《建构筑物消防员》教学大纲.docx
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《建构筑物消防员》教学大纲
四、教育培训大纲
河北泽众职业培训学校
《初级建(构)筑物消防员》教学大纲
适用专业:
初级建(构)筑物消防员
适用学期:
一期
培训时间:
240课时
制订时间:
2016年10月
一、课程定位
(一)课程性质
课程依据《建(构)筑物消防员国家职业标准》,针对从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查、消防控制室监控和建筑消防设施操作与维护等工作的社会消防从业人员参加职业资格考试和技能鉴定的需求而设置。
以职业活动为导向,以职业技能为核心。
(二)课程作用
课程培养素质全面、技能过硬、敬业守纪,消防安全管理工作能力强的专门人才。
(三)本课程与其他课程的关系
为进一步参加中级、高级消防职业知识与技能培训打下奠定良好基础。
二、教学目标
(一)知识目标
具备必备的消防基础知识(燃烧基础、危险化学品、消防水力学、电气消防、建筑消防和建筑消防设施)、法律知识及消防灭火、防火基本知识。
(二)能力目标
1、基础能力:
具备分析和解决问题,识别安全疏散出口、正确指导群众进行疏散逃生的能力;具备填写《消防控制室值班记录》和交接班记录的文字能力。
2、专业能力:
具备开展基础性防火巡查的能力,能正确判定火源、安全疏散设施、防火分隔设施;具备消防控制室监控基本识别与操作的能力,能正确区分监控信号,确认火警、实施报警;具备基本的建筑消防设施使用能力,能够进行灭火器、手动报警、室内外消火栓、消防电话的基本操作,能够进行灭火器、手动报警、洒水喷头、消防广播电话、应急与疏散指示标志的识别与维护。
职业技能达到国家规定的相应工种职业资格认证的要求。
(三)素质目标
具有正确人生观,具有必备的职业钻研与适应能力,具有优良的职业操守,严谨的工作作风和组织纪律。
三、培训内容与课时分配
(一)基础知识学习
学习内容
教学要求
重点及难点
学时分配
知识要求
能力要求
消防工作概述
1火灾定义、危害、特征;
2、消防工作目的、特点、方针、原则和基本制度。
1、火灾的定义与分类;
2、了解消防工作的现状及未来发展方向。
火灾分类
2学时
燃烧基础知识
1燃烧的本质,燃烧的条件;
2、燃烧的类型;
3、燃烧产物;
4、防火、灭火基本原理。
1、燃烧的本质和条件及防
火、灭火的机
理;
2、了解燃烧类型及燃烧过程
的特点;
3、理解影响火灾发展变化的
主要因素
1、燃烧的条件;
2、防、灭火的机
理;
3、燃烧产物毒害性。
4学时
危险化学品基础知识
1危险化学品定义与分类;
2、常用危险化学品危险特性。
1、危险化学品的分类方式;
2、掌握危险化学品的各种危险特征;
3、运用其特性。
依照危险化学品的分类,归纳并介绍不同种类的危险化学品的特征。
3学时
消防水力学基础知识
1水的性质:
物理与化学特性;
2、水的灭火作用;
3、水在消防灭火应用中的注意事项;
4、消防射流。
1、掌握水的理化性质及其火火机理,正确使用,趋利避害,服务社会;
2、了解消防射流器具的结构原理,并能正确操作使用。
1、水的灭火机
理;
2、消防射流器具的应用。
3学时
电气消防基础知识
1电工学
基础;
2、电气线路、设备防火;
3、雷电、静电防火。
1、直流电路的基本知识;
2、能够正确操作和维护电工仪表;
3、懂得用电工学基础知识分析预防消防电气火灾的原理。
1、掌握有关直流电路的基本定义;
2、掌握有关交流电路的基本定义;
3、熟悉使用电工仪表(万用表);
4、掌握安全用电常识。
4学时
建筑消防基础知识
1建筑物的分类;
2、火灾发展蔓延的规律;
3、建筑材料的分类及燃烧性能;
4、建筑构件的燃烧性能及耐火极限;
5、建筑耐火等级;
6、建筑总平面布局要求;
7、建筑防火、防烟分区。
建筑物的分类及构造,常见的建筑材料,燃烧性能及耐火极限,防火、防烟分区等概念与内涵,以及该内涵于建筑物消防安全的意义何在。
1、耐火极限的判定与耐火等级的划分;
2、防烟、防火分区的划分。
4学时
建筑消防设施基础知识
1火灾自动报警系统;
2、防排烟系统;
3、消火栓、自动喷水灭火系统、水喷雾系统、消防水炮、气体灭火、泡沫灭火、干粉灭
1、各类建筑消防设施的组成与工作原理;
2、各类建筑消防设施的基本操作与维护。
1、各建筑消防设施的组成与工作原理;
2、各种建筑消防设施的使用与简单维护。
8学时
火及逃生避难等各种建筑消防设施基础知识。
消防安全检查基础知识
1单位消防安全检查目的、形式、方法;2、火灾隐患含义、分级、认定及整改。
1、全面掌握单位消防安全检查相关知识,并能够开展基本的检查;
2、了解火灾隐患的危险性,能够识别、认定和制定基本的整改措施。
火灾隐患的认定
3学时
初起火灾处置基础知识
1报告火
警.
警;
2、人员和物资的安全疏散;
3、初期火灾扑救;
4、火灾现场保护。
1、如何报告火
警.
警;
2、组织人员和物资疏散的必要性、方法与程序;
3、进行初期火灾扑救的方
法,并进行火灾现场保护。
1、报火警方法;
2、人员安全疏散方法。
3学时
相关法律、法规知识
1消防法相关知识;
2、劳动法相关知识;
3、行政处罚法相关知识;
4、刑法相关知识;
5、环境保护法相关知识。
1、掌握全面综合的消防法体系知识,及消防法对于开展社会消防工作的重大意义;
2、运用劳动法、行政处罚法、刑法、环保法相关知识,指导日常岗位工作。
消防法规体系渊源
2学时
职业道德
1职业道德基本知识;
2、职业守贝农
1、消防职业道德的内涵与核心;
2、从事消防职业特有的行为
1、职业道德基本知识;
2、职业守则。
2学时
规范,树立起消防职业操守。
防火巡查
1防火巡查概述;
2、火源管理与典型火源场所的防火巡查;
3、安全疏散设施的巡杳;
4、消防车道的巡杳;
5、防火分隔设施的巡杳。
1、火源管理重要性及如何实施;
2、防火巡杳重要性及如何实施;
3、安全疏散的重要性及如何实施;
4、区分各种防火分隔设施,能够开展巡查。
1、安全疏散设施种类;
2、常见防火分隔设施。
10学时
消防控制室监控
1消防控制室概述;
2、消防控制室设备介绍;
3、火灾报警控制器的状态识别及操作;
4、火灾报警与故障处理;
5、消防控制室值班。
1、能识别火灾报警控制器、消防联动控制器、消防控制室图形显示装置;
2、能使用火灾报警控制器完成自检、消音、复位的操作;
3、能检查火灾报警控制器主备电源工作状态;
4、能填写《消防控制室值班记录》和《交接班记录》;
5、处置一般性火警故障。
1、消防控制室的作用及设置要求;
2、消防控制设备的组成;
3、火灾报警控制器的操作与检查方法;
4、《消防控制室值班记录》和《交接班记录》的填写要求。
20学时
气体灭火系统
1、气体灭火的特
占;
八、、,
2、气体灭火系统
按火火剂进行分类;
3、系统的组件识别及其作用;
4、系统的启动方
式;
5、系统的工作原理。
1、能识别气体灭火剂的种类,及该系统火火剂的组成;
2、熟悉该系统的组件、名称及作用,能够正确熟练地操作该系统。
1、灭火剂的种类、组成及应用;
2、系统的组件识别及了解该系统正确的操作方式;
3、工作原理。
7学时
(二)基本技能训练
操作项目
操作内容
操作方式
操作场地
学时分配
操作水灭火系统
1、喷头的识别(分类及公称
动作温度);
2、湿式系统、干式系统、预作用系统、雨淋系统的组成,及主要零部件的作用;
3、室内消火栓的使用、检查与维护;
4、手动火灾报警按钮的使用及维护。
采用情景模拟的方式:
一名指导老师带教,一组学员进行操练。
自动喷水灭火系统操作室
36学时
操作消防控制室设备
1、消防控制室相关设备的识别;
2、火灾报警控制器的开关机顺序、消音、复位及自检;
3、检查火灾报警控制器主备电源工作状态;
4、火警与故障报警的处置流
采用情景模拟的方式。
一名指导老师带教,一组学员进行操练。
消防控制设备
操作室
40学时
程;
5、正确拨打119电话报警;
6、消防专用电话的使用及维护;
7、应急广播扬声器的识别和清洁维护;
8、《消防控制室值班记录表》与交接班记录表的正确填写;
9、控制器多种信息查询(手动操作查询)、历史记录查询、控制方式设置、常用键操作;
10、总线控制消防联动设备、多线制控制盘操作。
操作防火巡查
1、火源识别;
2、防火门的分类、组成及自检方法;
3、防火卷帘的分类、下降程序、火灾探测器的类型及安装位置、防火卷帘的自检及功能测试;
4、防火阀及排烟防火阀的识
另爪安装及日常维护;
5、安全疏散设施的识别与防火巡查、应急照明灯的自检方法;
6、《防火巡杳
采用情景模拟的方式。
一名指导老师带教,一组学员进行操练。
防火巡查操作室
16学时
记录》的填写;7、现场消防安全隐患的排查。
操作灭火器
1、灭火器的分类及识别;
2、各类灭火器的使用方法;
3、各类灭火器的有效性检查;
4、安全疏冃攵指示标志的识别、设置要求、维护及自检方法。
采用情景模拟的方式。
一名指导老师带教一组学员进行操练。
火火器材实训室
4学时
操作气体灭火系统
1、熟悉气体灭火系统的应用场所;
2、熟悉按火火剂进行分类;
3、熟悉系统的组件及其作用;
4、熟悉系统启动和停止方式;
5、熟悉系统工作原理。
一名指导老师带教,一组学员进行操练,实行边教边练。
气体灭火系统操作室
8学时
四、教学评价
考核方式分为:
理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式在标准教室进行,考试时间90min,考评人员与考生配比为1:
20,每个标准教室不少于2名考评人员。
技能操作考核采用实际操作的方式,分为水灭火系统、消防控制设备、防火巡查、灭
火器材四个模块在满足技能操作鉴定条件的场所进行,考试时间
30min,考评员与考生配比为1:
5,且不少于2名考评员。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达到60分及以上者为合格。
五、选用教材和参考书
类别
教材名称
编者
出版社
出版时间
教材
《建(构)筑物消防员(基础知识、初级技能)》
中国消防协会
中国科学技术
出版社
2010.10
参考书
《建(构)筑物消防员职业技能鉴定考试指导手册》(基础知识、初级技能)
中国消防协会
中国科学技术
出版社
2013.3
中级建(构)筑物消防员技能培训
教学计划
根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》(教职成[2009]2号)相关规定,结合国家《建(构)筑物消防员职业标准》对于消防职业技能培训的具体要求,特制定建(构)筑物消防员(中级)专业技能培训教学计划。
一、专业学制与培训对象
(一)专业名称
建(构)筑物消防员(中级)。
(二)学制
职业培训一期,200个国家标准学时。
(三)培训对象1、《建(构)筑物消防员职业标准》中已经规定,即从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查和建筑消防设施操作与维护等工作的人员。
2、建(构)筑物消防员(中级)适用对象:
(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经建(构)筑物中级消防员正规职业培训,达规定标准学时数并取得结业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
(3)连续从事本职业工作6年以上。
(4)取得经劳动和社会保障行政部
门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
3、参加培训人员从事的主要工作包括:
(1)消防安全检查;
(2)消防控制室监控;(3)建筑消防设施操作与维护;(4)消防安全管理等。
4、参加培训人员要求具备一定的基本素质:
(1)文化素质达到初中以上文化者;
(2)具有一定的表达、学习、分析判断能力;(3)视觉、嗅觉、听觉正常,动作协调、反应迅捷。
二、培养目标
培养素质全面、技能过硬、敬业守纪,且具备较好适应消防行业第一线岗位需要的实际工作能力消防技能应用型专门人才。
以及为进一步参加中级职业技能理论与操作技能打好良好基础。
该类人才应具备以下相应的素质结构、知识结构、能力结构:
(一)素质结构
具有正确人生观,具有必备的职业钻研与适应能力,具有优良的职业操守,严谨的工作作风和组织纪律。
(二)知识结构
具备必备的文化基础知识,具备本专业必备的计算机知识、法律知识及消防灭火、防火基本知识。
三)技能结构
1、基础能力:
具备分析和解决问题,识别安全疏散出口、正确指导群众进行疏散逃生的能力;具备填写《消防控制室值班记录》和交接班记录的文字能力。
2、专业能力:
具备开展基础性防火巡查的能力,能正确判定火源、安全疏散设施、防火分隔设施;具备消防控制室监控基本识别与操作的能力,能正确区分监控信号,确认火警、实施报警;具备基本的建筑消防设施使用能力,能够进行灭火器、手动报警、室内外消火栓、消防电话的基本操作,能够进行灭火器、手动报警、洒水喷头、消防广播电话、应急与疏散指示标志的识别与维护。
职业技能达到国家规定的相应工种职业资格认证的要求。
三、教学内容与要求
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
、
消防安全检杳
(一)每日防火巡杳
1.能识别巡查区域内的各种用电设备,并能判定违章用电行为
2.能对消防安全重点部位的人员在岗情况进行核查与评价
3.能对消防设施的在位及完整情况进行核查与评价
4.能对消防安全标志的在位及完整情况进行核杳与评价
1.安全用电常识和电气设备防火要求
2.建(构)筑物消防安全重点部位的人员管理要求
3.建筑消防设施组成及设置要求
4.消防安全标志的分类、用途及设置要求
(二)定期防火检杳
1.能对消防水源的水量、水质进行核查与评价
2.能用压力表检测室内消火栓栓口的静态水压和动态水压
3.能对疏散指示标志、应急照明进行照度测试
1.消防水源类型及设置要求
2.室内消火栓设备的设置要求
3.水压测试的仪器及使用方法
4.照度计的使用方法
二、
消防控制室监控
(一)设备状态记录与检杳
1.能对火灾报警控制器、消防联动控制器、消防控制室图形显示装置的运行进行检查,并判定运行故障
2.能更换火灾报警控制器等主机设备的打印纸
3.能查询火火监控历史记录
4.能汇总值班、操作、维护保养记录
1.消防控制设备的控制和显示功能
2.火灾报警控制器、联动控制设备及消防控制室图形显示装置的常见故障
3.火灾报警控制器等主机设备打印纸更换方法
4.消防控制室信息管理的要求
(_)处置火灾与故障报警
1.能使用消防联动控制器完成控制电动防火门启闭、控制防火卷帘启闭、控制电梯返回至首
层、启动/停止空调系统、切断/恢复非消防电源、启动/停止火灾应急广播的操作
2.能使用消防控制器完成对正压送风系统、机械排烟系统和消防水泵的启停操作
3.能对消防设备进行复位操作
1.火灾自动报警控制器及消防联动控制设备的操作与检查方法
2.各类建筑消防设施的联动控制及操作要求
(一)使用与
1.能根据不冋的火灾种类选用相应类型的灭火器灭火
1.火灾种类与火火器的
类型选择要求
四、教学活动时间分配
教学时间20天,每天10课时;总学时200个学时,其中理论教学学时为100学时,占总学时的50%,实操教学学时为100学时,占总学时的50%
(一)总体课时分配
序号
内容
课时数
1
基础知识
10
2
消防控制室监控
50
3
建筑消防设施
80
4
:
防火巡杳
16
5
考核
26
总课时
200
(二)每日课时分配
课程节次
时间
具体安排
第一节
08:
20—09:
05
授课
第二节
09:
15—10:
00
授课
第二节
10:
10—10:
55
授课
第四节
11:
05—11:
50
授课
第五节
14:
20—15:
05
授课
第八节
15:
15—16:
00
授课
第七节
16:
10—16:
55
授课
第八节
17:
05—17:
50
授课
第九节
19:
00—19:
45
辅导
第十节
19:
55—20:
40
辅导
注:
开学典礼、考核、结业典礼之日除外。
五、课程课时安排
模块
单元
课时
合计
理论
实操
基础知识
1
消防工作概述
2
2
0
2
燃烧与火灾基本知识
2
2
0
3
危险化学品常识
3
3
0
4
消防水力学基本知识
3
3
0
5
电气消防基本知识
2
2
0
6
建筑消防基本知识
2
2
0
7
建筑消防设施基本知识
4
4
0
8
消防安全检查知识
3
3
0
9
初起火灾处置常识
3
3
0
10
相关法律法规知识
2
2
0
11
职业道德
2
2
0
消防控制室监控
1
概述
2
2
0
2
消防控制室设备构成
14
2
6
3
火灾自动报警系统监控
10
2
6
4
消防控制室值班
10
2
6
5
处置火灾与故障报警
12
2
6
建筑消防设施
1
概述
2
2
0
2
常用简易灭火器材的使用与维护
3
1
2
3
灭火器的使用与维护
4
2
2
4
手动火灾报警按钮的使用与清洁维护
3
1
2
5
火灾警报装置的使用与维护
6
2
4
6
室外消火栓的使用与维护
4
2
4
7
室内消火栓的使用与维护
9
3
6
8
自动喷水灭火系统
15
14
2
9
泡沫灭火系统
7
3
6
10
气体灭火系统
10
6
6
11
应急照明和疏散指示标志的清洁维护
4
2
2
12
应急广播与消防电话的清洁维护
5
3
2
13
防火分隔设施的检查与功能测试
4
2
2
防火巡杳
1
概述
2
3
0:
2
火源的防火巡杳
6
3
4
3
安全疏散设施的巡杳
6
3
4
4
消防车通道的巡杳
6
3
4
5
防火分隔设施的巡杳
6
3
4
考核
1
综合
22
2
20
合计
200
100
100
社会消防安全教育培训大纲
一、社会单位消防安全责任人、管理人和专职消防安全管理人员
培训对象:
机关、团体、企业、事业单位消防安全责任人、消防安全管理人、专(兼)职消防安全人员。
培训目的:
通过培训,使培训对象熟悉消防法律、法规、规章和有关标准,知晓消防工作法定职责,掌握消防安全基本知识和消防安全管理基本技能,提高检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训能力。
培训课时:
32课时。
培训内容:
(一)消防安全基本知识
1、火灾
(1)了解火灾的概念及分类。
(2)了解火灾发生的原因。
(3)了解防火的基本原理。
(4)了解火灾的危害。
(5)了解火灾蔓延的途径。
(6)了解不同类别火灾的特点。
(7)了解火灾等级划分的标准。
2、火灾扑救
(1)掌握火灾报警的方法、内容和要求。
(2)了解火灾扑救的基本原则。
(3)了解冷却、隔离、窒息、抑制等灭火原理。
(4)了解常见灭火剂的种类及适用范围。
(5)掌握常用灭火设施、器材的种类及使用方法。
3、火场疏散逃生
(1)掌握疏散逃生的基本方法和要求。
(2)了解消防自救呼吸器、救生绳(袋)、缓降器等救生器材的使用方法。
(3)掌握疏散指示标志的识别。
(4)掌握安全出口、疏散通道、应急照明、防火门、防火卷帘、火灾警报装置等常见疏散逃生相关设施的识别。
4、典型火灾案例分析了解不同类型社会单位火灾的原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解消防法规体系及主要消防法规。
2、掌握消防工作的方针和原则。
3、掌握《中华人民共和国消防法》、《国务院关于特大安全生产事故行政责任追究的规定》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规有关单位消防工作职责的规定。
4、掌握法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防工作基本要求
1、了解消防工作在单位生产经营、管理和发展中的重要作用。
2、掌握单位组织开展消防工作的方法、内容及要求。
3、掌握单位消防安全组织、制度建设的内容及要求。
4、掌握单位消防安全责任人、消防安全管理人等消防安全职责。
5、掌握消防安全重点单位管理的内容及要求。
6、掌握单位重点部位、重点工种、火源、电气、易燃易爆危险
品(设备)等消防安全管理的方法、内容及要求。
7、掌握单位员工消防安全教育培训的方法、内容及要求。
8、掌握消防设施、器材特点、用途及检查、维护、保养的基本要求。
9、掌握消防安全检查、巡查、岗位自查的方法、内容及要求。
10、掌握火灾隐患的判定标准及整改要求。
11、掌握《人员密集场所消防安全管理》、《消防控制室通用技术要求》、《建筑消防设施的维护管理》等行业标准的相关规定。
12、掌握单位专职消防队、志愿消防队建设、管理的内容及要求。
13、掌握单位灭火和应急疏散预案的内容及演练要求。
14、掌握组织扑救初起火灾的基本原则和基本方法。
15、掌握单位消防档案的内容及管理要求。
(
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