注】①每:
常常。
②信然:
确实这样。
③先主:
刘备。
④就见:
到那里拜访。
⑤屈致:
委屈(他)召(他上门)来。
致,招致,引来。
⑥枉:
委屈。
⑦驾:
车马,借车马指刘备。
⑧由是:
因此。
⑨凡:
总共。
10、解释加点词语。
(4分)
c、当奖率三军,北定中原d、还于旧都..
隳突乎南北欲有求于我也..
12、用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
(2)由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
13、从“先主遂诣亮,凡三往,乃见”中,可以看出先主具有怎样的品格?
(4分)
(二)阅读下面的古诗,回答问题。
(4分)
赠从弟刘桢
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
风声一何盛,松枝一何劲!
冰霜正惨凄,终岁常端正。
岂不罹凝寒,松柏有本性!
14、全诗主要运用了哪种表现手法?
表达了作者怎样的情感?
(4分)
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的选文,完成问题。
(22分)
永不受伤的飞翔
①那天下班的路上,我不紧不慢地骑车往家里赶。
②快过幸福大街的时候,一辆摩托车从我身后呼啸着过来。
我发现这辆车的轱辘后边好像拖带着什么东西。
起初,我以为是一根慌了神的柴草,一失足被卷到了轱辘里。
后来,我发现,那不是根柴草,好像是条线,线后边,还拴着一样东西。
③正好这辆车要拐弯,速度慢了下来,我才看清楚,车上有两个人,前面是个女的,后边是个男的。
男的手里拿着一截儿短棍,短棍上系着一根细线,线的末端拴着的,竟然
是一只鸟。
④那鸟显然已被拖得奄奄一息了,身子和腿已经不能动弹,只是它的翅膀,还在扑腾着,努力地做着向上飞翔的姿势。
我看不到鸟的表情,但从它的挣扎中,我能感受到它的痛苦。
⑤我本能地紧蹬了几步,赶在那辆车的前面停了下来,急切地把小鸟的惨状告诉了他们。
谁知后面的那个男人几乎看都没看,朝我一瞪眼,不耐烦地说:
“我早知道了,用你管?
”
⑥我一下子被噎在那里,不知道说什么好。
我笑了笑,说:
“大小它也是个生命,你这么拖着它,明摆着是给它用刑啊!
放了它吧。
”我近乎哀求。
谁知那个男人嘴里嘟囔了一句“这人有病!
”就赶紧催促着女人走。
⑦摩托车又一次启动起来。
地上的鸟还在挣扎着,但已经站不起来了,翅膀在颤抖中不断扑腾着。
我正要放弃走掉,这时候,一个孩子清脆的声音传了过来:
“叔叔,你把小鸟放了吧,你看它多疼啊,它妈妈看到了会哭的。
”循着声音看过去,车的另一边,是一个小男孩。
我认识这个小男孩,他就是附近那家馒头铺的孩子。
我经常在这里买馒头,有时候就是他给我利落的找钱。
⑧孩子的话显然触动了女人心中柔软的部分,她回过头对男人说:
“放了吧,放了吧。
”男人看了我一眼,似乎还想说什么,但终究还是松开了手。
女人一拧油门,走了。
⑨鸟半躺在地上,似乎耗尽了所有的力气。
男孩走过去,把它小心翼翼地放在了手心。
....
我说:
“孩子,这小鸟伤得很重,恐怕……”我想表达出自己的悲哀。
不料,孩子抬头朝我灿烂地笑了笑,说:
“无论伤多重,治疗一疗伤口,一样也可以好好地活。
”
⑩这个孩子,好像没有上过一天学。
听说他的父亲早亡,他随着母亲来到这座小城,娘儿俩靠开馒头铺维持生计。
我经常看见黑而瘦小的他,蹬着一辆破旧的三轮车,在巷口弄堂里四处吆喝着卖馒头,而且,有时候,我还看到有孩子欺负他。
前些日子,他的母亲又嫁了一个男人,那个男人的脸一天到晚黑沉沉的,也不知道对他怎样。
我一直以为,这孩子应该是一个受伤的生命,在人生最美好的童年,他失去了同龄人应该有的阳光、温暖和爱。
他的可怜和无助,一度引起过我的悲悯。
⑾然而今天,在对待小鸟的态度上,他的话让我震撼。
我感受到了一个弱小生命骨子
【篇二:
中考语文试题及答案四】
t>(本卷满分120分,考试时间150分钟)
注意事项:
1.本卷共8页,用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)将答案直接写在试卷上。
2.答题前将密封线内的项目填写清楚。
温馨提示:
仔仔细细审题,认认真真答卷,工工整整书写。
1.下面词语书写及加点字注音全都正确的一项是(2分)【】
2.阅读下面短文,按要求答题。
(5分)
野兔是一种十分狡猾的动物,缺乏经验的猎手是很难捕获它们的。
但是一到下雪天,野
兔的末日就到了。
①(因而因为)野兔从来不敢走没有自己脚印的路。
当它从窝中出
来觅食时,它是小心翼翼的,一有风吹草动,它就逃之夭夭。
但走过长长的一段路后,如果
是安全的,它返回时也会按着原路退回。
猎人就是根据野兔的脾气,只要找到野兔在雪地里留下的脚印,然后做一个机关,然后
恢复表面的形状,第二天早上就可以去收获猎物了。
朋友是位医生,每天清晨都要骑着摩托车上班。
有一天,朋友摔伤了,很重。
看他的时
候,他恨恨地说:
“哪个缺德的,在路上放了一块石头。
”我问他为什么没有看到。
他说看到
了但车速太快刹车来不及。
继而他说:
“本来我不会开得那么快,因为这条路我太熟了。
”
这么平坦而视野好的路,他居然)会摔得如此严重,也许真的是他太
熟悉太相信这条路之故。
别摔在自己熟悉的路上,其中的道理在生活中也是如此:
。
一个人活在世上是需要质疑心理的,一个人的生命不能维系在单一的事情上,带着质疑上路,你才会以至于走入自我陶醉自我封锁的绝境中。
(1)文中①②两处应该选用的词语是:
①、②。
(1分)
(2)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。
(2分)一语文积累与语言运用(20分)
(3)请联系上下文,在文中横线处补写一、两句话,以揭示文章的主旨。
(2分)
3.名著阅读。
(3分)
他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的聪明和努力都足以
使他的志愿成为事实。
不幸,他必须拉洋车;好,在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。
他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。
生长在乡间,失去了父母与几亩薄田,十八岁的时
候便跑到城里来。
带着乡间小伙子的健壮与诚实,凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全作过
了。
体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,祥子,不知陪着人家
送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病
胎里的产儿,个人主义的末路鬼!
(1)节录的两段文字选自的《》。
(1分)
(2)作者通过对北京人力车夫祥子由年轻时的到
希望破灭后的后的描写,深刻揭露了腐朽黑暗
的旧社会把“人”变成“鬼”的罪行。
(2分)
4.综合实践。
(2分)
从下面两段关于汉字教育的材料中提取主要信息。
材料一:
韩国多位前总理联名上书现任总统李明博,要求在小学实施汉字教育。
日本要
求学生能够认识和书写2000个汉字,并学习“书道?
.
材料二:
目前中国大多数中小学没有开设书法课程,也没有相应的考核评价。
有的学生
字迹潦草,有的学生错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。
答:
5.默写古诗文名句或填写作家作品名称。
(8分)
(1)长风破浪会有时,。
(李白《行路难》)
(2)忽如一夜春风来,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3),家书抵万金。
(作者:
《春望》)
(4)在陆游《游山西村》中,千百年来被人们广为传诵蕴含人生哲理的两句诗是:
“,。
”
(5)苏轼〈〈江城子.密州出猎〉〉以魏尚自比,运用典故表达为朝廷建功立业的渴望的两
句诗是:
“,。
”
(6)《论语》中论述学习和思考的辩证关系的语句是,。
二古诗文阅读(20分)
(一)(12分)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举
于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其
所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法
家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
6.解释下面句子中加点的词。
(4分)
(1)管夷吾举于士()
(2)必先苦其心志()..
(3)人恒过,然后能改()(4)而后作()..
7.选出下面句子中加点字全是通假字的一项是(2分)【】
a.衡于虑左手倚一衡木..
b.入则无法家拂士行拂乱其所为..
c.有良田美池桑竹之属属予作文以记之..
d.国恒亡河曲智叟亡以应..
8.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
译文:
(2)然后知生于忧患而死于安乐也。
译文:
9.现在社会安定,经济繁荣,人民安居乐业,“生于忧患,死于安乐”的说法是否还有现实
意义?
请联系实际简要谈谈你的认识。
(2分)
答:
(二)(5分)
安釐王元年,秦拔我①两城。
二年,又拔我二城,军大梁下,韩来救,予秦温②以和。
三
年,秦拔我四城,斩首四万。
四年,秦破我及韩、赵,杀十五万人,走我将芒卯③。
魏将段
干子请予秦南阳以和。
苏代谓魏王曰:
“欲玺④者段干子也,欲地者秦也。
今王使欲地者制玺,
使欲玺者制地,魏氏地不尽则不知已。
且夫以地事秦,譬犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。
”
王曰:
“是则然也。
虽然,事始已行,不可更矣。
”
(选自司马迁《史记〃魏世家》)
【注释】①我:
指魏国。
②温:
指魏地温邑。
③芒卯:
指魏将芒卯。
④玺:
官印,指控
制官印。
10.解释下列句中加点的词语。
(2分)
(1)军大梁下()
(2)走我将芒卯()..
11.用现代汉语翻译下面句子。
(2分)
且夫以地事秦,譬犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。
译文:
12.请从现实中举一个例子来说明“抱薪救火”的做法是行不通的。
(1分)
答:
(三)(3分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
13.这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句,
前后形成鲜明对比。
(1分)
14.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来为人称道,请从写法或内容方面作简要评析。
(2分)
答:
三现代文阅读(25分)
(一)(12分)
永不受伤的飞翔马德
①那天下班的路上,我不紧不慢地骑车往家里赶。
②快过幸福大街的时候,一辆摩托车从身后呼啸着过来。
我发现这辆车的轱辘后边好像
拖带着一些东西。
起初,我以为是一根慌了神的柴草,一失足被卷拽到了轱辘里。
后来,我
发现,那不是根柴草,好像是条线,线后边,还拴着一样东西。
③正好这辆车要往旁边的巷子里拐,速度慢了许多,我才看清楚,车上是两个人,前面
是个女的,后边是个男的。
男的手里拿着一截儿短棍,短棍上系着一条细线,而线的末端拴着的,竟然是一只鸟。
④那鸟显然已被拖得奄奄一息了,身子和腿已经不能动弹,只是它的翅膀,还在扑腾着,
努力地做着向上飞翔的姿势。
我看不到鸟的表情,但从它的挣扎中,我能感受到它的痛苦。
⑤我本能地紧蹬了几步,赶在那辆车的前面停了下来,急切地把小鸟的惨状告诉了他们。
谁知后面的那个男人几乎看都没看,朝我一瞪眼,不耐烦地说:
“我早知道了,用你管?
”
⑥我一下子噎在那里,不知道说什么好。
我笑了笑,说:
“大小它也是个生命,你这么
拖着它,明摆着是给它用刑啊!
放了它吧。
”我近乎哀求。
谁知那个男人嘴里嘟囔了一句“这
人有病”,就赶紧催促着女人走。
⑦摩托车又一次启动起来。
地上的鸟还在挣扎着,但已经站不起来了,翅膀在颤抖中不
断扑腾着。
我正要放弃走掉,这时候,一个孩子的声音清脆地传过来:
“叔叔,你把小鸟放
了吧,你看它多疼啊,它妈妈看到了,是会哭的。
”顺着声音看过去,车的另一边,是一个
小男孩。
我认识这个小男孩,他就是旁边那家馒头铺的孩子。
我经常在这里买馒头,有时候
就是他给我利落地找钱。
⑧孩子的话显然触动了女人心中柔软的部分,她回过头对男人说:
“放了吧,放了吧。
”
男人看了我一眼,似乎还想说什么,但终究还是松开了手,女人一拧油门,走了。
⑨鸟半躺在地上,似乎耗尽了所有的力气。
男孩走过去,把它小心翼翼放在了手心。
我
说:
“孩子,这小鸟伤得很重,恐怕……”我想表达出自己的悲哀。
不料,孩子抬头朝我灿
烂地笑了笑,说:
“无论伤多重,疗一疗伤口,一样也可以好好地活。
”
⑩这个孩子,好像没有上过一天的学。
父亲早亡,他随着母亲来到这座小城,娘儿俩靠
开馒头铺维持生计。
我经常看见黑而瘦小的他,蹬着一辆破旧的三轮车,在巷口里弄四处吆
喝着卖馒头,而且,有时候,我还看到有孩子欺负他。
前些日子,他的母亲又嫁给了一个男
人,这个男人脸一天到晚黑沉沉的,也不知道对他怎样。
我一直以为,这孩子应该是一个受
伤的生命,在人生最美好的童年,他失却了同龄人应有的阳光、温暖和爱。
他的可怜和无助,
一度引起过我的悲悯。
?
然而今天,在对待小鸟的态度上,他的话让我震撼。
我感受到了一个弱小生命骨子里
的刚强。
我说:
“那你就好好照看着它吧。
”孩子说:
“放心吧,我会给他喂水,给它喂食,
而且我还会陪它说话的……”
?
那只鸟终究怎么样了,我不知道。
后来,那家馒头铺搬走了,孩子也不知道去了什么
地方。
有意思的是,有一天晚上,我竟还梦到了这个孩子,梦中,他和那只被救的小鸟一起
正在晴空里幸福地飞翔。
?
我想,这样的一个孩子,无论在什么地方,他都会过得很好。
因为一个骨子里永远不
会受伤的生命,人生所有的艰难,都会为他让路。
15.选文第③段画线句“竟然是一只鸟”中“竟然”能换为“果然”吗?
(2分)
答:
16.选文第⑥段中写男人嘟囔“这人有病”,他为什么认为“我”有病?
(2分)
答:
17.你对结尾句“一个骨子里永远不会受伤的生命,人生所有的艰难,都会为他让路“是怎
么理解的?
(2分)
答:
18.第⑩段是个插叙段,请概括它的内容,并说明插叙的作用。
(3分)
答:
(1)
(2)
19.文中的男孩有哪些可敬之处?
请简述一两处。
(3分)
答:
(二)(13分)
品德的生长空间
①据说,高校招生要实行“品德加分”。
强调品德,无可厚非。
但品德分怎么评?
现在
学校一味追求分数,把学生和社会隔离开,很少给学生提供参与社会的机会。
结果呢,提倡
品德也只能流于道德说教。
即使评出品德的分数,也缺乏客观标准,让那些有后门、和老师
关系好的学生占便宜。
②美国大学录取学生也重品德。
不过和我们有很大的不同。
美国社会是以社区自治为根
基,强调社区互助。
老百姓打义工成风。
所以,家长为了送孩子进好大学,就积极鼓励孩子
参与社区建设,打义工。
打义工有记录,学校录取可以参考。
但不一定转化为分数。
打义工
在美国已经成为社会运转的基础。
从小学到大学,孩子都通过打义工积累社会经验、磨练组
织才能、培养领袖气质。
每到总统选举,所有候选人都要通过在基层社区打义工来拉选票。
你可以说这是作秀。
但当总统就得“亲民”,知道老百姓在想什么。
而做到这一点,就得从
打义工开始。
所以,打义工不仅仅事关品德培养,而且是了解社会的基本渠道。
各大学要想
造就精英,就必须收打义工多的孩子。
③最近耶鲁大学的学生在报纸上发表了一篇文章,呼吁耶鲁向所在的纽黑文市政府缴
税。
该文指出,虽然法律给了教育机构免税的特权,但这不过是19世纪为支持财力不足的
美国教育而制定的法律。
如今耶鲁的财力势可敌国,用点“零花钱”就可以缴足这点税。
况
且耶鲁是纽黑文最大的“产业”。
耶鲁不缴税,给城市留下巨大的财政空洞,当地的中小学
因为得不到财政支持而破败不堪。
目前康涅狄格州问题严重的学校有28所,纽黑文就占了
10所。
公共教育破败的结果,反过来伤害耶鲁。
耶鲁不仅在当地找不到有基本素质的工友,
而且被犯罪率奇高的社区包围。
相比之下,哈佛就聪明一些,在法律规定不需要缴税的情况
下自愿缴一些税。
这篇文章写得既有历史回顾,又有横向比较,更充满了客观的事实分析,
给声名卓著的耶鲁校长好好上了一课。
文章的作者,不过就是个本科生,长期在纽黑文的中
学打义工,对当地的社会问题有切肤之痛。
所以分析起来,比许多大学者更加入情入理。
如
果这样的学生日后当上总统,你也不用吃惊。
【篇三:
2012中考语文模拟试卷(附答案)】
xt>(本卷满分120分,考试时间150分钟)
注意事项:
1.本卷共8页,用钢笔或圆珠笔(蓝
色或黑色)将答案直接写
在试卷上。
2.答题前将密封线内的项目填写清楚。
温馨提示:
仔仔细细审题,认认真真答卷,工工整整书写。
一语文积累与语言运用(20分)
1.下面词语书写及加点字注音全都正确的一项是(2分)【】
2.阅读下面短文,按要求答题。
(5分)
野兔是一种十分狡猾的动物,缺乏经验的猎手是很难捕获它们的。
但是一到下雪天,野兔的末日就到了。
①(因而因为)野兔从来不敢走没有自己脚印的路。
当它从窝中出来觅食时,它是小心翼翼的,一有风吹草动,它就逃之夭夭。
但走过长长的一段路后,如果是安全的,它返回时也会按着原路退回。
猎人就是根据野兔的脾气,只要找到野兔在雪地里留下的脚印,然后做一个机关,然后恢复表面的形状,第二天早上就可以去收获猎物了。
朋友是位医生,每天清晨都要骑着摩托车上班。
有一天,朋友摔伤了,很重。
看他的时候,他恨恨地说:
“哪个缺德的,在路上放了一块石头。
”我问他为什么没有看到。
他说看到了但车速太快刹车来不及。
继而他说:
“本来我不会开得那么快,因为这条路我太熟了。
”
这么平坦而视野好的路,他(竟然居然)会摔得如此严重,也许真的是他太熟悉太相信这条路之故。
别摔在自己熟悉的路上,其中的道理在生活中也是如此:
。
我陶醉自我封锁的绝境中。
(1)文中①②两处应该选用的词语是:
①、②。
(1分)
(2)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。
(2分)
(3)请联系上下文,在文中横线处补写一、两句话,以揭示文章的主旨。
(2分)
3.名著阅读。
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他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。
不幸,他必须拉洋车;好,在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。
他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。
生长在乡间,失去了父母与几亩薄田,十八岁的时候便跑到城里来。
带着乡间小伙子的健壮与诚实,凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全作过了。
体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!
(1)节录的两段文字选自的《》。
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(2)作者通过对北京人力车夫祥子由年轻时的到希望破灭后的
后的描写,深刻揭露了腐朽黑暗的旧社会把“人”变成“鬼”的罪行。
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4.综合实践。
(2分)
从下面两段关于汉字
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