PEP小学英语三年级下册总复习资料.docx
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PEP小学英语三年级下册总复习资料
PEP小学英语三年级下册总复习资料
★一、要求能在四线格里准确听写的单词(四会单词:
听、说、认读、写)
1.catbagdadhand/æ/
猫包爸爸手
2.tenpenlegred/e/
十钢笔腿红色
3.bigpigsixmilk/i/
大的猪六牛奶
4.dogboxorangebody/ɔ/
狗盒子桔色;桔子身体
5.funrunduckunder/ʌ/
有趣的跑步鸭子在…下面
以上每组单词分别含有元音字母aeiou,要能准确发这五个元音字母在单词里的音,即/æ/,/e/,/i/,/ɔ/,/ʌ/,音标认识即可,不需要听写。
★二、要求能听说认读的单词(三会单词:
听、说、认读)
Unit1Welcomebacktoschool!
(the)UKCanada(the)USAChina
英国加拿大美国中国
shehestudentteacherpupil
她他学生教师小学生
国家首字母要大写,缩写国家前加the,注意the的发音
Unit2Myfamily
father(dad)man
爸爸男人
mother(mum)woman
妈妈女人
sisterbrother
姐妹兄弟
grandfather(grandpa)
爷爷或外公
grandmother(grandma)
奶奶或外婆
括号里的称呼是前面正式称呼的口头称呼,用于口头交流。
Unit3Atthezoo
fatthin
胖的瘦的
tallshort
高的矮的
smallbig
小的大的
longshort
长的短的
本单元都是形容词,可以用It's…来表达;表示长度时用long,short;表示高度时用tall,short;注意区分应用short的两种不同意思。
Unit4Whereismycar
inon
在…里在…上
under、
在…下面
chairdesk
椅子桌子
capball
帽子球
carboatmap
小汽车船地图
方位词inonunder的基本句型为:
It's…the…(东西)。
desk专指书桌;餐桌为table;cap一般指鸭舌帽;帽子还可以用hat。
Unit5Doyoulikepears
pear(an)apple
梨苹果
(an)orangebanana
桔子香蕉
watermelon(s)
西瓜/z/
strawberry(…berries)
草莓/iz/
grape
葡萄
可数名词复数可以加s,注意strawberry的不规则变化,apple,orange元音开头,用an来形容一个;其余用a;西瓜和草莓复数形式发音要注意,为/z/。
Unit6Howmany
eleventwelve
1112
thirteenfourteen
1314
fifteensixteen
1516
seventeeneighteen
1718
nineteentwenty
1920
★三、要求能听说的单词(二会单词:
听、说)
boyandgirl
男孩和;与女孩
newfriendtoday
新的朋友今天
familygiraffeso
家庭长颈鹿这么;那么
children(单child)
儿童
tailtoybox
尾巴玩具盒;箱
buyfruitkite
买水果风筝
beautiful
美丽的
★四、要求能理解的对话
Unit1
A:
Boysandgirls.Wehavetwonewfriendstoday.
(同学们,今天我们有两位新朋友。
)
B:
Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.
(大家好,我是艾米。
我来自英国。
)
C:
Hi,I’mZhangPeng.I’mfromShandong.
(大家好,我是张鹏。
我来自山东。
)
D:
Welcome!
(欢迎!
)
A:
MrJones,thisisAmy.She’sanewstudent.
(琼斯先生,这是艾米。
她是一位新同学。
)
B:
Hi,Amy.
(你好,艾米。
)
C:
Hi,MrJones.
(你好,琼斯先生。
)
B:
Whereareyoufrom
(你来自哪里)
C:
I’mfromtheUK.
(我来自英国。
)
Unit2
A:
Who’sthatman
(那个男人是谁)
B:
He’smyfather.
(他是我的爸爸。
)
B:
Hi,dad.Thisismyfriend,Amy.
(你好爸爸,这是我的朋友,艾米。
)
C:
Nicetomeetyou.
(很高兴见到你。
)
A:
Nicetomeetyou,too.
(我也很高兴见到你。
)
A:
Who’sthatboy
(那个男孩是谁)
B:
He’smybrother.
(他是我的兄弟。
)
A:
Issheyourmother
(她是你的妈妈吗)
B:
Yes,sheis.
(是的,她是。
)
A:
Isheyourfather
(他是你的爸爸吗)
B:
No,heisn’t.He’smyteacher!
(不,他不是。
他是我的老师!
)
Unit3
A:
Lookatthatgiraffe.
(看着那头长颈鹿。
)
B:
Wow!
It’ssotall!
(哇!
它真高!
)
C:
Abear!
(一只熊!
)
B:
Ha!
It’sshortandfat!
(哈!
它又矮又胖!
)
A:
Comehere,children!
Lookattheelephant.
(快过来,孩子们!
看着大象。
)
B:
Wow!
Ithasalongnose.
(哇!
它有一个长鼻子。
)
C:
Ithasashorttail.
(它有一条短尾巴。
)
D:
Ithassmalleyesandbigears.
(它有一双小眼睛和一对大耳朵。
)
Unit4
A:
Let’sgohome!
(让我们一起回家吧!
)
B:
OK!
(好的!
)
B:
Uh-oh!
Whereismypencilbox
(啊哦,我的铅笔盒去哪里了)
A:
Look!
It’sinyourdesk.
(看!
它在你的课桌里面。
)
B:
Oh,yes!
(哦,是的呢。
)
A:
Andyourpencil!
It’sunderyourbook!
(还有你的铅笔!
它在你的书本下面。
)
B:
Sillyme!
Thanks!
(我真傻!
谢谢!
)
A:
Mum,whereismycap
(妈妈,我的帽子在哪里呀)
B:
Isitinyourbag
(它是不是在你的书包里呀)
A:
No,itisn’t.
(不,它不在。
)
B:
Isitinyourtoybox
(它是不是在你的玩具盒子里呀)
A:
Yes,itis.
(是的,它在。
)
A:
Bye!
(再见!
)
B:
Bye!
Haveagoodtime!
(再见!
玩得开心!
)
Unit5
A:
Honey,let’sbuysomefruit.Doyoulikeoranges
(宝贝,让我们买一些水果吧。
你喜欢桔子吗)
B:
No,Idon’t.Ilikeapples.
(不,我不喜欢。
我喜欢苹果。
)
A:
Doyoulikepears
(你喜欢梨吗)
B:
Yes,Ido.
(是的,我喜欢。
)
A:
Havesomegrapes.
(来一些葡萄吧。
)
B:
Thanks.Ilikegrapes.
(谢谢。
我喜欢葡萄。
)
C:
Sorry,Idon’tlikegrapes.CanIhavesomebananas
(不好意思,我不喜欢葡萄。
我可以来一些香蕉吗)
D:
Hereyouare.
(给你。
)
Unit6
A:
Lookatthekites!
(看着风筝!
)
B:
Wow,sobeautiful!
(哇,真漂亮!
)
A:
Howmanykitesdoyousee
(你看到了多少风筝)
B:
1,2…Isee12!
(1,2…我看到了12只。
)
A:
No!
Theblackoneisabird!
(不!
那黑丝的是一只鸟!
)
B:
Oh!
(噢!
)
A:
WuYifan,what’sthis
(吴一凡,这是什么)
B:
Mynewcrayons.
(我的新蜡笔。
)
A:
Wow!
Howmanycrayonsdoyouhave
(哇!
你有多少蜡笔)
B:
Openitandsee!
(打开看看!
)
A:
1,2…have16crayons!
(1,2…16.你有16只蜡笔。
)
★五、要求能听懂会做的动作(复习时一定要将书本上的图片也记忆一下)
1.Befat.Befat.Befat,fat,fat!
Bethin.Bethin.Bethin,thin,thin.
Betall.Betall.Betall,tall,tall!
Beshort.Beshort.Beshort,short,short.
2.Big,big,big!
Makeyoureyesbig.
把你的眼睛变大。
Small,small,small!
Makeyoureyessmall.
把你的眼睛变小。
Long,long,long!
Makeyourarmslong.
把你的手臂变长。
Short,short,short!
Makeyourarmsshort.
把你的手臂变短。
3.Putyourfootunderyourchair.
把你的脚放到椅子下面。
Putyourhandonyourchair.
把你的手放到椅子上面。
Putyourarminyourdesk.
把你的手臂放进课桌里面。
Putyourhandunderyourdesk.
把你的手放到课桌下面。
4.rowaboat划船
bounceaball拍球
driveacar开车
putonacap戴上帽子
readamap看地图
六、要求了解的内容
1.Nicetoseeyou=Nicetomeetyou.
2.Canada\USA\UK\China\Australia
这五个国家的国旗与标志性建筑和动物要清楚;
其中China-panda万里长城
Canada-beaver多伦多电视塔
USA-eagle自由女神像
Australia-kangaroo悉尼歌剧院
UK大本钟
3.she’s=sheis;he’s=heis;me为I的宾格,一般用在动词后,如followme.
4.表示某人的什么,可以用“s”的形式,如Sarah’sbag;Mike’spencil.
5.26个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习,多加练习。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- PEP 小学英语 三年级 下册 复习资料
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