初三学生的自我评价.docx
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初三学生的自我评价.docx
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初三学生的自我评价
初三学生的自我评价
初三学生的自我评价1
在学习上,我努力帮助落后的同学。
帮助他们理解题目。
在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学。
在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动。
社会实践能力有了很大提高。
三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。
我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
初三学生的自我评价2
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年了,在这三年中,我积累了丰富的知识,德智体美也都有了本质的提高。
在课堂上,我能够认真听讲,及时做好笔记,课后能认真完成作业,及时复习,不懂的问题能够及时向老师和同学请教。
我热爱劳动,不怕苦,不怕累。
平时能够帮助同学解决一些问题。
初中三年,树立了正确的人生观,价值观,社会观。
当然,我自身还有很多的不足,在今后的道路上,我继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!
初三学生的自我评价3
新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。
应振奋精神,争取迎头赶上。
不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我相信“一分耕耘一份收获”。
尽管学习方面,我的基础不够扎实,但是我对学习的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复习,不懂的问题向老师和同学请教。
初三是我不断进娶逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并且养成良好的生活习惯,对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往中我也学习到了许多我不擅长的事。
学会如何与人交流也是我初中学习到的重要事情。
我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但是我依然从中获益菲浅。
我热爱劳动,不怕苦,不怕累。
初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。
当然,我自身还有许多的不足,在今后的道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!
初三学生的自我评价4
初三上学期已经结束了,在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。
直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。
虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!
要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。
即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
最我觉得自豪的是,在校期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
还有的.是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
总而言之,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。
我会在下学期的学习上尽力而为!
但我所需要的是什么?
是金钱吗?
不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。
初三学生的自我评价5
我是一名即将毕业的初中生。
在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高,三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质。
在学习上,我努力帮助落后的同学。
帮助他们理解题目。
在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学。
在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动。
在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正。
在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高。
在父母的支持下,我发展了兴趣爱好。
三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观。
学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友。
虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人这三年以来,遵守学校纪律,遵守公共秩序,尊敬师长,热爱集体,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
按时到校,不迟到,不早退。
积极参加劳动,爱惜劳动成果,热爱体育,在中招体育考试中,获得满分。
在学习上,目的明确,端正态度,认真听讲,完成好各科作业,但也有不足的地方,做事不精益求精,易马虎,不认真,但我相信,只要对自己严格要求,诚实谦虚,有错就改,就会在今后的时间里争取更大进步。
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初三学生的自我评价6
三年初中生活马上过去了。
蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入初中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。
不过,吃一堑,长一智,在这个初中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。
学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。
三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的初中学习生涯!
同时,我认为初中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。
我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:
钻研精神还不够。
在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说,初三这半年较初一初二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。
能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。
也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。
就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!
初三学生的自我评价7
我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.
三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质.在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动.
在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.
三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观.学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力.
初三学生的自我评价8
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初三我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。
通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:
尊敬师长,团结同学,热爱集体。
有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。
在智育方面。
在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在初三的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高!
初三学生的自我评价9
我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢跟同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
中学三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学跟睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力跟组织能力学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初三学生的自我评价10
初三的第一个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。
过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参与各种学校举办的活动。
过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。
努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基础。
可我需要更好的鞭策自己,参与了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!
总结这个学期的学习,主要有下面的几个方面。
一.学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵照课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。
二.认真做好课前预习和课后复习。
上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。
三.课外学习不放松。
每一天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。
在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。
为了提升自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。
我又学习了为人处世伦理哲学,以提升自己的道德修养。
所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。
初三学生的自我评价11
珍贵的已接近尾声,虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与班主任建立了浓厚的师生情谊。
班主任们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
我在初三中的中学学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在初三中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
初三中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的命途观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾初三中初中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于班主任,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有班主任的帮助,我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。
初三中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。
我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。
我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。
在初三中之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。
我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。
我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。
踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
初三学生的自我评价12
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。
在校运会上取得优秀的成绩。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。
热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。
初三学生的自我评价13
紧张有序的初中生活即将与我告别。
在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。
对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。
有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。
思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。
在校运会和市运会上取得优秀的成绩。
生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。
热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。
经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。
初三学生的自我评价14
在新的学期,新的环境下我们要重新开始,不管过去是失败还是成功。
忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
面对失败,让我们铭记一位老者的话:
一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。
做人第一,做学问第二。
看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:
要有进步的信心和决心。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了许多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能够做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能够做的更好。
本人能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在初中阶段的第三年时间里,我将成长许多。
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