贵州省黔南州中考理科综合物理化学试题及参考答案word解析版.docx
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贵州省黔南州中考理科综合物理化学试题及参考答案word解析版.docx
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贵州省黔南州中考理科综合物理化学试题及参考答案word解析版
贵州省黔南州2019年初中毕业生学业(升学)考试
理科综合
(物理满分90分,化学满分60分,共150分,考试时间150分钟)
物理部分
一、单项选择题(本题6小题,每题3分,共18分)
1.下列物体重力最接近1N的是( )
A.一枚大头针B.两个鸡蛋C.一头奶牛D.一张书桌
2.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在15℃空气中传播速度是340m/sB.在教室周围植树可以从声源处防止噪声产生
C.座机电话间的导线传递的是声波信号D.区分钢琴和二胡的声音是根据响度来判断的
3.下列关于光学现象及其解释,正确的是( )
A.小孔成的像是倒立缩小的虚像B.镜花水月的成因是光的直线传播形成的
C.人配戴凹透镜能矫正近视眼D.漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
4.如图所示,邹丽红在全国第十届残运会暨第七届特奥会上,坐手推轮椅参加田径马拉松比赛女子竞速轮椅项目,夺得亚军。
下面说法正确的是( )
A.比赛中以路边的树木为参照物,选手是静止的
B.轮椅坐垫做的比较宽大是为了减小压强
C.比赛中选手用力推轮椅运动,说明力是使物体运动的原因
D.轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦
5.关于如图甲、乙所示的实验,下列说法错误的是( )
A.甲实验可以研究通电导体周围存在磁场B.甲实验可以研究电磁感应现象
C.乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况D.乙实验的过程中,电能转化为机械能
6.如图所示的电路,闭合开关,当滑片P向上移动的过程中,电流表读数和电压表读数的变化情况分别是( )
A.变大,变大B.变大,变小C.变小,变小D.变小,变大
二、填空题(本题6小题,每空1分,共16分)
7.小齐站在距平面镜1.6m处整理衣着,他在镜中的像与他本人的距离是 m;当他沿着与镜面垂直方向水平移动1m后,他在镜中像的大小将 (填“变大”“不变”或“变小”)。
8.小李同学暑假乘坐飞机去北京旅游,客机在飞行时,机翼下方空气流速比机翼上方慢,机翼下方压强比机翼上方 (选填“大”或“小”),由此获得向上的升力;小李同学在飞机上用吸管喝饮料时,饮料在 的作用下被吸入口中。
9.“珍爱生命,安全用电”是公民日常生活中必备的安全意识。
我国家庭电路的电压是 V;在家庭电路中,为了防止触电,必须把用电器的开关连接在 线上;当发现家用电器或电线失火时,必须先 电源,然后再救火。
10.小王路过加油站时闻到了汽油的气味,这是汽油分子作 ,汽油属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源;将质量为100kg、初温为20℃的水加热到40℃,水吸收了 J的热量[c水=4.2×103J/(kg•℃)]。
11.
(1)如图所示,铅笔的长度为 cm。
(2)小刚同学在实验室用天平测某石块的质量,天平平衡时,右盘中砝码和游码在标尺上位置如图所示,则该石块的质量是 g,接着测出石块体积为20cm3,则石块的密度为 kg/m3。
12.某大桥设计车速为60km/h,图1为该大桥的实景图,其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥,可逐步抽象成图2、图3、图4所示的模型。
(1)可以看出它用到了 (选填“杠杆”或“斜面”)的物理知识。
为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下,可以适当 (选填“增加”或“减小”)桥塔的高度。
(2)若某汽车质量为5×103kg,在大桥上按设计车速水平匀速直线行驶时受到的阻力为汽车重力的0.06倍,则汽车通过该大桥时汽车发动机的功率为 W.(g取10N/kg)
三、简答题(本题2小题,每题4分,共8分)
13.小敏爸爸驾驶小汽车载着家人外出旅游,小车在一段平直公路上匀速直线行驶,小敏坐在小车的座位上,突然遇到紧急情况,爸爸紧急刹车,小敏身体将向什么方向倾斜?
说出理由。
14.阅读下面材料,请参照所给示例,从材料中找出两处与物理现象或物品的描述,并分别说明所涉及的物理知识或规律(物理知识或规律不能与示例重复)。
2019年春晚深圳分会场上主持人从云轨中走出来拜年的场景令人印象深刻。
云轨(如图)搭载了永磁轮边直驱电机,电机轴直接驱动行走轮;采用轻型铝制车身,轻量化效果显著。
每天清晨,它可以在完成牵引、制动、车门、照明等多项检测之后,自动上线,随后自动运行,自动“回家”及自动“休眠”。
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它还具有人脸识别功能,通过摄像镜头来捕捉人脸信息,让来客快速通过。
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【示例】通过摄像镜头来捕捉人脸信息的物理现象,反映了凸透镜成像的物理知识或规律。
四、作图题(本题3小题,每题3分,共9分)
15.如图所示,用弹簧测力计悬挂着物体静止在水中,请画出此时物体受到力的示意图。
16.如图所示,凸透镜主光轴与水面重合,即:
上半部分在空气中,下半部分在水中,
请作出通过凸透镜的入射光线,以及折射入水后的光线(方向大致符合物理规律即可)。
17.将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内添加电源和滑动变阻器),使得小磁针静止时如图所示,且向右移动滑动变阻器滑片时,电磁铁的磁性变弱。
五、实验题(本题2小题,共18分)
18.(8分)小明用如图1所示的实验装置探究水沸腾的特点。
(1)请指出图1中的操作错误:
。
(2)如图2是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。
由图可知,水沸腾时的特点是:
水继续吸热,温度 。
(3)为说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾。
(4)小明再次实验时为节省加热时间,减少了水的质量,请在图2中画出大致能体现这项措施的图线。
19.(10分)小雷想知道小灯泡的亮暗程度与哪些因素有关。
于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压为2.5V的灯L1和额定电压为3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图1所示的电路进行探究:
(1)请用笔画线代替导线,根据图1所示电路图,将图2所示实物图连接完整。
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。
原因是他把滑动变阻器的 (选填“AB“或“CD”)接线柱接入了电路。
(3)小雷排除故障后,按图1所示的电路继续进行实验:
闭合开关,移动滑片P,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
次数
电压U/V
电流I/A
实际功率P/W
电阻R/Ω
1
1.6
0.20
0.32
8.00
2
2.0
0.22
0.44
9.09
3
2.5
0.24
0.60
10.42
小雷注意到灯L1的亮度变化是:
第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。
结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越 (选填“大”或“小”);
(4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变 表的量程,结果发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似;
(5)有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”,这种说法错误的原因是其忽略了 的影响。
六、计算题(本题3小题,第20题6分,第21题8分,第22题7分,共21分)
20.如图所示的电路,电源电压保持不变,R1=30Ω,R2=10Ω.当闭合开关S1、S,断开S2时,电流表的示数为0.4A。
(1)求电源电压;
(2)当闭合开关S2、S,断开S1时,求电流表的示数;
(3)当闭合开关S1、S2、S时,通电100s,求整个电路消耗的电能。
21.如图是某科技小组设计的在岸边打捞水中金属块的装置示意图,每个滑轮重为100N,均匀实心金属块的密度为8×103kg/m3,金属块的质量为80kg。
绳重和摩擦、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对金属块的阻力均忽略不计,金属块一直匀速上升。
(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)在金属块还未露出水面时,求此时金属块所受到的浮力;
(2)在金属块未露出水面时,求人的拉力F;
(3)金属块在水中匀速上升2m,且金属块未露出水面时,求人的拉力所做的功。
22.某同学设计了一个利用如图1所示的电路来测量海水的深度,其中R1=2Ω是一个定值电阻,R2是一个压敏电阻,它的阻值随所受液体压力F的变化关系如图2所示,电源电压保持6V不变,将此压敏电阻用绝缘薄膜包好后放在一个硬质凹形绝缘盒中,放入海水中保持受力面水平,且只有一个面积为0.02m2的面承受海水压力。
(设海水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)当电流表示数为0.2A时,求压敏电阻R2的阻值;
(2)如图2所示,当压敏电阻R2的阻值为20Ω时,求此时压敏电阻R2所在深度处的海水压强;
(3)若电流的最大测量值为0.6A,则使用此方法能测出海水的最大深度是多少?
化学部分
可能用到的相对原子质量:
H—1C—12O—16S—32Cu—64
一、单项选择题(本题6小题,每题2分,共12分)
1.中国古诗词既蕴含人文思想,又闪耀理性光辉。
对下列古诗词划线部分隐含的化学现象解释不合理的是( )
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲------煅烧石灰石,不发生化学变化
B.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴------温度升高,分子运动加快
C.何意百炼钢,化为绕指柔------生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量后变成钢
D.美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来------金的化学性质稳定,在自然界中以单质形态存在
2.下列实验操作错误的是( )
3.化学反应前后肯定没有发生变化的是( )
①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量。
A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D.②③⑤
4.HIN1流感疫情曾在我国大面积爆发。
实践表明,出现这种疫情时可用过氧乙酸(C2H4O3)消毒杀菌。
下列有关过氧乙酸的叙述错误的是( )
A.由碳、氢、氧三种元素组成B.其分子中含有臭氧(O3)
C.既是纯净物,也是化合物D.碳、氢、氧元素的质量比为6:
1:
12
5.下列各实验方案能达到其实验目的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸
分别取样滴加紫色石蕊溶液
B
除去NaOH溶液中混有的Na2CO3
加入足量稀盐酸
C
除去CO2中混有少量的
CO在足够的氧气中点燃
D
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入气体中
6.下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )
A.Na+、H+、Cl-、OH-B.Ag+、K+、Cl-、NO3-
C.Na+、H+、NO3-、CO32-D.H+、Mg2+、SO42-、Cl-
二、填空题(本题5小题,每空1分,共24分)
7.(5分)用化学用语填空:
(1)3个二氧化硫分子:
。
(2)保持氩气化学性质的最小粒子:
。
(3)空气中含量最多的气体:
。
(4)氧化铁中铁元素的化合价:
。
(5)13号元素原子的结构示意图:
。
8.(6分)化学与人类生活、生产活动息息相关。
根据所学化学知识回答下列问题:
(1)生活中常用来区分硬水和软水。
(2)人的胃液里含有适量的(填名称),可以帮助消化。
(3)食用“加铁酱油”可预防贫血,其中的“铁”是指(填“元素”或“原子”)。
(4)厨房油锅着火,盖上锅盖可以立即灭火,其原理是。
(5)将少量某塑料样品在密闭容器中与足量的O2反应,生成了CO2和H2O,由此可知该塑料中一定含有元素。
(6)稀土有“工业的维生素”的美誉。
稀土元素Tm在元素周期表中的信息如图,下列有关Tm的判断错误的是(填序号)。
①原子的质子数为69②属于金属元素
③原子的中子数为69④相对原子质量为168.9
9.(3分)如图所示为①KNO3②NaCl③H3BO3的溶解度曲线,由图可知:
(1)当温度为10℃时,KNO3、NaCl和H3BO3三种物质的溶解度由大到小的顺序为(用序号作答)。
(2)当温度为t℃时,在三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为(用序号作答)。
(3)要将P点处的KNO3溶液变成饱和溶液,可采取的措施有:
加入KNO3固体、等(任写一条)。
10.(3分)工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示:
(1)该微观反应过程中出现了种氧化物。
(2)参加反应的
与
分子个数之比为。
(3)该反的化学方程式为。
11.(7分)下列A~H都是初中化学中常见的物质。
已知A是沼气、可燃冰的重要成分,F可用于改良酸性土壤,它们之间的转化关系如图所示。
回答下列问题:
(1)A的化学式为,G俗称。
(2)大气中D的含量过高会产生,从而导致全球气候变暖。
(3)反应③的化学方程式为,该反应过程中(填“吸收”或“放出”)热量。
(4)反应④的化学方程式为,其基本反应类型为反应。
三、实验与探究(本题2小题,每空1分,共16分)
12.(8分)实验室利用如图所示装置进行相关实验。
回答下列问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:
①,②。
(2)用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是(填字母序号),该反应的化学方程式为,其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是。
(3)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是
(填字母序号),反应的化学方程式为;点燃氢气前必须验纯,为确保安全,最好选用装置(填字母序号)所示方法收集氢气。
13.(8分)某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱,开展了以下活动。
【查阅资料】
经查阅,金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。
该反应的化学方程式为。
【对比实验】
编号
操作
现象
甲
将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中
无明显现象
乙
将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中
铝丝表面析出红色固体
丙
将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中
铝丝表面析出红色固体
(1)比较实验乙和实验(填“甲”或“丙”)可得知:
打磨能破坏氧化铝薄膜。
(2)实验乙中反应的化学方程式为,据此可知金属活动性A1比Cu(填强”或“弱”)。
(3)小明同学对实验丙的现象进行分析,认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。
但此观点马上被其他同学否定,否定的依据是。
【猜测与探究】
小组同学针对实验丙的现象,经讨论后猜测:
Cl-破坏了氧化铝薄膜。
为检验此猜测是否正确,他们首先向两支试管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的铝丝,然后进行了新的探究:
操作
现象
结论
推论
(1)向一支试管中再加入NaCl固体
铝丝表面析出红色固体
氧化铝薄膜被破坏
Na+或①能破坏氧化铝薄膜
(2)向另一支试管中再加入Na2SO4固体
②
氧化铝薄膜未被破坏
Na+和SO42-都不能破坏氧化铝薄膜
【结论与反思】
得出结论:
前述猜测(填“正确”或“不正确”)
总结反思:
本次探究充分运用了比较法和控制变量法
四、计算题(本题共8分)
14.(8分)为测定某氧化铜和铜的固体混合物中氧化铜的质量分数,小勇同学取20g固体混合物置于烧杯中,将100g稀硫酸分为四等份依次加入其中进行实验,测得数据如下:
次序
①
②
③
④
加入稀硫酸的质量/g
25
25
25
25
剩余固体的质量/g
16
a
10
10
回答列问题:
(1)原固体混合物中,氧化铜的质量分数为。
(2)上表中,a的值为,实验③所得溶液中的溶质是(填化学式)。
(3)计算该实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。
(写出计算过程,结果精确到0.1%)
参考答案与解析
物理部分
一、单项选择题(本题6小题,每题3分,共18分)
1.下列物体重力最接近1N的是( )
A.一枚大头针B.两个鸡蛋C.一头奶牛D.一张书桌
【知识考点】重力大小的估测.
【思路分析】此题考查对生活中常见物体重力的估测,结合对生活的了解和对重力单位N的认识,必要时根据对物体质量的了解,利用G=mg得到重力,再选出符合题意的选项。
【解题过程】解:
A、一枚大头针的质量非常小,受到的重力也非常小,一般不超过0.01N.故A不符合题意;
B、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.故B符合题意;
C、一头奶牛的质量在300kg左右,受到的重力大约为G=mg=300kg×10N/kg=3000N左右。
故C不符合题意;
D、一张书桌的质量在15kg左右,受到的重力为G=mg=15kg×10N/kg=150N.故D不符合题意。
故选:
B。
【总结归纳】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。
2.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在15℃空气中传播速度是340m/sB.在教室周围植树可以从声源处防止噪声产生
C.座机电话间的导线传递的是声波信号D.区分钢琴和二胡的声音是根据响度来判断的
【知识考点】声速;音色;防治噪声的途径;移动通信.
【思路分析】
(1)声音在空气中传播受到温度的影响。
(2)减弱噪声可以从声源处、传播过程中和人耳处。
(3)话筒处是声信号变成电信号,听筒处是电信号变成声信号,导线是传递变化的电流。
(4)通过音色来辨别什么物体发声。
【解题过程】解:
A、声音在空气中传播速度受温度的影响,声音在15℃空气中传播速度是340m/s,故A说法正确。
B、在教室周围植树可以在传播过程中减弱噪声,故B说法错误。
C、座机电话间是靠变化的电流来传播声信号的,即导线传递的是电信号,故C说法错误。
D、区分钢琴和二胡的声音是根据音色来判断的,故D说法错误。
故选:
A。
【总结归纳】本题主要考查了声的传播、减弱噪声、声音的特性和座机工作原理等基础知识。
3.下列关于光学现象及其解释,正确的是( )
A.小孔成的像是倒立缩小的虚像B.镜花水月的成因是光的直线传播形成的
C.人配戴凹透镜能矫正近视眼D.漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
【知识考点】光在均匀介质中直线传播;光的反射现象;漫反射;近视眼的成因与矫正办法.
【思路分析】
(1)物体发出或反射的光通过小孔后,在小孔后面的光屏上形成倒立的实像,这就是小孔成像;
(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来的现象是光的反射,例如:
平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的;
(3)近视眼成像在视网膜前方,戴凹透镜进行矫正;远视眼成像在视网膜后方,戴凸透镜进行矫正;
(4)不论是镜面反射还是漫反射,即使是看不见的光的反射,都遵循光的反射定律。
【解题过程】解:
A、根据小孔成像的特点可知,小孔成的像是倒立的,可能是放大的实像,也可能是缩小的实像,故A错误;
B、镜花水月属于平面镜成像,是由光的反射形成的;故B错误;
C、如果我们长期不注意用眼卫生,就会使晶状体的凸度增大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。
近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正。
故C正确;
D、只要是光的反射,都遵循光的反射定律,镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律,故D错误。
故选:
C。
【总结归纳】此题为光学综合题,知道小孔成像的特点、近视眼的成因及矫正,了解平面镜成像原理、以及光的漫反射、镜面反射的特点,可顺利解答。
4.如图所示,邹丽红在全国第十届残运会暨第七届特奥会上,坐手推轮椅参加田径马拉松比赛女子竞速轮椅项目,夺得亚军。
下面说法正确的是( )
A.比赛中以路边的树木为参照物,选手是静止的
B.轮椅坐垫做的比较宽大是为了减小压强
C.比赛中选手用力推轮椅运动,说明力是使物体运动的原因
D.轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦
【知识考点】运动和静止的相对性;力与运动的关系;增大或减小摩擦的方法;减小压强的方法及其应用.
【思路分析】
(1)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
(2)减小压强的方法:
是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。
(3)力是改变物体运动状态的原因;
(4)增大摩擦力的方法:
在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
【解题过程】解:
A、比赛中以路边的树木为参照物,选手与树木之间发生了位置变化,所以是运动的。
故A错误;
B、轮椅坐垫做的比较宽大是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。
故B正确;
C、用力推轮椅,轮椅开始运动,说明力改变了物体的运动状态,由静止到运动,停止用力,由于惯性仍继续运动,不能立即停下来,说明力不是维持物体运动的原因,故C错误;
D、轮椅轮胎上有较深的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故D错误。
故选:
B。
【总结归纳】以一个生活中的场景综合考查学生对多个物理知识点的理解和掌握,是中考热点题型,题目难度适中,综合性强,是一道好题。
5.关于如图甲、乙所示的实验,下列说法错误的是( )
A.甲实验可以研究通电导体周围存在磁场B.甲实验可以研究电磁感应现象
C.乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况D.乙实验的过程中,电能转化为机械能
【知识考点】磁场对通电导线的作用;电磁感应.
【思路分析】这两个图主要是发电机和电动机的工作原理图,发电机是根据电磁感应原理工作的,电动机是根据通电导体在磁场中受力而运动制成的。
【解题过程】解:
AB、甲实验电路中没有电源,不能用来研究通电导体周围存在磁场;该实验中,开关闭合时,当导体棒ab在磁场中做切割磁感线运动,电路中就会产生感应电流,所以可以研究电磁感应现象,故A说法错误,B说法正确。
CD、乙实验电路中有电源和磁体,可以研究通电导体在磁场中受力情况,是电动机的原理图,工作时电能转化为机械能,故CD说法都正确。
故选:
A。
【总结归纳】发电机和电动机的原理图非常相似,关键是一个有电源,一个没有电源,发电机电路没有电源,电动机电路有电源。
6.如图所示的电路,闭合开关,当滑片P向上移动的过程中,电流表读数和电压表读数的变化情况分别是( )
A.变大,变大B.变大,变小C.变小,变小D.变小,变大
【知识考点】电路的动态分析.
【思路分析】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。
根据滑片的移动可知接入电路中的电阻变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知R2两端的电压变化。
【解题过程】解:
由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。
当滑片P向上移动的过程中,变阻器接入电路中的电阻变大,电路的总电阻变大
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