六坝寄宿制小学奖励性绩效工资考核细则.docx

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六坝寄宿制小学奖励性绩效工资考核细则

六坝寄宿制小学绩效工资考核实施方案

根据《甘肃省人民政府办公厅关于转发<甘肃省义务教育学校绩效工资

实施意见>的通知》（甘政办发„2009‟109号）、《甘肃省教育厅、甘肃省

人力资源和社会保障厅、甘肃省财政厅关于印发<甘肃省义务教育学校及教

职工绩效考核办法（试行）>的通知》）和《民乐县义务教育学校绩效工资实

施方案》（民人事„2009‟128号）等文件精神，结合我校实际，提出本考

核办法。

一、指导思想

实施绩效考核工作要以深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方

针为指导，以推动我校义务教育持续健康发展为宗旨，以不断提高教师队伍

素质为核心，以增强教师爱岗敬业的工作积极性为导向，充分发挥激励功能

提供制度保障，构建符合教育教学规律、有利教师成长、有利学校科学发展、

教职工考核评价机制，全面提高学校整体办学水平，努力办好让人民满意的

义务教育。

二、实施对象

六坝寄宿制小学在编在岗的教职工。

三、考核分配原则

1、坚持“科学合理”原则，绩效考核工资分配方案要力求科学合理，

绩效工资差距不宜过大。

2、打破平均主义，按工作责任、岗位目标完成情况，在考核的基础上，

确定教师的绩效工资待遇。

3、多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒，重过程，重贡献，看工作质量，

看效率优先。

4、既要向教学第一线教师倾斜，又要适度保护老教师的利益。

四、考核及资金分配方式

绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，实行动态管理。

原

则上以学年为单位进行考核（春季按4个月考核，秋季按5个月考核，全年

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计3个月寒暑假平均发放），兑现奖励性绩效工资。

五、教师绩效考核量化计分

考核共计100分，其中考勤10分、工作量30分、教育教学（或教育管

理）过程30分、教育教学业绩（或完成工作任务）20分、师德考核10分。

1、师德考核

根据《六坝寄宿制小学师德师风考核方案》，由学校组织考核评定等级，

优秀得10分，合格得9分，基本合格得6分。

2、考勤（10分）。

主要考核教职工出勤情况。

每学年病、事假累计在

15天内（含双休日）不得扣分，从第16天起，病假1天扣0.5分、事假1

天扣1分、旷工1天扣3分，集会及大型活动缺会一次扣1分，（长期住院

病人除外）。

上课和上班迟到早退者每一次扣0.2分，旷课每节扣0.5分。

本项得分扣完为止，不计负分。

婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行，超出规

定办理病、事假手续，否则按旷工论处。

考核依据为学校考勤记载。

3、工作量（30分）。

量化出学校所有岗位周工作量。

全体教职工周工

作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学

校教职工周人均工作量。

教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量

乘以工作量即为教职工工作量得分。

计算公式为：

教职工周人均工作量＝学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数

教职工工作量得分＝教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30

分

各学校要合理搭配教职工的工作量，尽量使教职工周工作量趋于均衡。

教师所兼其它工作岗位,副校长、教导主任按5节/周，班主任按4节/

周，少先队大队辅导员、总务、会计按2节/周，远教管理员，教研组长，

体育、安全分管人员，图书管理员，仪器管理员，兴趣小组指导教师1节/

周折算计入教师基本工作量。

同时考虑学校根据教师的专业特长安排的临时

性工作的完成情况折算工作量，计入教师基本工作量。

30年以上教龄老教师

因身体原因可以给与适当照顾（每周可以机动1一3课时记入基本工作量）。

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4、教育教学过程（30分）

（1）备课（5分）

①编制学期教学进度和计划，缺一项扣1分；

②精心设计课时教案，课时教案符合课程标准要求和新课改精神，每周

一次检查，每缺一课时扣0.5分（按教研组长检查教案为准）；

③不按时签阅教案，缺一次扣0.2分。

④不按要求使用多媒体上课者扣0.5分。

本项得分扣完为止，不计负分。

（2）上课（5分）

①学期末由我校组织所任班学生对教师进行全面课堂评价，优秀率≥80

﹪不扣分，≥70﹪且≤79﹪扣0.5分，≤69﹪扣1分；

②一次教学失误扣0.5分，以学校检查记载为准，若教体局查出扣1分；

③拒绝承担学区或学校安排的各种课堂教学活动，扣2分（本项扣完为

止，不计负分）；

④音体美、信息技术教师：

按课程进度经教导处考核完成课程要求不扣

分，反之，缺一课扣0.5分。

⑤校内公开课建议使用多媒体手段进行教学，按要求者每次上课加0.5

分。

⑥科学教师应正常开展科学实验教学，如果不做动手实验或口头讲实验

者发现一次扣0.2分。

（3）作业批改（5分）

①按课标课时要求缺改1次作业扣0.5分，按学校检查为标准；得分部

分共1分。

②作业批改不及时者，一次扣0.5分。

（4）辅导（5分）

按学校安排各自习每缺1次扣0.5分，直到扣完为止。

（5）考试（5分）

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①监考：

学校组织的考试监考每缺1场次扣0.5分；

②评卷：

学校组织的评卷每缺1场次扣0.5分；本项得分扣完为止，不

计负分。

（6）教育教学研究（5分）

①学校安排的教师承担的课题研究或培训任务，每少一次扣1分；

②学校组织的听课、说课、专题研讨活动每缺1次扣1分。

③学校组织教师进行计算机、网络培训、科学实验课教学培训等相关课

目培训及学习无故不到者每缺1次扣1分。

本项得分扣完为止，不计负分。

5、教育教学业绩（20分）

文化课教师业绩考核

（1）第一学期末考试（4分）：

同年级同学科求其阶段和各班平均分，

同年级同学科2分作为所教班级基本分。

本项积分满4分，不计负分。

（2）每次期末（6分）同年级同学科求其阶段和各班平均分，同年级同

学科3分作为所教班级基本分。

本项积分满6分，不计负分。

（3）每学年按4次计算。

（4）计分方法：

每次考试以同年级、同学科各班平均分为准，带两班

及其以上者，取平均分，跨学科、跨年级者就高不就低。

第一学期期末前三

名者分别计4、3、2.5分，第二学期期末前三名者分别计6、5、4分。

（5）各班人数以学校核定的应考人数为准。

6、加分项（最高10分）：

（1）每学期有发表（有正式刊号）或教育部门组织评奖的获奖论文按

国家级、省级、市级、县级每篇分别记3分、2.5分、2分、1分（3分封顶，

多人合作撰写平均计分）；

（2）每学期辅导学生竞赛获奖按国家级、省级、市级、县级每人次分

别记2分、1.5分、1分、0.5分（2分封顶）。

（3）每学期参加教育行政部门或教研部门组织的优质课比赛按国家级、

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省级、市级、县级、校级每人次分别记5、4、3、2、1分。

（同一节课就高

不就低，不同内容的课可累计，5分封顶）各类奖项按等级计分。

（4）参加课题研究经鉴定获奖课题按国家级、省级、市级、县级分别

计5、4、3、2、1分。

（各类奖项按等级计分，多人合作的按排名先后顺序

计分，5分封顶）

7、对有下列情况之一的，扣减被考核人员奖励性绩效工资总额的10﹪，

依次递减。

（1）违反治安管理处罚法的，受到公安机关治安处罚的；

（2）有违反党政纪行为，在党政纪处分影响期或尚未解除政纪处分的；

（3）无故旷工或擅离工作岗位的；

（4）工作严重失误造成重大安全稳定责任事故的；

（5）违反《中小学教师职业道德规范》和《教师法》被上级教育主管

部门书面通报批评的。

附：

（一）副校长、各室主任工作考核项目如下：

（1）有教学工作计划，教学工作总结。

有教研工作计划，教研工作总

结。

（2）有教学常规管理制度，照章办事，注重资料收集整理，档案归、

立、查用规范记。

（3）每周检查1次教案，及时签阅。

（4）每学期检查4次作业，听课记录。

每学期组织4次全校公开教学

活动。

（5）每学期听课30节。

（6）期中，期末考试分析。

（7）每期召开两次教学经验交流会，负责组织各类竞赛活动。

（8）每期两次学生座谈会。

（9）编班，排课程表，作息时间表、辅导表。

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（10）教师考勤、考绩。

（11）学籍管理。

（12）督促检查兴趣小组活动的开展。

（13）引导教法改革，引导利用远程教育，多媒体教学。

（14）分管期中考试，期末考试工作。

以上项目缺少一项扣0.5分。

（二）班主任考核内容

1、计划总结（2分）

（1）学期初第一周内写出切实可行的班级计划积1分，缺扣1分。

（2）期末写出班级工作总结，且内容真实，有第一手资料且逐项逐条

落实积1分，缺扣1分。

本项共2分，不计负分。

2、班级的日常管理与学生教育（40分）

（1）班会（5分）一学期按十六周计，一周组织一次学生班会，有记录，

且符合学生思想情感与生活成长，缺一次扣0.5分，本项积分5分，扣完为

止，不计负分。

（2）日常管理（30分）：

以值周检查记载评比结果为准，全学年周次平

均值×30，具体内容见《六坝学区日常工作检查细则》。

检查内容包括：

三操一活动、卫生（教室、清洁区、宿舍、厕所）、纪

律（早操、课间、自习、课堂、休息、集会、放学等）

3、其它（5分）

（1）学校组织的教学与文体活动，班主任未按学校要求组织参加一次

扣1分。

（2）学校组织的劳动，未完成任务一次扣1分。

（3）学校组织的学生大会，班主任未到，一次扣1分。

（4）学生的思想操行评定和有关奖惩工作，缺一次扣1分。

（5）学生流失率达到1﹪扣1分，每增加1﹪扣1分，递增累计扣分。

以上分数扣完为止，不计负分。

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4、财物管理（5分）

（1）教室门窗1分，桌凳1分，黑板墙壁及其他3分。

由总务处在期

末学生离校前检查，完好无损，每项积1分，否则积0分，并追究其经济责

任。

（2）寄宿制小学男寝1分，女寝1分，由总务处在期末学生离校前检

查，财物完好无损，每项积1分，否则积0分，并追究其经济责任。

5、安全工作（3分）

本学期因学生打架致伤住院，一次扣1分；男女生寝室有失火或触电现

象，在学生中造成一定影响，一次扣1分；学生夜晚外出，发现一人次扣0.2

分，本项共3分，不计负分。

6、班主任在班级工作中，有下列违犯者，一次扣班主任以上总积分的5

﹪，并递次扣分。

（1）因安全工作受政府或教育行政部门通报批评的；

（2）因班主任工作失误，造成家长联名要求学校或上级教育主管部门

处理的；

（3）班主任私自向学生收钱购买教辅读物的；

（4）班主任向学生或学生家长索取钱物或收受学生或学生家长礼品的；

（5）班主任不按学校要求，造成学校工作产生重大影响的。

（三）少先队大队辅导员工作考核项目如下：

（1）有德育工作计划，有德育工作实施计划，有德育工作总结。

（2）有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》实施方案，有检查

评比记录，总结评比。

（3）每学期召开2次少先队大队活动。

（4）班队工作计划（审定后）的备份。

（5）橱窗，文化长廊的布臵与更换。

（6）文明礼仪教育系列活动，包括活动计划，总结，记录。

（7）举行争取“文明班级”“文明学生”活动。

7

（8）安排好周会和组织好升旗仪式。

（9）指导督促少先队工作。

以上项目缺少一项扣0.5分。

（四）总务及会计工作考核项目如下：

（1）制定总务工作计划，有总务工作总结。

（2）有经费预算，经费决算；落实经费包干制度。

（3）有教室，教师宿舍，学生餐厅，操场，厕所等用房的使用情况及

维修保养记录。

（4）制定出寝室照明，教学设备，教学仪器等设施的保护管理制度及

检查评比措施，有记录，总结，奖惩等。

（5）校舍平面图，学校规划图。

（6）有学校财产登记表，管理制度，检查记录。

（7）教室照明电路，门窗，玻璃及电教设备，课桌凳管理制度，检查

评比记录。

（8）有环境绿化美化、硬化管理制度，检查记录。

（9）督促财产管理定期进行校产清理记录；帐物相符。

（10）财产购臵，领用，调拨，保管，维修，报损，报废，赔偿制度健

全。

（11）报账凭据规范，账目清楚，日清月结，期末公布。

（12）后勤管理人员分工明确，制定出岗位职责，有考核制度，考评记

录，奖惩措施。

（13）学生学习和生活用品、书籍的发放有记录。

（14）节假日值班有制度，有轮流值日表，有检查评比记录，能贯彻落

实奖惩制度。

（15）学校用电有管理制度。

（16）门卫制度健全，有落实记录。

（17）师生食堂管理机构和制度健全，有检查考核记录、奖惩的。

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以上项目缺少一项扣0.5分。

六、绩效工资的分配教职工绩效工资分配以工作绩效考核为依据。

每位教职工工作考核得

分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。

全校绩效工资总量除以全

校教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核

得分，即为教职工个人应得的绩效工资额度。

七、绩效工资发放要求

1、本学期未承担任何教育教学工作的不享受绩效补贴。

（1）脱产学习的；

（2）停薪留职的；

（3）借调在教育系统之外的。

2、旷工及各种假期的绩效工资计发

①旷工（含因公外出或请病假、事假、婚假、丧假、探亲假后无正当理

由逾期不归的），从旷工之日起，按工作日扣发本人绩效工资20元/天，至

奖励性绩效工资扣完为止。

②病假

重特大疾患不能工作或住院治疗者，以住院发生费用清单为依据，按工

作日扣发本人奖励性绩效工资5元/天。

非住院病假，在家疗养期间，按工

作日扣发本人奖励性绩效工资20元/天。

其他事宜按教体局有关规定执行。

③法定事假不享受奖励性绩效工资。

八、考核程序

（一）考核方式与时间

各类人员考核按学年进行。

（二）教职工的考核程序

①个人自评。

教师个人进行总结和自评，按照学校关于教师量化测评办

法填写相关表册。

②民主测评。

在全校教职工范围和所教学科学生中进行民主测评，并听

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取家长代表的意见。

③工作绩效考核。

对照学校教师量化考核细则由学校考核小组，逐项考

核积分。

④综合评定。

在民主测评的基础上，学校考核小组按照考核标准，结合

教师自评，学科组或年级组评议，提出考核等次建议，经学校考核领导小组

审核，综合评定考核等次。

⑤校内公示。

对考核领导小组综合评定的等次，进行为期5—7天的公

示。

⑥确定等次。

对公示无异议者，按管理权限上报上级主管部门备案，并

按考核等次兑现绩效工资。

九、考核等次的确定和应用

（一）教职工绩效考核由学校根据考核结果，确定出一、二、三等奖，

在县人事、财政部门核定的奖励性绩效工资内，发放教职工奖励性绩效工资。

（二）考核结果作为教师岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等

工作的主要依据。

十、考核工作的组织领导

六坝寄宿制小学绩效工资领导小组

组长：

李生舜

副组长：

张银祥张连文

成员：

武开满张世武王自佑张天义

王生万张晓英李玉本张丽萍

六坝寄宿制小学

2011年9月8日

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